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1、2023年幼儿园结合工作总结（优选篇） 书目 第1篇2023年幼儿园圣诞节活动总结合集 第2篇幼儿园期末班务总结合辑 第3篇2023年幼儿园学雷锋活动总结合集 第4篇2023年幼儿园十一国庆节活动总结合集 第5篇幼儿园老师节主题活动总结合辑 第6篇2023幼儿园父亲节活动总结合辑 第7篇幼儿园父亲节主题活动总结合辑 第8篇幼儿园小班端午节活动总结合集 第9篇幼儿园国庆节创意活动总结合集 第10篇幼儿园五一劳动节活动总结合集 2023年幼儿园圣诞节活动总结合集 2023年幼儿园圣诞节活动总结合集 活动胜利结束之后，回想起最起先我们园商议圣诞节究竟要不要办，因为担忧圣诞节这一西方的节日会抢过我们国
2、家节日的风头这样的想法是多么想太多啊！我们园虽然是一个偏向于私塾教化的中式幼儿园，但这并不阻碍我们接纳西方的节日，通过节日的活动来完成我们对孩子的教化和帮助啊！还好最起先的商议，最终还是商议出了“办”这样一个结果，不然又得错过和孩子们开心一成天的机会吧？ 值得一提的是，这一次的圣诞节活动，我们把孩子们的家长们也加入了进来，让平常那些忙得接不到孩子的家长也正式放下工作好好陪了孩子们一成天。这次活动中最胜利的也就是亲子互动的环节了。通过亲子互动的环节，我们也看出了孩子的家长们在一种更加关切孩子的心情里把孩子的教化提上了“议事日程”。孩子的家长们还向我们反映，这样的节日活动给他们如何带孩子在玩的过程
3、中就把“学”这一件事情做好，给他们的家庭教化供应了思路。这是我们这次活动特别胜利的一点，也为我们将来的节日活动如何绽开供应了方向。 在这次活动的过程中，有几个孩子在活动中突然哭了，那一会儿可把我们全部在场的老师以及孩子的家长给吓到了。我们不知道孩子们怎么会在玩嬉戏的时候哭，场面甚至都有一些混乱了，后来经过这些孩子们最喜爱的x老师的照看，他们又喜笑眉开了。过后我也问了x老师，他们是为什么哭，又是说了些什么话把他们给哄好了。x老师说那些孩子平常的时候也有点这样，似乎是一种磁场的影响，她在教学的过程中总结出，他们哭的时候，她就过去给他们说几句安他们心的话，他们就会笑着复原过来了。对于这一小插曲，我也
4、意识到幼儿园教化须要特殊留意的地方，以及还有许多我不了解孩子们习惯的地方，这些不能等到活动的时候发觉出来，当然活动中发觉了也算好的，但更好的还是在平常的教化中就发觉并改善好，不让孩子们过长时间存留着问题。 这次的圣诞节活动，整体来说还是特别满足的。既有孩子们都信任的圣诞老人出现，也有家长们的陪伴，我们这些做老师也因为这次活动与孩子们有了更加难忘的回忆，以后流水的孩子铁打的老师，这些与孩子的回忆就成为了孩子留给我们老师最宝贵的回忆了。 幼儿园期末班务总结合辑 导语幼儿园教化的内容是广泛的、启蒙性的，可根据幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划
5、分。那么，作为幼教该如何写班务总结？下面为您供应了幼儿园期末班务总结合辑，供您参考。 幼儿园小班班务总结 教化教学 1、适应集体生活 孩子较快适应了集体生活，在较短时间内喜爱上幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。 2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。 孩子生活自理实力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规，如：手把手的教孩
6、子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，老师细致视察，坚持统一和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教化，使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对自己的教化观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要细致视察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习看法。 3、组织生动好玩的活动，让孩子生活充溢更有意义。 孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培育孩子的集体
7、荣誉感和团队精神。如：我们依据季节的不同带孩子到户外体验天气的改变，视察秋天的现象，感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动；班级的穿脱鞋袜竞赛更是促进了孩子们自理实力的提高；尤其在小小运动会上，我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的风采。赢得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了孩子的主动性、参加性，使他们得到了熬炼，让他们更健康、更自信。 保育工作 1、注意孩子身心健康。 我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，视察他们心情上的改变，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。 2、严格执行班级卫
