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1、2023年幼儿园期安全工作总结（优选篇） 书目 第1篇幼儿园学期平安工作总结 第2篇幼儿园五一假期平安教化总结 第3篇2023幼儿园学期平安工作总结 第4篇幼儿园中班上学期平安工作总结 第5篇幼儿园个人学期平安工作总结范文 第6篇幼儿园小班上学期平安工作总结 第7篇幼儿园大班第一学期平安工作总结范文 第8篇幼儿园小班上学期平安总结 第9篇幼儿园中班下学期平安总结 第10篇xxxx年10月幼儿园大班上学期平安工作总结范文 第11篇2023年幼儿园学期平安工作总结范文 第12篇2023幼儿园大班第一学期平安工作总结 第13篇幼儿园小班下学期平安工作总结 第14篇幼儿园中班下学期平安工作总结 第15
2、篇幼儿园小班学期平安工作总结 第16篇幼儿园新学期平安工作总结 幼儿园学期平安工作总结 本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防平安工作，提高师生平安防范实力，确保学校、师生生命的平安。 一、高度重视，提高消防平安工作的相识 幼儿园将消防平安工作放在首位，重视消防平安宣扬教化，在老师、幼儿中广开展消防学问的教化活动，提高全园师生平安防范的意识，做到消防平安警钟长鸣，长抓不懈。 二、加强领导，健全组织 为了切实做好学校消防平安工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防平安领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则
3、，驾驭灭火的学问与技能，熟识幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火平安。 三、广泛开展形式多样，宣扬了解火灾危害和自救逃命常识 为了让全校师生进一步相识火灾危害，驾驭一旦发生险情自救逃命的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防平安教化。幼儿园还重新修订了火灾应急疏散预案，演练疏散路途，将消防平安防患于未然。 四、制定措施、落实制度 建立消防平安工作各项制度，增加教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。 开展消防平安检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平常小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。 免费77cn我举荐： 幼儿园家长会演讲稿 幼儿园
4、小班家长会发言稿 2023年幼儿园大班家长会发言稿 幼儿园五一假期平安教化总结 幼儿园五一假期平安教化总结 幼儿的平安与华蜜是我园师生共有的最大心愿，为让全园师生过一个平安、稳定、祥和的五一佳节，该园主动贯彻上级有关会议、文件精神，在五一前夕周密支配部署，以确保师幼生命财产平安。 (1)扎实做好幼儿平安教化工作。 幼儿园各班级结合实际开展了防火平安学问、交通平安法律法规、预防食物中毒等平安教化，进一步增加幼儿的平安防范意识和自护自救实力;从晨间谈话、教学活动、户外嬉戏、离园活动，逐一结合相应的教化内容而开展，并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通平安、饮食平安、活动平安、卫生平安及自我防
5、护各种平安教化融入其中，开展了节前的平安教化活动。 (2)主动开展家长宣扬工作。 放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”，提示家长留意五一假期平安，特殊是传染病、防溺水的预防工作，让幼儿过一个平安、健康的五一节。 (3)切实加强平安保卫工作。 幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表，支配门卫、保安人员24小时值班，确保坚守岗位、信息畅通，保证各个环节不出现纰漏。 (4)国旗下讲话宣扬平安教化。 在每周一例行的.升旗仪式中，园长通过向幼儿讲解并描述简洁易懂的平安常识，让幼儿轻松的懂得了假期的平安，懂得爱护自己。 (5)仔细开展幼儿园平安大检查。 本园平安领导小组在放假前重点对幼儿园园舍
6、、食堂、周边环境等组织了一次全面的平安大检查。 平安工作重于泰山，我园将坚固树立“以人为本”、“平安第一、预防为主”的理念，以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神，切实加强幼儿园平安工作的领导，警钟长鸣，常抓不懈，以确保幼儿园平安。 2023幼儿园学期平安工作总结 20xx幼儿园学期平安工作总结(一) 本学期，我园在上级主管部门的正确领导下，全体教职工同心协力，团结合作，坚固树立“预防为主，平安第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。幼儿园平安工作做到制度化、常常化、科学化。进一步完善了平安工作制度，把平安工作作为重中之重，详细总结如下： 一、完善平安制度，确保平安防范 我园平安教化工作以各班级为主线
