2023年第二学期少先队总结(优选篇).docx

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1、2023年第二学期少先队总结(优选篇) 书目 第1篇2023年-2023年度其次学期少先队工作总结 第2篇其次学期少先队德育工作总结 第3篇2023年-2023年度其次学期少先队工作总结 第4篇小学20232023学年其次学期少先队工作总结 第5篇20232023学年其次学期少先队工作总结 第6篇20232023学年其次学期少先队工作总结 第7篇丰富多采的少先队活动(-其次学期少先队总结) 第8篇2023年其次学期少先队工作总结范文 第9篇小学其次学期少先队工作总结 第10篇20232023学年其次学期少先队工作总结 第11篇小学其次学期少先队工作总结范文 第12篇2023年小学其次学期少先队

2、工作总结范文 2023年-2023年度其次学期少先队工作总结 深化学习宣扬贯彻党的十八大精神,落实共青团xx届六中全会部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,紧围绕少先队组织根本任务,把握组织属性,以迎接亚青会为契机,深化开展“同心结”系列主题教化活动,加强思想引领;实施“红领巾迎青奥行动安排”,充分发挥少先队员的主体意识和主子翁精神。同时以我校xx发展规划为方向,以提升学生学习力为核心追求,推动素养教化,全面加强少年儿童思想道德教化,增加少先队组织凝合力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,开展系列有利于队员健康成长的少先队活动,为队员的华蜜成长奠基,努力开拓我校少先队工作新局

3、面。 1 组织好每周一次的升旗仪式,规范大队主题会和中队主题会的程序。 2 加强少先队鼓号队的建设,接着进行鼓号训练。 3 组建红领巾志愿服务岗,充分利用中队角、黑板报等红领巾宣扬阵地培育少先队员讲文明、懂礼仪的良好习惯。 4 进一步完善红领巾心理探讨院机构,加强对少科院心理小院士的培育,指导队员进行心理课题的探讨。 5 广泛运用新媒体和文化产品,组织乐学小开展各项活动,做好少先队的宣扬报道工作,加强少先队报刊网站等宣扬阵地建设。 1 让队员了解队的历史,熟识中队会仪式,争做一名优秀队员。 2 各中队依据实际状况,制定好本中队活动安排,协作大队组织好各项活动,学期末做好总结工作。 3 开展少先

4、队主题队会活动。主题队会每两周一次。主题队会有针对性、创新性,发挥每个队员的主动性、主动性和创建性。 4 指导各中队搞好少先队活动阵地。做好黑板报、中队角布置等辅导工作。 5 仔细做好少先队中队活动资料积累,并主动做好宣扬报道工作。 6“明确中队干部职责”,用职责帮助学生明确所任事务及工作标准。 1 制定本学期少先队工作安排。 2 邀请我校同心结结对国伊拉克留学生流星到我校进行友好沟通。 3 组织开展我校本学期第一次“升旗仪式”暨“漂亮阿福童,幻想新起点”扬新学期开学典礼。 4 筹划我校大队部的学雷锋爱心活动“最美阿福童” 5 召开辅导员会议,总结各中队假日小队活动,各中队制定中队活动安排,

5、布置本学期的相关工作。 6 进一步推动我校青奥“同心结”项目工作。 7 制定红领巾志愿服务岗细则,培育队员服务意识和志愿公益精神。并开展每周一班的志愿岗服务项目。 1 组织开展“幻想新起点”主题队会活动。 2 组织开展学雷锋 3 组织开展扬子二小春季综合实践活动并制定平安预案。 4 组织开展第一期“幻想新起点”黑板报及班级环境文化评比工作。 5 开展“红领巾学雷锋,做最美阿福童”系列主题活动。 6 开展主题为“最美阿福童”其次期黑板报评比活动。 1 开展“红领巾 迎青奥”主题队会,宣扬青奥,宣扬南京。 2 组织开展“我是勤劳阿福童”的黑板报评比活动。 3 组织开展“我是勤劳阿福童”班队主题活动

