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1、地震安全演练心得体会精选3篇地震安全演练心得体会篇1根据上级主管部门和学校工作安排，年9月17日上午第二节课，我校进行了安 全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们 疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如 下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由杨鹏校长任总指挥，张久波校长、刘丽波 主任、刘会中主任、时光主任任副总指挥，各科任教师、班主任为组员的演练领导小组, 并召开小组会议，部署演练工作。会上，杨鹏校长要求全体成员首先从思想上要引起重 视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次
2、演练机会，提高应对紧急突 发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一 定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性, 并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体 操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，还成立了三个小组分东、中、西楼梯分 岗负责。为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会, 进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生，听到演 练活动开始的宣布后
3、，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收 拾物品；不得拥挤、推揉，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将 其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各 自的任务。三、师生参与，演练效果良好年9月17日上午9点，参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警 报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有 序，用时不到3分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一 学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马上清点人数，向现场总指挥汇报，疏 散完毕后，还在操场前进行了演练小结。这次
4、活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。 这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理，学校保卫科的精心谋划。学校从维护广 大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，积极响应各项安全整治号召，扎实 深入地组织和开展系统安全环境治理活动，不断强化师生安全知识培训，取得了比较明 显的成效。本次活动也是对学校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次 落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件 的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基 本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预
5、期目标，取得了 圆满成功。地震安全演练心得体会篇2为了进一步提高全校师生的安全意识，使广大师生掌握逃生常识，从而有效确保师生 生命安全。学校于3月14日下午3点32在教学区区、4点35在宿舍区进行了应急疏散 演练活动。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次疏散演练，不仅增强了全 体师生的安全意识，同时还掌握了安全疏散的技巧。一、学校重视，演练活动组织到位。学校领导高度重视，成立了应急疏散演练小组, 制订了急疏散演练方案，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶 段，演练小组的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。认真审定演练方案，确定演练 目的、原则和规模，还亲自对演练工作进
6、行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命 令，观察演练情况，对演练效果进行全面点评。二、筹划缜密，演练方案安全可行。根据疏散领导小组要求，确定本次疏散演练的主 要任务是开展一次应急疏散演练。其主要目的是使每位参与者能掌握应急逃生基本方 法，提高自我安全意识，化解危险。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时 间、地点、职责分工、前期宣传教育、现场勘察和检查、演练步骤、演练指导、注意事 项、疏散图和集合图都作了具体的说明。三、积极参与，演练效果好。首先大家学习有关安全的文件，然后由班主任老师和学 生一起学习安全疏散基本知识，熟悉紧急疏散路线图。通过这次的疏散演练，进一步增 强了师生的防范意识
7、和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措 施等基本方法，以便在突发事故中达到快速、有序、及时、有效的撤离危险区域的效果。 演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。学校将经常性地开展训练或演练工作，以提 高全体师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、健康、有序的发展。地震安全演练心得体会篇3地震就像一头猛兽，时刻危机着我们的生命。我们不希望它来到，但是也要有遇到突 发事件的意识。最近一连发生了两次地震，云南地震，日本地震，夺走了无数人的生命。 3月14日，我们学校就进行了一次安全疏散演练。第二节班会课上，突然，广播大声的响了起来“呜一一
8、”随即，响起了大队辅导员的 声音：“大家请注意，我们学校发生意外事件，请大家按照疏散的路线撤离”随即 广播那边是一阵嘈杂的声音。老师今天早上刚强调过的疏散顺序一一第一排和最后一排一起跑，第二排和第五排一 起出，第三排和第四排一起出，排成一列队贴着墙往下走。可此时同学们惊慌失措，把 书一扔，准备撒腿往外跑。大家顾不得一切就往外窜。班主任在讲台上挥动着教鞭，组 织大家撤离：“不要乱，不要慌!按顺序撤离！”还好大家都看见教室门都快被挤掉了， 才都自觉起来了，我们终于在班主任的组织下全部撤离出教室。出了门，大家都按照顺序贴着墙小心翼翼地往下走，可是该下第二层楼梯的时候，后 面的大个子哥哥可不讲理了，不
9、顾一切举着拳头：“冲啊，杀呀！ 我们一会儿撞倒走廊 旁，一会儿撞倒中间，有的小同学见势不好，立刻使出平时练就的绝招，纷纷骑栏杆上, 刺溜一下滑下去，转身直奔操场。有人议论着：“到底出什么事了？不会地震了吧？”“有 可能！”大部分同学们神情严肃，一点也没有原来演练时的说说笑笑了。还有的同学却 不以为然：“不可能有事儿，学校在进行疏散演练呢！ ”还好我也经过千难万险走出了教 学楼。站在操场上看，同学们像流水一样，涌出了教学楼，教学楼的门好像两个粗粗的水泵, 往外不停地放水。到了操场，校长严肃地站在那里讲话：“同学们，很多同学对于这次 疏散演练非常重视，可是有些同学却不以为然，推推揉操。有些小同学自作聪明，滑栏 杆下楼。这样的行为非常不安全，尤其在地震时，很有可能从上面摔下来，这非常危险。” 我们这次疏散演练，同学们全部冲出教学楼用了 35秒，在操场上列队完毕用了 1分30 秒，清点人数结束用了 4分20秒，这么好的成绩，与我们平时的演练有很大的关系呀!通过这次疏散演练，我们学会了保护生命的方法，遇到突发事件怎样快速的撤离安全 地带。当我们遇到危险时，要有求生的本能，这样才能安全的逃离危险。