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1、2023年德育副校长岗位职责7篇 书目 第1篇德育副校长岗位工作职责 第2篇德育副校长岗位职责 第3篇学校德育副校长岗位职责 第4篇分管德育副校长岗位职责 第5篇分管德育副校长岗位职责内容 第6篇德育副校长岗位职责任职要求 第7篇北坡中学德育副校长岗位职责 分管德育副校长岗位职责 帮助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、平安教化和宣扬等工作。 1.依据学校工作安排，组织制订学校德育、文体卫、平安和宣扬工作安排，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。 2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育探讨活动，教化常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。 3.帮助校
2、长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作安排的制订、落实。 4.帮助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教化业务学习、培训、进修等工作。 5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置安排，交校长审批。 6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。 7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。 8.负责指导和组织学校的健康教化、法制教化、平安教化、社区教化、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。 9.负责学期、学年的
3、德育、文体卫、平安和宣扬工作总结，刚好向校长汇报有关工作状况，刚好提出对德育、文体卫、平安工作的改进看法、措施供校长决策。 10.完成校长布置的其他工作。 分管德育副校长岗位职责内容 帮助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、平安教化和宣扬等工作。 1.依据学校工作安排,组织制订学校德育、文体卫、平安和宣扬工作安排,并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。 2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育探讨活动,教化常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。 3.帮助校长做好年级组长、班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作安排的制订、落实。 4.帮助校长做好
4、德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教化业务学习、培训、进修等工作。 5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置安排,交校长审批。 6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作,交校长审批。 7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。 8.负责指导和组织学校的健康教化、法制教化、平安教化、社区教化、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。 9.负责学期、学年的德育、文体卫、平安和宣扬工作总结,刚好向校长汇报有关工作状况,刚好提出对德育、文体卫、平安工作的改
5、进看法、措施供校长决策。 10.完成校长布置的其他工作。 德育副校长岗位职责任职要求 德育副校长岗位职责 职责描述: 负责学校德育管理工作。 任职要求: 1、全日制本科及以上学历。 2、心理学、教化学等相关专业。阅历丰富者可适当放宽条件。 3、5年以上工作阅历。 德育副校长岗位 德育副校长岗位职责 德育副校长 岗位职责: 1、 负责全校德育工作,制定和贯彻执行德育管理工作安排、德育工作制度、德育岗位职责,组织实施德育规章制度,做好落实、检查与评估; 2、 指导学部主任、德育主管及班主任抓好学生的思想政治教化和德育工作,负责调整和处理工作中的详细冲突及学生奖惩处理工作; 3、 负责班主任教化培训