6、。 4 组织辅导员观摩 五2中队主题队课我是勤劳阿福童。 5 组织部分辅导员参与南京市少代会。 6 大队辅导员顾芳赴新疆克拉玛依二十小进行助学沟通活动。 1 主动筹备庆祝“六一”主题活动。 2 组织开展“绘写精彩童年”的黑板报评比活动 3 组织开展“ 绘本”班队主题活动 4 组织亚青文化代表参与在南京科技馆开展的“亚青文化小屋测试赛”活动 5 组织队员参与“祝愿亚青 手绘我爱”明信片大赛,共上交近500幅优秀作品 6 组织部分学生参与区六一文艺节目排练及选购服装道具等物品 7 组织开展少先队一年一度的各项评优:评比省级四好少年 、市级优秀辅导员、 8 区级优秀少先队员 、区四好少年、区级优秀中

7、队、区级优秀辅导员 9 组织学生参与区级六一文艺表演暨表彰大会。 1 组织亚青文化代表进行相关培训并进行青奥官方身份注册。 2 和政教处一起组织开展庆祝“六。一”绘本文化节系列活动。 3 组织开展“绘写精彩童年”黑板报评比。 4 组织开展队员参与“祝愿亚青 手工创意大赛。 5 组织开展“我是青奥火炬手”主题队会。 6 组织开展 “争当亚青小使者”主题队会并进行网络报名参与竞选。 7 组织各中队013-XX年度第一学期的课外图书订阅。 8 组织暑期乐学少年团的暑期夏令营的报名。 9 组织开展暑期“雏鹰假日小队”活动及暑期开展与社区手拉手活动。 10进行亚青文化小屋的第三版方案设计并制定亚青平安预

8、案。 11阿福童成长银行存折的年度总计并评比出各中队的“阿福童之星” 12评比出本学期的校级“三好学生 13总结大队部本学期工作并撰写工作小结。 14做好我校少先队网站建设,做好活动照片、文字等资料的上传工作。 15组织亚青文化代表参与8月份的亚青会文化小屋的展示工作。 本学期大队部在开展各项工作时,学校领导和各位老师都赐予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺当完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的支配,细心策划,团结协作。由于自身对少先队工作相识还不够,业务学问较为肤浅,工作上还有很多不足的地方,如:对队章学问宣扬次数少,大队委员会成员职责未履行等等。 一学期过去了,在学校领导的关切指导下,在全

9、体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成果。展望下学期工作,下学期的少先队工作应当立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教化、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新,我们将接着努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加精彩。 1 我校获得南京青奥组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“优秀组织奖”。 2 顾芳撰写的少先队创新项目“阿福童成长银行”获南京市优秀项目奖 3 我校大队部 组织学生参与区六一文艺汇演,并获“优秀组织奖” 4 我校大队部被授予化学工业园区“少先队优秀大队” 5 我校三(3)中队被授予区级“ 优秀中队” 6 张莉老师被授予南京市“优秀辅导员

10、”称号 7 顾芳老师被授予区级 优秀辅导员称号 8 金海玥同学被授予江苏省“ 四好少年”称号 9 刘易雯同学等9名同学被授予区级 “四好少年”称号 10 王文雅同学等4名同学被授予区级“优秀少先队员”称号。 11 张赟、顾芳、陈宁等10人获得南京亚青组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“个人参加奖”。 12 毛荣荣 章玉叶 纪丽 俞丽 田金霞 蒋俊获“校级优秀辅导员”称号。 其次学期少先队德育工作总结 这个学期的少先队工作,在学区德育处和学校领导的关怀支持下,围绕学校的德育工作目标,主动有效地开展了一系列有针对性和协助性的活动,利用各种途径,培育学生的学习实力、思维方式和做人做事的本事,使少先队