8、生消毒工作。 保育老师每天必需根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发觉后立即实行措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 家长工作 1.发挥家长园地的作用。 以家长园地为窗口，让家长更深化地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了幼儿一日表现，将孩子在园的心情、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写，家长特别关切。 2.通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 （1）向家长公布三位老师的家庭电话，便利家长与老师间的沟通。 （2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：在排练团体操时，李睿的妈妈、
9、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿姨从每天的排练到制作道具，直至表演胜利。在此，班上的老师也对他们表示感谢。 （3）协作幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 （4）胜利的组织孩子半日活动开放，让家长更干脆了解孩子在园的学习与生活状况，参加的家长。 幼儿园中班班务总结 悄然回首，我的工作在孩子们的欢声笑语中已接近尾声。一学期来，我们围绕幼儿园下半年工作总的指导思想和总体要求，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要精神，从我自身、班级实际状况动身，仔细扎实地开展好班务、教学等各项工作。在工作中，本着以幼儿的健康成长、养成教化和谐发展为重点，以幼儿的动
10、手操作，大胆探究为己任，以发展幼儿的想象力、语言表达实力、合作精神为导向，最终促使幼儿在原有基础上限度地发展为目地。不断地转变观念，与时俱进、开拓创新，以主动的看法，饱满的热忱，主动进取的精神，较圆满地完成了本学期的工作，现将本学期工作总结如下，与大家共享。 加强学习，夯实基础，提高素养 幼儿园无小事，事事育人；老师无小节，节节为楷模。我深谙其理，严于律己，始终做到坚持学习不放松，提升自己。 一是坚持理论联系实际的学风。 在工作中做到“三个结合”（学用结合、集中与自学结合、学习与工作结合）“一个提高”（思想觉悟和教书育人的本事）。 二是不断地提高业务素养，促使自己的业务水平再上一个新台阶。 一
11、方面，我利用一切时间，从弹、唱、说、画、跳等方面进行加油充电；另一方面，仔细学习、领悟纲要精神，主动阅读幼教杂志，利用网络资源，刚好捕获教化信息，了解教化动态，将最新的教化理念在自己的教化教学中得以体现，提高自己的教化艺术。 创设温馨的班级环境，培育幼儿良好的常规 “麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求我们老师要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集老师、幼儿的一切才智和力气，切实为幼儿营造一个宽松、和谐、平安、卫生、舒适的精神环境和物质环境，促使班级的一切活动井然有序地开展，主要做了以下几方面的工作。 1、营造良好的环境氛围，让教化充溢活力。 本学期，
12、我们面对的是一群来自不同家庭、不同班级、不同环境中成长的幼儿，其中有新入园的幼儿、也有在园一学期的幼儿，还有来自其他园所的幼儿，这给我们的教化带来了肯定的困难，为此，在开园初，我们两位老师从稳定幼儿的心情入手，多用激励和正面语言，增加幼儿的自信念。让幼儿在充溢朝气与活力的氛围中健康成长。一方面，主动创设环境，进行了墙面的布置，设置了好用、新奇的家园联系栏和幼儿作品展示角。另一方面，主动与家长沟通，为幼儿供应了丰富的活动材料，设立了符合幼儿年龄特点的活动区。有效地为幼儿供应了一个开放、自由、宽松的探究氛围。不但削减了幼儿空闲时间的追逐、打闹现象，而且还培育了幼儿的探究、合作意识，让幼儿尽快适应了
13、环境。 2、健全幼儿活动常规，让活动有序化。 开学初，我和配班老师协同合作，在全面了解幼儿的基础上，依据幼儿的年龄特点，步调一样地将幼儿早操、早餐、午休、午点等一系列活动进行了细化练习、健全了各项活动常规，明确了规则，使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序，发挥了幼儿学习、生活的主动性。 3、仔细做好两检工作，让活动平安化。 我坚持晨检和午检工作不放松，并把它视为我一天工作中良好的开端。因此，我每天利用早点和下午课前五分钟时间，仔细总结前一天幼儿的活动状况和当天幼儿来园身体状况检查、平安检查，登记，并和配班老师互通信息，做好幼儿交接手续，切实做好幼儿的平安工作，做到防患于未然。 4、严格根据园内卫
14、生保健制度，做好消毒工作。 重视对幼儿卫生习惯的养成教化和疾病预防教化，做到“四坚持”即坚持每周星期一的个人卫生检查和小毛巾的检查，坚持每月一次玩具消毒，坚持每周两次室内紫外线消毒和茶杯消毒，坚持依据季节特征进行防病教化，彻底杜绝传染源，确保幼儿的入园率，本学期幼儿的入园率在95%以上。 5、实行值日生轮番制，让生活自理化。 在班级管理中，我非常重视幼儿自理实力的培育，要求幼儿伸出勤劳的小双手，清扫活动场地，整理教室用具，为幼儿分发整理碗筷，要求幼儿在家、在园做自己力所能及的事情，提高了幼儿的服务意识。 6、刚好精确地做好了一日视察、家访记载、班务记载。 通过点名册具体了解每天幼儿的到园状况，
