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1、2023学年下学期双语班班务方案2023学年下学期双语班班务方案。一、情况分析p 及工作重点 本班是以混龄教育为主体构造，以双语教学为教学内容的实验班。幼儿年龄阶段为3-6岁，他们在一起生活、学习、游戏，我们的工作重点就是研究混龄教育形式下幼儿的开展情况。 本学期我们还是采取方案教学、分区教学、分组教学和集体教学多种教学形式相结合的方法,以自主性活动为主,让幼儿在操作活动中完成学习。 上学期我们开展了“混龄幼儿在游戏中合作性开展”课题研究，并完成了第一阶段任务，但在理论过程中，我们也发现了许多存在的问题，比方：由于年龄相差较大影响合作的构造；才能相差较大降低合作意向；合作经历的缺乏导致合作方式
2、的单一；等等。那么本学期我们将针对第一阶段存在的问题进展进一步的研究，在理论中逐步解决问题。 二、各大领域的开展目的 一安康领域： 1、知道身体安康的重要性，愿意锻炼身体，承受预防措施； 2、知道一些最根本的平安保护和安康常识，并具备相关的才能。 3、练习走、跑、跳等根本动作，愿意参加集体游戏和体育活动。 4、增强自我意识，知道自己会做许多事。 5、建立自信心，正确对待成功与挫折。 二社会领域： 1、习惯幼儿园的生活和教育要求，知道要遵守常规；稳固形成良好的生活卫生习惯和文明行为。 2、学习与别人友好相处；激发与别人交往的兴趣，培养初步的交往技能。 3、初步认识集体、公共等概念，进步集体意识，
3、主动做些对集体有益的事，具备初步的集体荣誉感和责任感。 4、学习分辨简单的是非，懂得要学习好的典范，不模拟不良行为，激发初步的爱憎感。 5、热爱劳动，以认真的态度对待各种劳动任务。 三认知领域： 1、愿意自己独立考虑，喜欢接触自然界的事物，主动参加科学活动，加深对自然、科学的情感及探究的兴趣。 2、认识天气、季节的变化规律，积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的情感经历。 3、学习初步的数的概念，认识简单的图形；初步理解序列的关系。学习简单测量和记录的方法。 4、增强用语言交往的主动性，稳固和加强语言才能，丰富各类词汇，加强语言表达的感情色彩。 5、学习大方自然地说话，表达自己的需要和恳求。
4、 6、继续学习正确阅读的方法，喜欢欣赏文学作品。 7、学习创编故事，复述情节较复杂的故事。 四艺术领域： 1、用自然的声音唱歌，初步理解和表现歌曲的内容，学习表现歌曲的感情。 2、进步欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和才能，听不同类型的乐曲，丰富对音乐的印象。 3、认识和学习使用几种打击乐器。 4、学习绘画、塑造、粘帖等，掌握初步的美工技能，增强对造型艺术的兴趣。 5、能参加一定的建构活动，搭积木、拼插、泥土建构，愿意大胆地参加艺术活动。 6、进步区分颜色的才能。 7、会运用不同技法表现自己独特的思想。 Om三、家长工作方面 我们的工作离不开家长的理解和配合。因此本学期我们将继续加强与家长的沟通
5、和交流。主要是： 1、继续采用家园联络册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长。 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与家长沟通，听取家长的有关意见，理解幼儿在家庭中的情况。 3、利用下班后的时间加强家访工作，用较多的时间与家长进展一对一的交流，全面沟通幼儿的有关情况。 4、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会，就有关问题及时与家长沟通，交流教育思想和经历。 5、继续通过照片的形式向家长展示幼儿在园活动情况。 oM更多工作方案编辑推荐2023学年下学期双语班班务方案一、情况分析p 及工作重点本班是以混龄教育为主体构造，以双语教学为教学内容的实验班。幼儿年龄阶段为3-6岁，他们在一起生活、学习
6、、游戏，我们的工作重点就是研究混龄教育形式下幼儿的开展情况。本学期我们还是采取方案教学、分区教学、分组教学和集体教学多种教学形式相结合的方法,以自主性活动为主,让幼儿在操作活动中完成学习。上学期我们开展了“混龄幼儿在游戏中合作性开展”课题研究，并完成了第一阶段任务，但在理论过程中，我们也发现了许多存在的问题，比方：由于年龄相差较大影响合作的构造；才能相差较大降低合作意向；合作经历的缺乏导致合作方式的单一；等等。那么本学期我们将针对第一阶段存在的问题进展进一步的研究，在理论中逐步解决问题。二、各大领域的开展目的一安康领域：1、知道身体安康的重要性，愿意锻炼身体，承受预防措施；2、知道一些最根本的