11、工作在学校德育工作中发挥着主动的作用。现做如下总结: 一、 构建分层次的新德育课程体系 1、依据儿童的生理、心理和年龄特征,主动推动思想品德课的教学改革。仔细上好品德与生活课,开展新课标的培训工作。 2、坚持各中队每周一次自主晨会,每月一次自主班会,各中队辅导员依据开展状况仔细记载在“每周一训”和“班队活动记载”中,以便全体辅导员沟通、探讨和学习。5(2)班队员们自主开展“每日一言”活动,每天利用晨读时间向同学们发表自己的见闻、心得和看法,涉及范围广泛,拓宽了队员们的学问,效果很好。 3、进一步加强家校联系,依据队员们在学校的表现状况,各中队可以通过“家校教化通知书”这一桥梁进行沟通和联系,刚

12、好对学生的学习、行为习惯、心理问题等进行教化和分析,促进队员更健康成长。 二、 进一步加强师德建设,培育高素养的师德队伍 1、每周一晚上召开政治学习会,进行师德大探讨,每位老师都仔细做好笔记,写出自己的心得体会,沟通看法。 2、加强班主任的培训工作,支配班主作阅历沟通会,可以在每周四的教研会上进行,接着开展新老班主任结对帮教活动,提高班主任工作的趣味性和主动性。 3、各班主任依据期中和期末班级的状况进行分析,做好工作总结,为班级的建设供应珍贵阅历。 三、 切实加强队员的思想德育建设,广泛开展实践活动 1、做好每周一的国旗下讲话。主要是:遵纪遵守法律、严己宽人,勤奋好学、虚心礼貌,孝敬长辈、诚恳

13、守信,爱国勤学、团结合作等美德的教化;心理健康、开心生活、熬炼身体等自身教化。 2、培育学生良好的环镜爱护意识,发动学生学雷锋做好事,开展“手拉手环保地球村”系列活动,争做环保小卫士。开展环保征文竞赛,各中队开展美化、净化、绿化家园活动。5(1)班队员从家里移植花草到学校,人人都种一棵花,让花儿为大家开放。 3、开展平安学问讲座,邀请校外辅导员庄水连老师讲如何防震,队员们从中受教化非浅,还组织学生观看防振动画蟾蜍。 4、开展社会实践活动,组织队员们参与“厦门一日游”活动,并在班上做体会演讲,使全体中队受到祖国美、家乡美的教化。 5、分发并学习学生平安责任书,让学生和家长了解平安相关学问与自救等

14、平安学问。 6、加强学生心理健康教化,做好问题学生的转化工作。各中队辅导员撰写班级管理心得体会,讲解并描述问题学生的教化心得与阅历。围绕“问题学生的发觉和纠治”这个课题开展探讨,重视学生心理健康的教化,注意学生健康的心理、完善的人格、和谐特性的培育,特殊是良好行为习惯的培育。 7、培训新队员,汲取新队员。 8、开展“情系灾区人民,奉献你我爱心”活动。 四、加强常规管理,夯实基础建设 。 1、以小学生日常行为规范为抓手,加强学生礼貌习惯的养成教化。各班接着组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为规范,加强礼仪教化与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在社会讲公德,在家讲孝顺。强调学

15、生在进出学校或课间见了老师、同学必需主动打招呼,必需学会并常常运用:“请、您、感谢、对不起、没关系”等礼貌用语。 2、接着抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。、本学期中队黑板报要求每月一次,每次都检查评比,要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方。 3、进一步完善一日常规评比制度。严格卫生检查,重新划分班级卫生包干区,加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。 五、存在问题:学校还有一小部分学生的良好行为习惯没有养成,要做到细化,有详细方法。家校共同教化孩子的网络还不健全,家长对孩子的教化方法上还须要适当的赐予指导。学生的实践

16、实力还须要加强。 2023年-2023年度其次学期少先队工作总结 深化学习宣扬贯彻党的十八大精神,落实共青团xx届六中全会部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,紧围绕少先队组织根本任务,把握组织属性,以迎接亚青会为契机,深化开展“同心结”系列主题教化活动,加强思想引领;实施“红领巾迎青奥行动安排”,充分发挥少先队员的主体意识和主子翁精神。同时以我校xx发展规划为方向,以提升学生学习力为核心追求,推动素养教化,全面加强少年儿童思想道德教化,增加少先队组织凝合力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,开展系列有利于队员健康成长的少先队活动,为队员的华蜜成长奠基,努力开拓我校少先队工作

