少先队2023德育工作计划范文.doc

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1、少先队2023德育工作方案范文少先队2023德育工作方案范文。2023少先队德育工作方案(一)一、指导思想认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和区委十二届六次全会精神,以爱国教育为中心,以学校工作方案为指导,以队伍建立年为抓手,以养成为主、和谐开展德育理念为指引, 坚持育人为本,德育为先的思想,完善落实德育工作,深化德育活动,积极引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生快乐安康成长,为学生的幸福人生奠基。二、工作重点(一)以队伍建立年为抓手,加强德育队伍建立。每月进展班主任例会,通过对以班主任为首的德育队伍骨干进展有针对性的培训,引领班主任科学、合理、

2、有效的进展班级管理。充分利用校内外班主任培训机制,为优秀班主任成长搭建平台,进步全体班主任的班级管理程度,建立一支优秀的班主任队伍。(二)学习守那么遵守标准,深化养成教育工程。1.强化行为习惯养成教育。要求人人会背守那么、用标准,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正到达静、快、齐;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进展点评,强化良好习惯的养成。2.每周

3、晨会安排:周一 唱国歌,国旗下讲话;周二队歌,本周工作,礼仪读本;周三校歌,养成习惯故事交流;周四红领巾电视台;周五优胜小队及好习惯活动一周小结。3.开展各项评比活动。(1)合理配置小队人员构造,有效开展开展优胜小队评比活动。(2)每周五进展队员自主卫生评比活动,并在下周公示。(3)继续开展好三至六年级班级学生值周工作,培养学生自主管理才能。(4)每天红领巾监视岗一班岗,对卫生、礼仪、纪律、两操等进展自主监视,每月进展常规评比,并为获先进班级颁发流动红旗。4.根据养成教育系列活动要求继续深化开展争章活动,开展好习惯银行储蓄活动。同时建立健全争章档案,激发学生的争章热情,促进学生们良好习惯的形成

4、和安康人格的开展。(三)抓好班队集体建立,推进少先队常规工作。1.班委会议正常化,每周必须围绕班干的职责及班级自主管理的主题,开一次班委会,同时做好记录。2.加强互助支援系统建立。 在低年级与高年级已建成手拉手互助中队的根底上,进一步完善支援互助活动制度,在各班级内部制定小组互助方案,定人员,定活动内容,开展互助活动,从而进一步促进班队集体建立。五、六年级在周三晨会及对口班级班队会时派队员进展支援。3.以听故事、讲故事、演故事为抓手,杜绝空洞说教,创始晨会班会活动的新途径,以日常真实的案例让学生明事理、知是非,实现德育详细化。4.完善特色班级活动,开展好少年宫、社团等理论活动,及时上传资料至班

5、级主页。每月至少更新五次,其中至少上传三篇习作(低年级可以是书画)作品。5.加强班级、校园文化建立。着意培养一批小导游,能对班级学校文化及特色进展宣传。低中年级能宣传本班的班级文化、特色等,高年级除能宣传本班文化外,还可以对校园文化进展宣传。6.开展少先队活动课展示活动。根据时代要求和今天少年儿童的生活经历、特点需求,创新设计为少年儿童喜欢、有时代感、普遍性强的活动形式,开展主题鲜明、生动活泼的少先队活动。灌输培养少年儿童对党和社会祖国的朴素感情。(四)抓好少先队活动,进步队员的综合素质1.加强根底阵地建立,进一步标准升国旗仪式,开展国旗下讲话有奖竞答活动,办好红领巾电视台、(除大队部每周正常

6、开播外,继续由有关班级承办专题电视节目)校刊,继续开展争当荣耀升旗手活动。各中队加强中小队建立,出好中队黑板报,版面每期更新,主题鲜明,每月进展一次评比。2.开展形式多样的主题教育活动。(1)利用重大节日、纪念日,如3月5日学雷锋日、清明节、五一劳动节、六一儿童节、建党节等节日,组织开展主题教育系列活动。(2) 积极开展好我的中国梦等爱国主题读书征文活动。(3)进一步开展廉洁文化及法制文化教育活动。 将廉洁文化及法制文化与主题活动相结合,使学生知法、懂法、守法,争做守法、廉洁小标兵。3.开展好雏鹰争章活动。全面推进少先队雏鹰争章与新课程有机结合的施行,结合特色班级活动制定特色章,做好定章、争章

