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1、暨阳实验小学法制教育工作方案20232023学年度暨阳实验小学法制教育工作方案20232023学年度。暨阳实验小学法制教育工作方案20232023学年度 一、 指导思想。 以_理论和*同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，实在维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建
2、立事业的合格人才。 二、 详细工作措施。 1、 进步认识，加强法制教育管理。 坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立了一把手为组长，分管教育教学工作的副校长和法制副校长聘请辖区派出所所长担任为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实：配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询参谋、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教诲处
3、、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目的责任制施行范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：学校制定师德师风承标准并与全体老师签订，不断深化落实暨阳实验小学师生承诺誓词，使学校化法为规工作获得明显成效。 2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与老师政治学习有机结合，并纳入老师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经历交流等形式，组织学习教育法
4、、老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，进步了老师依法治校的认识和依法执教的程度。其次是工作到位：严格施行方案管理，将法制教育纳入学校总体开展规划和各阶段工作方案，相关部门专门制定工作方案，保证了法制教育工作的有序运行；加强监视检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作鼓励。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资料，搜集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，施行标准化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订标准。 2、 严格措施，活化法制教育形式 按照学校法
5、制教育工作方案要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。 1、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，浸透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进展系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展法律常识和法制意识的培养。 2、听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期完毕的休业式，都请法制辅导员对学生进展法制教育。组织学生学习义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及中学生守那么、中学生日常行为标准、学校系列规章
6、制度的学习，使学生明确各种常规要求。坚持每学期1-2次法制报告会，由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。 3、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对_，增强了学生的平安意识和自我保护意识。 4、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆效劳活动，让学生在参加图书馆效劳的同时，积极阅读安康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法
7、制意识和热爱祖国的道德情感。 5、写。举方法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。 1f132.更多工作方案延伸阅读暨阳实验小学法制教育工作方案20232023学年度暨阳实验小学法制教育工作方案20xx20xx学年度 暨阳实验小学法制教育工作方案20xx20xx学年度 一、 指导思想。 以_理论和*同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，实在维护在校学生的
8、合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立事业的合格人才。 二、 详细工作措施。 1、 进步认识，加强法制教育管理。 坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立了一把手为组长，分管教育教学工作的副校长和法制副校长聘请辖区派出所所长担任为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校
9、内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实：配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询参谋、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教诲处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目的责任制施行范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：学校制定师德师风承标准并与全体老师签订，不断深化落实暨阳实验小学师生承诺誓词，使学校化法为规工作获得明显成效。 2、做到“三个到位”。首先是
10、认识到位：将法制教育与老师政治学习有机结合，并纳入老师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经历交流等形式，组织学习教育法、老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，进步了老师依法治校的认识和依法执教的程度。其次是工作到位：严格施行方案管理，将法制教育纳入学校总体开展规划和各阶段工作方案，相关部门专门制定工作方案，保证了法制教育工作的有序运行；加强监视检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作Ji励。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资料，搜集了包括上级文件、校内各项工作材料在内
