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1、2023年意义开题报告4篇 书目 第1篇开题报告探讨意义 第2篇舞蹈教化对幼儿创建力培育的意义开题报告 第3篇开题报告选题依据和意义 第4篇论文开题报告书写方法和意义 开题报告探讨意义 理论意义或应用前景 要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,下面我给大家共享开题报告探讨意义，欢迎阅读！ 开题报告探讨意义（1） 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所探讨的这个选题有没有探讨价值或者说探讨价值的, 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有探讨价值、这个探讨方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候依据你的选题来确定形式 可以分现实
2、意义和理论意义 也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新奇和重要性即可 建议可以从这两点来叙述,不过要依据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有探讨过的,也就是说探讨领域中一个新奇有意义的课题,被前人所忽视的 2. 前人有探讨过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点, 总之,意义和目的肯定要叙述的清楚并且是有肯定新意的其次留意自己所运用的理论,你是用什么理论证明你的观点，也要叙述清晰,否则难以有劝服力，在做文献综述和国内外探讨水平的评价等等也要有翔实的根，这样才能衬托出你的选题的意义所在探讨的目的、意义也就是为什么要探讨、探讨
3、它有什么价值。这一般可以先从现实须要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，须要去探讨，去解决，本论文的探讨有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得详细一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。 开题报告探讨意义（2） 课题探讨的目的、意义 探讨的目的、意义也就是课题的探讨价值所在。 一般来说，开题报告的探讨目 的、 意义要开宗明义地表达出来， 以便有关专家能够较明确地知道你的探讨价值。 探讨的目的与意义写作技巧可以从下面几方面着手: 首先，要说明问题是如何发 现的，即该探讨的探讨背景是什么，是依据什么、受什么启发而搞这项探讨，一 般可以从有关国家政策及国内外关注的问题动身
4、来提出探讨问题;其次，要说明 该选题在理论上的创新性， 主要通过分析国内外探讨的现状，来指出自己选题与 各个主流观点的探讨前提的差异性，从而突出自己选题在理论上的创新性;再次， 要说明探讨这个问题的现实意义，这须要对所探讨问题的实际用处有所了解，从 大多数选题来说，选题一个重要的现实意义是给政策制定者供应政策参考。 一般地，选题要具有“创新性” 、 “重要性” 、 “前沿性” 、 “可操作性” ，也要兼顾“方法上的 意义” 。 “创新性”与“重要性”是指探讨的问题在理论上具有创新性， 对理论发展具有 贡献，在实践中具有重要的现实意义;“可操作性”指具有实际操作性，预期可以在 规定的期限内完成;
5、“方法上的意义”是指探讨这个问题预期会运用到一些新的研 究方法， 但是新的探讨方法只是对你的探讨的补充，重要的是探讨的创新性与重 要性！ 舞蹈教化对幼儿创建力培育的意义开题报告 舞蹈教化对幼儿创建力培育的意义开题报告 开题报告包括调研资料的打算，选题依据、目的、主要探讨内容；进度支配；完成任务所需条件、主要参考文献与资料状况等，字数15002500字。 一、调研资料的打算 选定题目后，起先着手打算资料，主要从以下几个方面进行： 1.通过网络、泰山学院图书馆及电子阅览室收集资料。 2.借鉴专家学者的理论观点并走访所在城市的幼儿园进行实地调查，结合实习经验整合资料。 3.听取指导老师看法，访谈部分
