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1、小学法制教育2023年度工作方案小学法制教育2023年度工作方案。【篇一】一指导思想以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻关于加强未成年人思想道德建立的假设干规定，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的*，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建立，全面进步办学程度和教育质量。二目的任务一依法建章立制，大力推进学校*制度的建立依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来标准广阔师生员工的言行，标准学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有
2、章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。二以法律法规为根据，积极营造良好的育人气氛坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强老师教书育人、以身立教的使命感，加强老师保护学生的责任意识，使老师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，标准自己的教育教学行为。三强化法制观念，依法标准学校的各项工作坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原那么，与教育教学实际、老师职业道德建立和校园精神文明建立相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强老师的法制教育工作。使广阔老师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步
3、形成自觉学法、*、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上获得新的打破，扩大学校各个领域的办学成果。三工作任务一加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将老师法、教育法、未成年人保*、环境保*等十几项法律法规列为教育内容，在详细教育理论中采取一系列行之有效的措施。二加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想根底1、在施行素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念
4、。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设平安教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进展法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为标准，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举方法制教育讲座，并利用橱窗、板报、播送、演讲、讲故事等形式广泛进展法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联络和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教
5、育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的理论时机。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完好标准的制度。2、制订“兴隆中心小学校内申诉方法”，同时少先队成立了“红领巾监视岗”，以保障学生的合法权利，标准老师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。三强化内部管理，把依法治校落到实处依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目的，全面贯彻教育方针，培养跨世纪人才的保证。1、严格执行教育
6、部的课程方案。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都可以按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费情况。2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生，多渠道开拓素质教育。根据上级要求和各地经历。学期初，制定对学生综合素质评定的各类标准和要求，供老师讨论并试行，并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制，实行等级制，从而摆脱“应试教育”的*，营造宽松和谐的素质教育环境。3、加强师德建立。施行素质教育，建立教育强校，关键在于老师。加强教职工队伍的建立，是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十七大会议精神为指针，
7、努力学习*理论，积极配合党政继续搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教育，坚持党的根本道路教育，尤其要把青年老师队伍的政治思想教育认真抓好；要在青年老师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年老师队伍。要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。学校认真抓好课堂教学，在落实老师备课、上课、作业、辅导教学环节的根底上，加大力气狠抓减轻学生过重课业负担，真正做到减负增效。四坚持依法治校，全面维护教职工的合法权益依法建章立制，进展*治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的详细化，是学校全体师生员工共同遵守的标准和准那么
8、。根据小学生特点，我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、老师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列详细制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变随意为标准，进步了办学效益。1、充分发挥基层工会和教代会职能，使广阔老师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校*管理工作的标准化、制度化、正常化，就必须健全以老师为主的教职工代表大会制度。2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从头上预防和治理*的治本之策。有利于加强教职工的*监视，推进学校党风廉正建立，有利于亲密学校的党群
9、、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、开展和稳定，推动教育事业的更好开展，我校历来都比拟重视这项工作；已形成了党支部领导，党政工齐抓管理，工会监视；各处室各负其职，教代会主动配合，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的根本形式，采取各种形式配合，进展校务公开，还建立工作责任制；突出工作重点，抓好关键环节，努力进步校务公开的质量，做到真正公开、保证真实、加强监视、务务实效。进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针，推进教职工队伍建立、学校*建立，调动广阔教职工的主人翁积极性，使教育教学质量稳步进步，向市示范性名校的新目的努
10、力冲刺！【篇二】为了深化贯彻依法治国根本方略，真落实江*同志关于教育问题的谈话的精神，全面施行党中央、国务院批转的“四五”普法规划，进一步加强对青少年学生的法制教育，推进法制教育科学化、制度化、标准化建立，根据假设干意见依法治校精神，特制定本方案。一、教学思路青少年学生是21世纪的建立者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成局部，青少年学生法制教育工作，要以*理论和江*同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目的与长远目的相结合，不断进步广阔青少年学生的普法知识程度和法律素质，增强法
11、制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立事业的合格人才。二、教学内容(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和承受才能，有针对性地开展法制教育。(二)小学法制教育要对学生进展法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的根本常识，培养他们的爱国意识、交通平安意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的才能，从小养成遵纪守法的好品德。(三)着重进展社会*与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进展预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，进步自我约束、自我保护才能，预防和减少违法犯罪行为。三、根本要求(一)下半年开场实行法
