《2023年开展主题.教育阶段性工作汇报提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年开展主题.教育阶段性工作汇报提纲.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年开展主题教育阶段性工作汇报提纲汇报提纲范文（一）党委将主题教育作为重大政治任务，坚决贯彻落实党中央、市 委和市教卫工作党委工作部署，紧扣党中央要求、紧扣理论武装、 紧扣理论联系实际，发挥领导班子示范引领、抓好“关键少数”、做 好分类指导，聚焦重点、压实责任，进一步把准行动方向、细化行 动路径，把主题教育谋划好、组织好、落实好、推动学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走， 主题教育抓得紧、抓得深、抓得实，取得了阶段性成果。其中，党 委领导班子开展集中学习三次，区分两个批次组织处级以上干部读 书研讨班，邀请市委党校专家教授来授课两次，组织大讨论三次， 撰写
2、心得体会百余篇，制作宣传主题教育专题片一部，刊发主题教 育学习动态专题信息八条，也得到了市委第七指导组的高度评价， 主要做法有：一是示范引领谋全局，做好一体推进。党委领导班子统筹谋戈力 坚持理论学习是根本，调查研究是途径，推动发展是目的，检视整 改是关键，将4项举措贯通起来，有机融合、一体推进。做好三定。 定计划“学”在先。学校领导班子认真落实主题教育各项部署要求， 结合学校实际，围绕党的二十大报告等学习书目、习近平总书记关知其言更知其义、知其然更知其所以然。努力做到以学铸魂、以学 增智I、以学正风、以学促干，切实将学习成果转化为推动工作的真 招实效，才能不断提高履职尽责的能力和水平，不断提高
3、运用科学 理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决 重大矛盾的能力。主要领导切实履行第一责任人责任，主持召开专 题党组会议2次，领学授课3次。按照统一安排，研读必读书籍5 本，学习研讨11次，邀请专家授课2次，到红色教育基地进行现场 教学2次。通过形式多样、内容丰富的学习教育，学习取得新进步， 思想受到“大洗礼”，政治立场更坚定，干事激情再高涨，持身正 直立标杆。（三）以调查研究为重要内容和有力抓手，推动主题教育走深 走实。通过结合好调查研究这个“制胜法宝”，不断提高主题教育学 习水平，结合调查研究，找到学习的切入点，在解决具体问题中， 找到学习遇到的症结，抓住学习的重点和关
4、键，以求真务实的态度 把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。按照大兴调 查研究之风方案要求，对标调研重点，紧密结合本地区本部门实际， 确定调研课题X个。班子成员带头，结合分管领域分别领题调研1 个，深入基层调研X次，坚持目标导向、问题导向，真正掌握全面、 真实、丰富、生动的第一手材料，“摸实情、取真经，出实招、干 实事二定期召开调查研究分析研判会，共梳理问题X个，作为本次 主题教育办实事解决的问题X个，已解决X个。（四）突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体 检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差。坚持边学习、边对照、边检视、 边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受
5、到解 决问题的实际成效。充分听取服务对象、基础党员群众对领导班子、 领导干部存在突出问题的意见建议，采取设置意见征求箱、发放意 见征求表、深入谈心谈话等方式，广泛征集意见和建议。已拟定问 题检视方案，并明确具体工作职责、任务，聚焦民生领域急需解决 的问题，结合深入基层调查研究，勇于担当作为，着力破难题、促 发展，办实事、解民忧，增强干事创业的能力本领，推动事业高质 量发展。二、存在的主要问题主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地 认识到存在的差距和不足，今后将以改进不足为重点，推动主题教 育更好开展。一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。部分党员干 部对主题教育重要性认识
6、不足，有时忙于工作，存在以业务学习代 替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动 性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研 讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。部分党员干部 学习研讨被动应付，将理论分析的多，结合实际具体工作的少，没 有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的党的最新理论创新工 作思路，解决实际问题。三是调查研究不深不细，了解情况不具体， 解决措施不明确。有些党员干部没有真正沉下心来，带着问题到基 层了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情 况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不 够，解决问题不彻底。
7、三、下一步打算（一）以强化思想武装先导，在学思悟透上下功夫。牢固树立 深学细照笃行的学习理念，把理论武装作为重中之重，在灵活学习 时间，丰富学习内容，创新学习方式上再下功夫，引导党员干部积 极主动、持续系统深入学习习近平总书记重要论著、党的二十大精 神等理论知识，坚持知行合一，学以致用，夯实坚定拥护“两个确 立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。推动学习贯彻党的创新 理论往深里走、往心里走、往实里走，教育引导广大党员、干部现 场感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理想信 念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神，真正转化为武 装头脑、指导实践、推动工作行之有效的手段。（二）以解