15、并坚持接送卡制度，仔细、刚好地做好各类记载，加强班级常规管理，在管理中求创新。 7、树立正确的健康观念，关注、关切特别儿童。 本学期，在园长的带领下，对本班身体异样、特别家庭、多人接送等幼儿签定了平安责任书，让家长和老师进一步明确责任。特殊关切、关注这些孩子的成长。 8、重视幼儿园为幼儿供应的每一次熬炼机会。 在本园实行的讲故事竞赛中，我主动打算，及早着手，提前训练，动员全体幼儿主动参加到活动中来，赛前多次利用一切空闲时间，让幼儿多讲，多练，竞赛结果取得了中班年级组其次名的好成果。这一成果的取得，展示了我班主动向上的精神风貌，也较好地培育了幼儿竞争合作意识。 9、与领班老师通力合作，做好节目编
16、排和特色活动展示工作。 本学期，依据保教处活动支配，我们四位老师亲密合作，细心选择内容，一方面，编排了幼儿宠爱的我们都是当兵的节目，很好地发展了幼儿的动作协调实力，另一方面，依据新班幼儿的特点，和幼儿一道创编了以“球”为主的系列化活动，作为我班的特色，深受孩子们的宠爱。 10、互通信息，正的确行激励性评价措施。 我们两位老师常常沟通幼儿在园的表现，并把幼儿在各项活动中的表现毫不吝啬通过伙伴的掌声；老师的微笑、摩挲、点头、竖起大拇指和师幼亲自制作的那一颗闪闪的星星、一件小小的玩具、一颗才智星、神气珍宝以及每周一朵代表性的小红花作为激励孩子的礼物刚好送给他们，唤起了孩子求知的渴望，为他们营造了一个
17、民主、和谐、愉悦、轻松的育人氛围。 创新教学方法，提升教学艺术，促进幼儿全面发展 作为老师，我的中心工作是搞好教学，如何使自己的教学绘声绘色，光凭已有的阅历是不行的，为此，在干脆学习他人阅历与与间接学习书本阅历双重形式的指导下，我大胆进行探究，推陈出新，把幼儿的自主操作、亲身体验、大胆想象、敢于表达作为教学的突破口，摒弃以前的那种照抄照搬教学案例的做法，依据幼儿的实际发展水平实行按部就班的方法，重视幼儿的智力开发，特性培育，促进幼儿限度地发展。在活动中反思，在反思中成长，不断地提高自己驾驭课堂的实力。 我依据本班幼儿在美术活动中，动手实力较薄弱这一不足，首先、我主动实行措施，充分利用美术活动时
18、间和下午嬉戏时间，从幼儿最启蒙的执笔、用纸、着色等最基本的习惯培育和最简洁的图形入手，耐性细致地进行辅导，使他们对画画产生爱好，然后，把幼儿的发散性思维和语言表达实力的培育逐步融入美术教学中，拓宽幼儿的视野，较好地实现了新纲要中所提倡的艺术教化的目标。经过我持之以恒的训练，幼儿在美术方面的发展进步较大。其次、我充分利用家长资源，调动家长的主动性，让家长在闲暇之余和孩子一道通过描画、欣赏风景、丰富幼儿的生活阅历，促使幼儿限度地发展。 家园协作，互通信息，实现一体化教化 在教化过程中我主动创建条件，充分调动家长参加活动的主动性，提高育儿质量。 （一）切实做好常规性的家长工作。 1坚持不懈用晨间接待
19、和孩子离园时间，与家进步行沟通，向家长刚好反馈幼儿在园表现，与家长共同探讨教化孩子的方法，期末写好孩子的成长报告单向家长汇报孩子各方面的表现。尽量做到不冷落每一位家长，微笑服务家长。 2除按部就班地做好每月家园联系栏中教化教学活动支配、育儿重点，卫生保健等常识外，依据部分家长工作性质实行了家长留言和老师带条，有效地解决了这些家长的后顾之忧，更好地促进了家园之间的沟通。 （二）组织好家长开放日活动，拉近家园距离。 结合“庆新年，教学活动展示”这一时机。我们邀请全班幼儿家长参加，让他们在我所展示的美术活动中真真实切地体验到孩子的进步和成长的欢乐，让家长挚友再次领会了幼儿园的教化内容及实现的目标，也
20、充分了解孩子在园的表现，从而更好地引导家长参加到教化孩子的行列中来,切实提高教化质量。 幼儿园大班班务总结 时间过得很快，转瞬间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活阅历，因此也能较快地适应我们的教化教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能主动的参与各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调
21、，在体育活动中，幼儿能基本遵守嬉戏规则，并且也能学习一些基本的自我爱护方法，留意平安。升入大班，本班组织幼儿与家长一起参与我园举办的庆“元旦”亲子同乐活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。 教学教化工作 （一）主题活动教化 在教学活动中，我们结合实际开展了“老师的节日”、“我们的家乡”、“我找到了秋天”、“我们的生活多华蜜”、“欢乐的元旦”等主题活动。在“老师的节日”主题活动中，让幼儿了解了9月10日是老师的节日，并让幼儿知道要敬重老师、酷爱老师，幼儿还制作了爱心卡送给老师，庆
22、贺老师的节日；在“我们的家乡”主题活动中我们组织幼儿观看了家乡的建筑，了解自己所居住的环境，通过观看录象、图片，加深幼儿对家乡名胜古迹、特产、人文历史的相识，拓宽幼儿的学问面；在开展“我找到了秋天”主题活动时，我们组织幼儿到“青南角”秋游，让幼儿在大自然中找寻秋天，感受秋天，并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的秋天；在“欢乐的元旦”主题活动中，我们又举办了庆元旦亲子同乐活动，让幼儿与家长一起在熬炼身体的同时，又感受到“元旦”的欢乐，充分体验节日的乐趣，在活动中幼儿与家长主动参加，本班也取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等好成果。并通过这些丰富多彩的活动，本班幼儿在语言