7、，对园内平安工作实行全员、全方位、全过程的平安管理，做到责任层层落实，信息刚好反馈。确定了平安工作领导小组，制定了切实可行的幼儿园平安教化工作安排，制定岗位平安责任制，“一岗双责”制，开学一次性排好班，定岗定责。组织开展了各班级平安第一课，制订了平安应急预案，组织开展了五次平安隐患大排查、开展了校内粉尘平安隐患大排查，开展了校内防火平安学问讲座，消防平安学问宣扬，防踩踏事故平安宣扬，预防传染病平安学问教化，印发了平安宣扬材料、平安小常识、温馨提示等，并将相关信息报送了教化局平安办。防火平安隐患大排查(并将排查状况上报了教化局平安办、教化局校安办)。从而使平安这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
8、二、严格值班管理抓好平安防范 (一)仔细制定各种值班制度与职责，严格值班纪律，实行双管齐下的平安管理措施。制定了各个时段的平安值班表，并报送到教化局平安办、教化局办公室、xx镇办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平常值班有行政值班、老师值班、门卫值班。全部值班均有记载，发觉问题，刚好处理解决，有些萌发性的问题，我们刚好整改处理，把问题处理在萌芽状态。 (二)幼儿的平安教化做到有的放矢，幼儿园的平安检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使全部涉及人员高度重视，提高平安防范意识;进行食品从业人员培训，做到警钟长鸣，严格要求。 (三
9、)对食品加工和食堂选购建立了一套规范的管理制度，以食品卫生法为依据，要求仔细做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格选购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求老师常学习勤检查，始终绷紧平安这根弦，切实做到平安工作时时讲、到处讲、人人讲。我们还制定了各类平安工作预案，确保各类灾难事故处理在第一时间。 (四)各活动班级老师与幼儿建立良好的关系，用科学有效的方法教化幼儿，用合理的方法探讨幼儿心理、生理的改变，用劝服、引导、示范、感化幼儿，和幼儿家长签订了平安目标责任书。老师有高度的责
10、任心，幼儿全部离园后才离开。 (五)园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动，以及班内组织的各种活动，老师都考虑周密，分工明确，责任到人，严格管理。组织秋游活动、社区重阳节活动时，由于要过公路，向小挚友们介绍交通规则，车辆过来时如何避让，十字路口如何过等。 (六)活动课、嬉戏课，老师全程监督幼儿的一切活动，尤其是上下楼梯，指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求，不牵强幼儿做生硬的动作。 (七)本学期组织了一次全园消防平安演练、一次全园 地震逃命疏散演练。组织演练和活动时，以“预防为主，平安第一”为宗旨，制订了切实可行的消防演练活动方案，地震逃命疏散演练活
11、动方案，召开了消防演练和逃命疏散演练平安部署会，如演练时，教化幼儿不得拥挤、推拉、冲撞等，同时班级老师在前后以及中间爱护幼儿，做到万无一失。并进行了寒假、春节期间燃放烟花爆竹的平安宣扬。 (八)交通平安 1.组织开展交通平安学问宣扬活动，印发交通平安学问宣扬材料，组织学习了未成年人爱护法等法制宣扬日系列活动。老师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则，教化幼儿不能独自由公路上玩，更不能在公路上打闹、游戏、追逐等。入园离园的路上肯定要留意，并做了寒假、春节期间交通平安宣扬。做到了高兴奋兴入园，平平安安回家。 2.老师协作家长做好对幼儿的接送管理工作，通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的平安教化。
12、 3.加强了门卫的工作职责，台格家长须知、家长会等，要求幼儿园门口不得停放车辆，严禁外来车辆进入园内，闲杂人等一律不得入园，外来人员如有事要进入园的，办理相关登记手续。 (九)教学设施平安 1.电器、用具等运用前进行了平安检查，对有故障的进行了刚好解除。随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。 2.活动器械在运用前老师进行了仔细检查，确定完好后才进行运用，活动期间老师随时关注幼儿的活动，做好爱护每个幼儿随时出现的事故的发生。 3.不断向幼儿进行日常行为的规范教化，上下楼梯根据幼儿标记脚印行走，避开幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危急动作。 (十)饮食卫生 1.严格根据卫生部门办好食堂的要求，食堂工作
13、人员进行了定期体检，经体检合格，持证上岗。 2.制定好各项卫生制度，严格根据操作规程操作，做到了证照齐全。 3.经过育儿常识的宣扬教化，幼儿不喝生水，不吃生冷食物。饮热水时在老师的监护下，防止了烫伤等平安事故。 4.严格食品药品监督局要求，做到了索票、索证，选购、入库人员、厨师严格把关，严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂，食堂所用食品通过正规渠道选购。确保了食品平安隐患。 5.切实做好了食堂的卫生清洁工作，灭除“四害”，创建文明食堂。 6.接受了食品药品监督管理局的多次检查，均符合要求。 (十一)园舍平安 1.定期和不定期对园舍的平安检查以及平安隐患排查，并对排查出的平安隐患，刚好解除、整