7、、考章、颁章、护章等工作。调动激发队员争章的积极性,引导队员更加爱章,不断获得新进步。4.加强少年宫、社团活动的过程控制。本学期将继续加强社团过程控制,将中华传统文化进校园、诗词教育活动进校园和社团活动有机结合,在活动内容、形式、成效上要有打破。5.加强心理安康教育。加强心理咨询室建立,完善心理咨询网站,结合德育活动,组织全员参与,引导学生的人际交往,彰显学生的个人才能,帮助学生克制害怕心理,提升心育程度。6.积极开展54321活动,关爱留守儿童的身心开展。继续将一些问题儿童或留守儿童与老师结对,采取实在有效的措施,帮助他们找原因、想方法,开展丰富有益的活动,促进他们共同进步,资助贫困学生,真

8、正做到一个都不能少。三、详细安排:二、三月份 养成月1.制定班务工作方案,我们的节日寒假活动评比, 评选阅读之星。2.填写成长记录册:新学期寄语等3.出好第一期黑板报,主题:文明礼仪伴我成长4.健全各项检查评比方案、制度5.社团活动开场,开展好习惯银行储蓄优胜小队值周等养成教育活动6.背守那么学标准活动7.开展学雷锋主题教育系列活动8.少先队活动课展示:五年级9.少先队活动安排周次主题低年级中年级高年级1养成道德好习惯: 背守那么,学会文明礼貌用语学背守那么 收玩心学背守那么 收玩心2我们的节日我快乐我们的节日我快乐我们的节日我快乐3我来学做小雷锋学习典范:学习雷锋好典范学习雷锋好典范4养成道

9、德好习惯活动:孝敬父母我让妈妈露笑脸养成道德好习惯活动:学会感恩5我与优优共成长我与优优共成长我与优优共成长6平安行动:交通平安平安行动:谨防受骗平安行动:自护自救互助四月份 爱国月1.出好第二期黑板报,主题:继承遗志,热爱祖国2.清明节祭奠_烈士活动3.我的中国梦等主题读书征文活动4.班级颁章仪式,月度我的习惯星展示活动5.少先队活动课展示:四年级6.少先队活动课安排周次主题低年级中年级高年级7学习典范:学习少年英雄学习典范:学做四好少年学习典范:学_先锋8少年军校活动:认识解放军团队关爱:帮助实现小心愿团队关爱:在信任中快乐成长9我与优优共成长我与优优共成长我与优优共成长10岗位锻炼:效劳

10、小岗位的锻炼团队关爱:集体过生日民主参与:红领巾小提案11学校是我家养成道德好习惯:学做老实的好队员我的小学时代五月份 爱校月1.出好第三期黑板报,主题:惜时勤学,为校争光2.防震平安疏散演练3.培训新一批国旗班旗手4.庆六一活动准备5.月度我的习惯星展示活动6.少先队活动安排周次主题低年级中年级高年级12劳动理论活动:自己的事学着自己做劳动理论活动:家务劳动我能行争做时间小主人13少年科学院活动:争做科学小问号少年科学院活动:开展科学小发现活动少年科学院活动:争做科学小能手,争得创造杯14阳光体育活动:红领巾游戏我长大了团队关爱:消除烦恼我能行15我与优优共成长我与优优共成长我与优优共成长六

11、月份 展示月1.庆六一第二十一届百花园艺术节2.出好第四期黑板报 主题:快乐六一,展示才华3.开展庆七一系列活动4.班级颁章仪式,月度我的习惯星展示活动,评选优秀学生5.班级工作总结、德育工作总结6.少先队活动安排周次主题F132.低年级中年级高年级16快乐的六一快乐的六一快乐的六一17晒晒我的好习惯晒晒我的好习惯晒晒我的好习惯18手拉手活动:小队队员手拉手礼仪感染:播种梦想仪式养成道德好习惯活动:日行一善19红领巾心向党活动:认识党旗、党徽少年军校活动:理解人民军队保家卫国红领巾心向党活动:我把幸福告诉你2023少先队德育工作方案范文一、指导思想以“三个代表”重要思想和xx大精神为指针,贯彻

