《2023年小组教学总结（优选篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小组教学总结（优选篇）.docx（80页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小组教学总结（优选篇） 书目 第1篇2023年11月学校小组学习活动教学工作总结 第2篇2023年法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结范文 第3篇教学反思阶段性总结：如何让小组学习高效 第4篇小学舞蹈爱好小组教学总结 第5篇法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结 第6篇2023年乡镇教学管理领导小组工作总结范文及2023年工作安排 第7篇其次学期水粉画爱好小组教学总结 第8篇一年级手工爱好小组期末总结-教学总结 第9篇2023年唱游爱好小组教学工作总结范文 第10篇2023年小学课堂教学模式探讨试验小组工作总结范文 第11篇乡镇教学管理领导小组2023年工作总结暨2023年工作
2、规划 第12篇高校生实习小组小学教学实习总结优秀 第13篇小组教学活动总结范文 第14篇音乐爱好小组教学工作总结 第15篇小学其次学期水粉画爱好小组教学总结 第16篇小学课堂教学模式探讨试验小组工作总结 2023年11月学校小组学习活动教学工作总结 小组学习是以小组合作学习为基本形式的教学活动，他利用教学动态因素之间的合作来促进学习，以团体成果为评价标准，共同达成教学目标。而有效的合作学习则是人人参加、小组成员相互帮组、相互学习，有利于激发学生的自我意识，大胆发表自己的见解;有助于因材施教，;有助于培育学生正确的竞争意识和实力，同时通过小组成员间互动和帮助，有助于形成良好的人际关系，使每个学生
3、都得到发展。本着一切为了学生的发展，我校从去年十一月中旬起先实行小组教学。为了确保小组活动的顺当开展，校领导投入了较大的精力，与初一、初二全体老师进行多次的课题探讨，并制定了切实可行的实施方案。 一、详细方案如下： 1、小组的合理组建： 组建合理的学习小组，要求优生和学贫生相结合。选出学习小组长，并定期对组进步行谈话，了解各组学生的学习状况。同时强化合作互助意识，各学习小组依据问题进行互助学习，组内不能解答的问题，班级探讨，老师适时引导、点拨，共同解决。 2、老师的高要求： 要求老师在课前做好充分打算，创设合作情境，激发学生爱好，设计好探讨的问题，让学生明确本节课的学习目标。指导学生正确的学习
4、方法，发挥小组学习的有效性。形成师生同等、协作的关系与地位，把课堂真正还给学生。 3、评价机制科学： 学校制定了总体评价制度，针对学生平常的言行、课堂上的表现以及考试成果，对优秀的小组进行表彰嘉奖。 二、小组教学的实施、监督过程。 小组教学开展以来，校领导能刚好的激励、监督，使小组教学达到预期的效果。 1、在本活动开展初期，校领导要求同科老师之间相互听评课，取长补短，不断完善课堂，不断提高自己。 2、学校多次组织公开听评课活动，并刚好地对小组活动中呈现的创建性的形式进行充分确定，对不足之处刚好指导。 3、局领导亲临学校进行指导。鲁洪福局长率中心校领导一行深化课堂公开听课四节，并提出了合理化的建
5、议，使我校小组教学逐步完善。 4、学校规定每大周的其次小周四自习一，全体老师针对小组教学中出现的问题进行研讨，使小组活动更好地为教学服务。 5、学校要求老师结合课堂状况常常写教学反思，而教学反思已成为我校小组教学的思想结晶。 三、小组教学的成效。 通过合理新奇的小组活动，半年下来，我们取得了初步的成效。 1、树立了学生的集体主义观念，形成了团队精神，学生的学习爱好空前高涨。 2、小组成员之间形成了互帮互组、相互学习的学习氛围，优秀学生的学习优势及领导作用得到了充分发挥，学困生的自信念也在这种氛围中很好的树立了起来。 3、培育了学生正确的竞争意识和竞争实力，形成了良好的人际关系。 4、学生的成果
6、、实力等各方面普遍得到了提高。 5、已有七、八两个年级参与，学生人数达228人，老师达23人。 四、小组教学的评价。 期中考试表彰大会上，学校对小组活动中表现突出的五个优秀小组进行了表彰嘉奖。这鼓舞了全校师生更主动地参加到小组教学中，对小组教学起到了极大的推动作用。 五、产生的问题。 1、有的学生参加不主动，个别学生害怕、羞怯，以旁观者身份自居。 2、组与组合作实力与灵敏度差异较大，导致一些小组早早地完成了任务不知再做些什么。 3、学困生由于自身学问水平的差异，许多时候无法也无力表达自己的观点，让优生占据了组内的空间。 4、老师难于把握恰当的合作时机，许多时候有些力不从心，适得其反。 小组教学
7、正处于探究阶段，存在问题不足为奇。但我们信任，在不久的将来，小组教学肯定会成为我校教化教学的一个亮点。 2023年法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结范文 法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结 本组于8月27日离校前往库尔勒市，经过学校支配，于8月29日正式进入实习。经过历时八周的实习，于10月20日离点。对于我们师范院校思想政治教化专业的学生来说,教化实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教化理论学问转化为实力，向老师过度的重要环节。由于院领导的高度重视、实习学校的主动支持和实习师生的共同努力，我们小组在库尔勒市的教学实习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也反映出一些