14、改，进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的修理、门框的修理、门把手的修理，屋顶漏雨防水的修理，储煤仓的改造工程以及园内其它修理工作，院内大面积工字砖修理和建筑内存在平安隐患整改。 2.切实做好平安保卫工作，本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施，确保了全园平安。多次接受了教化局平安办平安检查工作以及指导工作。 三、强化平安教化，增加防范意识 (一)对上级有关平安方面的文件和会议精神，能做到刚好地贯彻和学习，参与了贯彻学习新平安生产法培训会。并依据其精神结合园内工作的实际，仔细组织检查落实，制定了全年月平安防范的详细措施和要求，将各个环节的责任落实到人，并将防范措施发放到班级，张贴到宣扬栏，随时比照检
15、查。 (二)通过开展活动，给师幼宣讲消防学问和实地演练，使师幼驾驭了消防的一些基本学问和技能。给幼儿作以“育儿常识”、“平安小常识”为主题的平安学问教化，提高自救自护实力。通过形式多样、丰富多彩的平安教化活动，收到良好的效果。 四、毒品、液化气预防教化富有成效 (一)毒品预防 依据工作须要，园内组建了禁毒教化工作领导小组，园长梁燕担当领导小组组长，副组长由刘永和担当，组员由各班主任管理负责，把禁毒教化工作列入整体教化范畴，提高师资队伍的素养，做到人员落实，队伍稳定。 (二)液化气预防 我园液化气瓶储存在室外地下室，并加了防护栏，以免其他人员搬动，造成液化气泄露。 五、存在问题 1.本学期不断出
16、现幼儿被抓伤现象。 2.老师宿舍电热毯、电热壶人离未断电。 3.消防方面消火栓无水，无喷淋、防火卷帘门。 六、整改措施 1.进一步规范考核方案。 2.消防方面存在问题上报教化局。 20xx幼儿园学期平安工作总结(二) 一、平安工作齐抓共管，走好“一盘棋” “平安是天，教学是地”虽是一句玩笑话，但也不难看出，改革开放使人的生命权，人的价值越来越受到重视，教化口各级领导对老师、幼儿的生命财产平安也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有肯定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高。因此，平安工作必需齐抓共管，走好“一盘棋”，这既是我园平安工作的一个基本动身点，也算是一个特点
17、。几年来，我园的平安工作已从管理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的模式，并在实践中不断进行新的探究，不断创新和完善。管理(三级管理)，制度(责任制、制度上强)，组织(利用教学管理的组织形式“2和1”)，落实(详细活动和书面材料)。近期，又在探究平安工作与德育教化如何相结合，争取摸索出一条新路子。本学期开学初我园制订新的平安工作安排，下发与老师、办公室组长、幼儿家长签订的交通平安责任书，在各办公室、活动室做好制度上墙工作。每月召开一次平安工作例会，做好会议记录，同时做好对承租单位和幼儿园的财产设备的平安检查和记录。 二、我园是如何解决园门口乱停车问题的 我园坐落在小区中，园门口每到幼儿上
18、学尤其是到放学时就显得拥挤狭窄，甚至影响小区正常的交通。幼儿园多次对幼儿提要求收效均不大，x月x日在xx教委召开幼儿园平安专项整治工作会议，贯彻国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童平安管理工作和开展专项整治行动的看法和教化部、公安部“全国中小学、幼儿园平安工作电视电话会议”精神。随后，我园借这股东风，特地召开了全体老师的平安工作会，向全体老师传达了会议精神，同时利用广播向全园幼儿进行了宣扬教化，并利用园会向全体师生再次进行平安教化，并下发了告幼儿家长平安通知书，在平安方面，对全园师生及幼儿家长提出了详细要求。其中，特殊加强了通过幼儿做家长的工作，接送幼儿的私车必需在距园门口50米外停
19、放，否则将对相应的幼儿进行指责教化，对夜间堵着园门口停放的车辆，则实行报警、贴条警告、指责教化车主的方法，经过多方努力，最终使园门口乱停车问题得到了较好的治理，从而，给幼儿的出行平安供应了必要的保证，也给小区的交通环境创建了较好的条件。 三、紧急疏散常抓不懈，年年有改进 我园把紧急疏散当成落实幼儿生命权的重要保证，因此，紧急疏散常抓不懈，年年有改进。为了协作“119”消防日，我园还与社区协作，出宣扬展板，并于xx月xx日进行了紧急疏散演习。依据幼儿园的详细状况，为了提高我园的紧急疏散实力，幼儿园又投资了xx多元，新增加了x个应急灯，xx个疏散标记、标牌，教学楼的疏散导向一目了然。同时，幼儿园负
20、责平安工作的老师，特地召开了在紧急疏散门旁边上课的班主任会议，落实紧急疏散门的详细管理到位的工作。几年来，我园每学期都坚持组织全园师生进行紧急疏散演习。使此项工作从组织上、管理上、制度上、详细落实上形成了一套适合我园的模式。使幼儿园的紧急疏散实力得到了强化。为幼儿园的平安工作进一步供应了有力保障。 四、平安与德育教化相结合，齐抓共管创实效 幼儿园德育教化中的一个重要内容，是对幼儿进行平安教化。本学期我园德育教化加强了这方面的工作， (1)利用广播对幼儿进行平安教化，强化平安工作的时效性和针对性。 (2)利用墙报对幼儿进行平安教化，普及平安学问，强化平安意识。 (3)加强节假日和外出活动的平安教