17、新局面。 1 组织好每周一次的升旗仪式,规范大队主题会和中队主题会的程序。 2 加强少先队鼓号队的建设,接着进行鼓号训练。 3 组建红领巾志愿服务岗,充分利用中队角、黑板报等红领巾宣扬阵地培育少先队员讲文明、懂礼仪的良好习惯。 4 进一步完善红领巾心理探讨院机构,加强对少科院心理小院士的培育,指导队员进行心理课题的探讨。 5 广泛运用新媒体和文化产品,组织乐学小开展各项活动,做好少先队的宣扬报道工作,加强少先队报刊网站等宣扬阵地建设。 1 让队员了解队的历史,熟识中队会仪式,争做一名优秀队员。 2 各中队依据实际状况,制定好本中队活动安排,协作大队组织好各项活动,学期末做好总结工作。 3 开展

18、少先队主题队会活动。主题队会每两周一次。主题队会有针对性、创新性,发挥每个队员的主动性、主动性和创建性。 4 指导各中队搞好少先队活动阵地。做好黑板报、中队角布置等辅导工作。 5 仔细做好少先队中队活动资料积累,并主动做好宣扬报道工作。 6“明确中队干部职责”,用职责帮助学生明确所任事务及工作标准。 1 制定本学期少先队工作安排。 2 邀请我校同心结结对国伊拉克留学生流星到我校进行友好沟通。 3 组织开展我校本学期第一次“升旗仪式”暨“漂亮阿福童,幻想新起点”扬新学期开学典礼。 4 筹划我校大队部的学雷锋爱心活动“最美阿福童” 5 召开辅导员会议,总结各中队假日小队活动,各中队制定中队活动安排

19、, 布置本学期的相关工作。 6 进一步推动我校青奥“同心结”项目工作。 7 制定红领巾志愿服务岗细则,培育队员服务意识和志愿公益精神。并开展每周一班的志愿岗服务项目。 1 组织开展“幻想新起点”主题队会活动。 2 组织开展学雷锋 3 组织开展扬子二小春季综合实践活动并制定平安预案。 4 组织开展第一期“幻想新起点”黑板报及班级环境文化评比工作。 5 开展“红领巾学雷锋,做最美阿福童”系列主题活动。 6 开展主题为“最美阿福童”其次期黑板报评比活动。 1 开展“红领巾 迎青奥”主题队会,宣扬青奥,宣扬南京。 2 组织开展“我是勤劳阿福童”的黑板报评比活动。 3 组织开展“我是勤劳阿福童”班队主题

20、活动。 4 组织辅导员观摩 五2中队主题队课我是勤劳阿福童。 5 组织部分辅导员参与南京市少代会。 6 大队辅导员顾芳赴新疆克拉玛依二十小进行助学沟通活动。 1 主动筹备庆祝“六一”主题活动。 2 组织开展“绘写精彩童年”的黑板报评比活动 3 组织开展“ 绘本”班队主题活动 4 组织亚青文化代表参与在南京科技馆开展的“亚青文化小屋测试赛”活动 5 组织队员参与“祝愿亚青 手绘我爱”明信片大赛,共上交近500幅优秀作品 6 组织部分学生参与区六一文艺节目排练及选购服装道具等物品 7 组织开展少先队一年一度的各项评优:评比省级四好少年 、市级优秀辅导员、 8 区级优秀少先队员 、区四好少年、区级优

21、秀中队、区级优秀辅导员 9 组织学生参与区级六一文艺表演暨表彰大会。 1 组织亚青文化代表进行相关培训并进行青奥官方身份注册。 2 和政教处一起组织开展庆祝“六。一”绘本文化节系列活动。 3 组织开展“绘写精彩童年”黑板报评比。 4 组织开展队员参与“祝愿亚青 手工创意大赛。 5 组织开展“我是青奥火炬手”主题队会。 6 组织开展 “争当亚青小使者”主题队会并进行网络报名参与竞选。 7 组织各中队013-2023年度第一学期的课外图书订阅。 8 组织暑期乐学少年团的暑期夏令营的报名。 9 组织开展暑期“雏鹰假日小队”活动及暑期开展与社区手拉手活动。 10进行亚青文化小屋的第三版方案设计并制定亚

