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1、中心学校防溺水应急预案1 .报警报告当得知学生溺水的消息后，现场目击者或第一个得到消 息的人，要立即报告学校领导（或带班领导）。学校领导（或 带班领导）要在第一时间赶到现场，组织抢救，并立即向教 育主管部门报告，同时立即拨打120、no。2 .应对措施（1）在现场的学校领导或教师要快速了解落水的准确 地点与基本情况，迅速组织现场有经验的成年人开展救助工 作，抢救落水者。（2）学校领导和有关部门的负责同志要迅速赶赴现场, 与有关部门通力配合，迅速抢救。（3）当把溺水者打捞上岸后，应先清除口腔鼻孔里的 淤泥，再进行抢救。对心跳、呼吸停止者，应及时进行心肺 复苏术，尽快恢复其正常的心跳与呼吸。救护车
2、到达现场后, 协助医生做好救治工作。（4）在弄清溺水者的身份信息后，要立即联系学生家 长，通报相关情况，陪同家长处理各项后续事宜。3 .善后工作（1）善后安抚组应配合家长、医院全力做好伤员救治 工作，并派领导、老师去医院探视、慰问受伤学生。方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰 卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧, 面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上, 借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将 胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复 原，反复有节律地（每分钟6080次）进行，直到心跳恢复 为止。四、报告程序：1 .溺水事件发
3、生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救 工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。2 .及时向主管领导报告。3 .根据需要向上级有关部门报告。4 .做好溺水事故后期善后工作。学校防溺水安全预案一、预防预案：1、对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、塘 边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须 有家长带领。2、让学生掌握有关防溺水、自救等知识，在紧急情况 下，会进行简单的处理。二、应急预案：1、一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组 织施救。2、如有伤者，应及时送就近医院救治。3、通知家长，密切配合，共同救护。4、组织调查、上报，处理相关事宜。三、学校预防教育内容：1
4、、自己不熟悉水性意外落水，附近又无人救助时，首 先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，这样只能使体 力过早耗尽、身体更快地下沉。正确的自救作法是：落水后 立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体等待浮出水面，因 为肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，所以人体 在水中经过一段下落后会自动上浮。当你感觉开始上浮时, 应尽可能地保待仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体 在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可进 行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气、以防呛水。 只要能维持口鼻略浮出水面能进行呼吸和呼救就可以了，以 平静的心态等待救援者到来。千万不要试图将整个头部伸出 水面，这将
5、是一个致命的错误，因为对于不会游泳的人来说 将头伸出水面是不可能的，这种必然失败的作法将使落水者 更加紧张和被动，从而使整个自救者功亏措簧。当救助者出 现时，落水者只要理智还存在，绝不可惊惶失措去抓抱救助 者的手、腿、腰等部位，一定要听从救助者的指挥，让他带 着你游上岸。否则不仅自己不能获救，反而连累救助者的性 命。2、对于会游泳的人发生溺水多是遇到了意外，手足抽 筋是最常见的。主要是由于下水前准备活动不充分、水温偏 冷或长时间游泳过于疲劳原因。小腿抽筋时会感到小腿肚子 突然发生痉挛性疼痛，此时可改用仰泳体位，先用单手抓住 患则的大拇趾抽背屈方向牵拉，然后按捏患侧腿肚子，即可 缓解，若手腕部肌
6、肉痉挛，可将手指上下屈伸，另一只手辅 以按捏即可。经过长时间游泳自觉体务不支时，可改为仰泳， 用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水在面之上，调整呼吸、 全身放松，稍作休息后游向岸边或浮于水面等待救援。相反， 心慌意乱造成周身肌肉的紧张体力过早耗尽而发生溺水。在 湖泊之中游泳时，由于对水情不熟一旦发生水草缠足的情况, 可深吸一口气潜入水下，迅速将缠足的水草解脱，然后循来 路退回，不可继续深入。而在江河之中游泳，有时会遇到巨 大的漩涡，此时应以最快的速度沿其切线方向游离漩涡中心, 而千万不能采取直立踩水姿势以防被强大的漩涡吸入水下。 万一被卷入水下，也应在入水前深吸一口气争取以潜泳在水 下奋力一拼，
7、此时顽强的救生意识是你获救的唯一希望。3、当发现有人落水时，救助者若不会游泳最好不要冒 然下水救人，首先应向有人的地方高声呼叫，同时尽快找到 方便可取的飘浮物抛给落水者，如救生圈、木块等。如实在 没有，救助者可迅速脱下长裤在水中浸湿，扎紧裤管充气再 扎紧裤腰后，抛给落水者。并告知不要试图爬上去依靠它挣 扎上岸，只能用手抓住，借以将头浮出水面呼吸，耐心等到 救援人员到来；救助者也可找到长竹竿、长绳或将腰带围巾 连接后抛给落水者拉他上岸；如果在冬季发现踩破冰面的落 水者，救助者一定要伏卧在冰面上向其接近，尽量减轻身体 局部对冰面的压力，以防压破冰面跌入水中，然后在将围巾、 长绳或竹竿抛给落水者拉他
8、上岸。4、如果救助者会游泳下水前应尽快脱去衣裤和鞋子， 有条件者应尽可能携带飘浮物下水救人，让落水者抓住飘浮 物救助者再协助其游向岸边；如果没有飘浮物，救助者向落 水者接近时一定要小心，不要被其抓住，最好从落水者的背 后靠近，一手从落水者前胸伸直对侧腋下，将其头紧紧夹在 自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其脱向岸边, 对于神志清醒者要大声告知，只有放弃挣扎听从指挥才能活 命。在救助过程中一定要使落水者的头面部露出水面，一可 以保证其顺利呼吸，二可以减轻落水者的危机感和恐惧感减 少挣扎，使救助者能够节省体力、顺利地脱离险境。救助者 一旦被落水者抓住将是十分危险的情况，因为在水中与其纠 缠将