7、平安保护和安康常识，并具备相关的才能。3、练习走、跑、跳等根本动作，愿意参加集体游戏和体育活动。4、增强自我意识，知道自己会做许多事。5、建立自信心，正确对待成功与挫折。二社会领域：1、习惯幼儿园的生活和教育要求，知道要遵守常规；稳固形成良好的生活卫生习惯和文明行为。2、学习与别人友好相处；激发与别人交往的兴趣，培养初步的交往技能。3、初步认识集体、公共等概念，进步集体意识，主动做些对集体有益的事，具备初步的集体荣誉感和责任感。4、学习分辨简单的是非，懂得要学习好的典范，不模拟不良行为，激发初步的爱憎感。5、热爱劳动，以认真的态度对待各种劳动任务。三认知领域：1、愿意自己独立考虑，喜欢接触自然
8、界的事物，主动参加科学活动，加深对自然、科学的情感及探究的兴趣。2、认识天气、季节的变化规律，积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的情感经历。3、学习初步的数的概念，认识简单的图形；初步理解序列的关系。学习简单测量和记录的方法。4、增强用语言交往的主动性，稳固和加强语言才能，丰富各类词汇，加强语言表达的感情色彩。5、学习大方自然地说话，表达自己的需要和恳求。6、继续学习正确阅读的方法，喜欢欣赏文学作品。7、学习创编故事，复述情节较复杂的故事。四艺术领域：1、用自然的声音唱歌，初步理解和表现歌曲的内容，学习表现歌曲的感情。2、进步欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和才能，听不同类型的乐曲，丰富对音
9、乐的印象。3、认识和学习使用几种打击乐器。4、学习绘画、塑造、粘帖等，掌握初步的美工技能，增强对造型艺术的兴趣。5、能参加一定的建构活动，搭积木、拼插、泥土建构，愿意大胆地参加艺术活动。6、进步区分颜色的才能。7、会运用不同技法表现自己独特的思想。三、家长工作方面我们的工作离不开家长的理解和配合。因此本学期我们将继续加强与家长的沟通和交流。主要是：1、继续采用家园联络册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长。2、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与家长沟通，听取家长的有关意见，理解幼儿在家庭中的情况。3、利用下班后的时间加强家访工作，用较多的时间与家长进展一对一的交流，全面沟通幼儿的有关情况
10、。4、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会，就有关问题及时与家长沟通，交流教育思想和经历。5、继续通过照片的形式向家长展示幼儿在园活动情况。 下学期双语班班务方案2023学年下学期双语班班务方案 一、情况分析p 及工作重点 本班是以混龄教育为主体构造，以双语教学为教学内容的实验班。幼儿年龄阶段为3-6岁，他们在一起生活、学习、游戏，我们的工作重点就是研究混龄教育形式下幼儿的开展情况。 本学期我们还是采取方案教学、分区教学、分组教学和集体教学多种教学形式相结合的方法,以自主性活动为主,让幼儿在操作活动中完成学习。 上学期我们开展了“混龄幼儿在游戏中合作性开展”课题研究，并完成了第一阶段任务，但在理
11、论过程中，我们也发现了许多存在的问题，比方：由于年龄相差较大影响合作的构造；才能相差较大降低合作意向；合作经历的缺乏导致合作方式的单一；等等。那么本学期我们将针对第一阶段存在的问题进展进一步的研究，在理论中逐步解决问题。 二、各大领域的开展目的 一安康领域： 1、知道身体安康的重要性，愿意锻炼身体，承受预防措施； 2、知道一些最根本的平安保护和安康常识，并具备相关的才能。 3、练习走、跑、跳等根本动作，愿意参加集体游戏和体育活动。 4、增强自我意识，知道自己会做许多事。 5、建立自信心，正确对待成功与挫折。 二社会领域： 1、习惯幼儿园的生活和教育要求，知道要遵守常规；稳固形成良好的生活卫生习