8、问题。现将我小组实习状况总结 一、实习总体状况介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习，分别为：华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中，这三个学校均为巴州地区重点学校，在全疆都有肯定名气，学校师资力气雄厚，学习氛围深厚，学生整体素养较高。小组成员安排状况：其中华山中学和巴州二中各分4人，分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍；苗磊、林琳、张虎、朱明丽。其余8人分到市第四中学，实习小组八位同学分别是：詹璐、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振华、向晓丽。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范高校的学生。全部成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外，其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班
9、主任。实习中我小组共听课282节，平均每人讲了5个教案，15节课，个别成员讲了9个教案43节课。 二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。 1.工作实力。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向老师学习,与学生进行沟通.同时仔细写好听课记录，成果良好。实习学校的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的教学实力和沟通实力，普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作。给学生教学的同时,不忘
10、总结自己的不足，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 实习方式。实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式老师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导老师的一样好评。 实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加教学工作，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是为毕业论文积累了素材和资料。 组织管
11、理。带队老师亲自到实习学校，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。 三、教学实习方面实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任，实习第一周根据学校实习安排进行听课和评课，从其次周起先大部分成员进入正式讲课阶段。 第一、在听课方面，我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表，要求各位成员要在没课的时间尽量去听课，不限于本人的指导老师，各位成员可以依据自己所带年级和所授课程，有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课，而且听了其他很多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节特别精彩的中
12、学语文课，给大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家仔细评议并做了具体记录，同时小组定期检查听课状况。 其次、在备课讲课方面，由于本组大部分成员从实习其次周接连起先就依据所分班级的正常课表进行授课，机会较多，时间较紧，为保证明习质量，我小组要求每位成员都要提前打算教案，在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己，在教案中充分体现了新课改的创新精神，教案经指导老师通过并多次试讲方能正式授课。对此大家都特别重视，很早就写好了教案，反复修改并多次请教实习指导老师，同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限，小组支配的试讲时间一般为晚上8：3011：30，同时小组要求大家晚上一
13、起活动，向大家汇报一天工作状况，沟通实习心得同时通知成员支配试讲，大家都能够主动自觉准时的参与。经过主动打算，每位成员的第一次讲课状况都比较好，受到了实习指导老师的好评，也受到学生的欢迎。 第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、张迪、张玉香三位同学讲，大家以极大的热忱投入到公开课的打算过程之中，保证了公开课顺当圆满的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好，得到了老师和学生们的好评。 四、班主任工作实习班主任工作是实习工作的一个重要环节，相比教学实习，班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿，与学生接触较多，这对于我们开展班主任工作帮助很大，在班主任日常工作方面，我小