23、表达实力、社会交往实力、艺术审美实力、动手操作实力等都有了明显的提高。 （二）科学教化 大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性，特殊是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，驾驭了加法、减法练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本事，幼儿的数学思维实力得到较大程度的发展，有时，我也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，主动性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；
24、重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。提高幼儿对计算活动的爱好。 （三）艺术教化 本学期在音乐教学中，我特殊注意师生之间情感的沟通，努力创建一种同等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的爱好。比如说在活动中常常看着幼儿的眼睛讲话和示范；用表情、动作等去调整幼儿的心理状态（如：当孩子们很兴奋时，我就说：“天黑了，小动物要睡觉了。”并带头假装睡觉。）同时，我还以各种不同的身份与幼儿进行情感沟通，在音乐活动中，我不仅仅是老师，还可能是其他角色，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，通过扮演角色、逼真地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意
25、境之中。 在长大要当解放军中，这是一首坚决有力的进行曲风格的歌曲，教唱这首歌时，我请一名幼儿穿上小军装，背上小木枪，学习解放军走路的姿态出现在活动室。孩子们忽然嚷开了：“某某当解放军了！”“某某真神气！”我说：“那我们一起来做解放军吧。”孩子们主动开心地仿照着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威严的形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问幼儿解放军是干什么的？孩子们纷纷表达自己的见解：“解放军叔叔为了让人们过上华蜜的日子，他们英勇的歼灭敌人。”“解放军叔叔是保卫祖国的。”为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感，抒发自己对解放军的酷爱
26、之情。故本班本学期幼儿对音乐的审美实力、感受力、表现力，都有了肯定的提高。 平安教化工作 现在的世界到处存在着危急，而小孩子往往都是的受害者，为了减免这些意外的发生，在日常生活中，我会通过常识课的时间多教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保平安学问。例如：在本学期我园开展了一个防火的消防演习活动中，我们在事先幼儿不知情的状况下，在园内点燃一小火种，并按响警钟，摸索幼儿的应变实力及幼儿的自救实力。 本以为幼儿在遇到危急的时候会表现得很惊慌，但事实证明我们的担忧的错误的，当警钟响起的时候，幼儿们都能听从统一的指挥，用湿手巾捂住鼻子，听从吩咐一个跟着一个靠着墙走到空旷而又平安的地方
27、去。在这次活动中，幼儿不仅学会了正确的防火意识，更提高了幼儿在危急发生时的应急实力。另外在日常生活中，我还会时时提示幼儿要懂得爱护自己，不要做危急的事，不做有害的事等；并在发觉幼儿做出危急动作的时候做到刚好教化、刚好改正等。故本学期本班幼儿个个都能健健康康地成长。 保育工作 （一）常规教化 常规方面，我加强了对幼儿进行个人的卫生教化。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时仔细做好晨检工作，留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、刚
28、好处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生教化，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教化，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教化工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教化我也没有放松。如通过本学期的督促教化，幼儿的坐姿神气了许多，插嘴现象也明显削减，但仍旧须要在下学期接着监督管理，加强幼儿的自控实力。 （二）保健教化 在幼儿开展活动中，我不忘对幼儿进行劳动教化，培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我服务实力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了许多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理实力得到了很大