8、决问题为导向，在创新研学上做文章。牢固树立与 时俱进的创新观念，以解决影响工作高质量发展的深层次问题为着 力点，促进理论学习向实践运用转化。围绕检视、调研，加大整改 力度，切实解决群众生产生活中的难题，以解决问题的实效取信于 民，确保主题教育取得让群众看得见、摸得着的成效。要从习近平 新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练 掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽 责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作 贡献，推动中国式现代化取得新进展新突破，充分彰显习近平新时 代中国特色社会主义思想鲜明的实践品格。（三）以务实实干为重点，在为民解忧上
9、出实招。牢固树立以 人民为中心的发展思想，坚持把办实事、解难题贯穿主题教育全过 程。坚持不划阶段、不分环节，坚持把理论学习、调查研究、推动 发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。教育引导广大 党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务, 真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责 任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气 象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展 新天地。汇报完毕，请指导组的各位领导和同志们批评指正。谢谢。2023年主题教育实施方案根据党中央统一部署，按照中共中央关于在全党深入开展学习贯 彻习近平新时
10、代中国特色社会主义思想主题教育的意见，为扎实开展好 以处级以上领导干部为重点的主题教育，切实用党的创新理论统一思想、 统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全局 党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力当好中国式现代化的开路先 锋，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新 贡献。现制定实施方案如下。一、重大意义习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十 一世纪马克思主义，是中国文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践 经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重
11、要组成部分， 是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长 期坚持并不断发展。新时代io年伟大变革，是全党全国各族人民一道拼 出来、干出来、奋斗出来的，最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习 近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明，“两个确立” 是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、 发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性 的最大确定性、最大底气、最大保证。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持 不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，切实加强党的思想 建设，对于推动全党更加深刻
12、领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想 上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分 重大的意义。党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民 族伟大复兴的宏伟蓝图。开展主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署 的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于 贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化， 推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人 民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同 志为核心的党中央周围，完
13、成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重 大的意义。开展主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚 力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新 局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革 命的必然要求。X作为中央和国家机关，必须牢牢把握政治机关定位，带 头维护党中央权威和集中统一领导，在深入学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想上作表率，在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高 度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。新征程 上推进强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在了我们这一代人身上, 必须强化用党的创新理论武装