12、惯和文明行为。 2、学习与别人友好相处；Ji发与别人交往的兴趣，培养初步的交往技能。 3、初步认识集体、公共等概念，进步集体意识，主动做些对集体有益的事，具备初步的集体荣誉感和责任感。 4、学习分辨简单的是非，懂得要学习好的典范，不模拟不良行为，Ji发初步的爱憎感。 5、热爱劳动，以认真的态度对待各种劳动任务。 三认知领域： 1、愿意自己独立考虑，喜欢接触自然界的事物，主动参加科学活动，加深对自然、科学的情感及探究的兴趣。 2、认识天气、季节的变化规律，积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的情感经历。 3、学习初步的数的概念，认识简单的图形；初步理解序列的关系。学习简单测量和记录的方法。 4
13、、增强用语言交往的主动性，稳固和加强语言才能，丰富各类词汇，加强语言表达的感情色彩。 5、学习大方自然地说话，表达自己的需要和恳求。 6、继续学习正确阅读的方法，喜欢欣赏文学作品。 7、学习创编故事，复述情节较复杂的故事。 四艺术领域： 1、用自然的声音唱歌，初步理解和表现歌曲的内容，学习表现歌曲的感情。 2、进步欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和才能，听不同类型的乐曲，丰富对音乐的印象。 3、认识和学习使用几种打击乐器。 4、学习绘画、塑造、粘帖等，掌握初步的美工技能，增强对造型艺术的兴趣。 5、能参加一定的建构活动，搭积木、拼插、泥土建构，愿意大胆地参加艺术活动。 6、进步区分颜色的才能。
14、7、会运用不同技法表现自己独特的思想。 三、家长工作方面 我们的工作离不开家长的理解和配合。因此本学期我们将继续加强与家长的沟通和交流。主要是： 1、继续采用家园联络册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长。 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与家长沟通，听取家长的有关意见，理解幼儿在家庭中的情况。 3、利用下班后的时间加强家访工作，用较多的时间与家长进展一对一的交流，全面沟通幼儿的有关情况。 4、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会，就有关问题及时与家长沟通，交流教育思想和经历。 5、继续通过照片的形式向家长展示幼儿在园活动情况。 20232023学年下学期工作方案一、任教班级学生现状分
15、析p 本班学生对语文学科的学习较有兴趣，根底知识掌握尚可，平时能主动地进展课外阅读，开展一些语文课外理论活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的根底不扎实，以致于如今的成绩很不理想。本学期我将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文根底，使他们能获得更大的进步。学生对品德与社会学科很有兴趣，本学期，我与孩子们读懂教材，让他们成长为一个安康的社会人，帮助孩子学会做人，学会做事。语文学科：教学任务、目的和要求1、进一步培养良好的学习习惯；2、通过学习，进一步进步分析p 问题、解决问题的才能；3、养成良好的语言积累习惯；4、通过语文课外理论活动，培养多方面的语文才能，拓宽知识面，实在进步学生的
16、语文素养；5、会写简单的记实作文和想像作文。教材重点难点1、语言的感悟、积累和运用，从精读课文的学习中积累语文学习的方法。2、针对教材中的习作训练，开展一些语文课外理论活动，提供写作的素材。3、注重课内知识向课外的延伸，力争使课内外的知识有机地结合起来。主要教学措施1、加强训练，方法多样，培养学生的良好学习习惯。2、持之以恒，不断地加强积累。3、注重理论，培养才能。4、在平时的语文教学中，加强朗读的训练，培养学生的语感，从而进步他们的语文理解才能。5、充分发挥学生的积极性和主动性，让学生通过自学理解课文内容，并在自学理论中逐步进步语文素养。教改设想和教研专题教改设想：在教学生习作时，鼓励学生有
17、创意地表达，说真话、实话、心理话、表达真情实感。教研专题：如何进步课堂教学效率教学进度第12周：培养良好的学习习惯十二第一单元第34周：第二单元第56周：第三单元第78周：第四单元第910周：期中复习期中测试期中分析p 、总结第1113周：第五单元第1416周：第六单元第1720周：期终系统复习毕业测试 品德与社会：全册教学要求：1、培养学生良好的个性品质，独立意识和进取精神的教育，做一个道德高尚的人，教育学生自觉遵守学校生活中的道德标准和礼仪标准。2、 教育学生学会积极地表达自己的感受。3、 学会与别人交流与共享。4、 学会与同学和朋友和谐相处。5、 认识地球，增强保护地球的意识，能为环保做