21、化，确保不出问题。 (4)严格落实xx园小幼儿平安制度煮好园内外的平安教化和管理。 感悟：我园领导亲自抓平安工作，可以说平安意识深化人心。几年来， 我园以人为本抓平安，师生渐成“平安之兵”;科技创安促防范，幼儿园渐成“铜墙铁壁。”以上内容总结虽不全面，但也能看出，我园刚好贯彻了上级领导关于消防、平安工作精神，提高了师生及幼儿家长的消防、平安意识，为确保幼儿园的平安不出问题，确保幼儿园的教化教学工作顺当进行起到了保驾护航的作用。 20xx幼儿园学期平安工作总结(三) 我园在总校各级领导的关切支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，通过平安教化，增加幼儿自我防护实力，通过齐抓共管，营造全园
22、老师关切和支持幼儿园平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失。 转瞬间，一个学期即将过去。回顾过去，我园为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，幼儿园把平安工作列入重要议事日程。现将如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具
23、(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、领导重视，措施有力 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，幼儿园把平安工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。 三、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们
24、视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 四、制度保证，措施到位 1、成立
25、幼儿园平安领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大平安事故的教职工，要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。 五、把平安教化融入到教学活动中，坚固树
26、立幼儿的平安意识 我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾探讨过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 六、齐抓共管，群防群治 幼儿园平安教化工作是一
27、项社会性的系统工程，须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教化活动，并取得了良好的教化效果。 七、加强教化、促进自护 要确保平安，根本在于提高平安意识，自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼儿园平安工作的基础。幼儿园开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对性地进行防护和防范工作。 八、家园沟通，确保幼儿园外平安 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。 九、加强检查、刚好整改 开展常规检查。每学期开学以后，
28、幼儿园把平安教化工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的平安检查。 十、存在的主要问题和下步准备 我们在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，幼儿园平安保卫工作的开展面临着很多困难。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。 2、幼儿自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了幼儿园平安工作的难度。 今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园平安保卫工作水平。 平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。 幼儿园学期教学总结范文四 记得在一本书
29、上看到，老师分为两种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不知道如何才能做好幼儿老师工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，所以也始终朝着这个目标奋进。这学期的教学工作即将结束，回顾一下，当中也存在着肯定的不足。以下是我对本学期的教学科目的一些总结： 一、识字： 识字是我们学习学问的最基础，也可以说是人生的起跑线。识字这一门课程，重点教育我们小挚友对于汉字的相识。在我们的识字书里面，都是以儿歌及故事的形式逐课呈现给孩子，并且内容都是与我们的日常生活、学习等亲密相关。所以，在上课的时候，为了便利孩子的识字程度，激发幼儿的识字爱好。我们常常让孩子对丰富多彩的
30、字、词、儿歌、涂颜色、找挚友、连线等嬉戏。这样使幼儿对识字感觉不到乏味。同时要刚好地支配复习，多采纳读、认的方式创建活泼的环境，让幼儿在学中玩，在玩中学，从而达到学习的高效化。 二、语言：这个学期的语言教学要求是要丰富幼儿的词汇量，能正确运用词汇，学会运用更多的句式等。我们学前班的幼儿能清晰地叙述自己的经验或见闻等，口语表达实力，而我们要在这个基础上要进一步的提高。所以，我们依据幼儿的特点，常常让幼儿学完新学问能够运用、讲解并描述，培育幼儿良好的语言习惯。提前备课，运用多种的教具，留意调动幼儿的主动性和创建性思维，要培育幼儿的学习爱好为主要目的。 三、音乐：幼儿对音乐有较深厚的爱好，因为音乐可