12、落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、效劳育人;探究多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建立,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大平安教育和心理安康教育的力度;以德育科研为打破口,继续开展以“走进武大 热爱珞珈”为主题的创新素质理论行活动,创出我校德育工作新特色。二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新形式。构建以“走进武大 热爱珞珈”为主题的“五生”德育新形式,并成为我校德育工作的重点。以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生理论、体验为途径,结合校本课程开发

13、,利用“创新素质理论行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以进步德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、照顾生存、关注生态、关心自己。1根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了”的活动,从而理解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在理论活动理解武大过去、如今及今后的开展。2落实理论活动时间,加大理论活动的指导力度。本学期将在老师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。3注重搜集、整理理

14、论活动资料、打造,参加市区“创新素质理论行”活动优秀作品的评选。2、抓住重点、夯实根底,作好德育科研工作。1积极准备,迎接市级“六有六创新”德育根底建立先进学校的预检评估工作。2组织、协调、监控、指导德育科研课题,如做人中人多媒体网络与学校德育整合的研究工作,注重案例开发,主题教育活动和阶段性成果展示,加强理论学习,进步理论才能,讨论规律。3进一步稳固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向德育通讯投稿。3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建立。1进步班主任队伍的德育理论程度和实际操作才能。定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经历,共同交流讨论,增强班

15、主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。2鼓励老师参加校、片、区的各项教育教学活动,汲取别人成功经历,防止重犯别人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。3订阅相关杂志,理解最新的教育理念,紧跟时代步伐,做好1万字的学习笔记。4、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1 公民道德教育以执行中小学生日常行为标准为根本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动,并强化常规工作的检查、评比制度,评选星级班级,以调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。2 平安教育深化拓展“中国少年儿童平安行动”,进一步结合公安、社区等有关部门,以“平安伴我行”

16、活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护才能,增加平安意识。3 心理安康教育健全心理安康教育组织,装备专、兼职心理安康老师,组织学习心理安康教育理论,每位老师都要从心理学角度去鼓励和感化学生,学校开设心理咨询室,挂出心里话信箱,建立个别辅导档案,充分利用学校网络资,完善雏鹰网站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好学生心理安康教育工作。4 发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部,红领巾播送站等为活动阵地,积极开展“唱校歌,爱校园”的歌咏比寒,搞好班级文化建立,建立班图书角

17、、绿化角、竞赛栏,继续开展“绿色班级”的评比活动,实现班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给的学生提供一个岗位,锻炼一种才能,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。5 体卫工作落实田径队训练时间、人员、内容,开好春季兴趣运动会,学期中定期举行各种竞技比赛,如跳绳、拔河、踢键子等。对毕业年级进展青春期教育,使学生理解有关青春期知识,科学地认识自己。做好卫生宣传工作,定期出黑板报,结合实际,进展卫生安康讲座。6完善网站内容,发挥网站功能。高度重视互联网在德育宣传及传播少先队文化中的重要作用,精心组织,整合资料,主动适应网络技术的开展给少先队工作方式和运行机制带来的影响,办好“

18、德育阵地”、“心理聊天室”、“家长学校”等栏目,调动家长、学生、老师参与热情,寻找网络与德育有效整合的途径。武大附小第一教学点XXXX学年下学期德育少先队工作大事安排二月:1、新学期工作布置2、搜集寒假“理论行”活动资料3、创立绿色班级4、“不乱扔废弃物”活动启动5、学生行规训练上下楼、集合等三月:1、“我为学校做一件好事” 学雷锋活动2、“平安伴我行”主题班会3、学生春游四月:1、开展新队员2、兴趣运动会3、理论行活动五月:1、评选市区校“好学生”、“优秀少先队员”2、“创新素质理论行”作品评选申报3、“了不起的身边人”主题队会4、迎六一,“唱校歌 爱校园”歌咏比赛六月:1、家长会2、学生素

