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1、2023年中学年度教学工作方案2023年中学年度教学工作方案。教科研目的： 做好承办课题和校本研究课题的过程资料搜集工作，为课题的开展和结题做准备。瞄准新课标和中考改革走向，改良教学和训练评价的策略和技巧。论文评比、交流和发表质量要上档次，数量要上层次。教研组、备课组的建立要进一步标准化、制度化，具备独立支撑学科教学和科研的才能。加强老师的理论进修和理论才能进步，打造一支素质过硬的师资队伍。 教科研方向：明确科研要务目的，使学校的校本教研具有针对性和实效性。确立“课改在理论中研究，理论依托于科研”的方向。强调课题研究与课堂教学的严密结合，强调三维目的与教学艺术的巧妙交融。反对学院式和象征性的研
2、究。不搞分开教学理论的无意义研究。 教科研管理和思路 一、抓好班子建立和教科研制度建立。 1、进一步完善教科室领导班子，充实教科室力量。组成人员进展分工：于清华负责教科室全面工作，方案的制定和落实，课题研究的督查，教研组的建立，科研成果的总结，教科研论文的搜集。季艳飞负责课堂教学的研究，学生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流与搜集。刘松勤负责理论活动课程的研究，电化教学的研究，老师理论学习和业务进修，协助组织校本培训。 2、制订并完善系列校本教研制度。本学期，要着手制定校本科研考勤制度、培训制度、登记制度、听课评课制度、教研组和备课组考核等制度。特别是将不正常开展教研活动、论文零发表
3、列入不合格教研组和备课组。 3、研究塑造新型老师队伍的培训。开展老师创业史教育，调动老师工作内驱力。 4、教科室本学期举办一次“学术沙龙”。邀请专家做讲座或指导教学活动，深化推进新课程改革。 二、抓好课题研究工作。 教科室要以学校整体开展和老师专业化为本，以“超前性、针对性、正确性、实效性”为原那么，科学把握好选题关。分人员牵头课题组，分科研小组落实责任，细化研究人员的工作内容及目的。注重课堂理论和个案积累、理论感悟与理论创新、长期规划与近期安排。定期调研课题研究的进展情况，及时纠正课题研究的错误，提出改良意见。 三、抓好学科教学工作。 建立教科室教研组备课组老师的垂直管理机制。 教科室全局统
4、筹学科建立，定期召开教研专题会议。调研学科的建立状况，指导学科组建立，跟踪薄弱学科组。要结合专题搞研究，促使老师科研才能上层次，教科研论文发表交流上档次。 教研组抓好本组成员的师德修养、工作纪律、业务进步、组内听课评课、试题研究、论文修改等活动，指导好下属备课组工作。要定时间、定地点每周一次例会。研究新课标，研究教学环节，集体学习教育教学理论。要发挥教研组的把关作用，所有老师的备课、上课、制卷都要经教研组审查。不能表达新课改精神的教案和试卷坚决打“回票”，真正用新课程理念引导老师行为。同时，各教研组每半月提供一次教研公开课，每两月一次教学研究课，教科室将安排人员参加听课评课。教研组长每周听课不
5、少于2节。 整理该文章Om备课组要深化推进施行新课程，聚焦课堂，苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进展集体备课，更新传统教法，搜集和整合信息，拿出学科教学的方案和策略，根据详细教学流向，结合最新信息制定出训练方案。根据方案施行的效果，及时调整备课组阶段性方案。备课组长每周听课不少于1节 四、抓好师资队伍的科研根底性建立。 要通过理论培训、课堂教学比赛、论文评比等活动进步老师素质。建立竞争和淘汰制度，对老师队伍进展提优补差。 本学期，根据县局要求，每个老师要通读一本教育理论专著，参加一项教育实验课题，写好一篇教育论文，在业余完成2万字的读书笔记。教科室要组织学习材料、安排学时、跟踪
6、检查笔记情况。定期检查教研组长和备课组长的听课笔记、小组活动记录。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年中学年度教学工作方案20xx年中学年度教学工作方案教科研目的： 做好承办课题和校本研究课题的过程资料搜集工作，为课题的开展和结题做准备。瞄准新课标和中考改革走向，改良教学和训练评价的策略和技巧。论文评比、交流和发表质量要上档次，数量要上层次。教研组、备课组的建立要进一步标准化、制度化，具备独立支撑学科教学和科研的才能。加强老师的理论进修和理论才能进步，打造一支素质过硬的师资队伍。教科研方向：明确科研要务目的，使学校的校本教研具有针对性和实效性。确立课改在理论中研究，理论依托于科研的