11、的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，施行标准化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订标准。 2、 严格措施，活化法制教育形式 按照学校法制教育工作方案要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。 1、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，浸透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进展系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展法律常识和法制意识的培养。暨阳实验小学法制教育
12、工作方案年度暨阳实验小学法制教育工作方案20232023学年度 一、 指导思想。以_理论和江_同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，实在维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育暨阳实验小学法制教育工作方案20232023学年度一、 指导思想。以_理论和江_同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不
13、断进步年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，实在维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立事业的合格人才。二、 详细工作措施。1、 进步认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立了一把手为组长，分管教育教学工作的副校长和法制副校长聘请辖区派出所所长担任为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青
14、少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实：配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询参谋、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教诲处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科老师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目的责任制施行范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：学校制定师德师风承标准并与全体老师签订，不断深化落实暨阳实
15、验小学师生承诺誓词，使学校化法为规工作获得明显成效。2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与老师政治学习有机结合，并纳入老师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经历交流等形式，组织学习教育法、老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，进步了老师依法治校的认识和依法执教的程度。其次是工作到位：严格施行方案管理，将法制教育纳入学校总体开展规划和各阶段工作方案，相关部门专门制定工作方案，保证了法制教育工作的有序运行；加强监视检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作鼓励。第三是资料
16、管理到位：建立了学校法制教育专项资料，搜集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，施行标准化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订标准。2、 严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作方案要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。1、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，浸透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进展系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内
17、容，结合教学活动对学生进展法律常识和法制意识的培养。3、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对_，增强了学生的平安意识和自我保护意识。4、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆效劳活动，让学生在参加图书馆效劳的同时，积极阅读安康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。5、写。举方法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。暨阳实验小
18、学德育工作方案 20232023学年度第暨阳实验小学德育工作方案 20232023学年度第二学期 一、指导思想 以江_“三个代表”重要思想为指针，继续认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见和全国中小学德育工作会议精神，以落实公民道德建立施行纲要为重点，以中小学德育工作规程为指导，以进步学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，重视抓好师德师风建立和学生的行为标准教育，以体验教育活动为根本载体，进一步深化施行雏鹰行动，积极拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增强德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法
19、、强化特色建立等方面获得更显著的成绩。 二、 工作目的 1、重视法制教育，确保在校生违法犯罪率为0。加强平安教育，确保校内无重大责任事故发生。 2、进一步加强德育队伍建立。实在转变育人理念，以进步班主任业务素质为打破，以师德标准为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，调动全体老师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。 3、进一步创新工作机制。根据儿童身心开展的根本特点，适应小学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，按照中小学德育大纲的要求，认真施行分年级德育目的，积极探究
20、和构件“分层次、抓根底、重建立”的德育工作管理、考核、评估机制，不断进步德育工作效能。 4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导，积极探究德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经历特色，树立一批在创新方法、进步实效方面获得显著成绩的先进班队和先进班主任。 三、详细工作和措施 一加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建立 1、建立一支高素质的班主任队伍。加强班主任队伍建立是进步学生思想素质的保证。一个好班主任就是一个好班级；一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体，其工作的重要性是一般老师难于替代的，所以班主任的工作具有艰巨性。学校建立班主任上岗申报和审批制，选任有强烈的事业心和责任感