19、质报告册填写3、“绿色班级”活动小结七月:1、学期工作小结,班主任经历交流会2、平安教育3、暑假理论行活动布置2023少先队德育工作方案一、指导思想:以区委、区府关于加强和改良未成年人思想道德建立施行意见统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为根本途径的载体建立,构建全面推进青少年少先队员思想道德建立的保障系统。二、主要目的:通过构建德育目的,并采取实在有效的德育方法,给予少先队员充分的开展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。三、主要工作:(一)加强德育管理,促成习惯养成1、 开展以“知荣辱、讲美

20、德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承,争做文明的好少年。2、 继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为标准教育。落实文明习惯的常规训练,强化根底文明的养成教育,努力把标准的要求内化为少先队员的素质,使少先队员可以真正地把文明自觉地表达在行动上。3、 加强青少年法制教育,加大科普宣传。通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和区分才能,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。4、 开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活

21、动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。并通过各项理论活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为标准。5、 成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的理论活动,适时总结德育成果。(二)加强主题教育 进步综合素质1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的才能,培养少先队员搜集信息的才能,进步少先队员的综合素质。2、开展新队员入队训练,使少先队员理解中国少先队的光芒历程,从言行上标准自己,努力成为一名荣耀的少先队员。3、 加强民族精神教育。继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本

22、经典书籍、观看一部爱国影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。深化开展廉政文化进校园活动。4、 开展“第四届科技文化节”活动,推广科普知识,营造科技气氛,展现科技特色,拓展少先队员思维,进步综合素质。(三)重视班主任德育建立,进步班级特色程度1、 重视班主任队伍建立,组织开展班主任培训。制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细那么,进一步带动班主任的工作积极性。开展班主任技能比赛,进步老师的综合素质。2、 加强中队文化建立的指导和管理,班级开展“迎奥运”、 “民族魂”、“做文明少年”等主题活动,并且不断充实班级网页,实在进步班级

23、文化建立程度。3、 完善德育评价体系,制定校级先进班级、特色中队等评优评先制度,促进班级特色程度的进步。(四)完善“三位一体”德育工作体系 加强学校、家长、社会的联络1、 进一步做好家长学校的工作,建立学校、班级两极家长委员会。并且开拓家长会、网上家校,通过这些途径来加强家校联络,进步家教程度。评选优秀家长,并做经历交流。2、 加强社区与学校的严密结合。引导少先队员在社区开展安康有益的文化娱乐活动,充分发挥校外德育基地的作用,进步少先队员的理论才能。3、 继续完善“四点钟学校,丰富少先队员课余生活。4、组织儿童军校第十八期集训活动。认真做好宣传组织工作,通过儿童军校的训练,增强少先队员的体质,

24、培养团队精神,进步综合素质。(五)继续推进心理和卫生安康教育,促进身心安康开展1、充分发挥学校心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为少先队员营造出良好的学习气氛,指导少先队员学会正确应对各种挑战和困难。2、建立和完善心理辅导制度。发挥心理辅导老师的作用。通过宣传展览、录象、专题黑板报等形式普及心理安康知识,进一步进步心理安康意识,有方案的组织“心理安康知识讲座”,对少先队员进展系统有效的心理辅导和教育。3、 注意少先队员在校的卫生情况。尤其是中午用餐,每天做好清洁工作,保持校园的整洁。(六)、加强少先队组织建立,发挥队组织德育功能。1、健全少先队组织,完善少先队工作机制,队干部竞聘考核上岗,促

25、进少先队自主管理。2、大力加强少先队文化的研究和建立,营造少先队独特的文化气氛。充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、电视台、红领巾网站在校园文化建立中的作用,进一步重视和加强少先队网络化建立。各月安排:9月份:1、 强化行为标准教育,做好标准教育月工作。2、 “生命绿卡”爱心捐款活动。3、 做好全国推普周的工作,组织落实。4、 做好新一届大队委员的选举工作。5、 中队制定好新学期方案,调整中队组织。6、 开展鼓号队组建、常规管理和训练。7、 加强平安教育。8、 庆贺第二十二个老师节,开展“片片书签 声声祝福”的活动。9、 xxx区中小学生合唱比赛10、家长学校第一次培训黑板报:行为标准、

