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1、2023年第二学期活动总结（优选篇） 书目 第1篇20232023年其次学期师徒结对活动徒弟工作总结 第2篇小学英语教研组其次学期教研活动工作总结 第3篇丰富多采的少先队活动(-其次学期少先队总结) 第4篇其次学期数学教研组活动工作总结 第5篇三年级其次学期综合实践活动总结 第6篇丰富多采的少先队活动(2023-2023其次学期少先队总结) 第7篇2023学年度其次学期八年级语文教研活动总结 第8篇20232023年其次学期师徒结对活动徒弟工作总结 第9篇其次学期综合实践活动学期总结 第10篇丰富多采的少先队活动(2023-2023其次学期少先队总结)工作总结 第11篇2023年度其次学期语文
2、研修活动总结 20232023年其次学期师徒结对活动徒弟工作总结 本学期，作为青年老师，我主动参与了学校组织的“青蓝工程师徒结对”活动。本学期，我师从刘老师。刘老师作为我校的骨干老师，不论在教学实力上，还是在科研实力上，都值得我学习。下面就本学期的学习状况汇报 一、教学方面 本学期，我虚心向刘老老师学习，真诚地向她请教。勤学、好问、多思、多想，刚好总结、反思，细致探讨、摸索，增加教化教学实力，尽快使自己的教学技能提高起来。我有时间就去听刘老师的课，从刘老师的课堂上，我学到了的有关组织教学、提问艺术和板书设计方面的学问。并将所学的学问应用到了自己的教化实践中，使得自己的教学水平有大幅度提高。不断
3、践行着，努力成为教化理论的探究者，和具有创建性和反思实力的实践者。 在刘老师的指导下，本学期我担当了学校支配的各级公开课任务。在家长开放日活动中，执教的圆柱体的体积一课，得到了家长的一样好评和学校领导的赞扬；执教的扇形统计图给来自泰安的客人们留下了深刻的印象；在学校组织的青年老师赛课活动中，我也取得了很好的名次。 二、科研实力 本学期，我勇于担当本教研组支配的教科研任务，努力成为刘老师的得力助手。我们教研组担当了“”课题探讨，我作为课题组成员主动协作刘老师的课题探讨工作。在刘老师的组织下，先后撰写了课题探讨安排、实施纲要、课题探讨策略等课题探讨的相关材料，为课题的顺当结题做了充分打算。 “遇事
4、，测则立；不测则废”。为此，在课题探讨中，我坚持肃穆、仔细、慎重的探讨看法，明确课题的发展方向，找准发展的思路，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地将每一步科研之路走下去。 “我不上战场，谁上战场”，作为，我要时时、事事冲在前，在任何事情上做到主动主动、勇挑重任、责无旁贷。坚持向阅历丰富的老老师们学习，学无止境！ 小学英语教研组其次学期教研活动工作总结 随着新课程改革的全面推动，我们英语组作为学校的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的相识和定位。在全体成员的无私奉献，共同努力下，从教化的实际动身，主动探究，为提高英语教化水平，推动基础教化英语课程改革，提高英
5、语教学质量做了相关工作，取得肯定的进步，但也由于本校英语学科起步晚，与一些城镇学校，尤其是与起步早的城厢镇学校存在着差距；而更要本组的全体成员共同努力，为本学科的壮大发展尽有效的力气。下面对本学期工作做简要回顾： 一、提高自身素养和业务实力，抓好课堂常规。 教化教学改革、素养教化的实施和教化现代化工程的推动，英语老师在教化思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识、渴望和尝试，但大多处在萌芽阶段、探究阶段，英语老师主动投身课程改革，获得一些珍贵阅历，通过教学研讨、英语老师集体互帮备课、写论文、写反思等活动，沟通阅历、体会，把握课改脉搏。英语是一个走在教改前头的科目，内容的更新和方法的改
6、革使老师须要自己去创新，在尝试中成长。老师以课堂教学为中心，努力落实新课程标准，渗透新教材提倡的课改思想。努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。全组老师能仔细钻研教材，在教学中依据各班学生的实际状况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平常的课堂教学中特别留意强化小学英语“听、说、读、写”训练。结合英语教学的特点，实施单双周英语早读制度，切实提高学生的阅读、会话实力。因此各位老师平常坚持做到：仔细对待泛读，指导学生发准每个音；全面负责，把好语音关；英语组老师在平常较注意指导正确的书写，训练学生从抄写字词向抄写句子过渡，提高他们的书写实力。在备课中，能严格根据教研室的要求，做到清楚