12、制教育进课堂。法制教育进课堂以*中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的青少年法制教育读本为教材，将法制教育纳入教学大纲，纳入教学方案，保证每个学生在小学学习期间都能承受一次系统的法制教育，真正做到教学有方案、学习有教材、任课有老师、课时有保证“四落实”。(二)在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进展测试。同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制理论活动。(三)在法制课师资装备上，可根据实际情况安排班主任老师以外的老师担任法制课老师。有针对性地对法制课老师进展法律知识的培训。重视整个老师队伍的普法教育，使广阔老师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。(四)
13、要不断完善和标准法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会理论活动相结合，要注重法制内容向其它学科的浸透教育，增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月宣传周活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动，组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”，以及参观和旁听法院公开审讯活动等，对学生进展生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资，通过内容丰富、形式生动的社会理论活动，以学生喜闻乐见的形式，传播法制观念和法律知识，增强中小学生依法进展自我保护和抵御不良影响的才能。要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度，积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。法制副校长和法制辅
14、导员要参加研究制定法制教育方案和法制教育活动，每学期开展不少于两次生动形象的法制教育活动，培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观，使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育，不断拓宽法制教育渠道。四、保障措施(一)建立健全法制教育领导机构，明确专人负责，采取有力措施，实在落实各项方案、要求和任务，真正做到“四落实”。(二)要建立监视机制和制约机制，增强学校老师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育进课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。县教育行政部门、县司法行政部门等要把“四落实”的情况作为评估学校工作的一项重要内容，列入年度考核。【篇三】一、指导思想。以*理论和xx同志
15、“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，实在维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立事业的合格人才。二、详细工作措施。1、进步认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，分管平安卫生教育工作的副校长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)
16、为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询参谋、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教诲处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目的责任制施行范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、
17、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定师德承诺书并与全体老师签订，使学校化法为规工作获得明显成效。2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与老师政治学习有机结合，并纳入老师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经历交流等形式，组织学习教育法、老师法、义务教育法、未成年人保*、预防未成年人犯罪法等法律法规，进步了老师依法治校的认识和依法执教的程度。其次是工作到位:严格施行方案管理，将法制教育纳入学校总体开展规划和各阶段工作方案，相关部门专门制定工作方案，保证了法制教育工作的有序运
18、行;加强监视检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰，强化工作鼓励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料，搜集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，施行标准化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订标准。3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作方案要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。f132.更多工作方案延伸阅读2023小学法制教育工作方案【篇一】一、指导思想：以*理论和
19、党中央关于依法治国，建立社会法制国家的精神为指针，结合五五普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步进步学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深化。二、工作要点1、贯彻会议精神，树立法制教育意识。在老师中继续深化开展法制宣传教育的第五个五年规划文件精神学习活动，帮助广阔老师正确认识法制教育的重要性，树立起结实的法制教育意识，并使老师们在日常教学中可以自觉地浸透法制教育，为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的根底。在学习过程中，学校还将安排老师重点学习老师职业道德标准、老师法、新义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育有关的法律法规。
20、学习后，学校再组织老师写一篇心得体会。2、完善法制教育阵地建立坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，在今年学校将花大力气重点加强和完善青少年法律学校的建立，实在做好三个阵地建立。一是加强组织领导阵地建立，做到六有，即有领导小组，有工作方案，有辅导老师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，实在抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建立。为把法制教育深化人心，少先队大队部将充分利用学校的播送站、电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传关于在公民中施行法制宣传教育的第五个五年规划的总体部署和要求及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，实在推进依法行政、
21、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好气氛。三是加强教育阵地的建立。学校组织才能强、知识实的老师担任法制辅导老师，并将有组织地对其进展培训，进步他们的自身素质。还将邀请校外法制辅导员为学生上课，并落实几处教育基地，让学生理解更多的法律知识。3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来鼓励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕依法治国，依法治市的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。详细活动安排如下：(1)9月份，组织发动全校师生开展做守法公民活动。(7)(2)9
22、月份，组织老师学习新义务教育法内容。(3)9月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。(4)10月份，开展以知法、懂法、守法为主题的班队会活动。(5)10月份，组织学生开展献爱心活动和争做小白鸽使者活动(6)11月份，重点学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。(7)12月份，开展以青少年与法为主题的演讲比赛和两法知识竞赛。(8)1月份，学生行为标准达标评比活动。(9)1月份，发动号召全校师生遵纪守法过寒假和组织少先队员开展寒假社会理论活动4、继续加强与家庭、社会的联络加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是根底，社会教育是依托。因此，
23、学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联络，通过家长会、家校联络本、 、家访等形式，与学生家长保持亲密的联络，随时反映和理解他们的情况，并有意识地浸透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进展法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联络，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进展治理整顿，努力创造一个安康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成内稳外联管理形式，有利于学生的安康成长。【篇二】一、指导思想：法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成局部。学校法制教育坚持以科学开展观为指导，深化贯彻落实常熟市市委市政府常熟