26、法制交通平安10月份:1、 新队员的入队训练。2、 组织儿童军校第十八期集训活动。3、 “迎奥运”主题活动启动仪式的准备工作。4、 “知荣辱、讲美德、做文明好少年”的成果展示。(学校橱窗)5、 队干部培训。6、 家长学校。黑板报:知荣辱、讲美德、做文明好少年11月份:1、 xxx区星级图书馆评比。2、 参加班主任技能竞赛。3、 队干部培训。4、 开展“迎奥运”主题活动启动仪式以及少先队入队仪式5、 家长学校。黑板报:奥运知识系列12月份:1、xxx市第三批行为标准示范学校评比。2、区中小学生、幼儿现场书画比赛。3、先进班级、新苗中队考核。4、 举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动。5、

27、家长学校。黑板报:民族精神1月份:1、 三好学生、单项积极分子的评比。2、 先进班级、新苗中队的评比。3、 五自争章的评选。4、 进展学期总结。5、 举行班主任工作经历交流会6、 制定充实而有意义的寒假方案德育工作方案 :少先队德育工作方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和xx大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、效劳育人;探究多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建立,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大平安教育和心理安康教育的力度;以德育科研为打破口,继续开展以“走进武大 热爱珞珈”为

28、主题的创新素质理论行活动,创出我校德育工作新特色。二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新形式。构建以“走进武大 热爱珞珈”为主题的“五生”德育新形式,并成为我校德育工作的重点。以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生理论、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质理论行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以进步德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、照顾生存、关注生态、关心自己。1根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了”的活动,从而理解武大一人、一事或一景;中年级通过

29、访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在理论活动理解武大过去、如今及今后的开展。2落实理论活动时间,加大理论活动的指导力度。本学期将在老师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。3注重搜集、整理理论活动资料、打造,参加市区“创新素质理论行”活动优秀作品的评选。2、抓住重点、夯实根底,作好德育科研工作。1积极准备,迎接市级“六有六创新”德育根底建立先进学校的预检评估工作。2组织、协调、监控、指导德育科研课题,如做人中人多媒体网络与学校德育整合的研究工作,注重案例开发,主题教育活动和阶段性成果展示

30、,加强理论学习,进步理论才能,讨论规律。3进一步稳固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向德育通讯投稿。3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建立。1进步班主任队伍的德育理论程度和实际操作才能。定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经历,共同交流讨论,增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。2鼓励老师参加校、片、区的各项教育教学活动,汲取别人成功经历,防止重犯别人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。3订阅相关杂志,理解最新的教育理念,紧跟时代步伐,做好1万字的学习笔记。4、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1 公民道德教育以执行中

31、小学生日常行为标准为根本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动,并强化常规工作的检查、评比制度,评选班级,以调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。2 平安教育深化拓展“中国少年儿童平安行动”,进一步结合公安、社区等有关部门,以“平安伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护才能,增加平安意识。3 心理安康教育健全心理安康教育组织,装备专、兼职心理安康老师,组织学习心理安康教育理论,每位老师都要从心理学角度去鼓励和感化学生,学校开设心理咨询室

32、,挂出心里话信箱,建立个别辅导档案,充分利用学校网络资,完善雏鹰网站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好学生心理安康教育工作。4 发挥少先队活动阵地的作用少先队德育工作方案范文一、指导思想以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以体验教育为根本途径,全面加强和改良少年儿童思想道德建立,统一思想,优化育人环境,强化根底建立,按照“一手抓活动,一手抓建立”的原那么,整体推进少先队事业开展,竭诚为少年儿童安康成长效劳,积极开展少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用。二、工作内容强化管理,全面育人、进一步落实管理,全面育人。认真对照我校学生道德建立施行细那么,加大宣传力度,明确责职,同时组织学习法律

