八年级提高班语文练习(一)记叙文阅读.docx

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1、 八年级提高班语文练习(一)记叙文阅读八年级提高班语文练习(一) 记叙文阅读(一)、阅读下面文章,完成14题。种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他确定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是河北农夫报,我从来没读过的一份报纸。 老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢,老人突然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你帮我取张汇款单。” 我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗人老了,

2、戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。 “寄到哪里”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。 我很快看完了那则煽情的报道原来是说某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。 “多可怜啊!”老人说。. “骗你呢,大伯。这确定是骗局,连照片都没有,哪能信?” 老人很固执:“确定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的方法会这么求你呢肯定是过不去这个坎了,对吧,姑娘” 我抬起头来,端详着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹

3、口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我确定活不到现在。 为保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他特别感谢。. 老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱是300元。我有些震动,300元对我而言无所谓,一篇稿子而已,可对老人几乎是倾其全部。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。” 不知为什么,我的眼角有些潮湿,假如不是亲自填写这张汇款单,我很难信任一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐担心。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。. 那天,我领取的稿

4、费将近2023元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人特别感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩感谢你!” 我赶忙摇头。哪里用他替生疏人感谢我,我才要感谢他,那种本真的和善,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,它就会是热忱的、松软的。 和老人告辞后,我的心头别样的暖和。外面春风乍起,心里的春天也静静来了,我想起三毛的一首老歌一亩田:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦用它来种什么?用它来种什么?种桃种李种春风”我很小的时候就听过这首歌,但始终不明白,春风怎么可以种但那天我在风中走着,最终知道,春风是可以种的 1文章

5、划线句“那种本真的和善,唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“遗忘的东西”指的是什么? 2文章中有好几处地方描写了老人的外貌,这些描写有什么作用? 3写出文中“我”感情变化的过程。 4文章的标题“种春风一有什么深刻含义? (二)、阅读下面文章,完成59题。 去远方 寒假的时候,儿子从美国发来一封电子邮件,告知我利用这个假期,他要开车从他所在的北方动身到南方去,并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚动身的第三天,他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话,兴奋地对我说这里有写过最终一片叶子的作家欧亨利博物馆,而在昨天经过孟菲斯城时,他参谒了摇滚歌星猫王的故居。 我艳羡他,也支持他,年轻时就应当去远方漂泊。

6、远方,会让他见识到他没有见到过的东西,让他的人生半径像水一样扩散得更宽更远。 我想起有一年初春的深夜,我单独一人在西柏林火车站等候换乘的火车,安静的站台上只有寥落的几个候车的人,其中一个像是中国人,我走过去一问,果真是,他是来接人。我们闲谈起来,知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话,虽然已经过去了十多年,我依旧记忆犹新:“我刚到柏林的时候,兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元,他也敢于出来闯荡,我猜测得到他为此所付出的代价,异国他乡,举目无亲,餐风宿露,漂泊是他的命运,也成了他的性格。 我也想起我自己,比儿子还要小的年纪,驱车北上,跑到了北大荒。自然吃了

7、不少的苦,天寒地冻,路远心迷,仿佛已经到了天外,漂泊的心犹如断线的风筝,不知会飘落到哪里。但是,它让我见识到了那么多的苦痛与残酷的同时,也让我触摸到了那么多美妙的乡情与故人,而这一切不仅谱就了我当时青春的谱线,也成了我今日难忘的回忆。 没错,年轻时心担心分,不知天高地厚,想入非非,把远方想像得那样好,才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游,确定是要付出代价的,品尝人生的多一些味道,也绝不是犹如冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊,需要士气,也需要年轻的身体和想像力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。人的一生,假如真的有什么事情叫作

8、无愧无悔的话,在我看来,就是你的童年有嬉戏的欢快,你的青春有漂泊的经受,你的老年有难忘的回忆。 青春,就应当像是春天里的蒲公英,即使力气薄弱、个头又小、还没有力量长出飞天的翅膀,藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你才会观察眼前不再只是一堵堵心的墙。 我想起泰戈尔在新月集里写过的诗句:“只要他肯把他的船借给我我将带我的朋友快欢乐乐地航行于仙人世界。”那么,就把自己放逐一次吧,就借来别人的船张帆动身吧。只有年轻时去远方,才会拥有布满泰戈尔童话般颜色的经受和收益,那不仅是他书写在心灵中的诗句,也是你镌刻在生命

9、里的年轮。 5文章开头写儿子在美国漫游,在构造和内容表达上有什么作用?请分别概括。(4分)_6表达中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事,各侧重说明白什么?(4分)_7第段画线的句子表达在了什么意思?语言上有什么特点?(4分)_8文中多处流露出了对“去远方”的情感态度,请简要概括。(3分)_9细读全文,结合自己的熟悉,谈谈你怎样正确理解反复强调的“年轻时就要去远方”的观点。(4分)_ _(三)、阅读下面文章,完成1016题。 只管向前奔驰 贝基拉诞生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭,很小的时候,他就渴望成为一名驰聘赛场的长跑健将。他时常站在训练场边,艳羡地看着运发动们训练。但极度贫寒的家境,让