29、的提高。在培育幼儿自我服务实力时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境，增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮番当值，使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定，大大激励了幼儿的劳动主动性，班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气，这也是我们喜闻乐见的，家长也反映幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务，他们感到非常兴奋。 情感教化工作 （一）改正幼儿不良习惯、培育良好习惯 在幼儿园里，许多幼儿都有一些不良的习惯。比如喜爱挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一种不良的习惯
30、，会引起各种疾病，不仅会鼻出血，还会产生各种炎症。我班仕阳小挚友也很喜爱挖鼻子，在开学初，我就见到他两次挖鼻子，而流鼻血了。在和他家长取得联系后，他妈妈说他已经养成了这种习惯了，所以也常常流鼻血。有一天午睡，我在幼儿睡熟后，一一帮他们盖被子。但只听到有一个小挚友在喊：“老师，老师，我流鼻血了。”我转头一看，只见仕阳小挚友的鼻血像水一样涌出来。我吓呆了，当时都有点不知道怎么去处理了。我先用纸巾为他擦干净，立刻用湿毛巾敷他的头，而后将他的身上、脸部、手擦干净。从这件事情后，我便更加留意起他的习惯了。通过我们老师和家长的协作，仕阳小挚友挖鼻子的状况少了，也渐渐地改正了，我们便对他进行表扬，激励。信任
31、在我们的努力下，仕阳小挚友将会彻底变更这种不良的习惯。 （二）培育孩子的上进心，形成良好的学习习惯 在开学初，我们便设置了红花栏，在孩子的标记上贴上小红花。而小红花也使幼儿有了上进心，无论是上课、嬉戏、户外活动。而小挚友也每天去自己的标记上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着自己的标记说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们说到做到，做事情也更仔细了。同时，我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时，对于一些实力差的幼儿，我便请实力好的幼儿对其进行帮助，这样不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一箭双雕呀！同时，我们也用各种方法进行嘉奖，激励他们上进。现在
32、，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得心应手多了，小挚友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增加了，他们也会有意识的抑制自己的不良行为。 家长工作 对于家长工作，本学期更加注意了和家长的沟通，通过家访和利用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：庆元旦亲子同乐活动等。同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教化。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的看法，我们也虚心接受，做到家园教化的一样，更好地促进幼儿的发展，而本班家长对班级工
33、作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。就是有了家长们的参加，本班本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 将来工作 2023年幼儿园学雷锋活动总结合集 2023年幼儿园学雷锋活动总结合集 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。20xx年3月5日迎来了雷锋的xx周年纪念日，全园的老师和幼儿主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。星期一，
34、幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲解并描述有关于雷锋叔叔的故事，并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教化活动相结合、午睡起床后，大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服，让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的欢乐。 在纪念雷锋逝世xx周年之际，我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一我心目中的雷锋叔叔小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起，让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。 依据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲解并描述雷锋的故事、儿歌学雷锋、观赏歌曲学习雷锋好榜样等，我们在教学中运用动漫片、图片
