小学五年级班级管理工作总结优秀2篇.docx

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1、小学五年级班级管理工作总结优秀2篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析 评价的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,让 我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是我细 心为大家整理的小学五班级班级管理工作总结优秀2篇,希望大家可以 喜爱并共享出去。小学五班级班级管理工作总结篇一一学期很快过去了,在学校领导和各位任课老师的帮助支持下, 在全班同学的共同努力下,同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方 面都有了明显的更改,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好 地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下:一、常规工作常抓不懈,促进班风学风建

2、设本学期,结合学校的每周工作布置,我利用班会时间对同学进行 思想教育,陶冶同学的道德情操,加强道德意识,从而使同学爱惜、保 护学校、教室的一切设施,为班级争做好事。让每个同学明确他们的行 为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到情 如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力气,为班级为学校争荣 誉。再者,利用班级舆论的力气,对一些行为不规范的同学进行教育, 让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好同学。重要结合同 学身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其阅历, 引导同学进行自我教育;最终,利用每周一次的班队活动对同学进行爱 国主义、讲文明、懂礼貌、安全

3、等教育,并从同学的一举一动、一言一 行入手,使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培育新世 纪的人才打下坚固结实的基础。二、勤跟严管,加强班级日常管理工作班主任的工作是比较琐碎的,重要体现在每天的日常管理工作中。 在平常的班级管理上,勤跟严管很紧要。我觉得重要有以下几“勤”。 一是要“脚”勤,无论是从早读到两操,还是到每天的卫生、纪律等方面,尤其到了冬天,每天早到校监督检查卫生、早读,每天要 每时每刻关注同学的生活情形,可以说班主任时刻都要深入同学的生活 中,了解同学情况,碰到偶发事件适时处理;二是“眼”勤,既要勤于 察看,了解同学,了解班级,获得关于同学的第一手资料,又要时时留 心,

4、注意察看,感知同学的思想动态和心理状态,发觉偶发事件的萌芽 适时实行措施。无论上课还是下课都要察看同学戴口罩的情况,还有班 级垃圾箱随时都要关注;三是“口”勤,要勤于与同学交谈,劝服教育 的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,道理的阐发,感情的表达, 行为的引导,往往要借助于口头语言来实现。如每天给同学说要讲卫生, 病从口入,要适时清洗口罩,不能戴像抹布一样的口罩,还要随时检查, 每天放学时要提示同学回家清洗口罩;四是“手”勤,班主任要以身作 则,用行动做出模范。例如,刮风时,顺手关窗;顺手捡起地上的一块 废纸扔进垃圾筒中;顺手整理讲桌、劳动工具等物品,尽管老师极其微 小的动作,但给同学以积极

5、的心理暗示,使同学效仿,对同学有潜移默 化的作用,达到好的效果。如我每天只要一进班,就开始四处环视检查 个人卫生、班级卫生、环境卫生,逐渐养成了习惯,使同学也渐渐挂念 班集体了,每天清晨、下午上课前,形成了卫生区有人捡、教室卫生多 人管的局面。三、培育班级干部,发挥干部作用。班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好, 又能抽出更多的时间,讨论备课,讨论课堂,有更多的时间辅导学困生? 本人经过多年的实践认为,作为班主任肯定要充分信任同学,很多工作 放手让同学去做,这样既培育磨练了同学的本领,又使本身从繁杂的班 级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部,对班级管理做好引导。 首先对全

6、体班委成员进行竞选确定,针对上学期的工作进行总结,确定 班干部的成绩,对工作突出的班干部连续留任,而且依据这些班干部的 特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既培育了同学的管理本领,又提高了班级管理的效率和作业质量, 使班级秩序井然。同时还激发了同学积极向上的思想意识,形成了良好 的班风,加强了班级凝集力;如班长的统领和协调检查;卫生组长分管 的卫生区的检查;学习委员每天的课内外作业的收交和家庭作业的布置; 体育委员的广播操,值日生眼保健操检查;小组长每天的家庭作业检查, 大组长每天课堂作业的监督检查等。把班级的诸项事务,与同学协商, 实行自己愿意承包,责任到人。并

7、由责任人本身订立出检查标准,班委 会通过执行。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总 结,多激励,多引导。显现问题适时处理。在这一学年中,我真正感受 到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而 班级的各项工作仍能照常开展。四、连续加强班级安全教育,缜密落实了各项安全措施,防患于 未然。本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对同学的安全教育工 作做到常抓不懈、警钟长鸣。1、全员参加,层层发动。通过手抄报、黑板报、写国旗下讲话稿 等形式,多层次、全方位地大力宣扬;健康学问进农活动和“防备手足 口病”的紧要意义,体现“小手拉大手”的教育行为,使家长对健 康学问和防备手