14、，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想引向深入，为奋进新征程、建功新时代、当好中国式现代化的 开路先锋提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、目标任务开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”， 根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会 主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量, 使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力， 努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成 效。具体达到以下目标。1 .凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特 色社会主义思想，完整准确掌握这
15、一重要思想的主要内容，全面把握这一 重要思想的世界观、方法论和贯彻其中的立场观念方法，深刻理解这一重 要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，推动学习往 深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、 补足精神之钙、把稳思想之舵。2 .锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固 树立政治机关意识，走好“第一方阵”，不断增强忠诚核心、拥戴核心、 维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判 断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马 克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。3 .实干担当促进发展。突
16、出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧 围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权 力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范 化解风险本领，敢于斗争、敢于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放 心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责， 走好贯彻落实党中央决策部署“最初一公里”，以新气象新作为推动X高 质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。4 .践行宗旨为民造福。坚持人民至上，践行“人民X为人民”的宗 旨，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心， 把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根
17、本评判标准，紧紧 抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把工作做到群众心坎上, 有力维护X安全稳定、不断满足人民美好出行需求，着力提升人民群众的 获得感、幸福感、安全感，让X现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。5 .廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩 意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持 续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，坚决 反对特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用 权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的 新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者
18、、维护者， 树立求真务实、团结奋斗的时代新风。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面突出 问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统, 用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足；政治素质方面，主 要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻 落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不 止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主 义；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好 群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问 题的意识和能力；担当作为方面，主
19、要是干事创业精气神不足，缺乏担责 意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬, 不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下 卸、推拖躲绕，奉行利己主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感 情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的 客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、 “一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子， 搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为；廉洁自律方面，主要 是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和 法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪
20、现象仍有发生，利用权力和影响 力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。三、工作安排局党组带头就学习习近平新时代中国特色社会主义思想举行集体学 习，深入开展调查研究，统筹和加强工作指导，示范带动和推进主题教育 深入开展。全党主题教育自上而下分两批进行。X作为中央和国家机关第一批进 行，从2023年4月开始，2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、 检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。L强化理论学习。全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思 多想、学深悟透，坚持知行合一、学习致用，
21、坚持联系实际、立足岗位, 从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然, 在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能 力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”思想根基。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，学习 习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编 等，用好“国铁大讲堂”邀请专家开展专题辅导讲座，促进党员、干部开 阔思维视野，加深对党的创新理论的理解和把握。全面学习领会习近平新 时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这 一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法
22、。结 合工作实际和职责任务，深入学习习近平总书记关于X工作的重要讲话和 重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。认真学 习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进 “四个全面”战略布局，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构 建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。局党组和分党组（党委）加强集中学习，组织举办读书班，时间不 少于一周。两级理论学习中心组要结合实际列出若干专题，组织党员领导 干部联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问 题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。领导班子成员要结合学 习体会和实际工作讲专题党课，主要负
23、责同志带头讲，其他班子成员到分 管领域、部门等基层单位或所在党支部讲。党员领导干部要把学习作为一 种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，抓好个人自学。举办学习贯 彻习近平新代中国特色社会主义思想和党的二十大精神培训班，对处级以 上干部进行集中轮训。于上海和教育科技人才的相关重要讲话精神和重要指示等4个方面 共8个专题制定学习计划，为理论学习画好“标准线”。定课题 “谋”在先。学校党委积极对标对表，围绕贯彻新发展理念、构建 新发展格局、推动高质量发展，全面深化改革、全面依法治校、全 面从严治党等工作中的重点问题，确定学校调查研究重点，领导班 子成员主动领题，向处级领导干部做好课题征集，“组团式
24、”开展调 研，为调查研究绘好“流程图”。定方案“干”在先。学校党委紧紧 围绕高质量发展这个首要任务，稳步启动“促改革”“惠民生”“践 宗旨” 3个项目，坚持破解瓶颈难题、解决急难愁盼、服务基层治理， 为推动发展列出“任务书”。在推进主题教育过程中，对标主题教 育各项任务，研究制定考核清单，为检视整改制定“考评账”。同 时，用好2022年度领导班子民主生活会和党支部组织生活会在规范 流程、压实责任、提升质量、抓好整改等方面的举措及形成的问题 清单和整改清单，进一步为主题教育党性分析和整改整治打牢思想 基础、提升干事本领。二是上下贯通抓关键，拧紧“责任链条”。学校党委强化组织 领导，抓牢关键少数，
25、压紧压实责任，细化工作举措，凝聚推动主 题教育强大合力。做到三抓。抓牢二级党组织书记。学校党委先后 通过主题教育动员部署会、领导小组办公室（扩大）会议、主题教 育交流会暨二级党组织书记沙龙等形式，对学校主题教育实施方案、 重点任务、工作安排等做好部署、推进和交流，压实书记第一责任党支部依托“三会一课”、组织生活日（党日），通过交流研讨、 宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习，深刻领悟习近平新 时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。结合常态化党史学习 教育，运用红色教育资源和党性教育基地开展学习，砥砺理想信念和初心 使命。深入抓好青年理论学习，丰富学习载体，采取学习分享会、微党
26、课、 微信群学习交流、参加“强素质作表率”读书活动等形式，充分发挥青 年理论学习小组作用，推动青年干部学思践悟，养成良好学习习惯。灵活 形式，认真抓好退休干部党员的学习。注重发挥行业优势，以党内教育引 导和带动全社会的学习。2 .深入调查研究。把调查研究作为开展主题教育的重要内容，按照 党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，局党组研究制定关于大兴调 查研究的实施方案，采取事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性 调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案 例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，扑下身子、沉到一线接地气, 掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对党的创