6、工作,指导各学部做好班主任考核评定工作; 4、 加强对学生日常管理工作,做好学生班级管理和创新教化,落实学校的规章制度,抓好学生的各项活动,主动开展德育科研工作; 5、 制定和贯彻学校体育工作安排、卫生工作安排,推动和检查安排的落实; 6、 会同后勤部门,抓好学校综合治理和平安保卫工作; 7、 依据学校支配,开展好与学校教化相关的社会性教化活动; 8、 执行校长支配的其他工作。 任职要求: 1、 全日制本科以上学历,教化或相关专业; 2、 10年以上学校教化教学管理阅历或大型教化集团同等经验,熟识学校各板块管理工作职能者优先; 3、 具备良好的职业素养,有较强的组织、领导、协调和抗压实力; 4
7、、 沟通实力和团队管理实力突出,有先进的教化管理理念; 5、 酷爱教化事业,关切学生,具备肯定的心理学学问; 6、 具备较好的英语听说实力,能够与外方校进步行深化沟通。 岗位职责: 1、 负责全校德育工作,制定和贯彻执行德育管理工作安排、德育工作制度、德育岗位职责,组织实施德育规章制度,做好落实、检查与评估; 2、 指导学部主任、德育主管及班主任抓好学生的思想政治教化和德育工作,负责调整和处理工作中的详细冲突及学生奖惩处理工作; 3、 负责班主任教化培训工作,指导各学部做好班主任考核评定工作; 4、 加强对学生日常管理工作,做好学生班级管理和创新教化,落实学校的规章制度,抓好学生的各项活动,主
8、动开展德育科研工作; 5、 制定和贯彻学校体育工作安排、卫生工作安排,推动和检查安排的落实; 6、 会同后勤部门,抓好学校综合治理和平安保卫工作; 7、 依据学校支配,开展好与学校教化相关的社会性教化活动; 8、 执行校长支配的其他工作。 任职要求: 1、 全日制本科以上学历,教化或相关专业; 2、 10年以上学校教化教学管理阅历或大型教化集团同等经验,熟识学校各板块管理工作职能者优先; 3、 具备良好的职业素养,有较强的组织、领导、协调和抗压实力; 4、 沟通实力和团队管理实力突出,有先进的教化管理理念; 5、 酷爱教化事业,关切学生,具备肯定的心理学学问; 6、 具备较好的英语听说实力,能
9、够与外方校进步行深化沟通。 德育副校长岗位工作职责 职责一:德育副校长岗位职责 帮助校长全面贯彻党和国家的方针、政策,仔细执行上级党组织、教化行政部门的教化法规,主动参加制订学校发展规划和每学期的工作安排,组织抓好日常德育管理工作,对分管工作提出详细的工作思路、重点和措施。分管学校师生的政治思想教化、宣扬、校内环境与平安工作。主管政教处、团总支、年级组和班主任。其主要职责是: 一、帮助校长全面贯彻执行党的教化方针及国家有关政策法规,执行落实上级的指示和学校各项决议。审核所分管职能部门的安排、总结和对师生的奖惩确定。 二、组织实施有关德育的规章制度,负责组织落实、检查、评估。负责制订班级、学生管
10、理和嘉奖条例,并指导政教处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长,负责抓好学校的平安工作;负责对师生违纪事务刚好处理、公布。 三、抓好德育工作的网络、队伍建设,负责对政教处、团总支、学生会、内保和班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核,负责向校长提出年级组长、班主任配备建议方案。 四、负责制定和贯彻执行德育管理工作安排,并写出工作总结。 五、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议,负责指导政教处抓好学生思想政治教化的常规管理工作,负责调解和处理德育管理工作中的详细冲突,协调好政教处、年级组长、班主任的工作,共同做好班级和学生管理。 六、负责批准对劝转以外的学生处分,批准缓
11、发毕业证的发放,实施对学生的德育。 七、负责批准对班主任工作考核,落实对班主任的奖惩。 八、负责考核和评定政教处主任和德育干部的工作。 九、指导制定德育工作制度,德育工作岗位职责,并负责年级组长和班主任德育工作的考核。 十、负责建立和健全校纪和校规,并检查校纪和校规的执行状况。 十一、指导和协调各部门德育工作的实施。 十二、领导学校综合治理小组,做好学校平安保卫工作。 十三、建立、指导家长委员会工作,指导、检查并召开年级大会、班会和学生家长会,搞好社区家长教化。 十四、完成校长交办的其他工作。 职责二:德育副校长岗位职责 1、帮助校长主管德育及学生工作。依据学校规划及年级安排,制定出学校“全员