14、组要求每天9：00（京）进班，晚上与班级同学一起自习，主要做了以下几个方面的工作： 1、每天早晨监督晨读和课间操，中午监督眼保健操，晚上与学生一起上晚自习，并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课，效果显著，受到学生好评。 2、协作原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度； 3、每个人都至少独立主持了一次主题班会，有的以团结为主题，也有的以自律或是新学期新准备为主题，都收到了较好的效果。 4、早晨和晚上检查卫生状况，并参加班级日常管理。 5、主动了解学生的思想状况，主动找个别学生谈心，为他们排忧解难。 6、解决学生特殊是住校生的一些日常生活中的困难。 7、主动与其他任课老
15、师联系沟通，了解学生状况。除了以上日常工作外，我们重点抓好两件大事：校运动会和主题班会，力求通过做好这两项工作来进一步提高自己的组织管理实力。 9月底为各个学校运动会接连举办的时候，我组成员主动投入到自己所在学校、班级的打算活动中去。还有几名同学报名参与运动会的场务工作。主题班会的是各中学学期安排的一件大事，关乎各班的发展及班主任工作的效度，但原班主任均放手给我们这批实习老师策划，因为我们的仔细负责，已经赢得了他们的确定。各组员在主题班会前都做了充分的打算工作上，并刚好征求原班主任的看法，由于打算充分，选题贴切中学生实际，因此主题班会都收到了良好的教化意义。通过这两项比较重大的工作，同学们切实
16、感觉到自己开展班级工作的实力提高了。 除此以外，我们还争取机会多与学生接触，以求更深化了解他们的内心和要求，进一步改进自己的教学方法和工作方式。不少组员通过激励学生“考高校”来明确他们的学习目标，激励他们仔细学习，短短的八周时间，我们建立了良好的师生关系在班主任实习过程中大家全力以赴，不辞辛苦，不仅得到班主任老师的高度确定，也得到了班级同学的爱戴和敬重，深受老师和学生的好评。 五、其他工作除了课堂教学工作和班主任工作外，我组成员还依据实习学校的支配参与了学校运动会的筹备工作、开幕式和竞赛；组织同学庆祝老师节；个别同学参与了市财政考试的监考工作和成人高考的监考工作；每一位同学都在与自身工作不冲突
17、的状况下帮助其他科目的老师进行监考和改卷、核分、登分、排名等工作。全部工作都按时圆满完成；我组的几位男生分别被分到政教处、行政办公室和工会办公室等行政部门，在完成实习任务之外做了大量的行政工作，受到办公室各位老师的高度评价。 六、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了中学课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在中学课堂如何贯彻的思索。新课程改革的以学生为本的教化方式给我们很大出动,并深深觉得现代教化须要不仅仅是这样的想法,更须要这样的实践。除了了解本专业
18、课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的详细状况，为全面了解当今中学教化状况积累了实际阅历。通过担当助理班主任，使我们相识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老师工作有很大帮助。由于实习地点远离学校同时又是法经学院第一批在地州实习的学生，虽然实习条件比较艰苦，但本组每位成员都能自觉相识到我们是一个团队、是一个整体，都明白我们自身形象的重要性。在平常的生活中大家互帮互助，团结友爱，不论是在工作还是在平常的生活中，哪怕在吃饭这类日常活动中大家都能做到以集体为先，在假期时
19、我们还组织丰富多彩的活动，大家一起去孔雀公园，一起给组员过生日，一起游玩孔雀河。在实习学校的师生和其他师范院校实习生眼中我们是一支团结的队伍，经过这近两个月的实习，各位成员之间的感情也愈加深厚。实习结束时学生送别的感人场景至今依旧历历在目，老师节的祝愿、鲜花和礼物更使我们深刻感受到作为一名老师的责任和光荣。 七、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本.顺当，取得了肯定成果，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面： 1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们的理论水平还有待提高。 2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累阅历，不断提升自身素养。 3、部分同学对新
20、的课程理念与中学课堂教学活动结合时显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。 4、管理方面有些欠缺，各学校小组间沟通较少，也让我们感受到一些问题。总的来说,通过这次实习，检查和巩固了同学们的教学理论，专业基础学问和基本技能，培育了我们独立从事教化和教学工作的实力。我小组认为本次实习达到了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成果，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的学习生活中不断充溢自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教化理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！以争取在不久的
