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1、雷池中心学校-学年度第二学期工作方案雷池中心学校XX-XX学年度第二学期工作方案一 、指导思想坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指针，用科学开展观统领教育工作全局，根照雷池中心学校三年开展规划与本学年度工作总方案安排，深化贯彻上级教育工作精神，全面推进素质教育，努力标准办学行为，强化优质效劳意识，细化学校内部管理，确保校园平安稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续开展才能，促进雷池小学教育全面、协调、持续、安康开展。 二、任务目的1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资。2、加强学习培训，进步效劳竞争意识，提升老师思想业务才能。3、进一
2、步标准学校办学行为，狠抓教学教研及老师管理，全面进步教育教学质量。4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面开展。5、加强校园文化建立，加强平安系列教育，确保学校平安稳定，创立和谐教育大局。6、创立片区中心幼儿园，加强幼儿学前教育的改革推进。三、主要工作措施一努力改善办学条件，大力开展根底教育。1、根据县教育局安排的校舍平安建立工程规划，积极施行学区布局调整。力争将各所完小提早规划设计，统筹安排。本期学校建立要服从布局调整与校安工程建立大局，重点建立中心学校，各村小学适当扶持，不再进展大量投入。2、加快片区中心幼儿园建立，积极开展幼儿学前教育。创立好后河片区与中路片区中心
3、幼儿园，逐步深化幼儿学前教育体制和教育形式改革，坚持“学校办园，交费入园，公办民助，自主开展”的原那么，积极开展中心学校主办、民营式运作、企业化管理相结合的幼儿学前教育。在教育保育管理、老师管理与开展、幼儿身心安康成长等方面不断创新方法，积累经历，获救学校的整体开展壮大，逐步形成雷池特色幼儿学前教育。3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。二注重学习培训，提升管理队伍整体素质。1、实在加强师德建立。坚持以德治校治教，认真贯彻落实中小学老师职业道德标准，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广阔老师结实树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体老师要有良好的敬业精神，并不断增强效劳意
4、识、进步业务程度、加强合作、提升创新才能，通过开展学生评教、学生评选“我最喜欢的老师”等活动，树立优秀老师典型，明确老师努力方向，以促进学生更快更好地开展。本学期继续加强“七种意识”教育；各校认真组织两大主题活动：在行政管理人员中开展我为老师开展做什么的主题活动，在老师中开展我为学生成长怎么做的主题活动，并针对两方面活动召开学区管理经历交流会，并将优秀事迹结文集出版。2、树立终身学习理念，努力构建学习型组织，不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位老师读一本教育专著，对老师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。3、积极开展老师业务培训工作。鼓励和支持广阔青年老师不断进步学历层次；围绕
5、施行素质教育多层次、多形式开展老师业务培训，对老师进展现代教育理论信息技术教育和教育教学辅导与培训，实在进步老师的知识程度和教学才能；请进来与走出去结合，促进和带动老师整体素质的进步。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次“送课下村小”活动，利用暑期和假日，除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外，还将把老师送出去进展集中培训，在老师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，整体提升老师队伍素质。4、施行名师工程。激发老师的自我开展意识，开掘老师的开展潜能。XX年中心学校将组织“一日开放”活动，对外全面展示我校老师教学程度，促进老师自我开展；完善“各级骨干老师”评选制度和程序，
6、初步启动“名师培训骨干老师工程”，培养一批骨干老师队伍；制定老师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的老师脱颖而出；组织开展老师教学根本功竞赛、教学论文评选等活动，为老师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进老师的专业成长。5、加强对县局下派的安师院支教老师的管理、指导及各方面保障，积极创造条件促进支教工作的多赢场面。三抓好常规管理，进一步标准办学行为，提升学校内涵。要坚持“向管理要质量”思想，实在加强学校常规管理，不断标准办学行为，提升学校内涵。 1、标准完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、标准化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制