7、、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进行简洁的会话。课后仔细反思，刚好总结得失，以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，刚好地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题刚好补救，最终使全体学生达到大纲所规定的要求，努力做到课课通、单元清。 二、加强教学探讨，优化课堂教学，努力提高课堂教学效益和教学质量。 老师从自己现有的实际状况和客观条件动身，深化学习基础教化课程改革纲要（试行）精神，依据课程改革的目标，通过不断“调适”个人的教学习惯、行为方式、角色地
8、位、教学策略，使自己的教化教学行为，落实到每位学生的发展上。并落实常规。进一步培训课程标准解读，提倡营造民主、同等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中情感交融中健全学生人格。驾驭教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。细心设计教案。爱好是最好的老师。让学生学好英语，爱好是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的探讨。在教学中我们留意创设和谐的教学氛围，同等的师生关系，留意让学生体现最多的胜利，将失败的机会降至最低，让学生们在英语学习中身心开心。主动参与业务培训和英语教研活动，不断充溢自己。只要有外出听课、学习的机会
9、，大家都会主动参与。学校在本学期提出“走出去、引进来”的理念，学习兄弟学校优秀老师的教学方法，并且邀请教研室吴丽华老师进行教学方面的全方位指导，老师们勤学苦练，教学技能有了明显的进步。 同时我组主动开展“同课异教”活动。课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中仔细听课、思索，课后仔细探讨教学得失、回顾小结。我组还提倡平常相互听课，取长补短。老师们依据自己的特长，充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语实力。通过这些活动，有力地促进了老师业务实力的提高。所以我校青年老师成长快速。楼红雅老师在区教研室组织的跟进式英语案例探讨活动中教学进步明显，
10、给听课老师留下了深刻的印象。 三紧抓学科质量，重视课外活动，提高全面素养。 我组老师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多驾驭一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。同时，还能因势利导注意开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语实力等方面加以评分，并刚好公布上墙，极大地激发了学生学习英语的爱好，提高了学习效果。还能开展一些小型竞赛，如“作业评比”、“朗读竞赛”等，提高了学生整体素养。我校主动了区举办的英语演讲竞赛，虽然成果不精彩，但是通过
11、选拔活动激发了学生学习英语的爱好，从兄弟学校中学到了珍贵的阅历。这就是所谓的“无心插柳，柳成荫”吧！ 四、改进与发展努力方向。 1、学习是我们的本钱，走群众路途是宗旨。每一位老师深信“三人同行，必有我师”。相互学习，向书本学习、向网络学习，向别科组、别的老师学习，共同协作，取长补短； 2、不拘一格，运用多种教学手段，上课形式多样生动；并多落实在平常教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老师的发展方向； 3、多开展活动，形式丰富多样，让学生增加对这门学科的爱好，更增加爱好，也是我们努力的方向； 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，
12、我们终归是个年轻的集体，在工作中还存在着许多的不足，这就须要领导和老师在今后的工作中不断地赐予我们帮助、指导，也须要向兄弟学校不断的学习、请教。我们坚信，昨天的成果不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们英语组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。 丰富多采的少先队活动(-其次学期少先队总结) 结合清明节，我少先大队组织队员开展找寻英雄的踪迹活动，激励他们搜集英雄事迹，组织他们观看录像，教他们编写歌颂英雄的诗篇，开展具有班级特色队活动,下面是孩子自编的诗歌： 革命烈士我爱你 英魂为人类奠基进步的石基，你们的创举是社会进步的动力。烈士的英雄气概