18、力所能及的事。6、理解战争带给人们的灾难，教育学生热爱和平，热爱国家。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。我采取的主要教学方法是：1、以情感人，情理交融，以此激发学生的思想道德情感，进步学习热情，引导学生考虑，指导学生理论，教学运用启发式，坚持正确引导。2、 加强对学生的学法指导，激发参与意识，培养学生的成就感。3、课堂的知识教学与课外的理论活动结合进展，老师有方案地组织学生开展社会调查、参观，社会效劳以及引导学生搜集名言、格言，安排学生写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行，讲究时效。4、教学中多鼓励、多表扬，充分运用典范的力量以身作那么，为学生做表率。5、教学中要注意启发学生勇于提问，
19、参与讨论，以多种形式激发学生的求知欲望，充分调动学生的自主性，培养学生的自学才能。6、注意进步学生的道德认识，把传授知识同陶冶情操、进步觉悟有机地结合起来，不断增强学生的社会责任感。2023学年下学期德育工作方案一、加强队组织建立 健全中队、小队组织，强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖，是少先队组织的根本单位，而且小队活动方便、灵敏，受时间、地点的影响小，所以要搞好队的工作，一定要紧紧抓住小队的工作，调动小队活动的主动性、积极性，开发小队活动的广阔天地。 充分利用好每周一次的班会时间，以中队为单位进展各种队活动，以有主题的平安学习、读书、主题讨论类活动和创新理论类活动为主，活动要主
20、题明确、有针对性，要面向全体队员，调动学生的积极性，实在进步学生的平安意识、主人翁意识，号召学生从小事做起，从自己做起，带动家人、邻居，为如建立合谐社会奉献一份力量。 二、继续开展中华传统美德传承教育活动。 本学期我们将开展中华传统美德教育，利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事，通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式，以学生们自觉、自醒为主，激发学生对中华悠久历史的热爱，对历史人物的亲爱，从中油然而生一种效仿古人的迫切要求，来到达教育目的。 同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育，通过学习小学生守那么、小学生日常行为标准来标准学生言行举止，并通过红旗评比活动来
21、催促、检查学生们的执行结果。 三、做好德育差生的转化工作。 三、四年级是小学阶段的一个分水岭，学习上如此，在品质形成、道德标准的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”，让学生感受到我对他的尊重、关心和保护。遇事要认真理解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用爱心去感化他。 小学20232023学年下学期工作方案根据区教育局、海沧中心工作方案精神，结合我校实际，特制定XX年-2023学年度下学期工作方案安排。二月份：1、老师报到、学生注册；2、期初工作检查，认真做好期初各项统计报表；3、制定各科工作方案和任课安排
22、、功课表、作息时间表并上交；4、新课程方案设置施行试运行，教学常规管理检查、整改；5、组织老师参加各级新教材培训；6、成立女子学生篮球队、开展训练；7、召开老师会议、教研组长会议；8、继续开展岗位大练兵活动，继续开展“百名校长、万名老师”进家庭、进社区活动；9、组织参加学校“阳光体育”工作研讨会。三月份：1、迎接区教育教学常规工作检查评估；2、选拔老师参加区组织的老师岗位大练兵活动；3、毕业班质量监控，组织参加毕业班教学工作研讨会；4、迎接下校视导工作；5、组织参加各层次教研活动；6、迎接平安工作专题检查；7、选拔参加校园歌手比赛；8、“对区督导”前期准备工作；9、组织个别学科教学质量监控。四
23、月份：1、迎接市教育教学常规工作检查评估；2、组织毕业班质量监控；3、组织半期考试；4、组织参加各层次教研活动；5、开展教案、作业抽查及评比；6、组织参加“阳光体育工作”互相观摩；7、迎接市“对区督导”评估检查；8、迎接技能科教学检查。五月份：1、毕业班质量监控；2、迎接中心下校视导工作；3、组织局部学科参加抽考；4、组织参加各层次教研活动；5、参加区小学生篮球比赛；6、参加区小学毕业考试：5月24日上午考英语、5月31日上午考语文、下午考数学；7、组织参加区第十八届中小学艺术节活动；8、组织参加中心学科比赛；9、筹备“六一”节活动。六月份：1、开展庆“六一”节系列活动；2、期末考试、统计与质