7、度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进老师间的良性竞争，引导干_伍、老师队伍、班主任队伍的安康开展，为德、才、能兼备的老师提供进一步开展平台。 2、标准招生行为。严格执行上级教育主管部门对于制止招收一年级缺乏龄生的规定，严禁幼一混班教学，更不允许借收缺乏龄之机乱收费。3、标准课程管理。严格按照省教育厅小学教育规程要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，并上墙、上网，承受社会监视；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁老师从
8、事有偿家教以及营销教辅用书；认真上好“两课两操”，积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。4、标准校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，中心学校公开校长及学校邮箱，在校园网站上设立留言栏目；发挥工会民主监视职能，开好教代会；利用好中心学校老师博客群组交流空间，给老师搭建参议学校大事的平台；充分发挥关工委组织协调作用，利用好家长委员会，组织开学生好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。5、标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；加强循环教科书、老师用书及教本的搜集整理入库工作；标准临时聘用人员的用工制度；加强学校食品卫生工作的
9、管理和培训，加大学生食堂就餐管理力度，严防食物中毒，实在做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。四努力进步教育质量，扎实推进素质教育。中心校领导干部和各校负责人，要真正深化一线集中精力抓管理，抓教学，要把进步教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点，所有教育工作都要服从和效劳于进步教育质量这一中心。1、大力加强学校德育工作。以加强班主任队伍建立为重点，进一步抓好德育工作建立，形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局。班主任队伍建立中，学校将进一步充实班主任书架，给班主任装备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得和一篇班主任工作经历交流论文。在此根底上，鼓励班主任老师进展班主
10、任工作课题的申报与研究工作，创办班主任工作论坛，完善班主任考核制度，逐步形成一支有雷小特色的班主任队伍。各校分年级段针对学生认知才能、思想道德程度、生情况，确立本年级段的教育管理制度、主题活动，实在加强学生日常行为标准教育，突出文明礼仪教育、平安教育、道德教育和法制教育，引导学生遵守公民根本道德标准，增强学生法制意识，防止学生违法犯罪，高度重视学生青春期教育和心理安康教育，逐步形成一套科学、完好的校本德育资料。各校各班要充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的体育文艺教育活动，如：读书活动、春游活动、植树节环保活动、六一节活动等。2、大力加强教学研究，进一步打造有效课堂。重视集体备
11、课，进步备课质量。坚持加强集体三定备课，发挥规模教学优势。做到“三定”、“ 四统一”、“三步走”。三定：定时间地点、定内容、定中心发言人。各片区备课组落实每学科主备人，教科室统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提早将备课内容包括教案、学案、课件打印稿发给组内成员讨论，同学科组老师可在集体备课的根底上根据自己班级学情进展二次备课。优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资，培养学生的创新精神和理论才能，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；尊重学生人格
12、，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；鼓励和引导学生进展创新理论活动与实验。精心设计校本作业，实在减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原那么，根据学生实际，形成各自特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性。实在减少机械重复的作业，减轻学生负担。建立学生错题档案，指导学生装备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，进步作业的效度。关注临界生，关爱差生，做好毕业班工作。各校各老师不仅要关注学生的学业成长，尤其有责任有义务多层面、多角度关爱差生，关注临界生，建立学生成长档案。要进一步加强毕业班的教学研究和管理，学校领导要
13、把主要精力放在抓教育教学工作上，进步优秀率和合格率，以进步学区毕业班教学质量在全县的排位。要加强毕业班教学过程常规管理，对学生学习和思想表现、老师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进展精细化管理，明确教学工作重点，确保教学工作有序高效。施行数字化校园建立工程。以中心学校为基地建立数字校园，实现统一标准的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资，开设自己的主题论坛，形成网上学习、网上教研的良好气氛，及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上，备课组将集体备课记录、电子教案、老师的二次备课定期上传到教务处，逐步完善并形