7、方向。强调课题研究与课堂教学的严密结合，强调三维目的与教学艺术的巧妙交融。反对学院式和象征性的研究。不搞分开教学理论的无意义研究。教科研管理和思路一、抓好班子建立和教科研制度建立。1、进一步完善教科室领导班子，充实教科室力量。组成人员进展分工：于清华负责教科室全面工作，方案的制定和落实，课题研究的督查，教研组的建立，科研成果的总结，教科研论文的搜集。季艳飞负责课堂教学的研究，学生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流与搜集。刘松勤负责理论活动课程的研究，电化教学的研究，老师理论学习和业务进修，协助组织校本培训。2、制订并完善系列校本教研制度。本学期，要着手制定校本科研考勤制度、培训制度、
8、登记制度、听课评课制度、教研组和备课组考核等制度。特别是将不正常开展教研活动、论文零发表列入不合格教研组和备课组。3、研究塑造新型老师队伍的培训。开展老师创业史教育，调动老师工作内驱力。4、教科室本学期举办一次学术沙龙。邀请专家做讲座或指导教学活动，深化推进新课程改革。二、抓好课题研究工作。教科室要以学校整体开展和老师专业化为本，以超前性、针对性、正确性、实效性为原那么，科学把握好选题关。分人员牵头课题组，分科研小组落实责任，细化研究人员的工作内容及目的。注重课堂理论和个案积累、理论感悟与理论创新、长期规划与近期安排。定期调研课题研究的进展情况，及时纠正课题研究的错误，提出改良意见。三、抓好学
9、科教学工作。建立教科室教研组备课组老师的垂直管理机制。教科室全局统筹学科建立，定期召开教研专题会议。调研学科的建立状况，指导学科组建立，跟踪薄弱学科组。要结合专题搞研究，促使老师科研才能上层次，教科研论文发表交流上档次。教研组抓好本组成员的师德修养、工作纪律、业务进步、组内听课评课、试题研究、论文修改等活动，指导好下属备课组工作。要定时间、定地点每周一次例会。研究新课标，研究教学环节，集体学习教育教学理论。要发挥教研组的把关作用，所有老师的备课、上课、制卷都要经教研组审查。不能表达新课改精神的教案和试卷坚决打回票，真正用新课程理念引导老师行为。同时，各教研组每半月提供一次教研公开课，每两月一次
10、教学研究课，教科室将安排人员参加听课评课。教研组长每周听课不少于2节。备课组要深化推进施行新课程，聚焦课堂，苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进展集体备课，更新传统教法，搜集和整合信息，拿出学科教学的方案和策略，根据详细教学流向，结合最新信息制定出训练方案。根据方案施行的效果，及时调整备课组阶段性方案。备课组长每周听课不少于1节四、抓好师资队伍的科研根底性建立。要通过理论培训、课堂教学比赛、论文评比等活动进步老师素质。建立竞争和淘汰制度，对老师队伍进展提优补差。本学期，根据县局要求，每个老师要通读一本教育理论专著，参加一项教育实验课题，写好一篇教育论文，在业余完成2万字的读书笔记
11、。教科室要组织学习材料、安排学时、跟踪检查笔记情况。定期检查教研组长和备课组长的听课笔记、小组活动记录。2023年中学年度教学工作方案 教学工作方案教科研目的： 做好承办课题和校本研究课题的过程资料搜集工作，为课题的开展和结题做准备。瞄准新课标和中考改革走向，改良教学和训练评价的策略和技巧。论文评比、交流和发表质量要上档次，数量要上层次。教研组、备课组的建立要进一步标准化、制度化，具备独立支撑学科教学和科研的才能。加强老师的理论进修和理论才能进步，打造一支素质过硬的师资队伍。 教科研方向：明确科研要务目的，使学校的校本教研具有针对性和实效性。确立“课改在理论中研究，理论依托于科研”的方向。强调
12、课题研究与课堂教学的严密结合，强调三维目的与教学艺术的巧妙交融。反对学院式和象征性的研究。不搞分开教学理论的无意义研究。 教科研管理和思路 一、抓好班子建立和教科研制度建立。 1、进一步完善教科室领导班子，充实教科室力量。组成人员进展分工：于清华负责教科室全面工作，方案的制定和落实，课题研究的督查，教研组的建立，科研成果的总结，教科研论文的搜集。季艳飞负责课堂教学的研究，学生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流与搜集。刘松勤负责理论活动课程的研究，电化教学的研究，老师理论学习和业务进修，协助组织校本培训。 2、制订并完善系列校本教研制度。本学期，要着手制定校本科研考勤制度、培训制度、登