24、量分析p 等工作；3、学校工作总结；4、暑假工作安排。七、八月份：1、组织学生参加各类夏令营活动；2、组织老师参加各类培训；3、按照市教育局文件设置新课程方案；4、开学各项准备工作。 20232023学年下学期黉舍工作筹划一、凝心聚力谋成长，实现黉舍新冲破和大年夜跨越 保持以科学成长不雅为指导，周全贯彻党的教诲方针，紧紧环绕扶植调和校园、推动本质教诲的中间，加强“全部员工为学生成长办事”、“行政人员为老师成长办事”的意识，以“调和”、“标准”、“立异”、“有效”、“成长”为出力点，大年夜力推动调和教室，促进老师、学生和黉舍调和成长，实现师生快活进修、幸福工作、周全成长，办人平易近知足的教诲。新
25、形势付与新任务、新义务、新作为。我们要保持内涵成长，特点成长，调和成长，保持“一二三四五”的黉舍成长计策，建立“建一流_，争一流治理，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，进一步晋升黉舍治理程度、教诲教授教化质量和文化情况品位，积极推动黉舍现代化扶植，促进黉舍内涵成长，周全晋升黉舍办学质量，迎接省级标准化达标黉舍检考验收。 二、深化干部、老师_治理，让每一位二十八中人都出色 二十八中学迁入新校址后，面对一流的设备，优美的情况，优胜的办学前提，可以说等于时机，更是挑衅，对我们也提出了更新、更高的恳求，我们要持续保持以工本钱的科学成长不雅，以前瞻性、跨越性的思维，卖力贯彻党的教诲方针，按照“三个面向
26、”的办学恳求，用成长的目光，明天的恳求，大年夜蹈改革，勇于探究，积极建立完美竞争鼓励机制，加强黉舍内部治理，向治理要质量，向治理要效益。 各局部要以精细化治理为目的，结合黉舍的新情况、新成长制订新的治理轨制和治理方法，最大年夜限度调动人力资本，实现物质资本的最正确设备与应用。赓续修改完美黉舍规章轨制，以适应黉舍成长、治理需要。各级干部和治理人要加强责随意率性识，以身作那么，治理力争做到“四讲二重”：讲人文、讲原那么、讲到位、讲履行，重超前义务、重超前意识。要保持依法治校、科学治理、平易近主治理、人文治理的理念，进一步加强迫度的履行和扶植，做到精细化治理，真正表现出活力高效的黉舍治理文化，在一流
27、的情况中寻求一流的治理、追肄业校更新的进步和成长，促进黉舍的符体筹划上程度、治理上档次，晋升黉舍的办学品位和社会荣誉。 四、重视德育工作的层次性，在学生行动标准的落实、检查、总结上下工夫，加大年夜治理力度。开展丰富多彩、情势多样的德育晃荡，形成二十八中特点的德育体系。 一、指导思想： 二、工作目的： 联结全校师生，扎扎实实重理论，同心专心一意谋成长，求质量，出，创特点，力争黉舍办学效益再上新台阶。持续保持黉舍的“一二三四五”成长计策一个目的：让每个四十五分钟都成为优质课、让每个教室都充满活力和聪明；二大年夜工程：老师递进成长工程、校园人文工程；三个成长：学生的周全成长、老师的专业成长、黉舍的符
28、体成长；四为理念：为每位学生的毕生学生夯实根本、为每位学生的立异理论搭建平台、为每位学生的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续成长供应动力；五种精力：敬业精力、奉献精力、创一流精力、调和的团队精力、冲破自我寻求卓越的精力，详细分化为以下目的： 一、构建调和校园，营造调和引导班子、调和学年组、调和备课组、调和班级的优胜气氛。 二、标准黉舍治理，立异机制，大年夜力推动黉舍各项治理轨制改革，充分调动广阔年夜老师教诲教授教化积极性，充分调动广阔年夜教职工介入和监视黉舍治理的积极性、主动性。 七、立异和丰富黉舍党建工作的内容和情势，搞好对外宣传和对外开下班作。发挥黉舍独特的服治优势和汗青文化优势，晋升黉舍
29、文化品位。 五、聚焦教室教授教化，积极构建有效教室形式。初一学年打好根本和学法指导；初二学年防止塌腰，做好生物、地舆毕业学科的复习；初三学年做好中考的备考预备，做好学生的心理调剂和思想工作。 三、加强老师师德教养，在老师中明白为学生成长办事的意识，在中层以上干部中明白为老师成长办事的意识，以学生的成长为本、以老师的成长为本。 六、卖力抓好校本教研，广泛开展学科和小我课题、微型课题研究，解决教授教化中的问题、教室中的问题、学生中的问题，以课题促进教诲教授教化质量的进步。鼓励老师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评选和教授教化比赛。 三、详细工作义务： 1、加强班子_扶植。黉舍班子成员要有进修意