13、，促使我们成长，激励我们鼓起志气。你们可歌可泣的故事，与我们晶莹的泪花彼此相映， 激励我们插上拚搏的双翅。倾听，梦里的英魂和我们夸夸其谈 。烈士的英雄事迹让我们联想启迪，你们的鲜血染红了我们的领巾，领奖台上鲜花带胸前令我激烈不已。手拉手，一起追忆先烈的事迹。革命历史曾在这里定格。先烈们洒下鲜红的热血，为了挽救苦难中的祖国。 你们的生命化作烈火，烧尽黑夜照亮山河。如今我们的生活多美妙，一片春光宜人的景色。 青山、绿水、金色的梦，彩色的生活。是你们不朽的生命，换来我们的华蜜祥和。每一年的清明季节，都有丰硕的收获。红色是我们热血沸腾，绿色是我们华蜜快乐，金色是我们每天向上，彩色是我们美妙的生活。我们
14、下定决心，为了更美妙的明天，我们时刻打算着，让春色永驻我们的生活。 雷锋叔叔我爱你 雷锋叔叔您让我们骄傲，您让我们傲慢，你是我们迈向崇高品德的阶梯，雷锋叔叔您就是我们身边的天使，无时不刻您都在身边爱护着我们，你的光荣事迹传遍五湖四海，使人们以你为榜样，我们要做雷锋式的好少年，在载着阳光绚丽的春天，立下宏大志向的志愿，我们学习您呀，酷爱集体，专做好事，艰苦朴实，永不自满。雷锋叔叔，您恒久活在我们心间，你是我们学习的好榜样，是您鼓舞我恒久向前、恒久向前 王少帅 革命烈士我爱你 当我们在家中看动画片时，当我们在学校朗朗的读书时，当我们与伙伴时欢快的玩耍时， 你可曾想到：为我们的华蜜生活献出珍贵的生命
15、的革命烈士们，你可曾想到：在长征中，有多少烈士饿死，冻死，陷入深潭。你可曾想到：有多少像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的烈士牺牲在战场。你可曾想到：有多少不顾个人安危的烈士总是冲锋在前你有没有想过，假如他们不去打仗，或许正在享受晚年的华蜜。假如他们不去打仗，或许正在享受子孙满堂的乐趣。革命烈士啊，我为你们傲慢，骄傲革命烈士们，我爱你 们 闫奇 革命烈士我爱你， 你们是人类进步的阶梯，你们的英雄事迹使社会进步的动力，你们就像那火热的太阳照射着大地，崔人们奋起你们就像那翠绿的小草，无私奉献着，染绿了大地。你们看啊，革命先烈们，是你们坚韧的毅力，沸腾的热血，造就了我们美妙的现在。我们如此华蜜，还有什么怨
16、言，还有什么理由不为更美妙的将来而努力拼搏呢？革命烈士们我们将接过你们手的战旗， 为了祖国更美妙的明天，努力向善、向上、向新创出宏大的奇迹！ 曹玉婕 革命烈士的英灵啊，你们看看吧！中国的进步发展，是你们用血肉之躯换来的你们像月亮，我们像地球，你们无时无刻围围着我们，爱护着我们你们可歌可泣的先进事迹，传遍了五湖四海。您就好比阶梯，让我们从你身上跨越您的宏大胸怀让我佩服心悦诚服。我们要做雷锋似的好少年，让我们以你们为榜样，完成历史更艰难的重托，我们要你们为榜样，向二十二世纪迈进迈进再迈进！ 王祥 在雏鹰行动中，组织队员开展“红领巾牵着我和你”手拉手活动，活动伊始制定系列活动方案，活动过程中参与活动
17、。六中队洞小赵丹奇的父亲赵振中，高位截瘫，造成家境贫寒，因此我班设他家为利民点，开展“红领巾牵着我和你”手拉手大活动。我们的活动分三步走，形成了系列。 连心行动 1、取得联系，明确目的，2、沟通思想，致慰问信 助残行动1、每周每小队活动一次（四个小队），中队至少一次定时活动，力所实力的家务活动 2、辅导丹奇学习 爱心行动 师生自愿捐款，解决学费问题 队员们每次活动都有辅导员亲自带队，活动高质高量。我们的关爱行动，令受助者感动，赵叔叔是个小出名气的厨师，他说：“闲暇时，给孩子一些回报，教同学们一点厨艺”。为此，每次活动，同学们都自愿带一些蔬菜配料什么的，干完家务活，有时间叔叔教同学们做家常菜。这
18、样的活动既帮助残疾者解决困难又使同学增长厨艺技能，真可谓是双丰收。 4月26日，我们来到赵叔叔家，我们带着特别的使命，带着洞台小学全体师生的一份爱心存折，上面有5823元，它是洞台小学全体师生一份小小的心愿，我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难，师生希望他能把这部分钱用在学习上，同时也他希望努力学习，更上一层楼。邢老师亲自把存折送到丹奇手中，还亲切的摸摸他的头激励他勤奋向上。仪式完毕后，队员们给他们唱自编歌向善、向上、向新；用铁丝制成的“心”，伴着“小木笛”的哼曲，别在叔叔、丹奇胸前。贾雪梅同学将自己手上的手镯摘下来带在叔叔手上说：祝您身体健康，福如东海。赵叔叔被孩子们的举动深深