24、市加强和改良未成年人思想道德建立行动方案，高度重视和实在加强学生的纪律教育、法制教育和心理安康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断进步小公民的道德修养，实在维护青少年的合法权益。二、工作目的：广泛深化地开展法制宣传和法治理论，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握根本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童安康成长。加强学生的文明行为教育，进步学生的整体素质。加强法制平安教育，确保学期内无重大责任事故。三、工作措施：(一)加强对老师的法制教育。按照五五普法规划，深化开展以学法律，讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织
25、广阔教职员工学习科学开展观，学习学校章程、教育法、义务教育法、老师法、老师职业道德标准等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，进步依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。(二)加强对学生的法制教育。1、行为标准教育。以新修订的小学生守那么和小学生行为标准为切入口，以学标准、争当文明生为养成教育主题，通过守那么和标准的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，进步自身的整体素质
26、。2、法律常识教育。对学生进展义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法、治安管理处分条例等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通平安等方面的讲座，通过多种形式进步学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。3、增强区分是非和自我保护才能。区分是非才能是一个判断对错、合法违法等情况的根本才能，自我保护才能是一个人不承受外来的不良影响，进展自己保护自己的才能，这两种才能都会对一个人的行为产生影响，必需要通过多方的比拟、判断、分析p 等训练，进步学生该方面的才能。4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授根本道德标准和法律法规知识，使学生进步防范才能，自觉抵抗各种不
27、良行为及违法犯罪行为的引诱和损害。在每周四的小播送中开拓法制教育栏目，对学生进展爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进展法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的才能，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。6、加强品德偏向生管理。对品德偏向生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀老师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联络互访制度，实在把各项要求落到实处。(三)加强对家长
28、的法制教育。充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广阔家长宣传义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法等法律法规，进步他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。【篇三】一指导思想以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻关于加强未成年人思想道德建立的假设干规定，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的*，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建立，全面进步办学程度和教育质量。二目的任务(一)依法建章立制，
29、大力推进学校*制度的建立依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来标准广阔师生员工的言行，标准学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。(二)以法律法规为根据，积极营造良好的育人气氛坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强老师教书育人、以身立教的使命感，加强老师保护学生的责任意识，使老师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，标准自己的教育教学行为。(三)强化法制观念，依法标准学校的各项工作坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中
30、”的原那么，与教育教学实际、老师职业道德建立和校园精神文明建立相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强老师的法制教育工作。使广阔老师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上获得新的打破，扩大学校各个领域的办学成果。三工作任务(一)加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将老师法、教育法、未成年人保*、环境保*等十几项
31、法律法规列为教育内容，在详细教育理论中采取一系列行之有效的措施。(二)加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想根底1、在施行素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设平安教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进展法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为标准，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举方法制教育讲座，并利用橱窗、板报、播送、演讲、讲故
32、事等形式广泛进展法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联络和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的理论时机。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完好标准的制度。2、制订“兴隆中心小学校内申诉方法”，同时少先队成立了“红领巾监视岗”，以保障学生的合法权利，标准老师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款
33、，对教职工的个人行为予以必要的约束。(三)强化内部管理，把依法治校落到实处依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目的，全面贯彻教育方针，培养跨世纪人才的保证。1、严格执行教育部的课程方案。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都可以按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费情况。2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生，多渠道开拓素质教育。根据上级要求和各地经历。学期初，制定对学生综合素质评定的各类标准和要求，供老师讨论并试行，并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制，实行等级制，从而
34、摆脱“应试教育”的*，营造宽松和谐的素质教育环境。3、加强师德建立。施行素质教育，建立教育强校，关键在于老师。加强教职工队伍的建立，是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十七大会议精神为指针，努力学习*理论，积极配合党政继续搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教育，坚持党的根本道路教育，尤其要把青年老师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年老师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年老师队伍。要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。学校认真抓好课堂教学，在落实老师备课、上课、作业、辅导教学环节的根底上，加大力气狠抓减
35、轻学生过重课业负担，真正做到减负增效。(四)坚持依法治校，全面维护教职工的合法权益依法建章立制，进展*治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的详细化，是学校全体师生员工共同遵守的标准和准那么。根据小学生特点，我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、老师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列详细制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变随意为标准，进步了办学效益。1、充分发挥基层工会和教代会职能，使广阔老师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校*管理工作的标准化、制度化、正常化，就必须健全以老师为主的