6、幼儿家长以及相关老师。 二、选题目的及意义 舞蹈是人类最早的一种艺术活动，它是经过提炼和加工，以人体的造型和有节奏的动作为主要手段，来表现人的生活和思想感情的一种艺术形式。幼儿园教化指导纲要（试行）要求“给幼儿供应自由表现的机会，激励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，敬重每个幼儿的想法和创建，确定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，共享他们创建的欢乐”。 舞蹈教化目的不单单灌输给儿童驾驭艺术技能和基础学问，它更加侧重的是培育幼儿的创建性思维实力。通过舞蹈教化不仅可以让幼儿得到身心情感的熏陶，体态仪表训练身体素养上的提升，更要加强幼儿的想象力培育幼儿创建力，从而使幼儿能在德智体
7、美劳等方面得到全面发展发展。所以说学前儿童舞蹈教化是一种能让儿童用自己喜爱的方式进行艺术表现的活动，对幼儿创建力的培育具有重大的意义。论文的目的旨在分析幼儿园舞蹈教化的现状，论述舞蹈教化对幼儿创建力培育的意义所在，结合探讨阐述对幼儿园舞蹈教化在幼儿创建力培育方面的看法与建议 。 三、探讨现状 在提倡素养教化的新形势下，幼儿舞蹈教化不断的被人们所接受并认可，家长对幼儿在舞蹈方面的培育越来越重视甚至追捧，幼儿园设置了舞蹈课，社会也上涌现出各种幼儿舞蹈培训机构。幼儿舞蹈教化是艺术教化，特别性的教化，这种特别性表现在：幼儿舞蹈教化在进行能技巧的学习和训练的同时，应当注意孩子独立性、评判性、主体性、求新
8、立异性和创建性的培育。但目前我国幼儿舞蹈教化仍存在着不按幼儿生长发育规律教学，急功近利、急于求成的现象，而忽视了对孩子独立性、评判性、主体性、求新立异性和创建性的培育的。基于素养教化对幼儿创建力培育的大力提倡，舞蹈艺术肩负着培育幼儿创建力的责任，但目前幼儿舞蹈教化的现状不容乐观,受传统教化观念的影响,以及对幼儿身心特点、发展规律相识不足,许多幼儿老师和家长对幼儿舞蹈教化存在肯定的误区,加上缺乏规范管理及幼儿老师综合素养等因素,限制了幼儿舞蹈教化有序、健康的发展，忽视了舞蹈教化的根本目的，扼杀了舞蹈本身的趣味性，磨灭了对幼儿创建力培育的重大意义。 四、主要探讨内容、思路与方法 （一）探讨内容 1
9、、幼儿创建力培育的重要性 2、幼儿舞蹈教化现状分析 3、幼儿园舞蹈教化开展方式与途径 4、幼儿舞蹈与创建力的关系 5、幼儿舞蹈在创建力培育中的作用 6、通过舞蹈教化提升幼儿创建力的表现 7、对舞蹈教化培育幼儿创建力的建议 （二）探讨思路 通过阅读大量的参考文献与专家学者的探讨资料，明确了该课题的探讨现状与产生的缘由，说明幼儿舞蹈对培育幼儿创建力的重要性，并提出相关建议。详细探讨思路如下图。 五、本课题探讨的进度支配 （1）2023年1月上旬，院系确定指导老师，在导师指导下确定论文方向和范围撰写开题报告。 （2）2023年3月中旬， 院系召开开题报告会，下达任务书。 （3）2023年3月下旬，收
10、集整理资料。 （4）2023年4月中旬，完成论文初稿，并教育师初审。 （5）2023年4月下旬，论文中期检查。 （6）2023年5月下旬，修改论文，定稿。 六、完成论文所需条件 1.通过资料收集法，通过网络、图书馆及电子阅览室收集了资料了解专家学者的观点； 2.通过实地调查视察，了解幼儿园舞蹈课中对儿童创建力培育的方式，了解现状； 3.通过请教老师及个人实习阅历提出合理建议，做到理论联系实际； 4.通过整理、分析资料以及结合调查结果，学习论文撰写方式，撰写论文。 七、本课题主要参考文献与资料状况 孙铭.少儿舞蹈的特点及教化意义j. 大众文艺. 2023(07) 赵春霞.浅谈学前舞蹈教化的现状及
11、对策j. 通俗歌曲. 2023(12) 3 肖潇.浅谈少儿舞蹈的创作与发展j. 大众文艺. 2023(15) 4 郭晶晶.幼儿舞蹈在幼儿教化中的重要性j. 教化教学论坛. 2023(33) 5 王婉青.幼儿舞蹈在素养教化中的功能j. 艺术教化. 2023(03) 6 陈飞旻.论幼儿园舞蹈教化内容的选择j. 长沙铁道学院学报(社会科学版),2023,04:109-110. 7 李菁.以幼儿为本:幼儿舞蹈教化的关键所在j. 经济与社会发展. 2023(01). 8 刘秀.幼儿舞蹈教学的探讨与探究j. 新课程(小学版). 2023(01) 9 鲁梅.提高幼儿舞蹈教化质量的若干建议j. 中国校外教化,
12、2023,22:146. 10 刘静.发展幼儿创建力的问题及对策探讨j. 才智. 2023(02) 11 许颖,刘朝辉.浅谈幼儿创建力的培育的详细途径j. 辽宁师专学报(社会科学版). 2023(02) 12 于惠.对现阶段我国幼儿舞蹈教化的几点思索j. 大舞台,2023,02:170-171. 13 孙俏.谈幼儿舞蹈教化的作用j. 艺海. 2023(06) 14 许颖,刘朝辉.浅谈幼儿创建力的培育的详细途径j. 辽宁师专学报(社会科学版). 2023(02) 15 崔红英.在艺术教化中促进幼儿创建力发展的策略j. 学前教化研2023(01) 16高伊依.幼儿舞蹈教学中应留意的重难点问题j.