33、法规,进步认识德治和法治并举的重要性,向管理要效益。进一步抓好组织建立,发挥少先队组织育人功能。认真落实新课程德育标准,积极抓好各中小队队伍建立,加强少先队根底建立,加强对少先队干部的管理,进步工作理论才能,发挥少先队组织的最大育人效能。进一步完善考核制度,人性化教育与标准化教育双管齐下,全面开展“抓常规,促管理,争先进”活动,充分利用国旗下讲话、班队会、播送、板报等宣传阵地加大宣传力度,表扬先进,鞭策后进,同时坚持突击性与常规性管理相结合,坚持月评比,开展好优秀中小队和优秀队员的评比活动,促使全校少先队员自我管理成特色。本学期要积极开展丰富多彩的少先队活动,实在进步少先队员素能。结合重大节日

34、,抓好思想道德建立,结合学习雷锋日”、“妇女节”、“清明节”、“六一儿童节”等创新活动内容和形式,广泛开展“分开雷锋的日子”、“爱绿、护绿的小能手”、“在英烈前宣誓”、“我们的六一我们过”等系列活动。三、详细安排二月份1、举行新学期升旗仪式2、制定少先队工作方案。3、召开大中队干部会议,强化队干自主管理职能。4、检查各中队建立方案及德育、班队活动安排情况。三月份1、开展纪念雷锋同志的活动,开展“弘扬雷锋精神月”、“寻找身边的小雷锋”等活动。2、庆贺“三八”妇女节,组织队员做一件令身边的阿姨、女老师、奶奶、妈妈们开心的事,开展一次“我爱我家”、“周日家务我承包”等活动。3、建立植绿、护绿“爱心小

35、分队”,积极引导学生关注绿色,爱我家园。四月份1、召开队干部会议,互相交流工作经历,进步管理程度。2、祭扫烈士墓,加强_传统教育。五月份1、深化开展“手拉手捡回一个希望”爱心活动。2、积极准备迎接“六一国际儿童节”。3、深化开展第二届“科技文明月”六月份1、出刊庆“六一”专刊黑板报。2、协助学校举办庆“六一”联欢会。3、大队部、各中队总结工作。七月份1、庆贺党的生日。2、召开队干部会议,交流本学期学习生活情况,评选公布“优秀学生干部”,合理安排暑期生活。“年度少先队德育工作方案范文”德育工作方案范文一、指导思想以三个代表重要思想和十六大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育

36、放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、效劳育人;探究多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建立,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大平安教育和心理安康教育的力度;以德育科研为打破口,继续开展以走进武大热爱珞珈为主题的创新素质理论行活动,创出我校德育工作新特色。二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新形式。构建以走进武大热爱珞珈为主题的五生德育新形式,并成为我校德育工作的重点。以生本德育为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生理论、体验为途径,结合校本课程开发,利用创新素质理论行活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以

37、进步德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、照顾生存、关注生态、关心自己。1根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展我知道了的活动,从而理解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展武大名人我知道,丰富的珞珈植物活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展悠久的历史我自豪活动,使学生在理论活动理解武大过去、如今及今后的开展。2落实理论活动时间,加大理论活动的指导力度。本学期将在老师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。3注重搜集、整理理论活动资料、打造,参加市区创新素质理论行活动优秀作品的评选。2、抓住重点、夯实根底

38、,作好德育科研工作。1积极准备,迎接市级六有六创新德育根底建立先进学校的预检评估工作。2组织、协调、监控、指导德育科研课题,如做人中人多媒体网络与学校德育整合的研究工作,注重案例开发,主题教育活动和阶段性成果展示,加强理论学习,进步理论才能,讨论规律。3进一步稳固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向德育通讯投稿。3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建立。1进步班主任队伍的德育理论程度和实际操作才能。定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经历,共同交流讨论,增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。2鼓励老师参加校、片、区的各项教育教学活动,汲取