14、成雷池特色的教育教学资库。施行科研兴校工程。加强教研组建立，增强教研组活力，教诲主任和教研组长要不断进步业务素质和工作才能，深化指导教学工作，进步教研组集体备课的质量，使教育科研在进步教学质量中实在起到先导作用。积极完成教研课题的研究与总结，充分运用研究成果，推动教学质量不断进步。积极深化课程改革，扎实推进新课程的推广与施行，继续加强对老师的新课程培训，实在落实新课程的教学思想和任务目的。大力普及信息技术教育课程，进步老师运用现代教学手段的才能，推进信息技术在教学中的应用，以信息化带动和促进根底教育的现代化。3、加强学校体育卫生和艺术教育工作。要组织老师认真学习并贯彻落实学校体育工作条例和学校
15、卫生工作条例，全面提升学生体质安康标准，广泛开展健身运动，加大体育艺术类学科教学执行的监管力度。XX年起各校要扎实推行阳光体育活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心；初步推行开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育方案，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校播送操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。通过各种方式全面提升学生的综合素质，为学生的终身开展奠定根底。加强对学生的卫生安康教育，健全卫生
16、保健制度，大力改善校园卫生条件，为广阔师生提供舒适安康的工作学习环境，健全学校卫生平安责任制和监测机制。五构建和谐校园，进一步施行校园文化建立，。1、尽力挖掘学校传统文化，营造和谐温馨的校园气氛。利用校安工程建立契机，加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心安康的活动上，放在培养雷池小学的共同价值观和内在精神上，放在审视并逐步构建雷小新文化、新精神上。对雷池小学的优良传统文化要深化挖掘，传承与弘扬博大精深文脉，各部门、各团体组织要积极组织开展特色活动，活泼老师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化气氛，扩大社会知晓度和影响力，不断增强
17、老师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。2. 开展“平安校园、文明校园”创立工作。加强校园平安的预防工作，建立总务部门每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与平安隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防平安管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的平安。3. 加强党建工作。要根据党建工作目的，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥_员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员开展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续
18、加强党风廉政建立，深化开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建立机制。要及时有效地做好_工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。认真抓好工会、教代会、关工委工作，发挥群团组织在学校改革开展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，逐步加大人事制度改革，通过布局整合、竞聘上岗措施，强化学校领导干部为老师开展效劳的意识。4、抓好宣传工作。学校要借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经历，宣传我校先进人物的先进事迹，宣传我校关于教育公平、行风建立、师德师风建立的新举措、新进展等等。通过正确的言论导向，让社会公众对我校有客观的
19、理解和公正的评价，进步我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学开展、和谐开展。总之新的一年虽然困难与机遇同在，但我们坚信，有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责，全面完成上级主管部门交给的各项任务，雷池小学教育开展的前景会越来越好！【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读中心学校第二学期工作方案中心学校第二学期指导思想本学期，我校以美丽一生从这里启航的办学核心理念引领学校各项事业的开展，以塑优质实用人才、办人民满意学校为办学目的，以课程基地为抓手，营造幸福老师，快乐学生，和谐校园的育人气氛，走内涵开展之路，力争获得新打破。工作目的
20、1.进一步强化学校标准管理，加强学校标准化管理建立，完善各项，依法治校，依法治教，依章办事。2.努力创立平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。3.践行学校育人理念，推进学校内涵开展，注重学生的品行培养，激发学生学习兴趣，培养安康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。4.深化特色学校建立，不断营造终身学习的气氛，促进师生共同开展。5.加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。整体成绩确保脱离倒一，小学部力争郊区第二，中学部力争全区中游6.修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动老师积极性。7.加强老师队伍建立，强化老师工作