13、青春岁月,2023,02:54-55. 17毕玉娟.学前舞蹈教化现状的调查与探讨d.山东师范高校,2023. 18 王白璇子.少儿舞蹈教化作用及应留意问题j. 新西部(下旬.理论2023(08) 19 刘静.发展幼儿创建力的问题及对策探讨j. 才智. 2023(02) 20 张文.浅谈舞蹈活动对幼儿创建性思维的培育j. 胜利(教化). 2023(24) 评委评语及其建议： 评委签字： 学院盖章： 年 月 日 开题报告选题依据和意义 开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避开遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。 1 开题报告格式与开题报告写作技巧
14、 开题报告是探讨生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是探讨生实施毕业论文课题探讨的前瞻性安排和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练探讨生科研实力与学术作品撰写实力的有效的实践活动。 中国青年报报道:复旦高校新闻学院2023级探讨生所做毕业论文开题报告，仅有不到1/3的博士探讨生获一次性通过，而78位硕士探讨生，10人没获通过，仅有19人获一次性通过。这在复旦高校乃至于全国探讨生教化的历史上都很少见。但据笔者了解，倘如以肃穆的眼光谛视目前学位与探讨生教化的论文开题报告工作，可以说，管理部门、导师、探讨生三者均不同程度地存在着相识不足的问
15、题视论文开题报告为走过场、视论文开题报告为形式。除思想上重视不足外，对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要缘由之一。鉴于此，笔者结合自己的管理工作体会，就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。 1.1 1 毕业论文选题的原则 毕业论文选题一般要求满意以下原则： 开拓性:前人没有特地探讨过或虽已探讨但尚无志向的结果，有待进一步的探讨和探讨，或是学术界有分歧，有必要深化探讨探讨的问题; 先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创建性成果; 成果的必要性:所选课题应有须要背景，针对实际的和科学发展的须要，即应有实际效益或学术价值; 成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作
16、量要适当，充分考虑到在肯定时间内获得成果的可能性。 以上要求说明，毕业论文题目不是给定的，而是探讨出来的，只有在对所探讨领域的过去、现在的探讨资料等信息进行全面把握、深化分析的基础上，才能够确立满意以上四性要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的信息积累与发觉问题均是探讨生所必需经验的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代探讨生，这就是探讨生学习、探讨的独立性要求。 1.2 2 开题报告的内容与撰写要求 开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外探讨现状)、探讨方案(探讨目标、探讨内
17、容、探讨方法、探讨过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 2.1 开题报告毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求: 精确、规范。要将探讨的问题精确地概括出来，反映出探讨的深度和广度，反映出探讨的性质，反映出试验探讨的基本要求处理因素、受试对象及试验效应等。用词造句要科学、规范。 简洁。要用完可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。 2.2 开题报告毕业设计立论依据 开题报告中要考虑： 毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要探讨，交代探讨的价值及须要背景。一般先谈现实须要由存在的问题导出探讨的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求详
18、细、客观，且具有针对性，注意资料分析基础，注意时代、地区或单位发展的须要，切忌空洞无物的口号。 国内外探讨现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与探讨问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违反了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的综即综合，综合某一学科领域在肯定时期内的探讨概况;述更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注意分析探讨，擅长发觉问题，突出选题在当前探讨中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。 此外，文献综述所引用的主要
19、参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创建性劳动的敬重。 2.3 开题报告毕业设计探讨方案 开题报告中要考虑： 探讨的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证详细的探讨方向，才能解除探讨过程中各种因素的干扰。 探讨的内容。要依据探讨目标来确定详细的探讨内容，要求全面、详实、周密，探讨内容笼统、模糊，甚至把探讨目的、意义当作内容，往往使探讨进程陷于被动。 探讨的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已探讨过的课题，只要实行一个新的视角，采纳一种新的方法，也常能得出创新的结论。 探讨的过程。整个探讨在时间
20、及依次上的支配，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的探讨内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证探讨进程的连续性。 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有精确、科学的估计和推断，并实行可行的解决方法和措施。 创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他探讨的不同之处。 2.4 开题报告毕业设计条件分析 突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要留意全体人员的亲密合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题探讨的实际须要，要以学问结构的互补为依据。 以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了
21、简要的介绍。要写好开题报告，除了驾驭必要的开题报告的写法之外，笔者认为，思想上肯定高度重视，平常要勤动笔，并擅长学习借鉴他人开题报告的优点。(选自：浙江中医学院学报2023.9，原文：撰写探讨生开题报告的技巧与方法作者：张红) 开题报告写作规范 一、 开题报告的写作应包含以下几方面的内容： 1、综述本课题国内外探讨动态，说明选题的依据和意义; 2、探讨的基本内容，拟解决的主要问题; 3、探讨步骤、方法及措施; 4、探讨工作进度; 5、主要参考文献。 二、开题报告的排版要求： 封面为四号宋体，正文为小四号宋体，页边距为左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，标准字间距，标准行间距，页面统一采纳
22、a4纸。 三、开题报告的字数要求： 正文字数不得少于3000字。 论文开题报告书写方法和意义 一、论文开题报告的意义 硕士论文开题报告是探讨生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文探讨工作绽开的散射点,对探讨工作起到定位作用。 写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙推断一下所探讨的选题有没有价值,探讨方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕探讨的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),探讨步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发觉有许多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的