35、、谈话、观赏歌曲、ppt等各种手段引导幼儿相识雷锋，了解雷锋生前的事迹，知道雷锋叔叔是一位关切别人、帮助别人、常常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特殊是当我们带领孩子观赏歌曲学习雷锋好榜样时，孩子们的兴致可昂扬了，一个个雄赳赳、气昂昂，踏着步伐大步迈向前，通过肢体动作表现了主动向上的心情。而当我们谈及也可以做一些好事时，孩子们一下子想到了捡垃圾，大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落，动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等，个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中，我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人，并用详细行动来弘扬雷锋精神，从小学习并继承他的好榜样，
36、比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜爱做力所能及的事，懂得关切别人、帮助他人的好孩子。 通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 2023年幼儿园十一国庆节活动总结合集 2023年幼儿园十一国庆节活动总结合集 值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是中国人；并通过好玩的嬉戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。 中
37、班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。 本次亲子沟通是xx幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。这次沟通开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长挚友们的大力支持。 亲子沟通开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们打算了一些小节目、小奖品以及一些小食品。 在沟通的过程中，幼儿以及家长都特别主动地介入，孩子们都特别的快乐，老师以及家长们看到孩子们绚丽的笑脸，心中也特殊的兴奋。大家在快乐的
38、氛围中，一路共享以及品尝着小食品。 通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一箭双雕。 但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的打算不够充分，想的不够周到；老师之间协作的不够默契，分工不明确；班主限制场面的实力有所欠缺；沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！ 幼儿园老师节主题活动总结合辑 幼儿园老师节主题活动总结合辑 秋韵荡漾，硕果丰收，九月如期而至。 作为老师的我们，
39、总是特殊喜爱九月。因为九月不仅有收获的华蜜，更有耕耘的甜蜜；因为不仅有饱满的果实，更有孩子深深的祝愿。 今日，我们这群华蜜的园丁们迎来了自己的节日第xx个老师节！ 一、“师”声琅琅 美文如画，诵读如歌；美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华。为了庆祝老师们自己的节日，也为了进一步营造和谐、人文、内涵丰富的书香氛围，我们提前发起了“老师经典美文诵读”活动。老师们主动参加，纷纷化身校内主播，每天入园、离园环节，都有一位老师来到校内广播室为大家推送美文。她们抑扬顿挫、富有感情的语言博得了家长和孩子们的赞许，也让我们通过声音感受到老师们的那颗赤子之心。 图为部分主播老师风采照片，我们活动还在接着 二、“师
40、”情花艺 老师节，让我们可爱可亲的老师们，亲自做束花，为自己做一份老师节礼物！让我们在花的世界感受“师”情花艺。活动在一片花的芳香中拉开了帷幕。 首先，周园长为全体老师送上了温馨的节日祝愿。 花艺老师带着大家进入了花的世界，教大家如何修剪枝叶和插花泥。在花艺老师的指导下，大家像魔术手一般，将一枝花、一棵草变成了具有诗情画意的创作源泉，而剪切下来的枝、叶、花，在灵活手指间也成了素材，原来空空如也的花篮瞬间变成了造型各异的花艺作品。 瞧，一个个插花作品精彩纷呈。或热忱快乐、或高雅秀丽、或亲切可人。 活动现场充满着淡淡的花香，枝叶飘舞，老师们完全沉静在自我创作和相互观赏之中，每个人脸上露出的笑脸都如
41、同一朵朵漂亮的鲜花一样绽放，感觉是那么的温馨、浪漫和华蜜。插花艺术把整个老师节的活动推向了高潮！ 三、最美老师 有一个人，她的爱像太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜，她把爱带给我们每一个人，你们说她是谁？她就是我们可亲可爱的老师。 周园长带着我们大班的孩子为我们的最美老师送上节日的祝愿。 幼儿园不仅有精彩的老师，还有许多可敬可爱的教职工，孩子们也为我们的保健医生、保安爷爷、保洁阿姨等，送上节日的祝愿！ 幼儿园是一个炫丽多姿的乐园，在这个多彩奇妙的乐园中，有我们幼儿老师的歌，有我们的泪，有我们的笑，更有我们幼儿老师的爱。都说孩子是花朵，而老师是为他们浇水施肥，看着他们强壮成长的园丁。虽然这