22、青平安预案。 11阿福童成长银行存折的年度总计并评比出各中队的“阿福童之星” 12评比出本学期的校级“三好学生 13总结大队部本学期工作并撰写工作小结。 14做好我校少先队网站建设,做好活动照片、文字等资料的上传工作。 15组织亚青文化代表参与8月份的亚青会文化小屋的展示工作。 本学期大队部在开展各项工作时,学校领导和各位老师都赐予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺当完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的支配,细心策划,团结协作。由于自身对少先队工作相识还不够,业务学问较为肤浅,工作上还有很多不足的地方,如:对队章学问宣扬次数少,大队委员会成员职责未履行等等。 一学期过去了,在学校领导的关切指导

23、下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成果。展望下学期工作,下学期的少先队工作应当立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教化、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新,我们将接着努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加精彩。 1 我校获得南京青奥组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“优秀组织奖”。 2 顾芳撰写的少先队创新项目“阿福童成长银行”获南京市优秀项目奖 3 我校大队部 组织学生参与区六一文艺汇演,并获“优秀组织奖” 4 我校大队部被授予化学工业园区“少先队优秀大队” 5 我校三(3)中队被授予区级“ 优秀中队” 6 张莉老师被授予南京市“优

24、秀辅导员”称号 7 顾芳老师被授予区级 优秀辅导员称号 8 金海玥同学被授予江苏省“ 四好少年”称号 9 刘易雯同学等9名同学被授予区级 “四好少年”称号 10 王文雅同学等4名同学被授予区级“优秀少先队员”称号。 11 张赟、顾芳、陈宁等10人获得南京亚青组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“个人参加奖”。 12 毛荣荣 章玉叶 纪丽 俞丽 田金霞 蒋俊获“校级优秀辅导员”称号。 小学20232023学年其次学期少先队工作总结 XXXX学年其次学期少先队工作总结 本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面赐予了详细的

25、指导看法。在分管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下: 一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作 1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。 本学期自3月下旬,取消了原来的大队值日,起先实行中队值周活动。从三年级中队起先,由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内全部的状况进行巡查,包括晨扫状况、教室卫生状况、老师桌凳摆放状况、课间学生不文明行为、电器运用状况、课间操眼保健操状况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡察,并在其次天的课间操时间全校公布反馈前天状况和填写一日公示栏。为了更好的帮助寝室管理员

26、管理住读学生,每个中队值日里有一名住读学生,主要负责在放学后对全部住读学生的就餐、就寝、活动等进行巡查记载。对于这项活动的开展,刚起先,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的渐渐深化开展,各个班级对这项活动渐渐了解、渐渐重视。班风班级也在渐渐转变。校内里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动渐渐回来了自然和正常。全部的这一切,都依靠于参与中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作看法。我作为大队辅导员,主要在各个月末对本月状况进行汇总,同时参与班级中队值周和提示、调整相关中队值周事宜。 2、细心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。 本学期,每周一的升旗仪式照样隆重

27、而庄重的实行。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教化、品德教化等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标记。2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,赐予各班做参考。如遇下雨不能实行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。 3、帮助学校体育部,开展值日领操活动和协办春季达标运动会。 在学期初,从大队值日里选择有胆识、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。帮助筹办春季达标运动会,训

28、练鼓号队,组织学生撰写、播音广播稿,弘扬主动健康的体育精神。 4、重视少先队组织建设,发展一批新队员 定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的状况汇报,采纳比较合理的建议。对大队委员平常在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。在六一来临之际,发展了一批有进步的学生汲取为少先队员,壮大了学校的少先队组织。 5、主动协作政教部门工作,参与班级建设各项工作,仔细参与创建“温馨教室”的活动评比,刚好汇总每月班级的考核数据,组织学期末班级优秀学生评比等。 二、坚持活动育人的观念,细心筹备组织各项实践活动 1、三月份,结合“学雷锋纪念日”,在学校广泛开展“