27、新理论的理解，运 用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学 习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为 提高履职本领、增强责任担当的过程。各部门各单位领导班子要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总 书记重要指示批示精神，结合职责任务，结合年度调研工作计划，4月中 旬研究确定主题教育调研课题。领导班子成员每人领题调研，加强调研成 果运用。调研结束后，要交流调研情况，集思广益研究对策措施，形成指 导实践、推动工作的思路办法和政策举措，并抓好组织实施，真正把调研 成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。各级领导干部要深入X企业、基层一线和沿线地方单位，摸
28、准情况、 吃透问题，问计于群众、问计于实践；要转换角色、走进群众，了解群众 的烦心事操心事揪心事，发现和查找工作中的差距不足，推动解决一批发 展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。开展典型案例的解剖式 调研，举一反三推动解决难点问题。加强督查式调研，及时发现问题，督 促帮助相关单位采取有力措施改进工作。基层党组织要利用主题党日，组 织党员、干部采取走访调研等多种形式，广泛听取群众意见，真心帮助群 众解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效。要多采取“四不两直”方式，多到困难多、群众意见集中、工作打 不开局面的地区和单位，就X等方面，深入体察实情、解剖麻雀，把问题 研究透彻、把措施提准提
29、实。要加强工作协调和衔接，对表现在基层、根 子在上面的问题，对涉及多个地区、部门和单位的问题，上下协同、一体 推进解决。科学制定调研计划安排，统筹确定调研时间、地点，防止扎堆 调研、作秀式调研，不折腾基层、不增加基层负担，坚决克服调研中的形 式主义、官僚主义。3 .扎实推动发展。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代 化国家的首要任务，以强化理论学习指导X高质量发展实践，以深化调查 研究推动解决影响X高质量发展的难题，把学习和调研落实到完成党的二 十大部署的各项工作任务中去，以推动X高质量发展、提高人民生活品质 的新成效检验主题教育成果。破难题、促发展。领导班子和领导干部根据自身职责，结合
30、理论学 习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动 高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，把各项履职工 作融入新发展格局。要紧密结合实际，认真贯彻落实党中央关于全面建设 社会主义现代化国家的战略部署，增强系统观念和大局意识，保持战略清 醒、战略自信、战略主动，正确处理推进中国式现代化的一系列重大关系， 聚焦加快建设交通强国、努力当好中国式现代化的开路先锋，做好着力扩 大国内需求、深化供给侧结构性改革，加快建设现代化产业体系，全面推 进乡村振兴，实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，在 发展中保障和改善民生，推动绿色发展、推进美丽中国建设，推进全面
31、依 法治国，维护社会稳定等方面工作，形成共促高质量发展的强大合力。紧 密结合中心任务和日常工作，组织党员、干部立足岗位作贡献，积极履职 尽责，勇于担当作为，以每名党员、干部本职工作水平的提升，促进全局 各项工作和X行业高质量发展。办实事、解民忧。牢固树立以人民为中心的发展思想，践行“人民X 为人民“，积极探索开展“民呼我为”、“接诉即办”，优化完善“一网 通办”，解决企业关心和群众急难愁盼的具体问题。聚焦解决X等民生领 域突出问题，建立民生项目清单，完善解决民生问题的制度机制。落实党 员领导干部直接联系群众制度，对群众普遍关切的问题及时开题作答、解 疑释惑、回应诉求。广泛开展党员志愿服务，激励
32、党员在服务群众、奉献 社会中发挥作用。4 .严肃检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边 对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足， 抓好突出问题的整改整治。开展党性分析。领导班子对标对表习近平新时代中国特色社会主义 思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推 动高质量发展等战略部署落实情况，党中央提出的重点任务、重点举措、 重要政策、重要要求贯彻情况，属于本部门本单位的职责担当情况，系统 梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结 合巡视、审计监督发现的问题，列出问题清单。党员、干部从政治、思想、 能力、作风、纪
33、律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源 上解决问题。主题教育结束前，领导班子召开专题民主生活会，基层党组 织召开专题组织生活会，党员、干部特别是领导干部把自己摆进去、把职 责摆进去、把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自 我批评。开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的 马上改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整 改到位。各部门各单位要确定若干群众反映强烈、长期没有解决的突出问 题，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式集中整治， 动真碰硬、务求实效。要把整改整治与推进巡视问题整改结合起来，以“钉 钉子”精神抓好协