30、识，赓续进步和充分本身，要加强事业心和义务感，主动挑重担，敢于干大年夜事，为人所不克不及为；要恪尽职守，尽心尽力，为了事业肯于吃苦，甘于奉献；要有发奋向上和克难制胜的攻坚精力，还要有敢于开拓立异的精力，勇于大年夜胆立异，尽力做到思想新、举措新，进而展示新风貌，出现新起色，到达新程度。要重视保护联结，还液婵党性教养，以崇高的人格魅力为班子营造心情势畅、和胁钩的优胜情况。班子成员之间成为政治上志同志合的同志、思想上肝胆照人的亲信、工作膳绫擒切合营的同事、生活上互相关心的好友，带着全校师生合营进步。 2、加强干军_扶植。引导干部要尽力践行“以校为本的成长理念、以工本钱的治理理念和以办事为本的引导理念
31、”，做到“风清气正，联结协作，务实朝长进步，率先垂范”，联结带着广阔年夜教职工创始二十八中工作更新场面。加强治理干部的责随意率性识、大年夜局意识、办事意识，并进展量化考察。以身作那么，吃苦在前，享受在后，自发接收广阔年夜师生的监视，赓续加强行政工作的凝集力，充分发挥集体聪明和团队精力，尽力做到个别合格、群体合拍、整体优化。恳求中层引导结合各自负责的工作，工作中要卖力施行职责，创造性地开展工作。 5、加强思想政治进修。在老师中积极开展社会荣辱不雅教诲，把赞助老师自发建立社会荣辱不雅作为师德扶植的重要内容。加强老师职业道德的考察力度，进步老师依法执教的自发性。整顿师德方面凸起的问题，进步上班光阴的
32、工作效力。果断施行师德标准一票否决制，杜绝违规收费、违规倾销教辅材料、大年夜事有偿家眷等违犯老师职业道德的行动，建立老师的优胜形象。在黉舍工作中要以争创一流黉舍的目的凝集全部老师，引导老师讲正气、讲奉献、讲事迹，在本身的岗亭上建功立业。黉舍还要积极创造前提，做好年青班主任的传、帮、带工作，要经由过程多种情势大年夜力宣传优良老师的事迹。 黉舍要应用各类时机对学生进展思想教诲，让他们养成优胜的习为习惯，要不掉时机的开展平易近族精力教诲、梦想信念教诲、公平易近道德教诲、司法规律教诲，加强德育工作的冯对性、实效性、吸引力和渗入渗出力。结合黉舍传统特点主题教诲，开展“情系故国，情系黉舍，做有义务感的二十
33、八中人”主题的教诲晃荡，进一步渗入渗出爱国、集体教诲。培养学生的文明行动习惯，晋升文明礼节，开展“平易近族精力代代传”主题教诲晃荡；进一步推动温馨教室扶植，加强构建优胜的师生、生生关系，营造调和、温馨、安康、公平的优胜校园情况。 4、以深化落实科学成长不雅教诲为抓手，搞好党员_扶植，加强党员_的进修教诲，加强党组织的凝集力和战斗力，发挥党员在教诲教授教化和创立调和校园以及在黉舍各项晃荡中的典范带头感化。 6、致力于创立优胜的黉舍文化。创立优胜的黉舍文化是黉舍治理深化内涵积淀，进步办学品位的永久寻求。本年度，我们要进一步落实二十八中校园人文工程扶植中关于文化扶植的筹划，让“重塑二十八中的优良文化
34、，自发塑造二十八中人形象”这一行动标语不仅仅逗留在口头上，让它成为教职工的价值不雅念。我们将进一步加强精力、物质文化扶植，实现“以气养人”；优化轨制文化，让它表现科学严谨、平易近主公平、调和人文；充分开掘教授教化文化，让我们的教室不在憔悴、_板、乏味，充满聪明生成、豪情涌动、调和关爱以及浓烈的人文气味；重视精力文化扶植，让我们的教诲文化理念不要成为强加于人的背诵识记，而应成为教职工的行动品德，我们更应存眷的是教职工的行动文化，因为黉舍文化是教职工日常教诲行动的积聚。我们全部教职工天天的所作所为、点点滴滴都在创立着黉舍文化，只不过有的是积极的、有的是消极的，要重视正向引导，抵抗消极颓非依化，事实
35、上在我们校园的一些角落仍然漫溢消极落后的思想和文化，所以我们要重塑二十八中优良文化。解决问题的关键是我们要真心把校园中的每一件工作做好，让它有意义。实在其实，文化是小事的积聚，它可所以一项按时签到，一次不随意串课，一堂不浪费学生生命的课，一次和学生有意义的交心，一次成功的集体备课，顺手捡起一张校园中的废纸，文化扶植的梦想状况是经由过程大年夜家的合营尽力，我们要经由过程尽力让每一位二十八中人都出色，让全部教职工都能大年夜心底里说：“创立黉舍优良文化是我的义务！” 高度看重生命教诲，将心理安康教诲、安然教诲、情况教诲、禁毒教诲等有机整合。要推蛊揭捉生自立治理的经历和结不雅，持之以恒地抓浩揭捉成教诲