19、的打动了，眼眶中闪动着晶莹的泪花。 时至如今，孩子们每周都要抽时间来叔叔家“光顾”。我们真心地希望丹奇在我们的帮助下，学习每天进步，和我们同在一片蓝天下健康成长，赵叔叔抛开苦恼，每天都有好心情。 在队活动中，我少先队以 “小脚丫成长踪迹”，为主题活动，在中队辅导员的主动协作下，新奇的竞赛形式，多彩的活动内容深受队员的宠爱，小脚丫成长档案记录了同学们的成长踪迹，有我宠爱的作文，精致的电子队报，难忘的日记，给我喜爱的老师的一封信，同学们自己制作课件。“六一”快到了，洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策，今年的六一与往年不同，大队有部署，以中队为单位自己设计活动方案，给学生创设展示自我的舞
20、台，奖品还可以学生自己选定，真是五花八门。和往年的集体活动各班出几个“老掉牙”的节目相比较起来，学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天，我少先大队开展“我能行”庆六一活动。活动伊始实行了规范队仪式，学校主任庆贺词，揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式，有26名学生在美丽的音乐中受到表彰、获得嘉奖，残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难，因此得到“意志坚韧”奖，将表彰活动推向高潮，博得观众热情的掌声；13名一年级的学生戴上了艳丽红领巾，光荣地加入了少先队组织，新入队的队员代表情趣激扬的表达了自己的心声，老队员对他们表示庆贺同时也提出了希望，家长代表则对学校教化活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的
21、乐园健康成长。大队的秧歌队也来助兴，他们的精彩表演，博得师生的彼此起伏的掌声。最终，家长和孩子一起走进教室进行联谊活动，队员们展示自己的才艺，与家长一起做嬉戏。校级的科学嬉戏、电脑录入、书法竞赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥，让队员在体验中达到胜利的彼岸。也为综合素养展示选拔了人才，奠定了基础，在第一届素养才艺展示活动中，我校代表队充分发挥群体合作意识，一展队员的聪慧才智，取得了团体总分其次名的好成果。 为了培育学生的实力，增长他们的才能，课余时间，我校举办了队干部、小记者、小主持人、通讯员等各类培训班，活动中队员们亲身体验，获得学问、经验挑战阅历。学校的红领巾广播站、板报宣扬栏是少先
22、队的宣扬阵地，我抓好阵地建设组建小播音员、小主持人、我辑、小记者四支队伍。让队员们从中施展才华，培育实力，参加实践。通过这些点滴的少年队工作，队员们组织中接受教化受到熬炼。 在询问室里，辅导员和他们沟通，从而了解了他们的思想，通过红领巾信箱，让队员畅所欲言，从中了解不同队员的心愿。面对成长中的少先队员，间或一句指责，一句激励，一点劝慰，一点启迪，总是满怀辅导员热切的希望与期盼。每当身边的一个孩子改掉了从前的坏习惯，每当看到一个顽童成为优秀的少先队员，都会令辅导员兴奋不已，心情开心。 在我们的工作中，辅导员协作相当默契，共同探讨问题，什么队前安排这样定，“征章活动”结合班级特点我认为应当这样设计
23、，组织学生即兴队会设计每位辅导员都有自己见解，学生活动要亲自跟随。撰写论文共同修改，设计队会共同探究思路，训练仪式细心指导动作到位。只要有时间辅导员总会在一起沟通进行。因此我校少先队工作开展的特别顺当。该队会检查了大队辅导员又成了中队辅导员的参谋长了，“小脚丫活动各年级要汇报成果”，中年级组织学生可以上一节文字编辑课，要求：抽签选择课文，在规定时间内打字，并统计数字，将打好的文章进行简洁编辑（黑体 加粗 下划线 字号小4 蓝色 ） 高年级学生请辅导员教学制作简洁的课件（播放课件激趣 教学生制作 指导作品）形式可自行设计。我校少先队工作很有特色，为使工作的规范化，大队辅导员将学校工作整理归类（学