21、，积极鼓励老师专业化开展，提升自身业务素质，强化骨干老师队伍建立。8.积极拓展学校对外交流的渠道，加大宣传力度，树立良好的社会形象，紧跟教育开展的潮流。9.管好用好教育设施设备，进步老师使用的才能和程度，充分发挥现代化教学手段进步教学质量。10.加强社团活动和音体美学科教学，培养学生兴趣特长，努力创设学校传统经典工程。主要工作及措施一、坚持以人为本,实在进步团队效能一深化教育改革，进展岗位调整明确人员职责。按年龄、学科、职称构造配齐老师队伍，选拔优秀骨干老师充实行政队伍。充分考虑每一个老师的个人优势与特长，把最适宜的人放到最合适的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让最正确组合实现
22、管理效益最大化。二修订、完善xx中心学校管理手册。继续推行标准化、精细化管理，营造和谐奋进的工作气氛。二、坚持以德立校,创立文明和谐校园一强化学生德育队伍建立健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建立，建立一支高尚、理念先进、业务精湛、讲务实效的德育队伍。首先，重视队伍建立，通过班主任专题讲座、专业技能大赛、主题班会互相观摩等途径，有方案、有重点对班主任进展培训，进步班主任的管理才能和程度。其次，重视年度班主任聘任工作，将年轻有为，热心班务老师选聘进来，补充新颖血液。第三重视师德师风建立，要求老师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，在学科中浸透，形成老师育人、管理育人、效劳育人
23、的良好的德育气氛。开展师德标兵评选。二强化学生常规管理1.抓细节管理。从小抓，抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。将开学第一个月定为行为标准养成教育月, 制定详细工作方案，强化班级管理，进步学生自我管理、自我教育的才能，结合中小学生日常行为标准和中小学生守那么，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当新时期好少年.2.抓文化建立。我们将提练学校文化，重新规划校园文化建立体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建立，营造育人的良好环境和气氛。加强校
24、园播送站、宣传栏等宣传阵地建立，开展争创温馨班级、构建和谐校园活动。3.抓活动开展。我们将继续开展每日常规评比活动，并利用三八妇女节、植树节、五一劳动节等重大节日开展系列的主题教育活动：如开展以八礼四仪小手拉大手做一个有道德的人为主题的班队会活动、开展以尊师为主题的教育活动、开展以珍爱生命为主题的法制平安教育活动、开展以书香江苏。网上读书为主题的读书活动，开展以我运动、我安康、我快乐为主题的体育竞技活动，利用理论基地，开展劳动理论活动。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，承受体验，增长才智。4.加强班主任的工作管理，完善文明班级各项常规的检查评比，强化文明
25、班级的名优效应，将文明班级、文明老师、文明学生的评比落实贯彻到底。以常规工作考核情况为根据每月施行1次文明班级、文明班主任的考评。加强班主任根本功培训，评选优秀班主任和优秀德育工作者，进步班主任队伍的综合素质。5.抓家校联络。成立新一届家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，形成教育合力，把德育工作落到实处。三、加强教学常规管理，注重过程，加强引领深化课程改革，必须结实树立教学工作在学校工作中的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，推进先学后教以练代讲形
26、式深化，抓实课堂文化建立，加强教育常规，实现教育质量的提升。抓教学常规1.严格教学常规。对老师的教学五认真要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理与模板的开发；二是重视课前准备，进步教育教学效率；三是在作业管理上，做到堂堂清，日日清。修改作业做到有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评保证修改的实效性。四是强化课前候课制度，认真高效的完成规定时间内的课堂教学任务。2.严格执行课程方案管理。开足开齐开好每一门规定课程。学科监测不得挤占其他学科，不得挤占学生的课余时间。老师专课专用，不得随意更改日课表，随意减少学科课时。3.加强质量监控，减轻学生
27、负担。建立教学常规专项检查制度，每个月进展一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。两次作业集中检查，从老师作业的设计，标准修改到学生的作业习惯、作业质量，进展细致地分析p 并及时反应，以全面进步教学质量。4.创新备课形式，为老师减负增效。继续发挥年级组的优势，按单元由同组一名老师执笔备课打印，请他老师根据自身和学情，对教案进展修改和完善。要标准集体备课制度，坚持集体备课定时间、定内容、定中心发言人，发挥团队优势，探究教学中五个有效的途径和方法。即老师有效组织、有效指导，学生有效参与、有效体验、有效练习。使新课程改革真正走上标准化、制度化、常规化、常态化的轨