29、学习雷锋精神,清洁校内活动”。动员全校师生,在3月5日下午,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特殊是对校门外道路两旁的垃圾清理活动,使学生们意识到,环境爱护靠大家,同学们平常的乱堆乱扔对环境的污染是多么严峻,要做一名环保小卫士。 2、为了对学生进行革命传统教化,4月4日,带领五年级全体师生到董家烈士墓前进行了扫墓活动,同学们为烈士敬献了亲自制作的小白花、花环,诵读了清明诗词,表达了对烈士深深的敬意和无限的怀念之情。为了体现扫墓活动的庄重和重要性,今年的清明节扫墓活动定点五年级学生,目的是让每一名在校学生能参与而且只参与一次扫墓活动,通过细心的筹备让全部参与的学生对这一次活动记忆深刻,达到思想

30、教化的目的。 3、本学期大型的德育活动主要是协作上级文件精神,在全校广泛开展“爱湖北、爱家乡”主题读书活动。活动起先前,我仔细研读相关文件精神,制定出符合我校实际状况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动,使学生对什么是“两圈一带”,“凤舞九天”等有了肯定的了解,对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物,名胜古迹有了一些了解,特殊是通过各班的细心组织和筛选,产生的选手在六一节精彩的演讲,激发了同学们对家乡浓浓的酷爱之情。 4、仔细筹备,细心策划组织庆六一活动。结合我校实际,经学校领导探讨确定,今年庆六一活动主要为发展新队员入队仪式、“爱湖北、爱家乡”主题演讲、年级合唱等。

31、在庆祝活动中,31名新队员光荣的戴上了艳丽的红领巾,在队旗下庄重的宣誓,新老队员发言,一样决心:好好学习、每天向上,为少先队组织争光,长大建设祖国。来自36年级段的8名选手进行了声情并茂的“爱湖北爱家乡”主题演讲,最终16年级按序上台热忱昂扬的进行了年级合唱我们来开音乐会、真善美的小世界、欢乐的节日、我们的生活多么华蜜等歌曲,最终全校大合唱校歌我是一株太阳花将活动推向了高潮。为孩子们度过了一个开心的、有意义的六一节。使同学们美妙的情感得到了升华,体验到童年生活的乐趣,学校生活的乐趣,爱生活、爱学习、爱家乡的情感得到了激发。 在每一次活动实施前,我都能仔细撰写活动方案,提前做好各项筹备工作,在实

32、施过程中,能听取同事们中肯的建议,刚好调整活动进程及方式,力争使活动开展的更加圆满,达到预期的教化效果。今后的工作中要加强学习,努力提高.综合素养。 20232023学年其次学期少先队工作总结 本学期即将结束。回顾半年来,我校接着深化“酷爱石家庄” “五小”道德标兵系列活动,以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容,以养成教化为基础,以综合评价为导向,以教化科研为动力,切实敬重儿童的身心发展规律,将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合,主动探究新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现将本学期德育重点工作进行

33、总结如下: 一、 与时俱进的教化观念 1、开展德育科研活动 我们接着以“十一五”德育子课题老师对学生发展性评价为内容,主动开展教研活动,激励老师在先进教化思想的指导下,探究班级工作新思路、新方法,总结新阅历,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性,通过课题探讨、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位老师都结合自己的教化教学实践,撰写出了学习心得体会及教化随笔。 这学期初我们启动了“欢乐篮球”课题探讨,此项课题在全国范围内开展的比较少的,但篮球活动现已深化到很多孩子的生活中去,因此我们开展此项探讨有特别强的指导作用。目前探讨在有条不紊地进行着,我们也开展了很多相关活动,我们