31、以赐予幼儿心情开心，载歌载舞等。本学期的音乐要求：幼儿接着学习唱歌和粗浅的舞蹈，进一步培育幼儿的音乐、舞蹈爱好与节奏!幼儿歌曲依据幼儿的特点编排。所以，在音乐教学中，我们要求幼儿要活泼，能大胆地唱歌。同时，懂得音乐伴奏，按音乐伴奏，按音乐的改变做出相应的动作。让幼儿多唱，多练、多跳的方式学习。适当时利用嬉戏、故事教学，这样会加深幼儿学习学问的记忆，要激励幼儿大胆表现自己。 四、科学与社会 科学与社会这门学科的目的是要我们幼儿相识自然，认认社会。本学期涉及的主要内容有：， 1、相识一些节目; 2、相识一些动物; 3、相识四季的特征等等。 在教学中，我们让幼儿通过视察、做试验、做嬉戏、日常生活等方
32、式，进行学习。这样可以丰富幼儿的学问，发展智力，养成手脑并用的习惯。平常多提倡幼儿参与实践活动，干脆获得阅历，努力探究自然奇妙，在以后的教学中多运用一些敏捷多样教学方法。 五、美术、手工： 幼儿对美术、手工这方面，都比较感爱好。他们对画画折纸基本特征都比较了解，本学期对美术、手工的教学，是让幼儿在基础上发挥自己的想象力，使画面更加丰富、完整。或折出各种各样的折纸，上课时，先让幼儿对作画或折纸的内容做个了解，老师出范画或示范作画，讲清晰作画折纸的过程，要求幼儿用较艳丽的颜色涂色，同时要题材创新，这学期幼儿的作画还可以，个别幼儿的作画为优秀。 这个学期基本可以上圆满的句号了。在本学期的工作中，有喜
33、有忧，但在这个过程中也让我增长了不少的学问，同时也在着不足。但这还远远不够，今后还要接着多学、多思、多试，订正错误，迎接下学期的挑战，努力把工作做得更好。 幼儿园学期教学工作总结五 本期的教学工作在园领导的关切与支持下，通过我们两位老师的共同努力，现以圆满完成了各科的教学任务，详细总结如下： 拼音教学 本期共教会幼儿6个单韵母和23个声母。幼儿对全部字母的读音驾驭好，字母的书写绝大多数幼儿写得干净整齐，并能按正规格式书写。 汉字教学 本期教会幼儿全部汉字笔画名称和相识一些简洁汉字，驾驭程度较好。 数学教学 本期的数学教学幼儿驾驭了6以内的加减运算和相识时钟等。在计算教学注意培育幼儿求异思维实力
34、与创新思维实力。引导幼儿从不同角度视察考虑问题。 在本期的教学工作中，我们进一步学习领悟了新纲要精神，从指导思想、教学内容的确定，教学形式的采纳，教学评价及更新等几方面实施了新纲要。变更原有的静态学问观，树立幼儿所接受的学问是在其活动过程中的一种体验，是在与环境相互作用中所获得的一种阅历。在活动中较注意感知材料的供应，环境的创设，多种感知、体验、操作方式的运用，变更了原来的课堂模式，并善用反思教学方式，不断改进工作。教学中探究了以网络状思维的方式，打破学科界限，横向，纵向挖掘幼儿能接受并乐意接受的主题内涵。在教学中注意了各学科间的内在联系。将各领域之间的学问进行了有机整合. 幼儿园中班上学期平
35、安工作总结 幼儿园中班上学期平安工作总结 幼儿园中班上学期平安工作总结一： 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。 现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危
36、急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨
37、并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。
38、 我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾探讨过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外平安。 本学期，我们利用家长园地、家
39、园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。 平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长 幼儿园中班上学期平安工作总结二： 良好的常规管理是幼儿平安活动的保障，开学初，我就依据以往的工作阅历，共同确定幼儿在园一日生活常规，并仔细按常规管理的要求去做。我们依据纲要，以规程为指导思想，在幼儿园平安工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的平安工作安排，对幼儿实施系统的平安教化，为确保目标达到，还
40、制定了详细的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下： 一、创设一个平安、健康的发展环境，注意保教结合 我们会定期召开的平安工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定平安活动预案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位老师在场，即使在室内活动时发觉担心全因素老师也能刚好制止。严格执行纲要中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，坚固树立“平安第一”的大局意识，扎实开展各项平安防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的平安，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。 二、加强幼儿的平安教化、提高平安意识 每月我班都有重点地开