21、、工作进取心强的老师担任班主任，设立正副班主任制，明确正副班主任的职责和任务。制订好班主任老师的培训方案，对新上岗班主任进展培训，开展师徒结对活动，不断增强学校班主任队伍的整体素质。 2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评比一批德育工作先进典型，使广阔老师学有目的，赶有方向。并举行学校班主任先进经历交流会。 3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，为班主任订阅有关优秀理论书刊，认真上好晨、周会课，每月进展班主任例会，交流工作经历和方法，讨
22、论德育工作中的得与失，使班主任常规管理程度不断得到新的进步。 二、拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育理论活动 大力加强德育理论环节，把激发和组织学生参加德育理论活动作为进步德育工作实效的一个重要途径。 1、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”才能。各中队要组织队员学习雏鹰行动施行细那么的内容，结合实际情况定章，要指导各中队学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类理论活动，让队员在理论体验中锻炼成长。 2、开展手拉手互助活动；“三别”“四带”“五无”文明礼貌教育活动；学法、知法、守法、护法活动，本学期继续开展文化艺术节、科技节活动，积极引导
23、全体学生参与集体体验、自我体验、换位体验和模拟体验，着力使政治思想、根底道德标准内化为学生的自觉行动，促使学生综合素质的开展，培养学生的社会责任意识和奉献精神。大力加强平安教育，制订实在可行的平安管理制度，努力防止平安事故的发生，3月和9月设立为纪律和法制教育月，重点开展法制教育系列活动。 3、加强学校、社会、家庭三位一体的教育网络建立，形成独具特色的开放型德育新机制。完善家长委员会制度，发挥家长委员会在学校管理和建立中的作用，设立校长_，开展教育咨询，沟通老师和家长、学校和社会的联络。 4、大力开展公民道德建立活动。从行为标准入手，重点开展社会公德教育、五爱教育、社会生活和常识教育，培养他们
24、的爱国意识、交通平安意识、环境保护意识、自我保护意识以及分辨是非的才能，从小养成好品德。积极开展_传统教育、前途理想教育、艰辛奋斗教育、诚信教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬和培育民族精神。 5、按照张家港市中小学心理安康教育施行意见试行的要求，深化施行心理安康教育。制订实在可行的学校心理安康教育方案，充分发挥学校馨园心理咨询室的作用，对特殊学生给予特别的关爱，积累个案，加以剖析，并结合课题研究的开展，创出我校心理安康教育的新思路，获得新实效。 6、充实社会理论基地，开展社会理论活动，在自主型和休闲型的活动中培养学生效劳于社会的意识，奉献爱心，努力做新时代的好少年。 三、严格
25、常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度 1、进一步进步德育工作情况检查的频度和效度。学校要对班主任老师下班、师生谈心、家访、指导开展班级工作、班队课的内容和质量、开展的各项教育活动要形成制度化的检查和评比，经常理解和催促各条线各学科德育浸透教育的进展和实效。 2、严格执行德育工作月报制度、班主任例会制度、德育工作研讨制度，使用好班主任工作手册，每月修改和反应，加强德育过程性资料的建立。 3、进一步加强德育课程建立。按照新课程改革的要求，实在加强思品课的教改力度，继续抓好学科浸透德育的研究，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。 4、进一步探究对班主任工作和
26、德育工作进展考察、考核、评定的方法，在修订班级常规工作检查、考核、评比方法的根底上，本学期继续实行班主任工作月考核，使评价工作有利于激发和调动广阔老师的热情和积极性。 四、突出重点，把握难点，深化开展德育科研工作 1、继续抓好校园常规管理和学生管理，促校园洁美有序，促文明标准，促养成自律。、进一步加强校园文化建立，全力为学生的安康成长营造良好的物质、精神、制度环境。 2、继续加强师德师风建立、职业道德建立，不断进步老师的思想道德素质。经常组织老师学习德育文件和法规，进展学习体会交流和测试。努力抓好校外辅导员队伍建立，实在抓好三结合教育，充分发挥家庭、社区教育的合力作用。 4、着力探究小学开展心
27、理安康教育的新思路，大力建立专兼职队伍，加强培训，落实内容。注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。 5、鼓励每一位老师尤其是班主任老师成为德育工作的理论者和研究者，强调德育研究要与德育理论相结合。经常开展调研工作，进展学生、家长的问卷调查，召开有关的座谈会，理解学生思想行为开展的特点和问题，德育工作的现状以及新形式下德育工作的新特点等等，完成一份结合本校实际的调查研究报告。 6、定期召开班主任工作经历交流会、德育个案评比、德育论坛等活动，加强学校德育课题研究，使德育工作不断向纵深开展，积极运用研究成果解决德育工作中的实际
28、问题。 附：学期主要活动安排 二月份 1、总结学生寒假生活情况，表彰百名“暨小之星”。 2、制订德育工作方案、少先队工作方案。 3、召开班主任会议，部署学期德育工作。 4、修订班主任考核、评比、奖励方法。 5、开展班主任师徒结对活动。 三月份 1、开展“我做合格小公民”法制教育活动。 2、开展“我是新时代小雷锋”文明新风教育活动。 3、开展科技节活动。 4、聘请专家来校讲座。 四月份 1、开展“民族精神代代传”系列教育活动。 2、开展综合理论活动。 3、春游远足、祭扫烈士墓活动。 五月份 1、开展文化艺术节活动。 2、开展“关心你我他，携手共进步”专题教育活动“我爱我家”、“与同学同行”、“我
29、的学与玩”。 六七月份 1、评比三好学生、优秀队干部、各类积极分子，评选先进班主任。 2、部署学生暑期生活，举行休业式。 3、参加市中小学班主任优秀教育案例评比活动。 4、开展纪念建党83周年教育活动。 5、组织开展学生夏令营活动。 实验小学年度法制教育工作方案实验小学年度法制教育工作方案实验小学年度法制教育工作方案法制教育工作方案一、指导思想：以建立和谐社会，实现全面小康和党中央关于“依法治国，建立社会法制国家”的精神为指针，结合“四五”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步进步学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深化。二、工作要点1、贯
30、彻上级文件精神，树立法制教育意识。在老师中继续深化开展中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见文件精神和新公布的中小学生守那么小学生日常行为标准等材料的学习活动，进步广阔师生正确认识法制教育的重要性，树立结实的法制教育意识，并使老师们在日常教学中可以自觉地浸透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的根底。在学习过程中，学校还将安排老师重点学习老师职业道德标准、老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和任丘市中小学老师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展老师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。2、完善法制教育阵地建立。坚强的法制