8、足口学问有了肯定的了解,使家长提高了认得,对学校 的工作也予以了肯定的支持。实现了以实际启程为原则,切实提高了活 动的针对性与实效性。2、利用晨会检查、班会课、品德与社会课等适时对同学进行水、 电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救助和求救方式的教育 以及防农药中毒等教育,进一步提高了同学的安全意识。4、加强了对同学的路队安全教育,放学时路队重新编排,每队都 有专人负责,力争让每一位同学都能从小有较强的自理本领,使每一位 同学都能“高愉快兴上学来,平平安安回家去”。五、注重与家长的联系,双向管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更 好地全面了解同学情况,我通过多

9、种形式与家长建立紧密联系,进行友 好交往。本学期连续进行家访、碰头会面、电话联系等形式,向家长介 绍一些教育孩子的方法、阅历,推举一些教育方面的书籍,如“怎样教 育子女”、“怎样使你的孩子更聪慧”、“父母必读”等,同时对家长 提出要求:为孩子在家里制造良好的学习环境,为孩子做好模范。通过 这些工作,使许多家长注重了对子女的教育,改进了对子女的教育方法, 加强了做家长的责任感,收到了较好的效果。六、分层教育,转化后进;我不厌其烦地耐性做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:周 志毅、张仁和等行为习惯纪律差的,如王靖雅、王薇佳等学困生,我坚持每天检查、每周公布、每月小结的做法,发觉问题适时矫正 教育

10、,做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉 处理”,充分利用班会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、 感之以心。多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限 期改正,逐渐形成良好的学风和班风。总之,在这半年的时间里,我通过以上几方面的努力,班级工作 取得了肯定的成绩,同学的整体素养在不绝的提高。在工作中,我认得 到,班主任要在各项工作中,擅长实行各种教育措施,充分发挥本身的 主导作用,使班集体在学校的教育教学工作中起到肯定的积极作用,使 同学的积极性得到发挥。五班级班主任工作总结篇二时间过得真是太快了, 一眨眼一学年又结束了。回忆这一学年的 工作就像是昨天一样记忆

11、犹新,事事历历在目。本学年我担负了五班级班主任和教学工作。随着时间的进展,我 和孩子们由陌生到熟悉到相知、酷爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有本身体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。 一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为 宗旨,在实际工作中不辞劳怨地自动开展班级管理和德育教育,在领导 的挂念、支持、引导和帮忙下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。 现就本学期的工作做如下总结。一、常抓常规管理,初步养成良好习惯同学从清晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良 好集体的形成及同学各方面的进展。在班主任工作中,我重要从小事抓 起,抓好常规管理,

12、培育同学良好的学习、生活习惯,为同学创设一个 和谐、乾净的学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际情况,明 确了各个岗位的负责人。如:红领巾校徽佩带检查员、纪律扣分员、班 级卫生检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小同 学应做到哪些,不能做哪些。二、让同学参加班级管理,充分发挥班干部的自动性。班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必需领导 同学,信任同学,调动全体同学的积极性,让他们参加班级事务的管理。 为了选择出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的自动性,带好和管 理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。1、班干部威信高处与低处是一个班级各方面好坏的量度,在同学

13、心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热诚帮 忙。要求其他同学才会愿意接受和改正。2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能, 当班干部在某个方面显现错误或碰到困难时,我就为他排忧解难。渐渐 地班干部们工作自动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了 解班级的情况,更好更顺当地开展工作。3、定下班规,建立扣分和加分制度。每周的周会课公布加分和扣分的情况,对加分的同学进行赞扬, 对扣分的同学进行提示,让他们知道本身扣了分,快点追上来。三、后进生的转化。在这个学期的工作中,不忘对后进生的转化。在这个学期的后进 生工作中,让我深深感觉到每个后进生,他不想学习成为

14、后进,他的心 理或多或少都有问题,这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。在 学校由于他的成绩不好会受到同学的、白眼,在家里家长挂念的方式也 成了问题,原来是挂念他的,在他看来却是厌烦。所以在这方面要与家 长沟通让家长更改教育的方式,老师也要更改教育有方式。四、加强对同学安全的教育。每次周会都会要求同学注意安全,这个学期最重要是从放学安全, 防雨、防雷这三个方面教育。由于同学回家的途中有水塘,而现在天气 又热,防止同学下去玩水。春季正值雷雨天。五、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只 能通过家长来获悉,同样同学在学校的表现也应适时反馈给家长,只有 双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期自动与家长们保持联 系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,或是平常放学时与多 位家上进行交流。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失 体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。信任在以后的工作中, 我将会以更大的信念和热诚投入到其中。

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