41、展平安教化活动，如三月进行平安逃命演习和进行幼儿入园和离园的平安教化和指导，同时进行常规培训。四月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。五月上好平安教化课。六月进行卫生教化，同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。如此有安排地进行，渐渐提高孩子们的平安相识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，老师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成肯定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿平安的重要条件。 三、开展平安教化活动，增加幼儿自己爱护意识 做为班级老师，我们还把平安教化融入日常生活中，排列每
42、日的平安日志，督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中视察幼儿的心情和面色，发觉异样现象马上处理或送保健室。此外，我们常常对幼儿进行平安教化，包括平安学问，平安警报、平安教化等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行探讨，以提高对平安工作的相识，全方位宣扬平安工作。 通过五月平安活动的主题活动， 我们编排了“小小平安情景剧”，营造了情景，真情体验。通过情境活动，让幼儿了解发生各种危急时，知道所应当实行的措施。初步培育幼儿的自我爱护意识。在活动中幼儿主动参加活动,学会了学会爱护自己的方法. 平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们
43、才可以顺当地开展教学活动。我班老师始终保持高度的平安责随意识，仔细细致地开展平安工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故，平安工作圆满结束。 幼儿园中班上学期平安工作总结三： 每一次总结都会去感叹时间过的很快，时间总是在我们弹指间静静消逝，中班上学期立刻就结束了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处，为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析 本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子供应自我展示的机会，
44、让孩子更加自信和活泼了，当然由于孩子性格差异也有比较内向的，在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达实力的提高、自理实力、交往实力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。 二、平安工作 幼儿园平安工作
45、是幼儿园全部工作的基础工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生，有三、四件跌伤、磕伤事故发生，我们刚好针对这种状况自己反省总结阅历，对孩子进行平安方面的再教化，通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式，让孩子知道平安的重要性，到学期末孩子的平安意识也有所提高。但是还是不够好，须要重点抓。 三、教化教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下，我们的教化教学工作也有了肯定程度的进步，每节课能做到课前有打算课后有反思，虚心接受听评课老师的看法并学习优质课件使自己的教化教学工作有所提升，通过上优质课
46、让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议，反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解实力、社会阅历、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还须要再学习。 四、家园共育 本着相互敬重、同等的原则，我们会针对孩子的实际状况引领家长，共同努力让孩子健康发展，我们通过与家长 当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通，诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一样好评，在各项工作中也得到了他们的大力支持。 工作中会有甜也有苦，有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处，我们都会乐观的去接受，工作中我们不计较自己的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的成长发在第一位，我们会不断地给自己充电，让自己更加有魅力充