13、记制度、听课评课制度、教研组和备课组考核等制度。特别是将不正常开展教研活动、论文零发表列入不合格教研组和备课组。 3、研究塑造新型老师队伍的培训。开展老师创业史教育，调动老师工作内驱力。 4、教科室本学期举办一次“学术沙龙”。邀请专家做讲座或指导教学活动，深化推进新课程改革。 二、抓好课题研究工作。 教科室要以学校整体开展和老师专业化为本，以“超前性、针对性、正确性、实效性”为原那么，科学把握好选题关。分人员牵头课题组，分科研小组落实责任，细化研究人员的工作内容及目的。注重课堂理论和个案积累、理论感悟与理论创新、长期规划与近期安排。定期调研课题研究的进展情况，及时纠正课题研究的错误，提出改良意
14、见。 三、抓好学科教学工作。 建立教科室教研组备课组老师的垂直管理机制。 教科室全局统筹学科建立，定期召开教研专题会议。调研学科的建立状况，指导学科组建立，跟踪薄弱学科组。要结合专题搞研究，促使老师科研才能上层次，教科研论文发表交流上档次。 教研组抓好本组成员的师德修养、工作纪律、业务进步、组内听课评课、试题研究、论文修改等活动，指导好下属备课组工作。要定时间、定地点每周一次例会。研究新课标，研究教学环节，集体学习教育教学理论。要发挥教研组的把关作用，所有老师的备课、上课、制卷都要经教研组审查。不能表达新课改精神的教案和试卷坚决打“回票”，真正用新课程理念引导老师行为。同时，各教研组每半月提供
15、一次教研公开课，每两月一次教学研究课，教科室将安排人员参加听课评课。教研组长每周听课不少于2节。 网整理该文章备课组要深化推进施行新课程，聚焦课堂，苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进展集体备课，更新传统教法，搜集和整合信息，拿出学科教学的方案和策略，根据详细教学流向，结合最新信息制定出训练方案。根据方案施行的效果，及时调整备课组阶段性方案。备课组长每周听课不少于1节 四、抓好师资队伍的科研根底性建立。 要通过理论培训、课堂教学比赛、论文评比等活动进步老师素质。建立竞争和淘汰制度，对老师队伍进展提优补差。 本学期，根据县局要求，每个老师要通读一本教育理论专著，参加一项教育实验课题
16、，写好一篇教育论文，在业余完成2万字的读书笔记。教科室要组织学习材料、安排学时、跟踪检查笔记情况。定期检查教研组长和备课组长的听课笔记、小组活动记录。2023年中学年度教学工作方案范文教科研目的： 做好承办课题和校本研究课题的过程资料搜集工作，为课题的开展和结题做准备。瞄准新课标和中考改革走向，改良教学和训练评价的策略和技巧。论文评比、交流和发表质量要上档次，数量要上层次。教研组、备课组的建立要进一步标准化、制度化，具备独立支撑学科教学和科研的才能。加强老师的理论进修和理论才能进步，打造一支素质过硬的师资队伍。教科研方向：明确科研要务目的，使学校的校本教研具有针对性和实效性。确立课改在理论中研
17、究，理论依托于科研的方向。强调课题研究与课堂教学的严密结合，强调三维目的与教学艺术的巧妙交融。反对学院式和象征性的研究。不搞分开教学理论的无意义研究。教科研管理和思路一、抓好班子建立和教科研制度建立。1、进一步完善教科室领导班子，充实教科室力量。组成人员进展分工：于清华负责教科室全面工作，方案的制定和落实，课题研究的督查，教研组的建立，科研成果的总结，教科研论文的搜集。季艳飞负责课堂教学的研究，学生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流与搜集。刘松勤负责理论活动课程的研究，电化教学的研究，老师理论学习和业务进修，协助组织校本培训。2、制订并完善系列校本教研制度。本学期，要着手制定校本科研
18、考勤制度、培训制度、登记制度、听课评课制度、教研组和备课组考核等制度。特别是将不正常开展教研活动、论文零发表列入不合格教研组和备课组。3、研究塑造新型老师队伍的培训。开展老师创业史教育，调动老师工作内驱力。4、教科室本学期举办一次学术沙龙。邀请专家做讲座或指导教学活动，深化推进新课程改革。二、抓好课题研究工作。教科室要以学校整体开展和老师专业化为本，以超前性、针对性、正确性、实效性为原那么，科学把握好选题关。分人员牵头课题组，分科研小组落实责任，细化研究人员的工作内容及目的。注重课堂理论和个案积累、理论感悟与理论创新、长期规划与近期安排。定期调研课题研究的进展情况，及时纠正课题研究的错误，提出