36、的细节治理、常态治理和过程治理，促进学生治理实效化、精细化。要建立健全青少年学生心理安康教诲搜集，扎扎实实开展心理安康教诲。要进一步构建和完美黉舍、家庭、社会三浇忧育工作搜集并开展卓有成效工作， 精心设计开展德育主题晃荡，并使之科学化、系列化，擅长总结和积聚，将之做实、做强。在晃荡中促进学生优良操行养成。学生学会自负、自律、自强、自负，学会感恩，学会关心保护别人。充分应用国旗下讲话、校园播送站、校园网站、板报等宣传窗口，精心组织，力争教诲实效。校园表里，课上课下，每位老师都要担当起培养学生优胜说话，行动习惯的义务，对学生的不良行动要及时创造，及时改俘。作到人人育人，不时育人，事事育人。在针对性
37、、主动性与实效性上下工夫。结合课改，以学生综合本质评价为切入点，探究德育评见机制。针对学生实际，实在抓好法制教诲、公平易近道德教诲、环保教诲、安然教诲、行动习惯的养成教诲等根本性德育工作。加强德育的惯例治理，进一步完美班主任日常工作量化治理轨制，尽量科学评估班主任日常工作实绩。建立大年夜德育指导干部到班主任监管评价轨制，杜绝学生恶意打斗、抽烟喝酒、早恋、进营业性网吧等不良行动。 3、加强老师_扶植。广阔年夜老师不时刻刻都要有黉舍大年夜局不雅念，要持续弘扬团队合作精力，卖力贯彻履行黉舍及局部的各项工作安排和安排，做到“存心工作”；要重视进修与进修，改变新不雅念，把握新课标、吃透新教材、活用新教法
38、，对本学科教授教化做到千锤百炼，做到“存心进修”；要对学生的安康成长负责，“哪怕学生只有百分之一的欲望，我们都要付出百分之一百的尽力”，要对学生多付出爱心和耐烦，循循善诱，诲人不倦，做到“存心育人”。 1、加强和改良德育工作。 三保持德育为首，重视德育实效，凸显二十八中德育特点 心理本质是人的根本本质，关系到人的符体成长，心理安康教诲的根本目的是“开拓心理，进步本质”，如不雅一小我的心灵开放了、安然了、自由了，这小我就可以或许获得最大年夜限度的成长。所以我们要高度看重这项工作。尽快装备专职老师，班主任、科任师长老师黉舍各方面的治理人员都要对学生进展心理教诲, 有问题要及时与黉舍家长获得接洽。防
39、止学生心理不安康，出现偶发不安然的事宜。卒业年级学生心理较脆弱，尤其液婵对他们的心理指导。 持续开展爱国、集体教诲，大年夜力弘扬平易近族精力，实在目未成年人思想道德扶植。保持每周一次的升旗典礼，将爱国教诲内容系列化，卖力组织宣传，绕揭捉生在每次讲话中受到爱国教诲。结合重大年夜节日、纪念日开展影视教诲、读书会、演讲会、主题班会等多种情势的晃荡。 班主任_是黉舍德育工作的主力军，是黉舍德育工作得以施行的重要群体。为此起首必须高度看重这支_的师德扶植。其次是采取有效方法，加强理论进修，每月召开1-2次班主任工作例会，合时召开班主任工作交换会。再次持续做好青年班主任的培养工作，为青年班主任的敏捷成长铺
40、路架桥。严格抓好班主任的考察关，改革和完美班主任考察评见机制。做到定量与定性相结合，使之更趋周全、公平、合理，进一步调动班主任工作的积极性与主动性。 1、以“优良班级情况扶植评选”为总抓手，以学生行动标准教诲为切入点，抓好各班教室的文化情况扶植，抓实抓好学诞辰常行动标准教诲，展示班级文化和温馨的进修情况。组织学生卖力领会新修订的标准守那么和二十八中学学生在校一日惯例20条恳求，广泛开展 “向不文明行动拜别”晃荡。 5、加强德育科研，促进德育可持续成长 2、三月份，要对学生进展“爱校园、尊师长”的系列教诲晃荡。四月份，将法制和安然教诲。蒲月份，进展保护情况、爱劳动教诲。六月份开展“爱心亲情感恩”
41、主题教诲系列晃荡。感谢父母是最起码的恳求，是做人的道德底线，如不雅一小我连本身父母都不爱，又怎么可能爱同窗、爱黉舍、爱社会呢。我们要教诲学生去感谢一切关心和赞助过本身的人，铭刻滴水之恩应涌泉相报的事理。初三学生即将主、分开母校，让他们感谢黉舍、感恩师长老师，满怀梦想步入社会。 3、举办多种情势的讲座和申报会。如：法制申报会、家长培训、心理安康讲座、学生抽烟喝酒的伤害、早恋的伤害和去除打斗斗殴的陋习等等。 4、持续抓好心理安康教诲。 3、狠抓学生行动标准教诲。 2、抓好德育_扶植，尤其是班主任_扶植。 4、11年教诲部在中小学开展中华经典诵读晃荡，黉舍将启动“雅言传承文明，经典浸润人生中华经典诵
