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1、 中学教学楼设计 中学教学楼设计 连云港电大工程系毕业设计任务书 1本毕业设计课题应到达的目的：毕业设计是高等工程教育最终的集成教育阶段，其目的在于：(1)在学问上，应综合应用各种学科的理论、学问与技能去分析和解决工程的实际问题，并通过学习、讨论和实践，使理论深化，学问拓宽，专业技能延长。(2)在力量上，培育调研、收集、加工、整理和应用各种资料的力量。培育学生把握有关工程设计的程序、方法和技术标准，提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的力量，以及培育学生分析问题和解决问题的力量。(3)在综合素养方面，培育学生严厉仔细的科学态度和严谨的科学作风，以及协调和合作的力量。2.本毕业设计
2、课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：1、根本要求：（1）仔细贯彻“有用、安全、经济、美观”的设计原则。（2）进一步把握建筑与构造设计的全过程及根本方法和步骤，仔细考虑影响设计的各种因素。（3）仔细处理好构造设计及建筑的总体与细部关系，选择合理的建筑构造形式、构造体系和构造布置，把握建筑构造的计算方法和构造要求。（4）确定构造计算简图，构造内力计算可用电算，但必需手算校核。（5）了解核把握与本设计有关的设计标准和规定，并能正确使用。对根底、墙体、梁、板、柱、楼梯等构件按现行的标准作具体精确的设计计算。（6）仔细编写设计计算书，绘制相应的设计图纸，并要求正确、标准、美观。2
3、、设计内容位置：参考附图，总建筑面积约为5000平方米，层数约为4-5层。主要房间：一般教室，阶梯教室，试验室，报告厅，办公用房。2.本毕业设计课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：(1)50年一遇的的风压为0.55KN/m2，雪压为0.35KN/m2,雪荷载准永久值分区为区，地面粗糙度类别为B类。(2)地质资料：土壤冻结深度为-1.0米。土层分布匀称，各层土的物理力学性能如下表所示：平均厚度编号1-1-235压缩%kn/M16.817.818.63压缩Fkkpa80201*20土体名称（米）素填土粘土粘土粘土1.230.785.056.22e0.90.820.78SX759695C121824系数横量1819203230240.422.070.489.570.419.17未风化的岩石，未钻头3对本毕业设计课题成果的要求包括图表、实物等硬件要求：1、建筑图纸内容：（1）施工说明、门窗表、总平面图（2）各层平面（3）主要立面图-两个以上（鼓舞颜色表现）（4）主要剖面图-两个以上（5）详图-厨房、卫生间及特点局部2、构造图纸内容：（1）根底平面图、根底详图（2）底层、标准层和屋面板构造布置图（3）主要构造配筋图（4）楼梯、连续梁、现浇板及其它构造构件等配筋图构造图不少于5张1号图纸3、图纸内容必需充实4、仔细编写设计计算书，要求正确、标准、美观。4主要