19、改良意见。三、抓好学科教学工作。建立教科室教研组备课组老师的垂直管理机制。教科室全局统筹学科建立，定期召开教研专题会议。调研学科的建立状况，指导学科组建立，跟踪薄弱学科组。要结合专题搞研究，促使老师科研才能上层次，教科研论文发表交流上档次。教研组抓好本组成员的师德修养、工作纪律、业务进步、组内听课评课、试题研究、论文修改等活动，指导好下属备课组工作。要定时间、定地点每周一次例会。研究新课标，研究教学环节，集体学习教育教学理论。要发挥教研组的把关作用，所有老师的备课、上课、制卷都要经教研组审查。不能表达新课改精神的教案和试卷坚决打回票，真正用新课程理念引导老师行为。同时，各教研组每半月提供一次教
20、研公开课，每两月一次教学研究课，教科室将安排人员参加听课评课。教研组长每周听课不少于2节。备课组要深化推进施行新课程，聚焦课堂，苦练内功。针对学科教学、考试评价、学生学习状况等进展集体备课，更新传统教法，搜集和整合信息，拿出学科教学的方案和策略，根据详细教学流向，结合最新信息制定出训练方案。根据方案施行的效果，及时调整备课组阶段性方案。备课组长每周听课不少于1节四、抓好师资队伍的科研根底性建立。要通过理论培训、课堂教学比赛、论文评比等活动进步老师素质。建立竞争和淘汰制度，对老师队伍进展提优补差。本学期，根据县局要求，每个老师要通读一本教育理论专著，参加一项教育实验课题，写好一篇教育论文，在业余
21、完成2万字的读书笔记。教科室要组织学习材料、安排学时、跟踪检查笔记情况。定期检查教研组长和备课组长的听课笔记、小组活动记录。2023年中学体育教学工作方案一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针，施行素质教育，以育人为宗旨，全面开展为目的，实在贯彻“安康第一”的指导思想。把握新课程的理念，根据学校的详细情况，安排教学。致力教改，建立具有新区大港中学特色的教育形式。 二、 工作目的任务： 充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进安康，增强体质，促进学生身心安康、和谐开展，使学生理解体育与安康的根本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼
22、习惯，增强并进步学生体育与安康的意识和才能，结合教学内容对学生进展爱国，集体和社会的教育，开展学生的个性，促进学生综合素质的进步。 2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间。 3、制定实在可行的教学方案、运动队常年训练方案，并积极贯彻落实到位。 4、认真备课，进步课堂45分钟效率。 5、加强教研活动，青年老师多开理论课，努力用新课改理论来指导理论，同组成员互帮互学，共同进步。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干老师每人开2次公开课，新分配五年内的老师本学期开2次校级公开课。 体育组开课表 姓名周次星期节次班级 张体成8三2九5 15四3九6 邵继忠11一4八
23、8 常玉春15一2八9 张征兵17三3七4 於海燕16三3七1 刘岳松12三2七12 翟庆梅12二6八2 15三3八7 宣扬14三3七3 16三3七3 朱月芳13二 3九7 18二3九76、加强听课评课活动，有老师开课时，其他无课老师都应积极主动地走进课堂，从课堂教学中发现问题，认真总结，从而更好地指导教学理论，努力进步教研程度。 7、各位老师要认真做好教学总结工作，积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文，并养成及时写教后感的习惯。 8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师迅速掌握教育教学技能，可以尽快胜任自己的工作岗位。 三、 本组的根本情况及重
24、点工作： 一本组的根本情况 新区大港中学体育组成员 姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长工程 宣 扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练，负责运动队训练的全面工作。主攻方向：投掷、跳跃及运动后的恢复手段 翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规那么指导 王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练，田径裁判 邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑，田径裁判 张征兵苏州大学1973.3本科 中学一级投掷，中长跑，体育心理及安康。 朱月芳扬州大学1974、3本科 学士学位中学一级教研组组长，长跑