28、道。5.加强学籍管理，健全学籍档案。严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应，并及时进展滚动登记。6.实行行政人员巡查制度.值日行政每日早、中巡查校园，检查各班平安、纪律、卫生施行情况、晨诵午练的落实、课程方案的执行、老师教学行为等，做好巡查记录，作为老师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要根据。质量管理机制化1.抓质量分析p 与评估。认真做好质量分析p 。学期初，教务处对上学期学生测试情况做质量分析p ，并提出操作性强的建议：过程质量调查及时，成绩记录和分析p 重视横向比拟，关注班级增量，关注后20%学生的学习状态和效果，对薄
29、弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理。将过程性质量调查、监测形成常态化机制化，带着广阔老师共同努力，实在进步教学质量。2.抓好两头学生,在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案，以年级为单位进展跟踪调查，及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作。做到对后进生的六个照顾:座位照顾、发言照顾、作业照顾、修改照顾、辅导照顾、鼓励照顾。抓好优生，注重优生的后续开展，实在提升他们的学业程度。3.立足课堂，提升学生的综合素质。真正理解差学生是教出来的内涵，充分利用课堂有限时间，注重培养课堂上的良好的学习习惯、口语表达习惯和实际操作才能，扎扎实实将每节课知识点落到实处。落实随堂听课，做到预约课与
30、推门课相结合，随班听课和随人听课相结合。听课中关注：课前准备是否充分、课堂组织是否有效，是否面对全体学生的同时关注两头学生，教学是否扎实有效。4.实在加强毕业班。认真制定毕业班，加强毕业班教学工作的指导与分析p ，总结上届毕业考试经历的同时，认真备考今年的毕业考试，组织老师对复习、考试加强教研，从学生的学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方位制定富有成效和实在可行的教学方案，实在保证效果。同时关注毕业班老师的学习、工作和身体安康，为老师教学工作提供良好的条件。5.加强网络建立，提升数字化校园程度。要积极做好学科宣传工作，每位老师每学期撰写一篇质量较高的课堂教学案例或反思或，及时将过程性
31、教学经历点滴、案例上传学校网页，利用好教育局提供的网络平台，组织老师互相阅读下载上传相关资，进展网上学习交流。三抓校本教研1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间、定内容读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等、定发言人全体老师轮流做庄要求每个老师都要敢说，爱说、会说。积极举行校内优质课评比活动，积极开展老师美文诵读，主题演讲、试卷编写等技能素质比赛，激发老师内在动力。2.推行 草根研究制度，即校本教研自下而上.老师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教诲处，再由教诲处组织骨干老师 、教研组长挑选出针对性强、具有研究价值的小专题，各教研
32、组围绕小专题采用磨课、 辩课等方式开展活动。通过合作交流，讨论反思，使各科老师在活动中得到锤炼。3.城乡联研，协作开展。继续与城区学校进展多层面的互动交流。多方争取时机，让老师们外出参加学习培训，承受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中，互相促进，提升老师的教研才能。4.校本教研，课题牵动。语、数教研组要积极进展新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深化开展。5.施行名师培养工程.把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干老师确定为本校名师培养对象，确定老师培养梯队。每学年重点培养12名骨干老师，到达学校打造名师，名师增
33、辉学校的目的追求。6.施行青蓝工程.发挥骨干老师作用，积极选送骨干老师参加省市区培训，多渠道进步骨干老师的整体素养。发挥骨干老师的传、帮、带作用，但凡教龄未满五年的新老师均拜师学艺，通过骨干老师引领和浓重的教科研气氛，加快青年老师的成长，努力使教科研工作迈上新台阶。7.抓好课程基地建立。充分利用菜蔬畦场地，结合综合理论课程，挖掘自身素材，依托课程，依附课堂开展资研讨和展示活动。四、加强平安工作，让平安永驻校园平安工作常抓不懈，要积极创造条件，确保思想上高度重视，责任上明确落实，宣传上加强力度，防范上全力以赴。坚持平安第一，防范为主争创平安校园.1.召开全校家长会，明确学校平安管理规定及家校双方
34、职责。定期利用智慧校园短信平台发送平安温馨提示，定期入户家访，亲密家校联络，家校携手共筑平安防线。2.广泛开展平安法制教育和平安演练。认真组织开学第一课、开展平安教育周活动、开好平安主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进展应急疏散演练，本学期不少于4次进步全体师生的平安意识和自我保护才能。3.定期进展平安隐患大排查，做好月报工作。定期对学校校舍平安、消防平安、设施平安、校园周边环境等进展拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。4.强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进展定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。5.严把入门关,实行