42、读晃荡”，重要诵读内容为语文课程标准推荐的优良古诗文篇目、三字经、学生规、千字文、论语、大年夜学、中庸、孟子、朱子家训、古文不雅止及诸子百家等篇章。 创立优胜的黉舍文化是黉舍治理深化内涵积淀，进步办学品位的永久寻求。大年夜力开展校园文化扶植晃荡，尽力把黉舍扶植师生合营成长的“文化场”。看重老师教诲个案的研究，赓续总结进步本质，并反思在工作过程中存在的问题，赓续进步德育目的的杀青度，尽力促使黉舍德育工作上一个新的台阶。 6、做好学籍治理工作，做到学生档案齐备、完全，对学籍中创造的问题要及时向校长室报告请示，整顿好卒业学生的档案，为学生中考报考做好预备。各学年、班级档案存放整洁、清楚，对转出、转入
43、学生档案要记录清跋扈，档案及时归档、查对，解决转出、转入学生要经校长室赞成做到手续完全、有记录，完成微机治理。小学20232023学年下学期工作筹划1、组织学生参加各类夏令营晃荡；5、开展教案、功课抽查及评选；7、迎接市“对区督导”评估检查；二月份：5、组织老师参加各级新教材培训；1、老师报到、学生注册；1、迎接市教诲教授教化惯例工作检查评估；5、参加区小学生篮球比赛；8、持续开展岗亭大年夜练兵晃荡，持续开展“百名校长、万名老师”进家庭、进社区晃荡；9、组织参加黉舍“阳光体育”工作研究会。3、组织半期测验；8、组织参加中间学科比赛；1、迎接区教诲教授教化惯例工作检查评估；2、提拔老师参加区组织
44、的老师岗亭大年夜练兵晃荡；1、卒业班质量监控；根据区教诲局、海沧中间工作筹划精力，结合我校实际，特制订XX年-2023学年度下学期工作筹划安排。2、组织卒业班质量监控；三月份：4、迎接下校视导工作；6、迎接安然工作专题检查；3、按照市教诲局文件设置新课程筹划；7、提拔参加校园歌手比赛；8、“对区督导”前期预备工作；3、卒业班质量监控，组织参加卒业班教授教化工作研究会；四月份：1、开展庆“六一”节系列晃荡；4、组织参加各层次教研晃荡；6、组织参加“阳光体育工作”互相不雅摩；蒲月份：2、迎接中间下校视导工作；4、暑假工作安排。3、制订各科工作筹划和任课安排、功课表、作息光阴表并上交；4、新课程筹划
45、设置施行试运行，教授教化惯例治理检查、整改；6、参加区小学卒业测验：5月24日上午考英语、5月31日上午考语文、下昼考数学；9、组织个别学科教授教化质量监控。2、期初工作检查，卖力做好期初各项统计报表；4、组织参加各层次教研晃荡；3、组织局部学科参加查考；4、开学各项预备工作。 9、预备“六一”节晃荡。8、迎接技能科教授教化检查。3、黉舍工作总结；5、组织参加各层次教研晃荡；7、组织参加区第十八届中小学艺术节晃荡；七、八月份：六月份：2、期末测验、统计与质量分析p 等工作；2023年2月16日7、召开老师会议、教研组长会议；6、成立女子学生篮球队、开展练习；2、组织老师参加各类培训；20232
46、023学年下学期学校工作方案一、指导思想： 坚持以科学开展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建立和谐校园、推进素质教育的中心，增强“全体员工为学生成长效劳”、“行政人员为老师开展效劳”的意识，以“和谐”、“标准”、“创新”、“有效”、“开展”为着力点，大力推进和谐课堂，促进老师、学生和学校和谐开展，实现师生快乐学习、幸福工作、全面开展，办人民满意的教育。新形势赋予新使命、新任务、新作为。我们要坚持内涵开展，特色开展，和谐开展，坚持“一二三四五”的学校开展战略，树立“建一流队伍，争一流管理，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，进一步提升学校管理程度、教育教学质量和文化环境品位，积极推进学校
47、现代化建立，促进学校内涵开展，全面提升学校办学质量，迎接省级标准化达标学校检查验收。 二、工作目的： 团结全校师生，扎扎实实重理论，一心一意谋开展，求质量，出，创特色，力争学校办学效益再上新台阶。继续坚持学校的“一二三四五”开展战略一个目的：让每个四十五分钟都成为优质课、让每个课堂都充满活力和智慧；二大工程：老师递进开展工程、校园人文工程；三个开展：学生的全面开展、老师的专业开展、学校的整体开展；四为理念：为每位学生的终身学生夯实根底、为每位学生的创新理论搭建平台、为每位学生的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续开展提供动力；五种精神：敬业精神、奉献精神、创一流精神、和谐的团队精神、打破自我追求卓越的精神，详细分解为以下目的： 一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐学年组、和谐备课组、和谐班级的良好气氛。 二、标准学校管理，创新机制，大力推