21、将来成为一名合格的人民老师。最终，感谢全部在实习中赐予我们关切、帮助和耐性指导的领导和老师们！库尔勒市实习小组 冯晓广 xx年10月21日 教学反思阶段性总结：如何让小组学习高效 探讨的问题：如何让小组学习高效，以达到小组成员相互帮助，共同进步的目的。 解决措施 ： 一.在小组安排时，要特别的留意。这也是合作学习是否能真正做到高效很关键的一步。在好学生和程度相对弱一点的学生的配置上，能起到帮助，引导，讲解，督促的作用。在小组上能真正有成效。 二. 小组既要有团体合作和竞争意识，还要有相应的分工。不同号数的学生都有针对于自己实力的任务来做。让每个人都有事情来做。 三.在问题的设计上肯定要做到有针
22、对性并能调动学生的主动性。让学生可以紧紧围绕这个话题绽开相应的探讨。问题的设置应当从学生角度动身，让学生有激情和意愿来完成任务。 四.作为老师，在探讨过程中，我始终都是一个问题的设计者，活动的组织者和难题的解决者的角色。所以，在学生探讨的过程中我不断的视察和了解学生在探讨时的状况。适当的赐予一些提示。要求学生探讨时速度快，效率高。充分体现小组合作的精神。并且在每次小组合作之后，对学生的探讨结果，多以表扬和激励为主，这样可以帮助学生树立自信念，保持良好的学习心态。 效果：我发觉学生们在课堂上尤其是小组合作探讨方面变得主动和主动，而且真正做到了高效的完成我设计的每个探讨话题，让每个学生都有机会发表
23、自己的观点。让问题的答案都能在所要求的框架中。 下学期的设想： 1. 针对组长，进行进一步的培训。真正让组长做到带头作用 2. 各小组定期的对组内的活动状况作出评价，并针对小组组员的个人状况进行打分，让每个人看到优点以及不足。 3. 老师可在班级定期选出表现好的小组，进行激励，以激励其他小组。 4. 在设计教学问题时，要更加有层次感，难易适中。使不同层次的学生都能参加其中，相互学习，获得肯定的成就感。 小学舞蹈爱好小组教学总结 舞蹈是学校艺术教化的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美丽娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、熬炼意志、
24、增加才能，从而造就人才.通过一学期的努力已经取得了以下几点成果，现将总结一下。 课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进行训练。在班主任的协作下，我在三、四年级选了16名老的队员，为了培育新的舞蹈学苗，我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。 （一）、丰富了学生认知阅历、观赏民族舞蹈，激发学习愿望。 爱好是学习的动力。在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的学问，帮助幼儿了
25、解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增加他们的感性学问，知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现庆祝丰收的心情。在观看过程中，往往会不由自主地仿照练习，老师要刚好激励、支持，并经常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们观赏，从而激发学生学习的愿望。 （二）、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合工作，发展学生的创建性。 回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对学生进行了民族舞蹈的.学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。
26、又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈小背篓，榴花似火，小白船。 可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把簇新的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。 法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结 法经学院库尔勒市实习小组中学教学实习总结 本组于8月27日离校前往库尔勒市，经过学校支配，于8月29日正式进入实习。经过历时八周的实习，于10月20日离点。对于我们师范院校思想政治教化专业的学生来说,教化实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将