35、保安人员24小时值班制度，每天安排老师协助值勤。五、让体艺卫工作有声有色。1.坚持开展各项体育活动，严格落实体育艺术 2+1和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好国家学生体质安康标准测试，全面进步学生身体素质。2.体育活动务必做到四落实四进步,开齐开足体育课要落实；每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实；下午一节课时间的课外活动要落实。全面进步体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的打破，加强体育、艺术特长生培养，利用本地优势资，培植本校特色工程，继续开展学生社团、兴
36、趣小组，开设足球、羽毛球、篮球等工程，培养学生兴趣特长，开展学生才艺展示活动，有效组织好校内艺术节和庆六一活动。3.积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、根本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动，加强新课程标准的学习，更新教学观念，全面进步学校体育艺术教育程度。4.标准卫生管理，做好传染病预防和控制工作，开展安康教育和校园卫生运动，搞好校园环境卫生。六、加强后勤效劳，改善办学条件1.建立健全各项规章制度，树立为教学效劳，为师生效劳的理念，做到管理育人、效劳育人。2.严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开节流，节约开支，坚持校务公开，进步学校经费的使用效
37、益，将有限的资金投入教育教学之中。3.搞好校园规划和建立，继续抓好校园的美化、绿化、净化工作。4.继续抓好各专用教室的标准管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学效劳。做好群团工作，构建民主和谐1.实在发挥学校党支部的战斗堡垒作用，积极落实工会、红会、关工委、家长学校等部门目的任务，充分调动全体党员热情，将党员的先锋模范带头效应落实到各项工作中。2.实在发挥工会组织的桥梁和纽带作用，增强老师的民主管理意识和主人公责任感，关注老师的生活状态和精神动态，理解老师疾苦，帮助解决实际困难，化解平时矛盾，本学期组织1次体检。3.标准老师代表大会制度
38、，充分调动老师代表的积极作用，坚持校务公开，增大透明度，自觉承受老师监视。4.加大老师工作环境条件的改善，使老师舒心、开心工作。总之，新的学期，我校会立足实际，查找问题，努力探究，积极奋斗，我们相信在区局教育主管部门的正确领导下，认准目的、坚决信念，攻坚克难，与时俱进，我校的教育教学工作一定能获得新打破。学年度乡中心学校工作方案XXXX学年度乡中心学校工作方案 在县教体局和乡党委政府的正确领导下，经过全乡广阔教育工作者的共同努力，南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务：平安、稳定工作扎实有效；教育质量稳步提升；老师职业道德及业务程度有显著进步；教育教学活动获得了实际效果。为了更全面的推
39、进工作，进一步明确工作任务、目的，突出工作重点，到达过程标准、绩效显著的目的，特制定本工作方案。一、指导思想全面执行党的教育方针，进一步标准办学行为；继续加强老师教育工作，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的老师队伍；树立平安第一、质量第一意识，以平安、稳定保障教育开展，以质量进步促进教育开展；进一步优化育人环境，改善办学条件；加强教育教学管理，全面促进全乡教育安康、稳步、持续开展。二、奋斗目的1、学生德育教育得到进一步的加强，德育活动针对性、实效性强。2、老师队伍建立工作扎实有效，老师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广阔老师的工作、学习中得到充分表达。3、平安、稳定工作扎
40、实，全乡教育安康、和谐、持续开展。4、育人环境进一步优化，办学品位得到提升。5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。三、工作重点1、加强平安校园建立工作，保障教育和谐开展。结实树立平安、稳定第一思想，全面做好各项平安、稳定工作。2、加强老师队伍建立，造就一支优秀的老师队伍，以适应教育开展、改革的需要。加强师德师风建立，弘扬“三平”精神，引导老师爱岗敬业，无私奉献；加强教学研究，开展岗位练兵，发挥骨干老师的示范引领作用，不断提升全体老师业务素质；扎实开展老师教育活动，安排好老师自主学习、岗位学习活动，促进老师专业成长。3、加强教育教学管理，以扎实有效的管理，促进各项
41、工作顺利开展。加强迫度化管理。以科学、有效、适用的制度，标准学校的管理，标准各项教育教研活动，标准学校考评和老师个人考评，标准老师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、安康、有序开展。加强过程管理，促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估，及时总结成绩，查找缺乏，及时改良工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度，实行奖优罚劣，实现优劳优酬，多劳多得。4、进一步标准办学行为，开全课程、开足课时。努力进步课堂教学效率，到达优质高效的课堂教学效果。开展素质教育，关爱学困生和留守学生，积极做好培优补困工作，为学生一生开展起好步，奠好基。5、加强德育工作，立德