25、及“冬锻三项” 常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃，篮球队 於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长，年轻运发动的选拔及长跑 刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向：“冬锻三项” 张体成扬州大学1980.5本科 学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练四、 教科研安排 每周举行一次集体备课，一次科研活动，详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：於海燕 初二备课组组长：翟庆梅 初三备课组组长：邵继忠 鼓励老师积极进展教学案例的研究，撰写教学论文。 组织相关人员进展市级课题多种力量训练方法对初中学生爆发力进步的实验研究的攻关工作。迎接11月份
26、市课题组的检查。 五、 以老带新，一帮一活动安排 张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。学年中学教学工作方案指导思想：以三个代表重要思想为指导，结实树立科学开展观。坚持育人为本，与时俱进，进一步深化课程改革，以提升教育质量为中心，以树立忧患意识为动力，坚持人人开展，和谐开展的办学理念，以务实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的新打破。详细工作：1、建成并完善教学质量管理网络。进一步完善教学管理领导网络工作，明晰学校教学管理网络的岗位责任制，齐抓共管，保证学校教学工作的政令畅通。教学工作是一把手工程，一把手校长亲自抓，视教学质量为生命线；分管校长重点抓，深化教学
27、第一线，及时地、有针对性、有目的地开展各种教学活动；教学处与年级组长分头抓，加强各年级教学管理的力量；教研组长详细抓，把学校教学的详细工作细化落实到本学科，保证学科质量不断进步。校级干局部管各个年级，每个行政成员蹲班深化教学第一线，形成科学完备的教学质量管理体系。2、贯彻教学常规管理制度。认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。进一步落实、标准老师教学常规，把新的教代会通过的有关制度落到实处，所有有关教学的考核工作，有关部门都要做好认真记录。教学常规检查上课每天落实，实行行政领导值日检查责任制，每周一公示，每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点根据之一。备课导学案、作业辅导等实行
28、学月检查制度，检查结果记录在案，违纪违规进展公示，以便及时掌握情况，反响信息，管理到位。3、教学五认真落实的详细方法。在课改的新形势下，努力更新老师的教学理念，把五认真落到实处。1加强集体备课。各备课组在第二周前制定出备课方案，方案中明确规定备课时间、地点、内容、主讲人，每周至少集体备课一次每次活动不少于一节课时间，活动情况要有记录。学校行政领导分头参加各个教研组的活动，指导检查教研组工作，催促集体备课落实、到位。2进展导学案、作业、辅导等的检查。学校对老师的导学案和学生作业的量及修改、辅导情况进展定期检查和不定期抽查，开学、期中、期末由教学处组织教研组长普查。普查、抽查完都要认真记录，并将发
29、现的问题及时反响给老师。3开展好听课活动。实行每周一天的听课日制度，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同进步的教学气氛。提倡推门听课制度。校级领导、教学处主任、科任老师每学期听课量要按规定听足够量。期末要按时上交听课记录。4做好月考、期中、期末考试工作，进展教学质量跟踪。学校对各年级主要学科继续采用月考方式，时间安排在每一学月末。考试试卷严格按照中考的标准制定，并在考试前一周交教学处检查，教学主任签字前方可付诸印刷。对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级，通过质量分析p ，查原因，找差距，促质量进步。教学处对期中、期末各科老师的教学质量以多种形式进展横向、纵向比照，公正、中