27、所学的教化理论学问转化为实力，向老师过度的重要环节。由于院领导的高度重视、实习学校的主动支持和实习师生的共同努力，我们小组在库尔勒市的教学实习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也反映出一些问题。现将我小组实习状况总结如下： 一、实习总体状况介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习，分别为：华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中，这三个学校均为巴州地区重点学校，在全疆都有肯定名气，学校师资力气雄厚，学习氛围深厚，学生整体素养较高。小组成员安排状况：其中华山中学和巴州二中各分4人，分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍；苗磊、林琳、张虎、朱明丽。其余8人分到市第四中学，实习小组八位同学分别是：詹璐
28、、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振华、向晓丽。该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范高校的学生。全部成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外，其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节，平均每人讲了5个教案，15节课，个别成员讲了9个教案43节课。 二、实习表现与效果这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。 1.工作实力。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向老师学习,与学生进行沟通.同时仔
29、细写好听课记录，成果良好。实习学校的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的教学实力和沟通实力，普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作。给学生教学的同时,不忘总结自己的不足，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2.实习方式。实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式老师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导老师的一样好评。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加教学工作，学到了实践学问
30、，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是为毕业论文积累了素材和资料。 4.组织管理。带队老师亲自到实习学校，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。 三、教学实习方面实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任，实习第一周根据学校实习安排进行听课和评课，从其次周起先大部分成员进入正式讲课阶段。 第一、在听课方面，我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表，要求各位成员要在没课的时间尽
31、量去听课，不限于本人的指导老师，各位成员可以依据自己所带年级和所授课程，有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课，而且听了其他很多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节特别精彩的中学语文课，给大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家仔细评议并做了具体记录，同时小组定期检查听课状况。 其次、在备课讲课方面，由于本组大部分成员从实习其次周接连起先就依据所分班级的正常课表进行授课，机会较多，时间较紧，为保证明习质量，我小组要求每位成员都要提前打算教案，在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己，在教案中充分体现了新课改的创新精神，教案经指导老师通过并多
32、次试讲方能正式授课。对此大家都特别重视，很早就写好了教案，反复修改并多次请教实习指导老师，同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限，小组支配的试讲时间一般为晚上8：3011：30，同时小组要求大家晚上一起活动，向大家汇报一天工作状况，沟通实习心得同时通知成员支配试讲，大家都能够主动自觉准时的参与。经过主动打算，每位成员的第一次讲课状况都比较好，受到了实习指导老师的好评，也受到学生的欢迎。 第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、张迪、张玉香三位同学讲，大家以极大的热忱投入到公开课的打算过程之中，保证了公开课顺当圆满的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好，得到了老师和学生们
