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1、11月小学德育工作方案11月小学德育工作方案。一、指导思想以学校工作方案为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作
2、重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、 加强校园德育环境建立。要花大力
3、气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任之间的联络。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发少先队工作的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对队员、班干部进展
4、培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻小学生守那么、小学生日常行为标准，教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值周领导、值周老师和值周学生常规检查反
5、应、催促作用，使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国教育第一课”制度，并结合国庆节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，
6、使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为
7、载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。(六)进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。(七)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要
8、求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。(八)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。(九)加强心理安康教育，使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。(十)继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康
9、。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。(十一)平安教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新场面。2023年11月小学德育工作方案范文1一、指导思想本学期，我校坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，以关于进上步加强和改良未成年人思想道德
10、建立的假设干意见为主线，通过丰富多彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队根底建立，全面进步少年儿童的综合素质，为我区少年儿童快乐、安康成长效劳，引导少年儿童为建立美丽环保、和谐的国家级石化基地和现代化港口新城作奉献。二、主要工作(一)明确学校少先队组织的根本任务，实在加强自身组织建立，提升德育建立。健全少先队组织的工作机构，充分发挥团结少年儿童学生的核心作用，支持少先队创造性开展活动，保护和关心少年儿童成长，坚持以社会思想和共产精神教育少年儿童，帮助学生结实树立正确的世界观、人生观和价值观。引导少年儿童听党的话，好好学生，锻炼身体，培养才能，把他们培育成为有理想、有道德、有文
11、化、守纪律的德智体美劳全面开展的中国特色社会事业的合格建立者和可靠接班人。(二)加强少先队根底建立和少先队辅导员队伍建立。1.把少先队根底建立作为学校整体开展规划的一局部，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的根本标准，加强队组织建立，加强对队员穿戴礼仪的教育，必须严格催促队员标准佩戴红领巾，队干部佩戴干部标志，对队组织在工作中所使用的文具、簿籍等用品，要舍得购置，不可马虎随意，杂乱无章。2.继续按照民主选举、定期轮流任职的原那么，完善队干部的任职、培训和管理，为广阔少先队员提供平等参与，效劳别人的时机，尝试创办 “队长学校”，进步小干部的综合素质，充分发挥队干部的管理作用，并充分地
12、起到典范和带头的作用。 深化开展丰富多彩的争章理论、文明礼仪教育、行为标准养成教育等道德理论活动，进步少年儿童思想道德素质、科学文化素质。3.进一步做好少先队辅导员的选拨、聘任工作，积极发动选派思想作风优良、工作态度勤恳、业务技能过硬的青年老师担任大队辅导员，辅导员要认真学习领会关于进一步加强少先队工作的意见、少先队辅导员工作纲要等文件精神，积极参与上级团委组织的培训活动。建立和完善辅导员工作管理制度，定期召开团支书、辅导员会议，传达上级文件和会议精神，组织学习相关的典型事例。(三)开展丰富多彩活动，全面效劳学校德育工作。少先队工作要从“更实、更响、更新”上下功夫。通过搭建活动载体，让少先队员