36、教职工代表大会制度。2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从头上预防和治理*的治本之策。有利于加强教职工的*监视，推进学校党风廉正建立，有利于亲密学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、开展和稳定，推动教育事业的更好开展，我校历来都比拟重视这项工作;已形成了党支部领导，党政工齐抓管理，工会监视;各处室各负其职，教代会主动配合，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的根本形式，采取各种形式配合，进展校务公开，还建立工作责任制;突出工作重点，抓好关键环节，努力进步校务公开的质量
37、，做到真正公开、保证真实、加强监视、务务实效。进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针，推进教职工队伍建立、学校*建立，调动广阔教职工的主人翁积极性，使教育教学质量稳步进步，向市示范性名校的新目的努力冲刺!2023年小学学法制教育年度工作方案范文一、指导思想以_理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，实在维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新
38、，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立事业的合格人才。二、详细工作措施1、进步认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，分管平安卫生教育工作的副校长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长
39、、法制辅导员、心理咨询参谋、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教诲处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目的责任制施行范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定师德承诺书并与全体老师签订，使学校化法为规工作获得明显成效。2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与老师政治学习有机结合，并纳入老师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开
40、展经历交流等形式，组织学习教育法、老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，进步了老师依法治校的认识和依法执教的程度。其次是工作到位:严格施行方案管理，将法制教育纳入学校总体开展规划和各阶段工作方案，相关部门专门制定工作方案，保证了法制教育工作的有序运行;加强监视检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰，强化工作鼓励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料，搜集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，施行标准化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订标准。3、严格措施，
41、活化法制教育形式按照学校法制教育工作方案要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，浸透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进展系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展法律常识和法制意识的培养。(2) 听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进展法制教育。组织学生学习义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及中学生守那么、中学生日常行为标准、学校系列规章
42、制度的学习，使学生明确各种常规要求。坚持每学期1-2次法制报告会，由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对xx，增强了学生的平安意识和自我保护意识。(4) 读。开展爱国读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆效劳活动，让学生在参加图书馆效劳的同时，积极阅读安康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学
43、精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。(5)写。举方法制教育征文活动。配合影视教育，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。2023年小学学法制教育年度工作方案范文一、指导思想以_理论和xx同志三个代表重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会三结合的法制教育网络，实在维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文
44、化、有纪律的社会建立事业的合格人才。二、详细工作措施1、进步认识，加强法制教育管理。坚持四个落实。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，分管平安卫生教育工作的副校长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的法制教育领导组，组建未成年人保护委员会和预防青少年犯罪领导组，由法制教育领导组的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在法制教育领导组领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询参谋、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教诲处、德育处、少先队大
45、队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目的责任制施行范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定师德承诺书并与全体老师签订，使学校化法为规工作获得明显成效。2、做到三个到位。首先是认识到位:将法制教育与老师政治学习有机结合，并纳入老师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经历交流等形式，组织学习教育法、老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规
46、，进步了老师依法治校的认识和依法执教的程度。其次是工作到位:严格施行方案管理，将法制教育纳入学校总体开展规划和各阶段工作方案，相关部门专门制定工作方案，保证了法制教育工作的有序运行;加强监视检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰，强化工作鼓励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料，搜集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，施行标准化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订标准。3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作方案要求，分层次，分阶段，有重点地开展了教、听、看、读、写、赛
47、、察等灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。2023年小学学法制教育年度工作方案范文一、指导思想以_理论和xx同志三个代表重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会三结合的法制教育网络，实在维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立事业的合格人才。二、详细工作措施1、进步认识，加强法制教育管理。
48、坚持四个落实。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，分管平安卫生教育工作的副校长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的法制教育领导组，组建未成年人保护委员会和预防青少年犯罪领导组，由法制教育领导组的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在法制教育领导组领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询参谋、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教诲处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目的责任制施行范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定师德承诺书并与全体老师签订，使学校化法为规工作获得明显成效