23、探讨成果,谈到自己的探讨方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。 二、如何写论文开题报告 (一)论文开题报告的前提通过理论思维选择课题 在工作实践中,发觉硕士探讨生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平凡”,有的选题范围太大,探讨内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的探讨及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的探讨”,此选题有意义,有创新,作者的探讨思路也比较正确,但论文选题范围太大,探讨内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定探讨内容,注意项目的可操作性。 那么如何
24、选择探讨问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发觉探讨问题。 理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和探讨范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创建新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。 其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在困难的现实背后,而发觉理论问题,则须要运用理论思维的实力。这就须要我们不断熬炼和提高自己的理论思维实力,须要在日常的学习中,不断总结和分析以往的探讨者大体是从哪些视角来分析和探讨问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维实力
25、,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师担当的科学探讨项目紧密结合的探讨问题。 (二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础 在探讨生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对探讨背景的了解不够深化,对探讨方向上国内外的详细进展状况了解不够全面、具体,资料引用的针对性、可比性不强。有许多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区分,他们的论文开题报告有许多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。 文献综述的基本内容包括:国内外现状;探讨方向;进展状况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼
26、光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术探讨的“堆砌”。 要想写好论文开题报告,必需仔细研读文献,对所探讨的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己探讨的切入点,因此,文献调研的深化和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。 (三)论文开题报告的格式及写作技巧 1.论文开题报告格式 一个清楚的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清晰地呈现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择课题综述论题选择论文开题报告。论文开题报告的基本内
27、容主要包括:选题的意义;探讨的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);探讨(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业学院探讨生部特地出台了具体的规定,规定论文开题报告的一般内容包括: (1)论文开题报告课题来源、开题依据和背景状况,课题探讨目的以及理论意义和实际应用价值。 (2)论文开题报告文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该探讨课题国内外的探讨现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。 (3)论文开题报告主要探讨内容。包括学术构思、探讨方法、关键技术、技术路途、实施方案
28、、可行性分析、探讨中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。 (4)论文开题报告拟采纳的试验手段,所需科研和试验条件,估计课题工作量和所需经费,探讨工作进度安排。 (5)论文开题报告主要参考文献,列出至少所查阅参考的文献。 2.论文开题报告的写作技巧 (1)提出问题留意“层次” 选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,干脆关系到论文的质量,甚至关系到论文的胜利与否。不同于政策探讨报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。有的学生的选题不具有新奇性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、好用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”看
29、得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括:1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟识的问题;2、自己从事的专业某问题发展快速,须要综合评价;3、从驾驭的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。 所选题目不宜过大,越详细越简单收集资料,从某一个侧面入手,简单深化。 (2)瞄准主流文献,随时整理 文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要留意所选文献的代表性、牢靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近35年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,留意做好读书卡片或读书笔记。 整理资
30、料时,要留意根据问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都排列和陈述出来,而是要根据肯定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告,进而为写出好的论文打下基础。 (3)探讨目标详细而不死板 一般论文开题报告都要求明确学位论文的探讨目标,但笔者认为,探讨目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件肯定,目标是偏高还是偏低,往往难于精确推断,探讨工作本身,涉及求知因素,各个试验室条件不同,详细探讨时条件也不同。学位论文选题和探讨目标体现了探讨工作的价值特征。 三、论文开题报告的质量保证 为了保证硕士探讨生的培育质量,提高论文质量,就必需对论文开题报告进行评价
31、。论文开题报告会由35位相关学科的专家对论文开题报告进行评议,与企业合作的重大科研项目可以聘请12位相应企业的具有高级职称的专家参与,不同学科的论文开题报告的侧重点不同。江苏工业学院探讨生部规定学生必需进行论文开题报告,并规定了统一的格式,设计了特地的论文开题报告评审表,论文开题报告会上探讨生应对课题进行具体汇报,并对专家提问做出必要的说明和说明。论文开题报告的成果考核以合格、不合格记。评审小组成员最终签名并给出学生是否合格的评审看法,并以百分制打出详细的分数。论文开题报告成果不合格者,不得进入课题探讨。 为了提高论文质量,探讨生必需首先从思想上重视论文开题报告,在平常的学习中留意积累,从各个方面提高实力,尤其要留意培育通过理论思维发觉探讨问题的实力。论文开题报告是探讨工作的起先,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础。