13、在活动中愉悦身心、开展个性、安康成长。本学期将以“老师节感恩教育”、“建国六十周年”、 “建队六十周年” 、“心理安康教育”、纪念12.9爱国运动、庆元旦等为主线开展活动。1.今年是_成立60周年，学校要紧紧抓住这个契机，围绕中央确定的“我和我的祖国”活动主题，结合“弘扬和民族精神月”，从学生年龄特点和身心开展出发，以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和理论体验为重点，以班级活动为载体，组织开展系列班级德育活动和诗歌朗读等比赛，积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化。2.老师节期间，继续开展为老师做一件事活动。通过
14、阅读南榕感受优秀老师的感人事迹和突出成就，向学生展现老师的风采，营造、引导尊师重教的浓重气氛和良好风气。学生通过阅读，摘抄一句歌颂老师的名言，制作谢师卡，唱老师颂歌等活动获得为人师表的感受，体验老师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理。3.利用10月13日建队60年周纪念日，引导队员回忆自己在队旗下茁壮成长的历程，鼓励他们自强不息、努力奋斗。培养队员自主管理的意识和才能。为新队员举行隆重的入队仪式，让他们体验到一进入少先队组织就有荣耀感与自豪感。三、月份工作安排九月份：1.制定德育、少先队工作方案;2.弘扬和培育民族精神月“学习弘扬惠女精神，为建立海西做准备”教育活动;3.开展“每周背一诗”活动;4
15、.加强新守那么、标准教育和训练;5.调整少先队机构，选好大队委员;6.庆贺第25个老师节系列活动(9.10);7.全国科普日和公民道德宣传日(9.20)宣传教育活动;十月份：1.开展庆贺建国六十周年系列活动(10.1);2.“ 红领巾展风采，与祖国共奋进”主题队日教育活动(10.13);3.参加第28届全镇小学生田径运动会;4.召开大队干部、三项评比员会议;十一月份：1.“为了明天预防青少年违法犯罪”宣传教育活动;2.加强文明礼仪养成教育活动;3.参加中心小学第十四届“小百灵”卡拉ok比赛;十二月份：1.纪念“129”爱国运动，出板报等活动;2.举行“少年儿童平安回家”主题教育理论活动;3.开
16、展网络平安主题教育;4.筹备元旦庆贺活动;20xx元月：1.庆“元旦”系列活动(板报、文体活动等);2.班队工作总结;3.寒假平安教育，开展寒假社会理论活动;4.少先队工作经历交流会。2023 小学德育工作方案 德育工作方案本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为根底”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“平安教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为打破口，务实创新，富有特色地完本钱学期的工作。 一、工作现状分析p 在工作中，班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的重视，并没有把德育工作完全放在首位，尤其在学期末，重智育轻德育的现象尤为突出。致使德育
17、工作有停留在外表的现象，一些本质性工作效果不明显。 二、工作任务 1、做好学年优秀班主任评选工作。 2、平安工作重中之重。 3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。 4、开展好“平安月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。 5、做好间操检查、监视管理工作。 6、普九材料归档。 7、认真贯彻落实守那么、标准、调兵山市中小学生文明习惯细那么，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯，养成教育落到实处 8、认真落实我校的新三好施行方案，加强学生问题首问制的落实、施行。 9、加强学生心理安康教育。 10、加强校园环境卫生的管理。本学期两周进展一次大清扫，其它时间为小范围清扫。 1
18、1、完善、健全各项管理制度。 三、工作思路 本学期政教处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为打破口，抓好平安教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。 四、工作目的 1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的场面。 2、制定、完善、健全各项相关的平安制度，通过各种系列活动对学生进展平安教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种平安隐患、平安事故发生。 3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运成功召开做出我们应尽的义务。 4、参加教育局的各项活动、各种比赛获得前三名
19、。 5、结合学生自身行为，把守那么、标准、调兵山市中小学生文明习惯细那么贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。 6、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。 五、工作措施及工作安排 一、加强平安意识 1、成立平安领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。 2、建立健全平安制度，制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度，就平安问题不给一次出错的时机。 3、充分利用播送、宣传板、标语等多种形式向学生宣传平安知识，让学生意识到平安的重要性、严峻性，并定期召开班会、校会，平安演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进展一次班级的平