39、别人成功经历,防止重犯别人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。3订阅相关杂志,理解最新的教育理念,紧跟时代步伐,做好1万字的学习笔记。4、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1公民道德教育以执行中小学生日常行为标准为根本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展不乱扔废弃物为学校做一件好事的活动,并强化常规工作的检查、评比制度,评选星级班级,以调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。2平安教育深化拓展中国少年儿童平安行动,进一步结合公安、社区等有关部门,以平安伴我行活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传,讲明道理,学习自护知识、消

40、防知识、交通知识,培养自护才能,增加平安意识。3心理安康教育健全心理安康教育组织,装备专、兼职心理安康老师,组织学习心理安康教育理论,每位老师都要从心理学角度去鼓励和感化学生,学校开设心理咨询室,挂出心里话信箱,建立个别辅导档案,充分利用学校网络资,完善雏鹰网站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好学生心理安康教育工作。少先队德育工作方案少先队德育工作方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、效劳育人;探究多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建立,增强队组织

41、的吸引力、凝聚力和影响力;加大平安教育和心理安康教育的力度;以德育科研为打破口,继续开展以“走进武大 热爱珞珈”为主题的创新素质理论行活动,创出我校德育工作新特色。二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新形式。构建以“走进武大 热爱珞珈”为主题的“五生”德育新形式,并成为我校德育工作的重点。以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生理论、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质理论行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以进步德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、照顾生存、关注生态、关心自己。1根据不同年级学生实际,有针对

42、性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了”的活动,从而理解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在理论活动理解武大过去、如今及今后的开展。2落实理论活动时间,加大理论活动的指导力度。本学期将在老师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。3注重搜集、整理理论活动资料、打造,参加市区“创新素质理论行”活动优秀作品的评选。2、抓住重点、夯实根底,作好德育科研工作。1积极准备,迎接市级“六有六创新”德育根底建立先进学校的预检评估工作。2组织、协调

43、、监控、指导德育科研课题,如做人中人多媒体网络与学校德育整合的研究工作,注重案例开发,主题教育活动和阶段性成果展示,加强理论学习,进步理论才能,讨论规律。3进一步稳固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向德育通讯投稿。3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建立。1进步班主任队伍的德育理论程度和实际操作才能。定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经历,共同交流讨论,增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。2鼓励老师参加校、片、区的各项教育教学活动,汲取别人成功经历,防止重犯别人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。3订阅相关杂志,理解最新

44、的教育理念,紧跟时代步伐,做好1万字的学习笔记。4、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1 公民道德教育以执行中小学生日常行为标准为根本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动,并强化常规工作的检查、评比制度,评选星级班级,以调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。2 平安教育深化拓展“中国少年儿童平安行动”,进一步结合公安、社区等有关部门,以“平安伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护才能,增加平安意识。3 心理安康教育健全心理安康教育

45、组织,装备专、兼职心理安康老师,组织学习心理安康教育理论,每位老师都要从心理学角度去Ji励和感化学生,学校开设心理咨询室,挂出心里话信箱,建立个别辅导档案,充分利用学校网络资,完善雏鹰网站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好学生心理安康教育工作。4 发挥少先队活动阵地的作用共2页,当前第1页122023年学校少先队德育工作方案范文XXXX学年度第一学期学校德育少先队工作方案一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目的,以养成教育为重点,以文明班集体创立和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化

46、常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动开展,奠定坚实的思想道德根底。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会合格的、幸福的公民。二、工作目的1.搭建家校沟通平台 , 创立人民满意的学校。2.加强师德建立,做好学生表率。3. 加强班主任培训,提升班级管理程度。4.标准养成教育,培养文明习惯。5.健全少先队组织,丰富少先队活动。6.加强阵地建立,优化育人环境。三、工作要点一搭建家校沟通平台 , 创立人民满意的学校。1.家长委员会工作常态化。本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。期末要评出“优秀家委”。

47、2.形式多样的家长会。本学期安排二次家长会。形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经历交流会等。实现沟通无障碍。3.书信沟通无极限。继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反应孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。4.文明家长评选。在创办“家长满意学校”活动的引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。二加强师德建立,做好学生表率。以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明老师”的评选,提升老师素质,加强师德修养。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好场面。(三) 加强班主

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