42、树人，在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育，培养学生的爱心，实在做好学生的养成教育，凸显教育的本质育人。从行为标准、学习态度、平安教育等方面入手，搞好德育工作。四、行事历八月份：1、制定中心学校工作方案、教研工作方案。2、学校人员调整到位，学校开学工作安排到位。九月份：1、9月1日组织学生报到注册，9月2日按课程表上课。2、9月3日6日，组织开学工作情况检查。3、召开老师节表彰会。4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。十月份：1、组织本学年第一次学校工作检查19日22日。2、做好小学生田径运动会的筹备工作。3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节29日，承办单位：一中。十一月份
43、：1、组织中考11日12日。2、举办小学生田径运动会19日，承办单位：二中。十二月份：1、组织第二次学校工作检查7日10日2、组织复习课教学研讨活动。XX年元月份：1、组织期末统考2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。二月份：1、组织开学工作检查22日24日2、召开教诲主任教学管理及教研工作研讨会25日三月份：1、召开培优转困研讨会。2、组织第三次工作检查29日31日四月份：1、组织县抽考前的乡初选考试16日上午2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。五月份1、组织小学生德育演讲比赛9日上午，中心校2、组织第四次工作检查17日19日六月份 1、组织抽考11日上午，一小、二小2、组织期末考
44、试七月份1、做好期末完毕工作2、安排好暑假工作八月份1、安排并催促各校做好暑假校园形象建立工作2、组织、安排好暑假老师培训工作南向店中心学校XX年八月十六日学年度第二学期学校工作方案XXXX学年度第二学期学校工作方案 一、指导思想：认真落实山东省普通中小学管理根本标准试行、山东省教育厅关于深化根底教育课程改革全面 进步教育质量的意见、博兴县校长、老师综合素质开展评价施行方案等有关文件精神，构建德育为先的育人体系，深化课程改革，着眼于老师素质整体进步， 着眼于课堂教学构造优化,着眼于学生创新思维和理论才能的培养，全面进步学生综合素质。二、背景现状分析p ： XX年1月16日全省中小学素质教育工作
45、会议的召开，把全省推进素质教育的 根本目的概括为三个全面、三个还给即全面建立合格学校全面贯彻课程方案全面培育合格学生和把时间还给孩子把安康还给孩子把 才能还给孩子，要严格落实山东省普通中小学管理根本标准。学校根本情况：见桥完小现有老师30名，其中小学高级老师10名，小学一级老师14名，中学一级老师1名；中学二级老师5名；50周岁以上7名，四十周岁以上6名，四十周岁以下17名；大专以上学历27名，中师学历3名。现有教学班12个，学生392名其中女生149名。上学期获得的成绩：在过去的一年中，学校学生喜欢，家长满意的办学目的已成为全体老师理想和人生价值取向，学校获得了明显的开展：素质教育质量有了显
46、著进步，学校管理机制日趋完善，学校特色教育已见雏形。老师的敬业精神更加凸显；工作的程序性更加有序；民主管理得到进一步落实；局部校舍和办公设备得到维修和更换；学校在开展程度上上升了一个位次全镇综合督导评估列第二名；顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题：老师年龄偏大，业务优秀率低，教研气氛不够浓重，整体素质相对偏低，局部工作的过程及细节管理不到位，现代教学设备不能满足工作需要等。三、下学期的工作目的是：强化常规管理，积极准备，争创县级德育示范学校；学校教学质量要确保继续稳步进步;学校特色建立要进一步走向内涵开展。四、详细措施：一两支队伍建立 1、要求学校领导、全体党员同志和教职工
47、讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比奉献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。 2、中层以上领导要立足本职，勤学习、勤考虑、勤工作。严格要求、敬业实干，主动效劳，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目的，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。 3、继续抓好师德师风建立，以创文明校风、树师表形象为重点，深化开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违背规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损老师形象的现象，校
48、长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体老师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，效劳学生，进步质量。 5、配合县局师训办海选名师工作，加大力度施行校内“名师、骨干老师”工程，对全体老师进展分类定位，导向培训，逐步达标。要通过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干老师的形成。大力抓好青年老师的培养。 6、本学期继续修改完善老师考核方案，坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的工作与生活，继续想方设法改善老师的办公条件。二德育工作 1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等