12、育人工程”和德育、学生管理规划及年度安排,重点要加强学生管理,提高德育工作水平,让学生综合素养和特长得到提高和发展,逐步培育品德优良、心理健康、擅长合作、具有创新意识的优秀学生,保证完成上级布置的工作任务。 2、负责组织制定和落实学年和学期班主任工作安排、学生德育工作安排及学生平安工作安排。仔细落实各项管理制度,定期检查安排的执行状况,留意对各专职人员进行详细指导,总结阅历教训,提出改进看法和措施。 3、抓好政教处工作。仔细落实政教处的三项主要工作:德育及提高德育水平;学生管理及提高管理水平;校内文化建设及强化校内文化氛围。使德育工作既讲求实效,又具有本校特色。 4、抓好德育队伍建设。培育一支
13、以年级主任、班主任为主体的稳定的德育队伍,并树立科学的教化观,德育观和人才观,解决各方面的问题。 5、抓好年级组工作。选拔优秀老师担当年级主任,并针对不同年级组提出不同工作任务,总结各个年级组的工作特点和学生教化的规律,使年级组成为德育和学生工作的基础。深化重点和难点岗位,提高工作质量和效率。 6、抓好寄宿部工作。选拔仔细负责又具备肯定管理实力的老师担当寄宿部主任,全面管理住校生思想、生活、平安、卫生及自习等各项工作,使住校生有一个平安、卫生又有良好纪律秩序的育人环境。 7、抓好体卫及心理健康教化工作。依据学校规划和安排制定出相关规划和工作安排,全面负责学生体育教化、卫生教化、心理健康教化、体
14、育熬炼活动等,仔细组织好体育运动会及各项体育竞赛活动,并使学校传统体育工作得到继承和发扬。 8、抓好艺术教化及学生课外活动。指导音、美老师主动开展有益于学生身心健康,提高校内文化氛围的各种艺术教化、文娱活动、社团活动,并重点办好有特色的团队,少而精地组织好全校性文艺联欢活动。 9、加强学生爱校教化。培育学生自尊、自爱、自信、自主和文明意识,树立“今日我以新坝中学为荣,明天新坝中学因我增辉”的剧烈爱校意识和精神,并付诸实际行动,为学校做贡献。 10、做好招生及学生档案管理工作。有安排有目的主动主动富有创新地抓好生源质量和数量。每年提前仔细做好有关宣扬、了解、深化到校和其它招生打算工作。 11、协
15、作主管教学副校长做好教学改革和管理工作,协作主管后勤副校长做好有关学生的生活管理和后勤保障工作;指导团委做好中学生团校的团学问教化及组织发展等有关工作。 12、接受并完成校长托付的其它工作。 职责三:德育副校长岗位职责 帮助校长领导和管理学校德育工作,详细分管德育处,其岗位职责是: 一、帮助校长全面贯彻中小学生守则、小学生日常行为规范和中小学德育工作规程,科学确定学校德育目标和德育内容,并使之详细化、层次化、系列化。 二、帮助校长建立学校德育工作的组织机构,完善德育管理体制;健全学校德育管理的规章制度。使学校德育工作制度化、规范化。 三、帮助校长加强德育队伍的建设,负责德育工作队伍的建设、培育
16、、考核和评估。帮助校长选配年级组长、班主任;主持召开班主任工作会议和班主任工作阅历沟通会,指导班主任做好学生的操行评语和毕业鉴定工作;组织老师学习德育理论,探讨德育规律,改进德育内容和方法;帮助教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,不断提高德育工作水平。 四、领导德育处组织、支配、处理学校德育的日常工作。负责主持德育工作例会,结合学校实际,探讨制订学校德育工作安排和班主任工作考核方法;负责组织德育工作安排的实施和检查评估;常常了解、检查全校学生中小学生守则和小学生日常行为规范的落实状况及学生在校内外的表现、思想动态,向校长、书记报告,提出改进措施。 五、组织干部老师广泛开展德育科研,定
17、期召开会议,沟通并总结阅历,增加德育工作的主动性、针对性和实效性。 六、负责指导德育处、少先队和有关教研组组织开展各类活动,充分发挥他们在学校德育工作中的优势,共同做好德育工作。负责审批各级表彰的优秀学生干部、优秀学生、优秀少先队员、三好生。 七、帮助学校党组织加强对少先队等群众组织的领导,发挥他们在学校德育工作中的优势;协作学校党组织和工会做好教职工的思想政治工作,组织开展师德师风教化,使教职工时时到处以身作则,为人师表,以自己的模范行为影响和教化学生,提高德育工作的自觉性。 八、负责加强学校与社会、家庭的联系,努力构建德育网络,充分挖掘家庭和社会的育人功能,把社会教化、家庭教化与学校教化有