33、的好评。 四、班主任工作实习班主任工作是实习工作的一个重要环节，相比教学实习，班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿，与学生接触较多，这对于我们开展班主任工作帮助很大，在班主任日常工作方面，我小组要求每天9：00（京）进班，晚上与班级同学一起自习，主要做了以下几个方面的工作： 1、每天早晨监督晨读和课间操，中午监督眼保健操，晚上与学生一起上晚自习，并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课，效果显著，受到学生好评。 2、协作原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度； 3、每个人都至少独立主持了一次主题班会，有的以团结为主题，也有的以自律或是新学期新准备为主题，
34、都收到了较好的效果。 4、早晨和晚上检查卫生状况，并参加班级日常管理。 5、主动了解学生的思想状况，主动找个别学生谈心，为他们排忧解难。 6、解决学生特殊是住校生的一些日常生活中的困难。 7、主动与其他任课老师联系沟通，了解学生状况。除了以上日常工作外，我们重点抓好两件大事：校运动会和主题班会，力求通过做好这两项工作来进一步提高自己的组织管理实力。 9月底为各个学校运动会接连举办的时候，我组成员主动投入到自己所在学校、班级的打算活动中去。还有几名同学报名参与运动会的场务工作。主题班会的是各中学学期安排的一件大事，关乎各班的发展及班主任工作的效度，但原班主任均放手给我们这批实习老师策划，因为我们
35、的仔细负责，已经赢得了他们的确定。各组员在主题班会前都做了充分的打算工作上，并刚好征求原班主任的看法，由于打算充分，选题贴切中学生实际，因此主题班会都收到了良好的教化意义。通过这两项比较重大的工作，同学们切实感觉到自己开展班级工作的实力提高了。 除此以外，我们还争取机会多与学生接触，以求更深化了解他们的内心和要求，进一步改进自己的教学方法和工作方式。不少组员通过激励学生“考高校”来明确他们的学习目标，激励他们仔细学习，短短的八周时间，我们建立了良好的师生关系在班主任实习过程中大家全力以赴，不辞辛苦，不仅得到班主任老师的高度确定，也得到了班级同学的爱戴和敬重，深受老师和学生的好评。 五、其他工作
36、除了课堂教学工作和班主任工作外，我组成员还依据实习学校的支配参与了学校运动会的筹备工作、开幕式和竞赛；组织同学庆祝老师节；个别同学参与了市财政考试的监考工作和成人高考的监考工作；每一位同学都在与自身工作不冲突的状况下帮助其他科目的老师进行监考和改卷、核分、登分、排名等工作。全部工作都按时圆满完成；我组的几位男生分别被分到政教处、行政办公室和工会办公室等行政部门，在完成实习任务之外做了大量的行政工作，受到办公室各位老师的高度评价。 六、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感
37、受了中学课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在中学课堂如何贯彻的思索。新课程改革的以学生为本的教化方式给我们很大出动,并深深觉得现代教化须要不仅仅是这样的想法,更须要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的详细状况，为全面了解当今中学教化状况积累了实际阅历。通过担当助理班主任，使我们相识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老师工作有很大帮助。由于实习地点远离学校同时又是法经学院第一批在地州实习的学生，虽然实习条件比较艰苦，但
38、本组每位成员都能自觉相识到我们是一个团队、是一个整体，都明白我们自身形象的重要性。在平常的生活中大家互帮互助，团结友爱，不论是在工作还是在平常的生活中，哪怕在吃饭这类日常活动中大家都能做到以集体为先，在假期时我们还组织丰富多彩的活动，大家一起去孔雀公园，一起给组员过生日，一起游玩孔雀河。在实习学校的师生和其他师范院校实习生眼中我们是一支团结的队伍，经过这近两个月的实习，各位成员之间的感情也愈加深厚。实习结束时学生送别的感人场景至今依旧历历在目，老师节的祝愿、鲜花和礼物更使我们深刻感受到作为一名老师的责任和光荣。 七、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本.顺当，取得了肯定成果，但仍有一些不足值
39、得我们重视，这主要表现在以下几个方面： 1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们的理论水平还有待提高。 2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多阅历，不断提升自身素养。 3、部分同学对新的课程理念与中学课堂教学活动结合时显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。 4、管理方面有些欠缺，各学校小组间沟通较少，也让我们感受到一些问题。总的来说,通过这次实习，检查和巩固了同学们的教学理论，专业基础学问和基本技能，培育了我们独立从事教化和教学工作的实力。我小组认为本次实习达到了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成果，但仍要针对实习中反映出的问题，