20、安讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把平安教育做实，让平安深化人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让平安事故为0。 4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式，不拿学生的平安开玩笑。 二做好对班主任的培训工作 1、利用单周业务学习时间，对班主任进展系统、有针对性的培训，培训内容力求科学化、系统化。 2、以“十不准”标准班主任的道德行为，贯彻落实两个标准、两个规定。 3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细那么。 4、树立典型班主任老师，推广先进的班级管理经历。 5、继续开展“标准班级”的评比工作，制定评比细那么，评比内容包括晨会、
21、班队会情况；班主任的各项方案、总结、工作手册完成情况；值周扣分情况；流动红旗情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况；大课间评比情况。在评比中，本着公开、公正、公平的原那么。学期末，在“标准班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任，进展表彰。 6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进展表彰。 第一整理该文章音乐德育工作方案 小学德育工作方案音乐德育工作方案篇一音乐教学通过生动的音乐形象，在进展审美教育的同时，动之以情，晓之以理，寓德育于美育之中，不断开展学生德育上的自我教育才能。我在教学理论中把德育浸透在课堂教学中.更好地陶冶学生的情操和道德修养，收到良好的教学效果。一、德育浸
22、透在歌曲教学中小学音乐教材中的歌曲以优美的旋律，丰富的演唱形式来触动学生的情感，震撼学生的心灵。课堂教学不仅要进步学生的演唱才能，还要让学生在歌唱中去认识人生，养成安康的审美情趣和积极向上的生活态度。老师应紧紧抓住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演、创编等音乐活动，培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感。二、德育浸透在欣赏教学中欣赏教学是以音乐作品为对象，通过聆听感知及联想等辅助手段使学生对作品形成一种全身心的审美体验。老师应紧紧抓住旋律、节奏、音色、拍子等要素塑造的音乐形象，引导学生进入歌(乐)曲的意境，让学生全身心地投入到美妙的音乐海洋里。三、德育浸透在课堂教学中课堂教学是德育的
23、主渠道，德育内容应根据每堂课的教育目的展开，把教学目的转化为学生的学习目的浸透于教学中。老师要认真安排课堂教学的每一环节，指导学生的学习活动，强化学生的德育意识，帮助学生树立良好的德育观，充分调动学生的主观能动性，发挥学生学习的主体作用。四、德育浸透在课外活动中德育作为一种教育过程，是永久不变的，而作为一种教育方式，其途径又是多种多样的。假如说课堂教学是育人的主阵地，那么课外活动那么是育人的广阔天地。老师可以通过合唱、合奏、舞蹈等兴趣小组集体活动，培养学生的团队精神、协作精神和集体荣誉感。为配合学雷锋树新风活动让学生到街头义务扫地、到敬老院帮老人洗衣服等，通过教育教学和公益活动的结合，使学生懂
24、得怎样去做人，要做雷锋那样的人，树立正确的人生观、价值观和道德观。这些不同形式的课外活动，寓教育内涵于艺术和理论活动之中，拉近了学生与社会的间隔 ，帮助学生进一步养成从自己做起，从如今做起的良好行为习惯。德育是一项重要的育人工作，作为一名音乐老师，应清醒地认识到这样一点，对学生进展德育教育是音乐老师不容推辞的一项重要职责。我们应充分利用音乐独特的艺术魅力，恰当处理好教育与教学的关系，结合教学内容选择适当的教育形式，让学生在受到美的熏陶的同时，得到良好的德育教育，以到达陶冶情操、净化心灵的_。音乐德育工作方案篇二一、把握教材内容，进展正面教育。音乐教材中，不少作品具有浓重的时代信息和强烈的爱国感
25、情，它对学生树立正确的人生观和世界观可起到积极的引导作用。而这种引导需要老师去正面进展教育，就像列宁所说的这种意识只能从外面灌进去。所以，音乐老师就应该充分利用音乐作品的思想情感教育内容，对学生进展思想品德教育。如四年级音乐课本中，教唱歌曲中华人民共和国国歌时，可把介绍作者(聂耳)的生平，时代背景作为一个教学引子，讲述聂耳在何时何地何种情况何种原因促进他创作中华人民共和国国歌，并鼓励自己英勇战斗的。还可以借助影片资料让学生观看风云儿女，使学生感到歌曲中的音乐形象。这时候学生学唱歌曲的旋律，领悟歌曲的内容就会有一种滋味在心头，而这种滋味就是思想品德教育所到达的目的。二、深化理解歌曲内容，以情激情。学生唱一首歌并不难，重要的是如何使歌词的感情充分地表达出来，使学生在声情并茂的演唱中心灵受到滋润。因此，教唱一首歌之前，老师首先要对作品进展深化的理解，应引导学生分析p 它的感情特征、情感处理、表现手段等。提问式的进展分析p ，如这首歌曲表达了怎样的思想感情？应该用怎样的速度和力度来演唱？用怎样的语气或是动作来表现歌曲的情感？总之，只有在课前做好充分的理解和准备，老师才能在课堂上通过生动的诱导，使学生在情感上有所触发。第 18 页 共 18 页