30、肯、实事求是地进展评价。校长室、教务处可通过在学生中开展问卷调查、小型座谈会等形式对老师的师德、法规执行、教学情况等进展调查，加强师生间的沟通，促进老师素质的进步。4、开齐开足各种课程。按市教委制定的课程设置方案，开足、开齐各类课程，维护课程、课表的严肃性。认真开展多种形式的2+x活动，全面开展学生的才能，让学生有个性地安康开展。按照教委制定的体育节、科技节、艺术节、文学节四大节的施行方法，认真组织我校学生开展对应性活动训练，迎接四大节的比赛，进步我校的素质教育程度。同时，教学处加强查课力度，监控私自调课或老师上课迟到、早退等不良现象，发现问题及时处理，并做好记录。5、抓好老师队伍建立。随着新
31、一轮的课程改革在全面推进，更新观念，改良教法，真正以学生为主体、老师为主导、课堂为主线、培养学生创新与理论才能。学校将分期分批组织老师到先进学校学习，汲取经历，促进自我提升。学校将加大对老师掌握、运用现代教育技术进展教学的培训力度，拟进展课件上课的课堂教学大赛，以适应新的课改的需要。同时，加强对年轻老师的培养工作，以见面课、合格课等形式促进年轻老师的教学技能的进步。要精心组织评定校级骨干老师、学区首席老师、县级教育名师，以骨干老师等的评定组织教学大练兵，促进进步我校老师的专业技能。积极组织老师参加各个专业学科的老师根本功大赛，先在学校内部进展预赛，到达练兵目的。6、积极开展教学科研活动。规定每
32、周的教研小组学习活动必须有510分钟的教育教学理论学习过程。组织语文教研组积极参加教科所组织开展的海量高效阅读研讨会，积极组织语文老师撰写语文教学论文并力求多人获奖。在教科所的领导下，本学年继续以教学改革为核心，以课堂教学有效性研究为主线，深化进展课例研究，进步我校各科课堂教学的实效。7、抓好初三毕业班工作。成立分管校长、教学处主任、年级组长为主的初三工作领导小组。组织初三老师认真学习、研究新教材、新课标及新的中考说明，进一步明确初三教学工作的指导思想、目的任务并制定实在可行的措施。以上一届初三获得的成绩为动力，成功的经历为借鉴，力争各科完成分超过根底目的，开展分能居于全县同类校中处于中等或中
33、等以上位次。8、加强对初一二年级的管理。对初一起始年级，要下大力气抓好学生的行为习惯和学习习惯，重视中小学教学的衔接，夯实根底，力争整体推进。对初二年级要加强管理，防止两极分化蔓延，在抓尖子生的同时，尤其要研究临界生的上线和后进生的帮扶工作，尽力缩小低分率的比例。9、继续抓紧抓好科技教育特色学校的打造。借助2+x系列活动的开展，要建立以科技教育为主的功能室，要培养科技专业老师，要组织参加好县的科技节，并争取获得更多奖项，一些工程更要争取代表綦江参加市级比赛去拿大奖。要重点对初三的特长生进展辅导，中考中要有更多的特长生可以凭借特长进入高级中学。2023年中学工作方案2023年崇明县新光中学工作方
34、案指导思想2023年崇明县新光中学各项工作以“十七大”精神为指导,深化贯彻和努力理论“三个代表”重要思想,坚持依法治教,依法行政;坚持与时俱进,开拓创新,以抓常规、抓特色、抓改革为工作策略,为崇明经济和社会事业的跨越式开展,发奋有为,扎实工作,作出我们应有的奉献。一.进一步加强德育工作,不断进步德育工作的针对性、实效性1.加强根底道德教育。在学生中,广泛开展以为人民效劳为核心,以集体为原那么,以老实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会为根本要求的各项活动,全面贯彻公民道德建立施行纲要。2.开展时事政治教育。实在做到“十六大”精神进课堂,进头脑,用_理论和江_同志“三个代表”主要
35、思想教育广阔学生。3.加强校园文化建立,以良好的校风校貌塑造学生。一是强化校园视听环境,如学校橱窗、班级黑板报、学校播送网等。二是建立新型的师生关系,形成团结、协作、诚信、和谐的良好人文环境。4.加强班集体建立。一是要加强班主任队伍建立,建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理才能和艺术的班主任队伍。二是加强日常行为标准和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为标准示范班和优秀班集体活动。5.积极开展好素质教育活动及社会理论活动。a.组织学生参观前卫村和参观上海市政建立,激发学生对家乡的热爱。b.进一步进步一年一度金秋艺术节质量,使之成为师生施展才华、培养才能、陶冶情趣的大