34、自编了一套篮球操,在桥西区体验教化互检活动中得到各级领导的好评,还参与了省妇联、团省委等单位实行的庆六一活动;我们现已成立篮球小社团69个,每个社团都有自己的特色,规定每学期小社团至少活动三次,但到目前为止,多的已经活动的十余次,最少的也活动了五次,篮球活动在我校的特色越来越明显,篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。 2、规范各项制度 上学期对学校德育常规工作进行了改革,本学期接着执行五星级中队评比制度十星级队员评比标准班主任工作质量综合评价标准,规范了班主任工作,作用显著。并且在实施过程中发觉问题刚好召开老师会进行协商,修订。 二、扎实有效的常规工作 1、加强队员的思想道德建设 开学初,组织

35、全校师生重温小学生守则小学生日常行为规范公民道德建设实施纲要等制度,开展了学习、探讨、沟通、竞赛等学生活动,扎扎实实地开展学生养成教化工作。接着把全面培育学生自身良好行为习惯的意识,促进学生良好行为习惯的养成作为工作重点,把现代文明人十条素养标准(高度的民办法识民主行为、高度的法律意识法制观念、终身学习的观念和实力、开放的意识、人与自然和谐相处的意识、合作与竞争意识、责任与质量意识、效率和效益观念、创新意识和实践实力、崇尚真理,不迷信权威)的每一条,作为一个教化主题,合理支配在本学年十个月的教化教学时间之中。还制成了亚克力展牌在学校二楼展出。并且每月的教化主题,都通过班级的板报对学生进行宣扬;

36、通过升旗仪式、班队会等多种形式对学生进行了教化。 2、接着办好“少先队学校” 本学期我校通过“少先队学校”开展少先队教化活动,对即将入队的一年级学生进行一次系统的少先队学问的介绍与讲解,对大队干部及中队干部开展队学问的讲授和队活动的开展形式等学问,对中队辅导员开展少先队论文的撰写、如何开展中队活动等。 3、 进一步加强我校国防教化特色 本学期在开展篮球特色活动的同时,没有丢掉国防教化特色,清明节组织四年级学生到二十七军军史馆参观,还邀请二十七军的老红军为全校师生讲革命英雄故事。 三、生动活泼的教化活动 在重视常规工作的同时,我校以重大节日及政治事务为契机,以爱国主义为主线,以每月的教化主题为内

37、容,充分挖掘校内外各种教化因素,发挥少先队教化阵地的作用,以学生为主体,创建性的开展各种形式的教化活动,培育学生品质,提高学生实践实力。 1、以“高度的法律意识、法制观念”为主题,开展系列教化活动。 开学初,我校以“做懂法遵守法律小公民”为主题,开展强化学习与落实八一小学学生一日常规细则;板报、展板展示;了解法律常识,学习未成年人爱护法义务教化法等法律法规,开展了系列教化活动。通过这项系列活动的开展,我校学生的法律意识有所增加,良好行为习惯也得到了肯定的培育,活动效果较好。 2、清明节参观军史馆 清明节时,我们一改往日去烈士陵园扫墓的作法,到二十七军军史馆参观学习,二十七军军史馆内包含了从红军

38、到解放斗争一系列的军史介绍,对学生来说是一次极好的教化,我们还聘请了老红军为全校师生讲了一堂生动的英雄事迹课。会后,全体学生都写了感想。 3、开展欢乐篮球活动,沙龙 结合本校特点,确立了篮球特色活动,成立了69支小社团,召开了一次篮球沙龙,每中队收集了一盒档案资料,制成一本班本教材,现在全校师生人手一球,只要有时间,就到操场上活动,欢乐篮球,健康成长 4、篮球操展八一风采 主动参与上级布置的任务,团省委的庆六一活动从打算到上台演出只有三天时间,老师和同学们在时间紧、任务重的状况下,反复修改动作,一个动作一个动作的斟酌,最终演出取得了圆满地胜利。当二十名小队员上台表演篮球操及篮球球技时,全场观众