9、消耗救助者的大量体力，最终将无法实施救助甚至体力 耗尽而丧命。所以，救助者在向落水者接近时要尽量避免这 一不幸的发生。5、救助中要看清落水者的位置，快接近时即潜入水下 绕到其背后，用单臂夹住其头部实施救助，这样可以使落水 者无法抓到你的任何部位。救援时如下慎被溺水者紧抱缠身, 救助者应临危不乱，将落水者向上托出水面的同时自己主动 下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空气就不会拚命抓紧下沉 的人体，此时救助者再伺机解脱完成救助。6、溺水者被救助上岸后，及时有效的现场急救对与挽 救其生命至关重要。首先应清除溺水者口中、鼻内的污泥、杂草等异物，取 下活动的假牙，以免坠入气管。保持呼吸道通畅。解开紧裹 胸壁
10、的内衣、胸罩、腰带等，使呼吸运动不受外力束缚。这 个过程应火速完成。对于尚有心跳呼吸，但有明显呼吸道 阻塞的溺水者，先行排水处理，方法是：救助者一腿跪地一 腿屈膝，将溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使其实部下垂， 然后拍其背部使口咽部及气管内的水排出。排水处理应尽可 能缩短时间，动作要敏捷，如果排出的水不多，绝不可为此 多耽误时间而影响其它抢救措施。如判断溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通畅的 条件下，立刻进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩。人工呼 吸在最初向溺水者肺内吹气时必须用大力，以便使气体加压 进入灌水萎缩的肺内，尽早改善窒息状态。在现场抢救的同 时应迅速请医务人员到场参与抢救。经现场初
11、步急救后，应迅速转送附近医院继续心肺复苏治疗。在转送途中口对口人 工呼吸和胸外心脏按摩下应间断。经现场急救溺水者心跳呼吸恢复以，可脱去湿冷的衣物 以干爽的毛毯包裹全身俣暖；如果在寒冷的天气或长时间的 水中浸泡，在保暖的同时还应给予加温处理，将热水袋放入 毛毯中，注意防止烫伤发生。(2)善后安抚组要认真接待好家长，稳定家长情绪， 协助有关部门处理好治疗、康复、医疗费和保险理赔等各项 工作。(3)调查处置组要认真配合公安做好现场取证、人员 排查、事故原因调查和善后处理等各项工作。(4)学校要稳定师生情绪，组织对全体学生进行心理 辅导，消除事件对其心理的不良影响。(5)进一步加强学生防溺水教育，不断
12、提高学生的防 溺水安全意识和面对溺水事故的自救、他救技能。实验学校防溺水安全工作应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学 生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主 的原则，依据有关文件精神和会议要求，结合本校校园实际 制定本预案。一、组织机构和工作职责1 .防溺水工作领导小组组长：副组长：成员：职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺 水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落 实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。 全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳 定。2 .应急工作小组(1)宣传教育组-办公室、团委负责职责：负
13、责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的 指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合 管理。(2)现场救护组-政教处、卫生室负责职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行 紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。(3)事故调查组-总务处负责职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调查，和事故 责任的认定。(4)善后处置组-教务处、政教处负责职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生 的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育 教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理 各种善后事宜。二、安全预防措施1 .加大宣传教育力度(1)充分利用广播、通讯、
14、专题班会等方式开展防溺 水安全专题教育活动，做好防溺水安全知识宣传，增强学生 的防溺水安全意识。（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水 等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。（3）向家长发放“关爱生命，预防溺水一一致全校家 长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作 要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行 好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。2 .加大督促检查力度（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入 校园。如有事必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园 期间的安全。（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水 域周边安全隐患，
15、在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养 成良好的防溺水安全意识。（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定 期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应 急领导小组，协调有关部门予以处理。（4）要求在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时 反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向 学校报告。（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家 长的陪同，确保孩子的人身安全。三、应急处置措施1 .学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立 即想学校应急领导小组报告。2 .学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组 织各