36、舞台。c.发挥本校“创新教育”特色,大力培养学生创新精神,动手才能,全面进步学生素质。d.加强爱国和_传统教育,组织学生参观德育基地和祭扫_先烈,坚持每周一升旗仪式,激发学生爱国热情。6.加强学生心理安康教育。首先要上好心理安康教育课;其次举办心理安康讲座和专栏;第三,建立和完善比拟标准的心理安康咨询室;第四,开设心理信箱和心理_。二.以深化二期课改为抓手,进一步进步教学质量。1.着力推进“二期课改”。首先在全校范围内增强“二期课改”的教育理念,通过学习有关原理、聆听专家报告,不断增强教改意识。其次,加强对研究型课程教学的研究,把研究性学习作为进一步进步教育质量的新的增长点。2.严格执行课程规
37、定,开齐上足各类课程,优化学科课程,强化活动课程,开发环境课程,进步学校教育的综合效益,因此,各学科各任课老师不得擅自挤占或放弃开设课程,要把实验课、劳技课、科技活动以及社会理论放到主要地位,有目的、有意识地培养学生的创新精神和理论才能。3.坚持因材施教、分层教学的教育原那么,实在进步合格率和优秀率。一方面,继续坚持义务补缺工作,把分层重点放在45分钟课堂教学中,不增加学生的过重课业负担;另一方面,重视智优学生的培养,努力开发每一个学生的潜能和特点,组织他们积极参加各级各类的竞赛。4.进一步加强交流、指导,做好课堂教育评估工作。学校以听课、召开学生座谈会,阶段性考核等形式对老师的教学做出评估,
38、作为对老师总体考核的根据之一。通过理解性听课,检查性听课和随机性听课,来理解老师的教研才能、教学态度、教学根本素养和教改的进展,使老师产生竞争和生存压力,从而更自觉地投身于教改的理论中去。5.加强师德建立,建立良好师生关系,激发学生学习动力和兴趣。首先在老师中开展树立师德优秀典型,不体罚、半相体罚学生,不歧视差生,满腔热情地帮助学习后进生。其次,要建立和谐、信任、温馨的师生关系,增进信任,加强沟通。6.加强对青年老师以及新引进老师的指导、培养,充分调动他们工作的积极性、主动性,要加强听课、评课、指导,使之不断进步和完善。7.整体推进素质教育,全面进步教学质量。a.艺术教学:坚持在普及的根底上,
39、实行进步的方针,在平时教学理论根底上,培养一些课外兴趣小组。b.劳技教学:旨在培养学生的动手和理论才能,以及创新精神。我们将不断严格执行课程规定,合理安排老师上好初一劳技新教材,购置初三照明电路安装用的器材,从而使劳技课更具针对性、实效性。c.继续认真办好一年一度科技节。进一步重视科技教学,开展科技活动小组,增加科技活动内容,形成以小创造、小创造,摄影为特色的科技教学网络,积极主动地参与各类竞赛。d.继续搞好信息技术教学,严格上机操作和管理,配置专职老师,严格执行课程方案,不断进步教学质量。e.认真贯彻学校体育工作条例,立足进步体育课质量和体育课测试合格率。广泛开展各项体育活动,不断加强体育传
40、统工程建立,如踢毽、跳绳、跨栏、篮球等特色工程。f.认真贯彻学校卫生工作条例,建立新生安康卡和预防接种卡,搞好学生饮食、饮水卫生,控制学生近视眼发病率,加强卫生教育讲座,加强防治“非典”和“禽流感”工作。g.继续抓好民防教育,利用黑板报、播送等形式进展避雷、急救、消防等方面的教育和指导。三.大力加强师德、师风、师资建立,保证教育教学质量的进一步进步。a.坚持利用每周一的政治学习和工作例会,加强政治思想学习和师德标准学习,进步广阔老师政治思想和道德程度。b.通过传媒、评优、评奖等途径,加强对优秀老师的宣传力度,树立优秀典型,弘扬师德风范,努力形成一支教育思想先进,教育业务优良,教育效果显着的师资
41、队伍。c.培养教学业务骨干,关心、扶助青年老师和外来引进老师,使之成为教育教学的中坚力量。d.利用各种资和形式,开展校本培训,进一步进步老师师德修养和业务教学才能。四.进一步加强法制教育和青保工作,创设稳定、安康的教育环境。a.采用各种途径和形式,加强对青少年法制教育和宣传,尤其要做好对行为偏常学生的帮教工作。b.加强学校周边环境建立,建立校园周边环境快速反响机制,制止社会恶少的干扰及“流商”对学校的影响。c.努力对特困家庭学生的生活帮困,采用各种渠道,千方百计为他们排忧解难,使他们渡过难关。d.进一步加强平安安康教育,加强对学生进展交通平安,饮食、饮水、娱乐、活动等平安,从而不断增强学生自我
42、保护意识,使他们安康成长。五.深化开展特色教育,提升学校办学程度。根据校情,我们将继续突出重点,开展学校特色,一方面,学校将不断稳固“三园教学”的成果,使之不断完善和进步;另一方面,我们将大力开展创造教育的理论和研究,在学生小创造、小创造、论文辩论根底上,更上一个台阶,使我校创造教育系列化、课程化,从而浸透于整个学校的教育教学活动,因此到达全面进步学生素质,培养学生创新精神和理论活动的才能,进步学校办学程度,带动学校各项工作可持续开展。六.加强课题研究,促进老师专业开展。1.不断加大教科研工作的力度,形成教科研气氛,完善教科研鼓励机制,让教育科研走近老师,走进课堂,充分调动老师开展较科研的积极