39、鼓掌喝彩。 5、开展了班级篮球赛活动 5月,我校组织了四至六年级班级篮球赛,为巩固我校篮球活动及接下来的区级篮球赛做好打算,经过三天的角逐,我校评出了各类奖项,对各班的篮球活动的开展也起到了促进作用。 6、“心系灾区、情满八一” 5月12日,汶川发生大地震牵动了全部八一人的心,学校在第一时间组织了捐款活动,全校共捐款8万多元。我们还组织了学生书写慰问信,为灾区小伙伴鼓气加油,参与区组织的六一特殊活动。我校还热忱的接收了来自四川绵阳的一名小同学来校学习,赐予他最好的关切与帮助。 7、参与了阳光体育活动 主动参与市里组织的“阳光体育”活动,虽然我们没有取上名次,但通过这次活动加强了队员的凝合力,也

40、增加了队员的体质。 8、迎六一“爱”主题合唱竞赛 在六一儿童节,我校强化爱的教化,把第九届艺术节调整为“爱”主题合唱竞赛,唱出心中的爱,唤醒队员心中的爱,表彰了在抗震救灾活动中学校涌现出的优秀队员。 9、联合校手拉手活动 八 一、简良、孔寨是手拉手联合校,本学年我们也开展了丰富多彩的联合校活动,特殊是接着开展了联合校小伙伴书信联盟、篮球友情赛。在活动中增进了联合校队员之间的感情,在互访中他们也从各自的身上发觉了很多优点,相互学习、相互提高。 10、平安与我 接着开展“平安与我”预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,培育自

41、护实力,增加平安意识。组织了紧急疏散演习,演习时间比去年少用了30多秒钟。通过开展此项活动,使学生平安意识明显增加,教化效果明显。 总之,在本学期,在各级领导的正确领导下,在全体老师的共同努力下,在目的性、针对性、实效性上都有所突破,也取得了肯定成果,但还有很多不足,我们将一如既往的勤奋工作,争取更大的成果! 20232023学年其次学期少先队工作总结 回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教化方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教化阵地建设,结合学校工作安排,在少先队工作中大力发展教化创新,全面实施素养教化,着力构建和谐校内,大力营造优良学习风气。深化开展丰富多彩的主题教化活动,

42、加强养成教化、诚信教化及行为习惯等方面的培育,注意细微环节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将本学期的工作总结 本学期以加强养成教化及行为习惯的养成等的培育,同时加强基础教化的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创建氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。 一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。 1、入队前教化 重视一年级新队员的入队前教化。首先,对新生进行良好行为习惯的养成教化,使之从行为上符合一名少先队员的标准;其次是加强少先队学问的教化,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。六知即:知道队名、队旗、标记、队礼及意义、队的领导和队的作风;

43、四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增加新队员的光荣感和责任感。 2、坚持规范的升旗仪式。 从46年级中选拔举荐优秀升旗手,开学后进行一周训练后执行升旗任务,现在共有3名人员,其中两名护旗手和一名升旗手。国旗班负责周一早上8:00准时升旗,每周五和恶劣天气时要刚好降旗,保管好国旗。 3、重视学生养成教化。 坚持从学前就起先抓学生的养成教化。低年级学生要求熟读成诵小学生守则、三字经高年级学生要求熟读日常行为规范、一日常规、三字经及弟子规。 二、丰富多彩的队活动 学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思

44、想教化,并寓教化于活动之中。 1、清明节 为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教化和爱国主义教化,特结合清明节,组织宣扬活动,对学生进行爱国主义,革命传统教化。 2、母亲节、父亲节 通过组织开展母亲节感恩教化活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关切父母起先,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处的实力;并从系列体验活动中,培育学生对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热忱,增加学生的道德规范素养。 3、队庆 在5月31日,实行了少先队建队活动,有15名学生光荣入队,给少先队组织注入了簇新血液。其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设。另外,全体少先队员又重温了队章和入队誓词,以加强他们对少先队基础学问的了解和理解,增加他们的社会责任感和历史责任感。 三、存在的不足以及今后努力的方向 当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都赐予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺当完成,都离不开

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