16、工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生 家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失 降到最低。3 .一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情 况上报教育主管部门。4 .做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积 极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。5 .协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认 定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项1 .认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。2 .实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责” 的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手 头上，落在行动上。五、溺水事故上报程序1 .学生在家事
17、故发生溺水事故，学生死亡，家长电话通知班主任教师。2 .班主任教师接到电话后立即联系年级组长。3 .年级组长立即联系政教处XXo4 .政教处接到电话后，立即电告副校长。5 .上报校长，而后由校长向XX主任直接汇报，等待调 查了解事故原因，等待事故调查和处理结果，而后直接转入 学校处理程序。学校防溺水事故应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校 的实际，特制定预防溺水预案。一、成立应急工作领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自 我防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教 育。3 .每年初夏时节，发放
18、“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求no、120救助。5 、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面 负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令， 启动预案。二、预防方法、安全教育1 .各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的教 训，将安全工作重心切实转移到预防上来，结合工作实际，各 班要开展一次预防溺水教育活动；学校开展一次防溺水演练。2 .要特别关注农村留守儿童等重点群体，使预防溺水常 识入心入脑.3 .通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育 课等载体以及qq群、微博、微信公众号等新
19、媒体，宣传介绍 预防溺水安全常识。4 .落实好防溺水工作“六不准”（不准私自下水游泳； 不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况 下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无 救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救.） 要求。5 .加强预防溺水和游泳安全常识的教育，让学生切实明 白私自下水游泳玩耍的极端危险性，掌握预防溺水知识和遇 险逃生、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患，主动远离危险水域.6 .结合开展的中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题 演练活动，组织开展好防溺水救护演练，切实提高学生预防 溺水的警惕性和自救互救能力.7 .召开一次预防溺水专题
20、家长会.学生溺水事故大多发 生在校外、节假日及学生上学、放学途中，发生在脱离家长 监护和学校管理的时段.要通过专题家长会，告知家长切实 承担起监护人职责，切实负起学生脱离学校监管后的看护责 任。8 .要将基础教育一司致全国中小学生家长的一封信 发到每一名学生家长手中，学生家长要在回执上签字，学校 收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学 生家长，要采取适当的方式将信送达家长，确保不漏一生.9 .做好危险水域安全防范.要联合有关部门加强对重 点水域安全管理，建立安全工作对接制度，完善预防学生溺 水协调机制，争取支持，形成合力，共同做好学生的安全教育 工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排
21、查巡查，及时在危险 路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做 到及时发现险情，及时消除隐患.10 .通过印发致学生家长一封信、家庭访问、家长会 等形式，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责 任意识.11 .要严格落实学生请销假制度，对未请假擅自离校或 没有按时到校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校或 没按时到校的原因，并建立相关制度严格要求学生不得到危 险水域嬉水或游泳.三、事故处置办法:1 .发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校, 由学校和家长配合进行批评教育。2 .一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当 场急救，情况严重应立即送往医院抢救：方法一：
22、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内 的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口 外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的 腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿， 将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者 取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂, 并用手平压背部进行倒水。方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对 口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住 伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓 稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反 复并有节律地（每分钟吹1620次）进行，直至恢复呼吸为 止。