43、性,促进学校的内涵开展和老师专业开展。2.继续做好学校龙头课题“农村初中施行创新精神培养理论研究”的课题的研究工作。3.学校成立教科室,形成一支以中青年骨干老师为主的校级教研队伍。七.加强初中建立工程,推进学校标准化建立,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。1.继续配合、协调有关部门做好多功能综合大楼和食堂的装修等一系列工作,做到保质保量、精打细算。2.配置一流的仪器设备,为教学教育效劳。3.进展合理的校园布局调整,将改建250米环形跑道和100米直线跑道。4.创立优美、温馨的校园环境,不断加大绿化,美化、净化力度,以及加强道路等根本建立。5.建立校园播送网络,创设良好视听环境,提升校园文化
44、品位。6.加强后勤工作,严格财务制度,进一步为进步学校教育教学效劳。2023学年中学教学工作方案一、指导思想本着以人为本，和谐开展，效率优先的原那么有效提升老师队伍的素质；以落实推进XX年八道江区的教学十项工作为中心，细化教学的常规管理，进步教学管理的质量、效益和档次；以校本教研、片区教研和课堂教学为载体，细化教学研究的主题、创新教学研究的形式、推进我校问题教学研究的进程，扎实开展各种类型的教学研究，进步课堂教学的效率，更新教学理念，优化老师的教学行为和学生的学习方式，提升老师的专业化程度，深化新一轮课程改革的进程；进步我校的办学声誉。二、工作目的夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作
45、的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，进步教学管理的质量、效益和档次。2.夯实并细化教、科研工作，尤其要改变教与学的方式，设立双周教研日，从而拉动科研的方向。3.全面深化课堂，加强九年级平行推进的监控与管理。4.改良八年级两级分化现象。5.加强七年级学科的衔接和各班级平衡开展的管理。6.加强学籍和档案的标准、科学管理。7.科研工作和师资培训工作要加强方案性和有效性。8.加强新、老三室的利用率与标准管理。三、重点工作及措施一、夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，进步教学管理的质量、效益和档次。1、加大上学期修订的有关备、教、批、
46、考等常规教学制度的执行力度，将这些制度的执行落到实处。2、夯实并加强集体备课的细化管理。为了更好地发挥老师集体的智慧，促进老师业务程度进步，进步学校教学质量的整体程度。集体备课可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，取长补短，共同进步。集体备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学获得成功的重要保证，是老师专业化成长的平台。本学期设立单周集体备课日，并对集体备课制定出相应的集体备课制度加以详细的约束和奖惩要求。集体备课日的详细设置为每月单周周二至周五为集体备课日，备课的时间为两节课。周二下午是语文组，负责人为陈平、赵荣耀。周三下午是数学组，负责人为王永发主任。周四下午是英语组，负责人是单丽华主任
47、。周五下午是理化生組，负责人是王霞主任。周二上午政史地組，负责人是杨福荣主任。周三上午是体音美組，负责人是姜秀敏主任。上午的备课时间是三四节课，下午的备课时间是七八节课。二、加强学科教学的阶段性和终结性的质量监控与分析p 。1、各级教学管理人员本学期仍然要不断加强对课堂教学环节的监控与调研，与老师一道深化课堂，研究教学过程设计、施行、反思、效率的分子的进步策略，使课堂教学向着集约、创新、高效的轨道不断运转。教学校长每学期听课不少于60节，教诲主任听课不少于80节含上课节数。2、为确保学生根底知识的掌握和学习才能等的进步。各年级主任要调动教研组长、年级组长参与教学管理的微观管理，把单元过关、章节检测工作落到实处。组织好月考工作。2023年中学年度教学工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:中学年度工作方案第 33 页 共 33 页