42、个园丁有些辛苦，但是看着孩子们一每天长大，交到更多的挚友，学到更多更多的本事，我们的心里便装满了华蜜！在这个特殊的日子里，祝愿我们凤凰苑幼儿园每位教职工、幼儿及家长，都华蜜的像花一样！ 2023幼儿园父亲节活动总结合辑 2023幼儿园父亲节活动总结合辑 父亲节到来的时候，我们早早的就打算好了活动的场地，和幼儿们一起期盼着幼儿父母的到来。并在快乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总结： 一、活动的打算 在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭状况进行了了解，并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参加这次的幼儿园活动。 之后，我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了具体的安排，并在活动前打算
43、完成。 而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的老师都在主动的排练幼儿节目，并且主动的找寻幼儿们的个人才艺，在节日前顺当排练完毕。 在此次的活动打算中，我们主动的汲取了之前六一的活动阅历，对场地的支配，以及幼儿们的状况都做了全新的调整，让父亲节变得更加有节日的氛围。 二、活动状况 此次活动开场后，家长们都争相来到了xxx幼儿园。在到来的家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于劳碌，所以是母亲代为到来。但是从后面的活动状况来看，这些母亲们在亲子嬉戏中的表现却丝毫不输给父亲。 活动中，我们吸取了上次的阅历，如：在校内中贴上了标示牌，增加了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了平安警戒，防止有
44、幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。 考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校内中增加的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增加了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的快乐。 三、活动总结 这次的活动状况比起上次又有了许多的改进，但进一步让我们发觉了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应当多多反省，更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教化工作做的更好！ 幼儿园父亲节主题活动总结合辑 在父亲节即将来临之即，我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼
45、儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国，知道了父亲节诞生的缘由，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。父亲为哺育自己不辞辛苦，努力工作，在哺育自己的过程中付出了许多的爱心和艰辛，父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。 为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝愿的话，以表达对父亲的敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于哺育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加牢记了自己应尽的全部责任，教化孩子是应尽的义务。 幼儿园小班端午节活动总结合集
46、 幼儿园小班端午节活动总结合集 随着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习，了解端午节的一些风俗和传统文化。 端午节的粽子是一节要利用多种感官去探究的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的，所以我必需要让每一个幼儿去实践，去视察，去感官;这样才能起到作用。所以活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。其次天，家长们都带来了粽子，特别感谢他们的协作。 教学活动刚起先，我通过谈话引入了粽子，并让幼儿视察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程。而且还通过儿歌的形式，让幼儿去理解(一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各种味道真正香)。 在经过前面的铺垫之后，幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节，让幼儿自己去实践;去感官。或许有的幼儿想干脆吃，为了起效;将以小组形式进行，小组探讨、视察、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程，所以在最终一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同，有的说是;我的粽子真好吃，里面好多豆沙馅。还有的幼儿说;我的粽子形态和你们的不一样，我的像牛