24、校工作教学德育少先队）制成课件，这样工作量就更大了，但她没有任何怨言，将我校少先队工作规范化管理，受到领导好评。 走进洞台村，登上庙台一块醒目的牌子映入眼帘，白底红字上面注有：爱护环境人人有责，下属洞台村委会洞小少先队，这是洞台小学参加社会实践的象征，是洞小和大队共同建立的活动基地，红领巾文明街均分五个花坛每个坛内都设有中队醒目的提示牌，每周同学们都要到活动区内参与活动。此项活动的开展受到村民的好评。在我们的细心护理下，文明街变得更干净，道路两旁花坛里的花草开得更艳丽了。 总之，我校少先队工作是丰富多采的，孩子们在活动中体验，敢于挑战，受到熬炼。通过开展活动，同学们受到了深刻的教化，相识到今后
25、必需多进行社会实践活动，提高自己的实力，才能很好的适应社会的发展。 丰富多采的少先队活动(2023-2023其次学期少先队总结)一文由搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处! 其次学期数学教研组活动工作总结 一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，数学教研组全组老师坚持教化、教学理论的学习，主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教化教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的数学教学质量做出了肯定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总结： 一、坚持理论学习，促进老师素养的提高 随着教化理念的不断更新和发展，我们深深相识到，老师假如不学习，教研活动
26、就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们依据实际状况，立足校本，有安排、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。要求老师深化学习新课程标准以及温州市小学数学学科教学常规，老师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主，注意敬重学生的须要，培育学生的自学实力。 二、主动参与和开展教研活动 我们在学期初教研活动安排中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、试紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本组老师能严格执行课程政策，仔细落实教学安排。实行学科备课、上课、布置批改作
27、业、检测评价、课外辅导等各环节的详细要求，切实加强教学过程的常规本学期。每次公开课，老师们都能仔细探讨教材，写出设计意图和具体教案。教研组尤其重视评课与反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展仔细的评课活动。大家本着负责的看法，畅所欲言、仔细点评。组内老师之间相互取长补短，相互学习，真正做到优质资源共享。通过一学期下来我们发觉老师的课堂教学实力有了长足的进步。 在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，我们数学组的每位老师都能做好培优补差工作，坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关切和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的学问，让他们在学习上有所进步，以提
28、高学生的整体水平。 总之，一学期以来，数学组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教化教学工作中取得了肯定的成果。但是，我们也深深知道，这些成果的取得是在各级领导的关切、以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还知道，我们的工作还有许多须要提高改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。 三年级其次学期综合实践活动总结 富裕的土地能使植物更加强壮地成长，主动向上的环境能使心灵更加健全。本学期综合实践活动，我们教研组为学生搭建了自我展示、求索创新的舞台，力求将活动植根于开拓的土壤，让孩子在素养教化的全新天地跃动活泼的身影。 “有诗的