31、教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建立，实在做好“三个”阵地建立。一是加强组织领导阵地建立，做到“六有”，即有领导小组，有工作方案，有辅导老师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，实在抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建立。为把法制教育深化人心，少先队大队部将充分利用学校的播送站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，实在推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好气氛。三是加强教育阵地的建立。学校组织才能强、知
32、识实的老师担任法制辅导老师，并将有组织地对其进展培训，进步他们的自身素质。还将邀请法制法制副校长卢小东同志为学生上课，让学生理解更多的法律知识。3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来鼓励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。详细活动安排附后。4、继续加强与家庭、社会的联络加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是根底，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加
33、强与家庭的联络，通过家长会、家校联络册、 、“百名老师访千家”等形式，与学生家长保持亲密的联络，随时反映和理解他们的情况，并有意识地浸透法制教育知识使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进展法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联络，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进展治理整顿，努力创造一个安康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理形式，有利于学生的安康成长。附：主要活动：18月份，组织老师学习中央8号文件老师法教育法等内容。29月份，学生行为标准学习、训练、达标评比活动。310月份，观看法制教育影视片。411月份，开展以知法、懂法、守法为主题
34、的班队会活动。512月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。61、2月份，组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。73月份，组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。84月份，重点学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。95月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。106月份，评比法制教育先进个人、先进班集体。117月份，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会理论活动。暨阳实验小学德育工作方案 20232023学年度第二学期暨阳实验小学德育工作方案 20232023学年度第二学期 一、指导思想 以江_“三个代表”重要思想为指针，
35、继续认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见和全国中小学德育工作会议精神，以落实公民道德建立施行纲要为重点，以中小学德育工作规程为指导，以进步学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，重视抓好师德师风建立和学生的行为标准教育，以体验教育活动为根本载体，进一步深化施行雏鹰行动，积极拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增强德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建立等方面获得更显著的成绩。 二、 工作目的 重视法制教育，确保在校生违法犯罪率为0。加强平安教育，确保校内无重大责任事故发生。 2、进
36、一步加强德育队伍建立。实在转变育人理念，以进步班主任业务素质为打破，以师德标准为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，调动全体老师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。 3、进一步创新工作机制。根据儿童身心开展的根本特点，适应小学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，按照中小学德育大纲的要求，认真施行分年级德育目的，积极探究和构件“分层次、抓根底、重建立”的德育工作管理、考核、评估机制，不断进步德育工作效能。 4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导，积极探究德育
37、工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经历特色，树立一批在创新方法、进步实效方面获得显著成绩的先进班队和先进班主任。 三、详细工作和措施 一加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建立 建立一支高素质的班主任队伍。加强班主任队伍建立是进步学生思想素质的保证。一个好班主任就是一个好班级；一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体，其工作的重要性是一般老师难于替代的，所以班主任的工作具有艰巨性。学校建立班主任上岗申报和审批制，选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任，设立正副班主任制，明确正副班主任的职责和任务。制订好班主任老师的培训方案，对新上岗班主任进展培训，开展师徒结对活动，不断增
38、强学校班主任队伍的整体素质。 2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评比一批德育工作先进典型，使广阔老师学有目的，赶有方向。并举行学校班主任先进经历交流会。 3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，为班主任订阅有关优秀理论书刊，认真上好晨、周会课，每月进展班主任例会，交流工作经历和方法，讨论德育工作中的得与失，使班主任常规管理程度不断得到新的进步。 二、拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育理论活动 大力加强德育理论环节，把激发和组织学生参加德育