18、机结合起来,发挥整体优势。 九、负责学校校内文化建设,努力营造健康向上的氛围,培育优良的班风、校风、教风和学风。 十、负责领导学校平安教化、法制教化工作。通过多种形式的教化,增加学生的平安意识和法制观念,提高学生的防范意识和自我爱护实力。 职责四:德育副校长岗位职责 1.根据校长的分工支配,帮助校长执行学校的各项会议决议,完成校长作出的学校工作安排及校长安排的各项详细工作。 2.检查学校管理制度,岗位责任制和德育工作程序的落实和执行状况。 3.根据校长的分工支配,督导详细业务部门办公室、德育处、团委、少先队、班主任的工作质量达到学校规定的标准,并用量化标准进行考核,驾驭学校日常工作运作并刚好进
19、行必要的调整。 4.刚好驾驭师生的思想动态,发觉问题刚好报告校长,实行必要措施予以解决。 5.依据校长支配或视工作须要,主持召开专项业务会议,对学校工作进行调查,协调。 6.就校长提出的学校长远规划和年度安排提出合理建议,对学校发展和学校管理发表见解,供校长参考。 7.负责老师聘请、考核、职称评聘,班主任工作的考核、评聘工作,建立年级组,班级管理档案。负责班主任导师制的试验探讨课题。 8.指导办公室,团委,学生会,少先队工作。 9.安排组织学校重大活动,如重大节日纪念活动,学生春游,秋游活动,学校重大庆祝活动等。 10.检查指导两操(课间操,眼保健操),一课(班会课)及学生工作。 11.组织制
20、定全校德育教化改革方案,并贯彻实施。 12.建立健全“三结合”教化管理体系,加强与社区,派出所,部队及家长的联合。 13.规划指导校内文化建设,如:绿化,美化校内,校内卫生,师生的行为举止规范。 职责五:德育副校长岗位职责 1、负责学校的德育工作和体育、艺术、卫生、平安教化、信访、综合治理等工作。 2、帮助校长和党支部主动开展师德建设工作,了解教职员工的思想状况,收集教职工的看法和建议。 3、负责选拔和培育年级组长、班主任队伍,并指导日常工作,提高他们的思想素养和业务水平。制定好年级组长和班主任的考核细则,负责领导对年级组长和班主任考核评价工作。 4、干脆领导政教(少先队)工作,指导、推动和检
21、查工作安排的落实。 5、抓好班主任队伍建设,定期开展班主任培训活动,召开班主任例会。 6、负责家长学校的日常管理,发挥学校教化的主导作用,挖掘社区教化资源,充分结合家庭与社会,创建良好的育人环境。 7、承办上级领导部门和校长支配的其它工作。 北坡中学德育副校长岗位职责 第三中学德育副校长岗位职责 一、依据学校的总体要求,结合学校德育工作和学生管理工作的实际,提出学校德育工作和管理工作的任务要求,并组织落实,加强检查和总结。 二、负责领导学生处工作和音体美组的大小型活动和各级各类竞赛工作。 三、负责年级德育和班主任工作。抓好班主任队伍建设,做好正副班主任的选拔和考核工作。 四、制定学校德育工作方
22、案,素养教化实施方案。 五、加强班主任工作的探讨,有安排地组织班主任学习现代教化理论和阅历,提出探讨课题,探究教化规律。 六、严格学校常规管理,塑造学校优良风纪。 七、办好家长学校,建立家长联系,沟通思想,宣扬政策,构建教化合力。 八、加强学生宿舍的管理。注意学生平安,保障学生健康,促进学生学习。 九、做好学生军训工作。对学生开展爱国主义、社会公德、志向等教化。 十、抓好学校的环境卫生,学生的宿舍卫生、个人卫生。食品卫生等。 学校德育副校长岗位职责 1.仔细贯彻党的教化方针，严格遵循教化规律，全面负责学校德育、体育、卫生、艺术工作，帮助学校有关部门共同培育德智体美劳全面发展的人才。 2.德育副
23、校长帮助校长领导和主持学校的学生德育管理和班级工作，协作党委抓好共青团、少先队和学生会工作。负责全校大型学生活动的组织工作，指导教育处、校团委、学生会和少先队及体育科、艺术科开展各类活动。 3.领导教育处组织、支配、处理学校德育的日常工作，负责制定学校德育工作安排和班主任、班级工作考核方案，负责组织实施和检查评估。帮助书记、校长选任年级组长、班主任，协同教育处审批年级组和班主任工作安排，仔细检查其执行状况，提出对年级组长和班主任的奖惩建议。 4.帮助学校党委做好全校教职员和全体学生的思想政治工作，加强师德教化，重视班主任队伍建设，主持召开班主任工作会议、学校德育工作研讨会和班主任工作沟通会。
24、5.组织定期了解、分析学生思想状况，探讨德育规律，提出学生思想教化和管理学生的指导性看法，实行中心和上级各教化行政部门关于德育工作的指导和要求。 6.负责学校德育基地建设和社会实践活动，加强学校与社会、家庭的联系，努力构建德育教化网络，负责学校家长委员会工作，协作分管教学副校长定期召开家长会。 7.指导教育处组织好值周班的工作，搞好学生宿舍楼的工作和教学楼的管理运用工作。负责学校校内文化建设，努力营造健康向上的氛围，提倡优良的校风、教风、学风。抓好文娱工作，组织参与各种竞赛，参与各种文娱活动。 8.加强教学设备更新、添置、运用、维护，提高教学硬件运用率和完好率。 9.帮助书记做好教代会等其他工作。