29、日子会多一点浪漫，有诗的人生会多一些精彩。”本学期综合实践长线活动，三年级的孩子与诗同行，步入诗歌的殿堂。课堂上，一双双小手燃起了生活的无限诗意，一张张儿童诗小报，凝聚了孩子们的审美、想象、创建，点亮了诗歌的明灯。春天，草长莺飞，鸟语花香，孩子们绽开想象的双翅，颂春天，一首首春天的小诗赞出了对春的无限酷爱；唱春天，耳熟能详的歌曲重新赋词，诗心、童心，唱响了无比奇妙的“春之歌”。 时逢端午节，我们三年级同学依托教材开展了“吃粽子，长学问”为主题的综合活动课。学生们围绕端午节这个主题,课下自己搜集资料,以自己喜爱的方式在课上沟通,教室的黑板上画着两条金黄色的龙舟，写着三个大字：端午节。同学们围绕端
30、午节绽开了探讨。各种各样的风俗同学们已通过课前的搜集、调查了如指掌。同学们还饶有声色地介绍了自己在家包粽子的经过，以及包粽子中发生的好玩的故事，并把这些经验写成了篇作文。同学们相互观赏着自己的杰作，不由自主地笑了起来。谁也没有想到他们对自己身边的事这么感爱好。通过这次活动，这些娇生惯养的小皇帝们最终明白了一个道理:粽子吃着好吃,做起来难啊.在活动中学生们都体验了包粽子,粽子包得好坏并不重要,重要的是通过这闪活动感悟出一个道理,劳动才能使人获得真正的华蜜欢乐,劳动是华蜜的源泉。 本学期三年级综合实践活动还选择了“关切社会生活”这个探讨主题，我们围绕“爱护家乡的运输河”这一课题开展活动。希望通过有
31、关“运输河”的各种探讨活动，让学生了解家乡河，爱护家乡河，体验社会生活，培育学生初步的环境爱护意识。学生们献计献策，有的设计了“您好，请别倒垃圾”、“爱护家乡河”、“爱护环境，人人有责”等宣扬标语。有的编写了一首首爱护运输河的儿童诗。”有的还写信给运输河沿岸的居民，信中希望他们不要再往河里倒垃圾、排污水，能在河两岸种树、种草、种花。在河里养上金鱼。.有的学生用笔画了一幅幅环保宣扬画。这样的汇报、沟通活动，唤起了学生对探究过程的回忆，它既是对探讨成果的汇报，又是对探讨方法的梳理，学生通过沟通，与同学们共享劳动成果，在沟通、汇报中学会了赞美，学会了观赏，学会了理解，获得了学问。更重要的是，通过这样
32、的活动：让学生品尝到胜利的欢乐，激发了他们的爱好，坚决了他们接着探讨、探讨的信念。 丰富多采的少先队活动(2023-2023其次学期少先队总结) 丰富多采的少先队活动(2023-2023其次学期少先队总结) 随着时间的推移，学期末将至，丰富多采的少先队活动短暂告一段落，回想起来还真有不少收获，下面就将我校少先队工作向大家做一简洁汇报。 结合清明节，我少先大队组织队员开展找寻英雄的踪迹活动，激励他们搜集英雄事迹，组织他们观看录像，教他们编写歌颂英雄的诗篇，开展具有班级特色队活动,下面是孩子自编的诗歌： 革命烈士我爱你 英魂为人类奠基进步的石基，你们的创举是社会进步的动力。烈士的英雄气概，促使我们
33、成长，激励我们鼓起志气。你们可歌可泣的故事，与我们晶莹的泪花彼此相映， 激励我们插上拚搏的双翅。倾听，梦里的英魂和我们夸夸其谈 。烈士的英雄事迹让我们联想启迪，你们的鲜血染红了我们的领巾，领奖台上鲜花带胸前令我激烈不已。手拉手，一起追忆先烈的事迹。革命历史曾在这里定格。先烈们洒下鲜红的热血，为了挽救苦难中的祖国。 你们的生命化作烈火，烧尽黑夜照亮山河。如今我们的生活多美妙，一片春光宜人的景色。 青山、绿水、金色的梦，彩色的生活。是你们不朽的生命，换来我们的华蜜祥和。每一年的清明季节，都有丰硕的收获。红色是我们热血沸腾，绿色是我们华蜜快乐，金色是我们每天向上，彩色是我们美妙的生活。我们下定决心，
34、为了更美妙的明天，我们时刻打算着，让春色永驻我们的生活。 雷锋叔叔我爱你 雷锋叔叔您让我们骄傲，您让我们傲慢，你是我们迈向崇高品德的阶梯，雷锋叔叔您就是我们身边的天使，无时不刻您都在身边爱护着我们，你的光荣事迹传遍五湖四海，使人们以你为榜样，我们要做雷锋式的好少年，在载着阳光绚丽的春天，立下宏大志向的志愿，我们学习您呀，酷爱集体，专做好事，艰苦朴实，永不自满。雷锋叔叔，您恒久活在我们心间，你是我们学习的好榜样，是您鼓舞我恒久向前、恒久向前 王少帅 革命烈士我爱你 当我们在家中看动画片时，当我们在学校朗朗的读书时，当我们与伙伴时欢快的玩耍时， 你可曾想到：为我们的华蜜生活献出珍贵的生命的革命烈士
35、们，你可曾想到：在长征中，有多少烈士饿死，冻死，陷入深潭。你可曾想到：有多少像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的烈士牺牲在战场。你可曾想到：有多少不顾个人安危的烈士总是冲锋在前你有没有想过，假如他们不去打仗，或许正在享受晚年的华蜜。假如他们不去打仗，或许正在享受子孙满堂的乐趣。革命烈士啊，我为你们傲慢，骄傲革命烈士们，我爱你 们 闫奇 革命烈士我爱你， 你们是人类进步的阶梯，你们的英雄事迹使社会进步的动力，你们就像那火热的太阳照射着大地，崔人们奋起你们就像那翠绿的小草，无私奉献着，染绿了大地。你们看啊，革命先烈们，是你们坚韧的毅力，沸腾的热血，造就了我们美妙的现在。我们如此华蜜，还有什么怨言，还有什