39、理论活动作为进步德育工作实效的一个重要途径。 继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”才能。各中队要组织队员学习雏鹰行动施行细那么的内容，结合实际情况定章，要指导各中队学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类理论活动，让队员在理论体验中锻炼成长。 2、开展手拉手互助活动；“三别”“四带”“五无”文明礼貌教育活动；学法、知法、守法、护法活动，本学期继续开展文化艺术节、科技节活动，积极引导全体学生参与集体体验、自我体验、换位体验和模拟体验，着力使政治思想、根底道德标准内化为学生的自觉行动，促使学生综合素质的开展，培养学生的社会责任意识和奉献精神
40、。大力加强平安教育，制订实在可行的平安管理制度，努力防止平安事故的发生，3月和9月设立为纪律和法制教育月，重点开展法制教育系列活动。小学法制教育工作方案一 指导思想以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻关于加强未成年人思想道德建立的假设干规定，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建立，全面进步办学程度和教育质量。 二 目的任务 一依法建章立制，大力推进学校民主制度的建立 依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来标准广
41、阔师生员工的言行，标准学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。 二以法律法规为根据，积极营造良好的育人气氛 坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强老师教书育人、以身立教的使命感，加强老师保护学生的责任意识，使老师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，标准自己的教育教学行为。 三强化法制观念，依法标准学校的各项工作 坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原那么，与教育教学实际、老师职业道德建立和校园精神文明建立相结合通过普法讲座、
42、教育法律法规考核等形式，多渠道加强老师的法制教育工作。使广阔老师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上获得新的打破，扩大学校各个领域的办学成果。 三 工作任务 一加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障 学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将老师法、教育法、未成年人保护法、环境保护法等十几项法律法规列为教育内容，在详细教育理论中采取一系列行之有效的措施。 二加强
43、法制教育，为依法治校奠定坚实的思想根底 1、在施行素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设平安教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进展法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为标准，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举方法制教育讲座，并利用橱窗、板报、播送、演讲、讲故事等形式广泛进展法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意
44、识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联络和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的理论时机。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完好标准的制度。 2、制订“兴隆中心小学校内申诉方法”，同时少先队成立了“红领巾监视岗”，以保障学生的合法权利，标准老师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。 三强化内部管理，把依法治校落到实
45、处 依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目的，全面贯彻教育方针，培养跨世纪人才的保证。 1、严格执行教育部的课程方案。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都可以按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费情况。 2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生，多渠道开拓素质教育。根据上级要求和各地经历。学期初，制定对学生综合素质评定的各类标准和要求，供老师讨论并试行，并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制，实行等级制，从而摆脱“应试教育”的束缚，营造宽松和谐的素质教育环境。 3、加强师德
46、建立。施行素质教育，建立教育强校，关键在于老师。加强教职工队伍的建立，是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十七大会议精神为指针，努力学习_理论，积极配合党政继续搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教育，坚持党的根本道路教育，尤其要把青年老师队伍的政治思想教育认真抓好；要在青年老师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年老师队伍。要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。 学校认真抓好课堂教学，在落实老师备课、上课、作业、辅导教学环节的根底上，加大力气狠抓减轻学生过重课业负担，真正做到减负增效。 四坚持依法治校，全面
47、维护教职工的合法权益 依法建章立制，进展民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的详细化，是学校全体师生员工共同遵守的标准和准那么。根据小学生特点，我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、老师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列详细制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变随意为标准，进步了办学效益。 1、充分发挥基层工会和教代会职能，使广阔老师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的标准化、制度化、正常化，就必须健全以老师为主的教职工代表大会制度。 2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从头上预防和治理_的治本之策。有利于加强教职工的民主监视，推进学校党风廉正建立，有利于亲密学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、开展和稳定，推动教育事业的更好开展，我校历来都比拟重视这项工作；已形成了