34、同整改。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党 员群众通报。局党组示范表率，并加强对各部门各单位的督促检查。按照党中央关于中央和国家机关开展干部队伍教育整顿的部署安排, 结合实际，在主题教育中严格抓好干部队伍教育整顿。5 .着力建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教 育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时 以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健 全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。四、组织领导主题教育在X的指导和X的领导下开展。（一）严格落实责任。成立X学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育领导小组（以
35、下简称领导小组），局党组书记担任组长， 履行第一责任人职责。领导小组下设办公室，内设综合协调组、调研实践 组、整顿督导组，负责日常工作。领导小组成员单位各司其职，充分发挥 职能作用，形成齐抓共管合力。各分党组（党委）要高度重视、精心组织， 结合实际作出安排部署，成立相应领导机构。开展主题教育要务求实效, 坚决反对形式主义，坚决防止“低级红”、“高级黑”。对开展主题教育 消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重 的按照规定追究责任。（二）加强督促指导。X派出3个巡回指导组，采取巡回指导、随机 抽查、调研访谈等方式，对各单位开展主题教育进行督促指导，做到到位 不越位，指导不
36、包办，与巡回指导单位共同学习提高、检视整改、”同题 共答”。及时反映主题教育推进动态情况，确保主题教育质量。（三）搞好统筹结合。把开展主题教育同推动中心工作结合起来， 防止“两张皮”。将主题教育纳入内部巡视内容，加强工作统筹衔接，协 调推进。围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼 问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，采取述学、 问卷调查、实地查看、随机走访等方式，把过程评价与总结评估结合起来， 通过领导班子全面自评、巡回指导组研判分析，评估主题教育效果。领导 班子和领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议考核中，要把主题 教育开展情况作为重要内容。（四）
37、做好宣传报道。充分用好局政府网站、微博、微信、电子显 示屏、橱窗板报等多种载体，广泛深入宣传习近平总书记关于主题教育的 重要讲话和重要指示批示精神、党中央部署要求，宣传主题教育重点工作 开展情况，反映各部门各单位主题教育中的突出做法和典型经验。积极通 过中央媒体、“学习强国”“支部工作” APP等学习平台展示主题教育成 效，营造浓厚氛围。人和委员“一岗双责二抓实办公室各组召集人。学校党委先后召开 主题教育领导小组办公室召集人会议和全体成员会议，分别围绕整 体工作、理论学习、调查研究等开展专题讨论，对各项举措做好顶 层设计、横向结合，做到提示清、任务明、行动快，充分压实协调、 宣传、联络、监督、
38、调研职责作用。抓细联络组和联络员。学校党 委在领导小组办公室下设联络小组，在二级党组织建立联络员队伍， 形成领导小组、办公室、联络组、联络员“四级联络机制”，建立定 期例会和双向反馈机制，不断压实联络责任、创新联络方式、提升 联络效果。三是分类指导聚斐源，打造“特色方案”。学校党委认真把握 原则要求，确保“规定动作”做到位，积极开拓思路，创新“特色 动作”，力求主题教育出实招见实效。通过抓好学工、教工、离退休、 机关和马院等重要部门，做好分层分类指导，打造多部门资源贯通 融合的“特色方案”。做到三个聚焦。聚焦“学习立德”计划，学生 工作部、研究生工作部通过点面结合、横纵联合、身份融合，开展 “
39、读原著、学原文，创品牌强特色”“征文思源、竞赛思辨” “足迹 寻访、志愿服务、学风践行”等系列活动，引导广大学生以良好的 精神状态积极参与到主题教育学思践悟中，进一步抓实学生群体教 育举措。聚焦“争做新时代四有好老师”活动，教师工作部将主题 教育作为深化教师思政和师德师风建设的重要契机，聚焦精读学习、 集中研讨、红色巡访、打磨课程思政案例、教学比武、选树典型等“六个一”重点任务，提高教师政治素养，统筹推进全体教师学思 践悟党的创新理论。聚焦”上好习近平新时代中国特色社会主义思 想大思政课”，发挥马克思主义理论学科的引领示范作用，以主 题学习清单、学习基地建设、师生讲师团培养、专题论坛、理论宣
40、传和研究成果为抓手，打造一批具有“工程大”特色和显示度学习 教育资源，推动学校主题教育理论学习通读、精读、研读走深走实。下一步，学校党委将进一步深化主题教育的学习，认真学习贯 彻落实好“五个深刻把握”的具体要求，实现触动思想、触及灵魂 的学习，实现问题导向、解决问题的学习，实现以上率下、带学促 学的学习。班子成员在发挥示范带动作用的同时，着力抓好分管领 域、单位和部门的主题教育学习，履行好主题教育的一岗双责。严 格按照中央要求，高质量地梳理问题清单，精准实施专项整治，切 实把主题教育做深做实做出成效。各级党组织、广大党员干部将始 终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，学习好运 用好
41、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，不断 推动高质量发展取得新成效。一是夯实理论根基，把理论学习作为 终身“必修课”。完整、准确、全面领会习近平新时代中国特色社会 主义思想，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华 觉悟境界、增强能力本领。二是坚持读原著、学原文、悟原理，深 刻领悟精髓要义。在学深、学透、学懂的基础上，将各领域、各方 面重大思想理论观点作为一个整体来把握，把孤立的认识变为系统的认识，把感性认识上升为理性认识，不断提高素质能力，学以致 用、学有所成。三是坚持深化学习和见诸行动、指导实践、推动发 展相统一。把主题教育作为改进学风和作风的重要契机，将“严实 精细
42、快”的作风融入理论学习和整个主题教育中。要坚持理论学习 联系实际的学风，坚持以高质量党建引领保障学校高质量发展，以 实际行动彰显责任担当。汇报提纲范文（二）在贯彻落实党的二十大精神开局之年开展学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中 央作出的重大部署。4月3日，习近平总书记亲自出席全国主题教育 工作会议并发表重要讲话，4月13日，习近平总书记在广东考察时 再次对开展主题教育作出了重要指示，为我们开展主题教育提供根 本遵循。局党组将坚决贯彻落实中央、省委部署要求，全面对标对 表，切实把开展好主题教育作为当前一项重要政治任务抓紧抓好， 根据要求，现将开展主题教