36、么理由不为更美妙的将来而努力拼搏呢？革命烈士们我们将接过你们手的战旗， 为了祖国更美妙的明天，努力向善、向上、向新创出宏大的奇迹！ 曹玉婕 革命烈士的英灵啊，你们看看吧！中国的进步发展，是你们用血肉之躯换来的你们像月亮，我们像地球，你们无时无刻围围着我们，爱护着我们你们可歌可泣的先进事迹，传遍了五湖四海。您就好比阶梯，让我们从你身上跨越您的宏大胸怀让我佩服心悦诚服。我们要做雷锋似的好少年，让我们以你们为榜样，完成历史更艰难的重托，我们要你们为榜样，向二十二世纪迈进迈进再迈进！ 王祥 在雏鹰行动中，组织队员开展“红领巾牵着我和你”手拉手活动，活动伊始制定系列活动方案，活动过程中参与活动。六中队洞
37、小赵丹奇的父亲赵振中，高位截瘫，造成家境贫寒，因此我班设他家为利民点，开展“红领巾牵着我和你”手拉手大活动。我们的活动分三步走，形成了系列。 助残行动 1、每周每小队活动一次（四个小队），中队至少一次定时活动，力所实力的家务活动 2、辅导丹奇学习 爱心行动 师生自愿捐款，解决学费问题 队员们每次活动都有辅导员亲自带队，活动高质高量。我们的关爱行动，令受助者感动，赵叔叔是个小出名气的厨师，他说：“闲暇时，给孩子一些回报，教同学们一点厨艺”。为此，每次活动，同学们都自愿带一些蔬菜配料什么的，干完家务活，有时间叔叔教同学们做家常菜。这样的活动既帮助残疾者解决困难又使同学增长厨艺技能，真可谓是双丰收。
38、 4月26日，我们来到赵叔叔家，我们带着特别的使命，带着洞台小学全体师生的一份爱心存折，上面有5823元，它是洞台小学全体师生一份小小的心愿，我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难，师生希望他能把这部分钱用在学习上，同时也他希望努力学习，更上一层楼。邢老师亲自把存折送到丹奇手中，还亲切的摸摸他的头激励他勤奋向上。仪式完毕后，队员们给他们唱自编歌向善、向上、向新；用铁丝制成的“心”，伴着“小木笛”的哼曲，别在叔叔、丹奇胸前。贾雪梅同学将自己手上的手镯摘下来带在叔叔手上说：祝您身体健康，福如东海。赵叔叔被孩子们的举动深深的打动了，眼眶中闪动着晶莹的泪花。 时至如今，孩子们每周都要抽时间
39、来叔叔家“光顾”。我们真心地希望丹奇在我们的帮助下，学习每天进步，和我们同在一片蓝天下健康成长，赵叔叔抛开苦恼，每天都有好心情。 在队活动中，我少先队以 “小脚丫成长踪迹”，为主题活动，在中队辅导员的主动协作下，新奇的竞赛形式，多彩的活动内容深受队员的宠爱，小脚丫成长档案记录了同学们的成长踪迹，有我宠爱的作文，精致的电子队报，难忘的日记，给我喜爱的老师的一封信，同学们自己制作课件。“六一”快到了，洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策，今年的六一与往年不同，大队有部署，以中队为单位自己设计活动方案，给学生创设展示自我的舞台，奖品还可以学生自己选定，真是五花八门。和往年的集体活动各班出几
40、个“老掉牙”的节目相比较起来，学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天，我少先大队开展“我能行”庆六一活动。活动伊始实行了规范队仪式，学校主任庆贺词，揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式，有26名学生在美丽的音乐中受到表彰、获得嘉奖，残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难，因此得到“意志坚韧”奖，将表彰活动推向高潮，博得观众热情的掌声；13名一年级的学生戴上了艳丽红领巾，光荣地加入了少先队组织，新入队的队员代表情趣激扬的表达了自己的心声，老队员对他们表示庆贺同时也提出了希望，家长代表则对学校教化活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的乐园健康成长。大队的秧歌队也来助兴，他们的精彩表演，博得师生的彼此