10、他自卑得有些差愧他不仅拿不出训练费,连最廉价的一般跑鞋也买不起。那天,贝基拉不知不觉地又走到训练场边,望着跑道上那些奔驰的身影,他既艳羡又难受,心头奔驰的热望亮起来,又暗淡下去。一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉,将他带到一组很矮的栏杆前,让他一路跑过去,他轻松地跨越一个个栏杆;教练员又指了指那组已上升到足有15米的栏杆前让他再试一试。他努力了好几次,也没能跨过去。这时,教练员安静地告知他:“孩子,你刚刚所说的那些困难,就像眼前的这一道道栏杆,它们会横在每个人的面前,那些你现在跨不过去的栏杆,可以在一次次的失败后,最终跨越它们,你还可以踢翻它们,也可以绕过它们,你只需盯准你憧憬的前方,只管努力地向

11、前奔驰,信任没有什么可以挡住你的幻想。”教练员的一席话重新点燃了贝基拉的盼望,从今,买不起跑鞋的贝基拉开头了他坚决而执著的赤脚奔驰训练,广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上随处可见他奔驰的身影,他已练出了一双铁脚板。数年后,他成了埃塞俄比亚闻名的马拉松运发动。1960年罗马奥运会马拉松赛场上,贝基拉一消失,便引起人们的关注,由于他是唯一赤脚的运发动。在数万名现场观众热闹的掌声中,贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。距1964年的东京奥运会开幕还有二十多天,贝基拉动了一次手术,许多人以为他会放弃竞赛。然而,三十二岁的他不仅消失在马拉松赛场上,而且再夺金牌,成为奥运史上第一个蝉联这个工程冠军

12、的选手,也成为埃塞俄比亚的民族英雄。面对蜂拥而至的记者,贝基拉感动地感慨道:“一切都很简洁,只要站在跑道上,就没有什么障碍可以挡住奔驰的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴幻想的终点。”没错,大千世界中我们每个人的面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍,只要不失去向前奔驰的雄心,就能英勇地跨越它们,踢翻它们,绕过它们,就会抵达幻想的前方。10、第一段划线句中有一个错别字,请找出来并改正。(1分)错别字 改正11品读选文,题目“只管向前奔驰”换成“金牌”好不好?为什么?(2分)答:12以下句中加点词语对表现贝基拉有何作用?(2分)三十二岁的他不仅消失在马拉松赛场上,而且再夺金牌

13、,成为奥运史上第一个蝉联这个工程冠军的选手。答: l3第段中“他既艳羡又难受”,他艳羡什么?为什么难受?(2分)答: 14选文最终一段有何作用?(2分)答:15贝基拉胜利了,你认为他获得胜利的因素有哪些?(2分)答:16品尝选文,谈谈你对人生有何感悟。(3分)答:提高班语文练习答案 ( 一)1(2分)对他人的关爱之心(意思相近即可)2(3分)外表的寒酸与心灵的美妙形成比照(或用外表的寒酸衬托心灵的美妙)欲扬先抑(意思相近即可)3(2分)隐隐担心(震动) 别样暖和 (意思相近即可)4(3分)盼望人人都能关爱别人,并能把这种爱心传递给每个人。(意思相近即可)5、在内容上告知读者将要去远方单独旅行,

14、在构造上点题,并引出下文中国留学生和“我”去远方的故事。6、前一个例子侧重于说明年轻时要敢于闯荡,后一个例子侧重于说明闯荡要付出代价,也会成犯难忘的回忆。7、年轻的时候尽管稚嫩,但应当努力地拼搏,英勇地去远方闯荡,去放飞心灵。运用比方的修辞手法,形象生动地表现了年轻时敢拼搏,勇闯荡,正所谓:好风凭借力,送我上青云。8、对儿子去远方是艳羡、支持;对中国留学生在西柏林是佩服他敢于拼搏;自己去北大荒是美妙难忘的回忆。9、年轻是就应当去远方,敢闯敢拼,由于年轻就是资本,年轻可以张扬共性,不要让你的生命平凡,留下圆满,旨在鼓励年轻人勇于开拓,去经受,去磨练,去培育自我的独立力量和奋斗力量。10.聘 骋

15、(1分)11不好。(1分)“只管向前奔驰”既概括了文章的主要内容,又表达了文章的中心,”金牌“则沒有这种效果(意近即可)12。“三十二岁”“不仅”表现他作为运发动年纪偏大,但面对困难,勇于挑战。“弟一个蝉联”说明他的努力取得了巨大的成就。强调了贝基拉面对困难,英勇跨越,最终取得了巨大胜利。13.他艳羡那些运发动能有时机参与训练(1分)又为自己拿不出训练费,买不起跑鞋不能参与训练,无法实现自己的幻想而难受。(意近即可)(1分)14总结全文,点明并深化中心。(意近即可) (2分)15一是靠自己英勇,不放弃幻想而努力训练。二是遇到一个给他盼望和鼓舞的教练。(意近即可) (2分)16.言之成理即可给分。

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