40、在今后的学习生活中不断充溢自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教化理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！以争取在不久的将来成为一名合格的人民老师。最终，感谢全部在实习中赐予我们关切、帮助和耐性指导的领导和老师们！库尔勒市实习小组 冯晓广 XX年10月21日 2023年乡镇教学管理领导小组工作总结范文及2023年工作安排 xx年来，xx镇教管组在两级党委的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，做出了很多实实在在的工作，从中得到了一些阅历、体会，但也发觉了工作中存在着一些突出问题。为了将我们今后的工作做到
41、最好，现将我们在xx年里所做的工作进行总结并将xx年工作规划 一、xx年所做的工作 1、切实抓好了全镇干部老师“四风”建设和xx县中小学管理规范的学习、贯彻和落实，促进了全镇老师良好教风的形成。教化改革后，老师队伍相对以前有些不稳定，老师队伍的整体素养也在不断下降，针对存在的问题，我们着重抓了以下几个方面的工作：一是大力开展“四风”建设活动。（1）切实加强校风建设，营造良好的校内氛围。（2）切实加强教风建设，营造良好的教学氛围。（3）切实加强考风建设，营造良好的考试氛围。（4）切实加强学风建设，营造良好的学习氛围。目前，全镇中小学“四风”建设良好氛围已经形成，各项工作正按县局工作要求和实施看法
42、扎实推动。二是全面落实了xx县中小学管理规范的学习。全体老师人手一本管理规范，教管组和各学校都依据管理规范制定了具体的实施细则，做到了规范办学、规范行为、有章可循。三是创建“五个一”工程，营造“书香型”校内。即要求全镇教化系统每个干部、老师每天学文章、每月看一本杂志、每期教一节经典公开课、每期读一本教化专著、每期写“我的教化故事”。这既是教学检查的一个重要内容，更是对干部老师年度考核的硬性指标。5月20日，教管组组织了全镇中小学副主任级以上干部的读书沟通会，会上，各中小学领导干部广泛沟通了自己的读书阅历与体会。如今xx镇中小学校内内老师们读书已蔚然成风。四是协作上级部门严格搞好师资培训（包括干
43、部培训）。有省级的、市级的、县级的；有分线的；有分学科的。并要求：每次培训回校后，老师要教一节示范课，领导干部要结合培训的内容和自己平常学习的理论学问，分期分批在全镇干部会议上进行学问讲座。以上工作的开展，得到了县、镇两级领导的高度确定，对我镇良好的校风、教风、考风和学风的形成，进一步提高教化教学质量起到了很大的促进作用。 2、扎实抓好了春秋两季开学工作，重点把握“防辍堵流”，确保学生全额入学。每季开学前，我们都要求各学校提前召开校委会，探讨部署开学工作。教管组更不例外，提前开组务会，一是包校到人，明确开学期间应督办的详细工作内容，如老师到岗、学生返校、开学日程支配、执行收费政策、贫困生资助工
44、作等。这样，明确了任务，工作步步为营。做到今日事今日毕。因此每个季度的开学工作都能按时、按要求很快走上正轨。得到了上级领导的一样好评。 3、高标准地完成了“一校四园”创建工作。自“一校四园”创建工作启动以来，教管组召开了三次创建工作专题会议，全镇确定上车中学、分洪口小学作为“一校四园”创建工作的窗口学校进行重点投入。上车中学用于学校环境改造的第一、二期工程已经全面竣工，两期投入资金达到了57万元。分洪口小学用于兴建学生食堂、厕所、校内主干路面和文化橱窗的资金也有42万元。上车小学、王塘中学、太平小学等也对“一校四园”创建工作加大了投入。五所公办中小学用于“一校四园”创建工作的总资金已经超过14
45、0万元，学校校内环境得到了有效改善，各校的校内文化橱窗已经成为xx镇教化的一道亮丽的风景线。由于全镇上下同心协力，全镇中小学高标准地完成了“一校四园”创建工作前期工程工作。 4、主动开展了教研教改活动，大力推动我镇新课程改革的进程。一年来，我们打破了往日“集中教研”已近尘封的局势，结合县教研室的工作支配，在全镇各学校组织了多次大型的教研活动，并在十一月份胜利有效开展了“教学质量月”和“教学开放周”活动。针对各学校的学科特点，今年支配了全镇中小学45岁以下老师的比教活动。此外，还要求每个老师每期至少要写“我的教化故事”并存入学校老师电子档案，择优上送，力求发表。这一活动开展，大大加快了我镇新课程
46、改革的步伐。 5、接着完善“村级小学联合管理”体制，稳定了村级小学老师队伍，保证了村级小学正常的教化教学秩序。近几年来，村小代课老师工资低、待遇差，（特殊学生较少的学校与教学点）老师队伍极不稳定，有时连正常的教学秩序也难以维持。针对这一现状，教管组一帮人深化到各学校进行细致的调查探讨，召开专题会议，确定成立“xx镇村小联合管理委员会”，接着对全部村小的资金实行统一管理（做到“六统一”）。削减许多不必要的开支，大幅度提高老师们的工资待遇。现在我镇代课老师每人每月工资补助可达650元。这样大大调动了代课老师教书育人的主动性，稳定了老师队伍，为维护我镇村小正常的教学秩序供应了有力的保障。这一举措，唯
47、恐在全县也是绝无仅有的。同时，村级小学英语支教工作也效益明显。 6、进一步加强了对学校的常规教学管理工作。一是结合xx县中小学管理规范有关要求和我镇现在的实际状况，对我们原来制定的村办小学常规管理六十条作了必要的修改。把公办中小学和村办小学分成两个层次，提出了不同的要求（公办中小学对比村办小学要求要高一些）这样就更切合实际了。二是变更了检查的方式，原来检查只是看看是否做了，数数数量等，现在除了上述方式外，还要求干部述职，检查者还深化课堂听课，现场评课。三是切实抓好几个考试：单元检测、期中、期末、还有初三的质检与中考教管组都统一组织，这些都是我们抓学校管理工作的重要环节，这也是我们xx镇教学质量长盛不衰的根本