41、起伏的掌声。最终，家长和孩子一起走进教室进行联谊活动，队员们展示自己的才艺，与家长一起做嬉戏。校级的科学嬉戏、电脑录入、书法竞赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥，让队员在体验中达到胜利的彼岸。也为综合素养展示选拔了人才，奠定了基础，在第一届素养才艺展示活动中，我校代表队充分发挥群体合作意识，一展队员的聪慧才智，取得了团体总分其次名的好成果。 2023学年度其次学期八年级语文教研活动总结 一、概况： 1、本次八年级语文教研活动以关注中下层面学生为主要探讨对象，以 “情感上多沟通，时间上多投入，作业上分层次，帮扶上一对一”为原则开展教研活动。依据中下层面学生的实际状况，确定以“教给学生学习技
42、能”为内容开展观摩和研讨活动，很多与会老师反映，本次教研活动是第一次起先关注“技能”二字。三片的主题分别为：城关片教会学生朗读技能；金峰片教会学生驾驭概括要点的技能；古槐片文言文翻译的技巧。 2、全市八年级语文老师共104人，其中金峰片35人全到，城关片43人，缺席1人；古槐片26人，缺席2人。与会老师共缴交材料98份。本次八年级语文教研活动有三个主题供开课老师选择： （1）写作策略指导课：通过“以一写一”（一件事，一个主题）强化文体意识，突出“亮点应细化，重点应深化”的思路，可通过仿写、改写等途径实现。 （2）阅读教学引领学生如何读懂文本：提高阅读文本的利用率，引导学生学会概括要点和整体感知
43、。 （3）用好课后附录部分：给学生必要的语文学问。与会老师依据这三个主题，各选一个并结合自己的教学实际写一份感悟材料。 3、活动开展时间：金峰片3月27日，鹏程中学（池连斌）；城关片4月3日，首占中学（黄云强）；古槐片4月10日，沙京中学（郑娟容）。上午8：00报到，8：30起先，下午3：30结束。 二、活动开展状况 1、金峰片鹏程中学的池连斌老师以与朱元思书为课例，教会学生如何概括要点；下午二中、文岭中学、鹏程中学、潭头中学、厚福中学、漳港中学、漳新中学等7校在会上就如何让中下层面学生更好地学习进行了沟通与互动。城关片首占中学的黄云强老师以送东阳马生序为课例，开展“朗读应作为阅读教学的一个支
44、撑点”的探讨；下午华侨中学、吴航中学、朝阳中学、琅峰中学、四中、六中、罗联学校、玉田中学、营前中学、首占中学等10所学校在会上进行了沟通，围绕的主题课，如何提中学下层面学生的学习成果。古槐片沙京中学的郑娟容老师以五柳先生传为课例，开展“文言文翻译技巧”的探讨，让中下层面学生通过技能训练对语文学习产生爱好；下午鹤上中学、江田中学、文武砂中学、沙京中学、三中、七中等6所学校在会上进行了阅历沟通。尤其是江田中学的阅历更值推广，他们以“引导学生做好课堂笔记，发挥优生的示范作用”为主线，开展“一对一”帮扶工作，其效果特别显著。 三、活动形成的策略：主题是“阅读教学的另一个主题技能训练” （一）金峰片：概
45、括要点技能 1、应选择典型的文本对学生进行技能指导，要用好范文，从运用角度提练方法。 2、技能训练的主体应当是学生，老师应在点评上加以示范和引领，让学生把技能内化为实力。 3、技能训练的方法要得当，思路要明晰，文本要扣紧，使方法的运用与文本的分析得以完备的统一，有意识的技能训练有助于提高学生的语文实力。 4、无论哪一种技能训练都不能忽视效果，忽视语文的本色。 5、实现技能指导的有效性，肯定要立足于变更学生的学习习惯，让他们学会学习，调动学生自己去提练，在提练中驾驭，适合自己的技能，应让学生形成主动学习的习惯。 （二）城关片：朗读教学 1、朗读作为一种教与学的行为，必需关注到每一个学生，尤其是中
46、下层面的学生。可以通过选用一些文质兼美的文本予以注释和演绎，以此培育学生的语感，提高语文学习的效率。 2、正字读是朗读的突破口，应细心指导，精确示范，明确引领。 3、朗读教学要注意从方法到实践的过度，可以从三个途径来实现： （1）标音扫清文字障碍。 （2）录音或老师范读供应“原型操作”； （3）优秀学生朗读通过“原型操练”实现。 4、朗读教学的三个手段：从示范入手，以技巧引领，用实践操作；朗读应建立在充分感知文本的基础上，这样才能做到入情入境。 5、要正确处理“读”与“教”的冲突，确定朗读作为语文教学支撑点的角色。 （三）古槐片：文言文翻翻译技巧 1、导课应为走进文本作好必要的铺垫。 2、多维朗读应成为文言文教学的一个重要途径；有效的阅读技能传授和语感培育应建立在整体感知文本的基础上。 3、阅读技能的训练，形式可以多样，可以通过自主学习，也可以通过合作学习来实现。 4、在传授技能的同时，要尽量避开因困难化、教条化而产生的副作用；要引导学生充分预习，可通过典型例子和专题形式加以实现。 卓德华 20232023年其次学期师徒结对活动徒弟工作总结 本学期，作为青年老师，我主动参与了学校组织的青蓝工程师徒结对活动。本学期，我师从刘老师。刘老师作为我校的骨干老师