43、育有关准备情况和总体考虑简要汇报如 下。一是迅即统一思想。中央、省委主题教育动员大会召开后，局 党组高度重视，迅速行动，用心领会党中央决定部署核心要义，深 刻领悟“两个确立”决定性意义，坚决做到“两个维护”。4月14日， 局党组会议“第一议题”传达学习了 3月30日中央政治局会议、学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精 神，坚持用中央、省委决策部署统一思想、凝聚共识、促进行动。4 月17日，局党组召开第2次会议，传达学习了习近平总书记在中央 政治局第四次集体学习和习近平总书记在广东考察时的重要讲话精 神，专题研究了主题教育方案。二是坚强组织领导。成立两个机构，一是成立了主
44、题教育领导 小组。局党组书记同志为组长，局党组副书记同志和纪 检监察组组长、局党组成员同志任副组长，其他局领导和纪检 监察组副组长、机关各处室、直管直属单位党政主要负责人为成员。 二是成立了领导小组办公室。X同志兼任办公室主任，X同志兼任办 公室常务副主任。办公室由X等部门组成，X牵头负责日常工作，X 担任联络员。三是精心谋划方案。全面对标对表中央、省委决策部署的“五 个目标” “六个方面突出问题”“五项重点措施”，坚持目标导向和问 题导向，摸清底数，精心谋划，制定实施方案体系，精准筹划了 11 项具体工作。4至7月，每个月安排两天举办专题读书班，围绕“以 学铸魂践忠诚、以学增智强本领、以学正
45、风守清廉、以学促干建新 功”四个方面开展专题学习研讨。结合开展专项行动，主题党 日等系列活动。8月份，集中时间精力，从严开展党性分析，高质量 开好专题（民主）组织生活会。四是注重彰显特色。借鉴以往主题教育成功经验做法，坚持守 正创新，做好三个结合：把主题教育与深学笃用习近平生态文明思想，深入打造生态环保队伍结合起来；与本职工作起来；与局党组 部署的X结合起来。做到四个发挥：充分发挥理论武装的品牌效应。 用好两个学习品牌，以“第一议题”“第一议程”为引领，中心组 学习为龙头，支部学习为重点，X为平台，X为品牌的常态化、制度 化学习体系，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。充分发挥 大调研机制作
46、用。大兴调查研究，建立局领导领题调研机制，紧紧 围绕年度中心工作，精选5个课题，开展“大调研”活动，召开调 研情况交流会，把调研成果转化为破解难题、促进发展的实际行动。 充分发挥重难点问题整改机制作用。聚焦破解制约高质量发展堵点 难题，建立领导一对一联点、一月一调度一通报、一季一推进工作 机制，较真碰硬推动X问题、X问题等X个问题整改。充分发挥为群 众办实事长效机制作用。遴选了 X件为群众办实事事项，纳入主题 教育重点内容，着力解决人民群众身边X领域急难愁盼的具体问题。五是确保教育实效。对方案部署17项具体工作，逐一明确牵头 单位，责任单位和完成时限，建立情况报告、日常调度、检查督导、 随机抽
47、查、考核评估等五项工作机制，推动工作具体落实。将主题 教育纳入领导班子和领导干部年度考核、纳入清廉X建设、纳入党 建述职评议考核、纳入局党组政治巡察重点内容，协调推进。订购 习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘 编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等指定学习教 材200余册，为主题教育取得实效奠定扎实基础。我们将在指导组的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平生态文明思想，进一步 提高政治站位，自觉对标对表中央、省委决策部署，把主题教育与X 保护的中心工作紧密结合，进一步细化工作方案，坚持问题导向， 找准工作的切入点和解决问题的着力
48、点，在落实好“规定动作”的 同时，彰显“自选特色”，以强烈的政治责任感和历史使命感，以 更高标准、更严要求、更实举措，推动主题教育走深走实，力争在 主题教育中立好标杆、当好表率、走在前列，在推动高质量发展上 彰显主题教育实际成效，为全面建设社会主义现代化强国作出新的 更大的贡献。汇报提纲范文（三）习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，党委 认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，深 刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、 重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划 好、组织好、落实好，班子成员坚持以身作则、以上率下，全面加 强理
49、论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心 铸魂，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干要求，发挥 好示范作用，推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展 过程中，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党 中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工 作结合起来，切实推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化 为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展 情况汇报如下：一、主要成效(-)广泛动员部署，引导党员干部以高度的政治自觉和饱满 的工作热情积极投身主题教育。中央和省委召开主题教育工作会议 之后，迅速组织召开党委动员部署会，统一思想，深刻认识开展主 题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义，把深入学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，坚定捍卫“两个确 立”，自觉践行“两个维护”。要求党员干部提高抓好主题教育的 政治自觉，把理论学习、筑牢忠诚贯穿始终，做到学有所思、