《2023年大学生英语实践报告篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大学生英语实践报告篇.docx（49页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年大学生英语实践报告篇 书目 第1篇2023年7月高校生英语培训社会实践报告 第2篇2023年4月高校生英语培训学校社会实践报告 第3篇2023年高校生英语教学社会实践报告范文 第4篇高校生英语专业家教社会实践报告范文 第5篇高校生英语家教实践报告 第6篇2023年高校生英语家教社会实践报告范文 第7篇2023年9月高校生英语培训社会实践报告 第8篇高校生英语专业寒假社会实践活动报告范文 第9篇2023暑假高校生英语培训实践报告 第10篇2023年1月高校生英语培训社会实践报告 第11篇高校生英语培训暑假社会实践报告 第12篇2023年8月高校生英语培训学校社会实践报告 第13篇202
2、3年11月高校生英语培训社会实践报告 第14篇2023年8月高校生英语教学社会实践调查报告 2023年7月高校生英语培训社会实践报告 今年暑假，为熬炼自已的英语实力到一家宾馆培训一个月的英语。 这是一座海滨城市防城港，有广西最大的港口之一，所以常常有外国商人来这里做生意，或是一些船员，也有外国游客。宾馆之前就接待过一些国外顾客，但是由于宾馆的服务员都不懂英语，无法给客人供应更好的帮助，所以宾馆经理没放假前就和我打招呼，放假到宾馆给他的员工培训英语。我欣然答应了，觉得这是一个很好的熬炼机会。 在亲戚家休息了几天，顺便整理所要教的内容，然后拿去复印，在宾馆有电脑打印机，整理起来很，很排斥。面对这些
3、长辈，我有点不知所措，但还是在课堂上给他们讲学好英语后不论对宾馆还是对自己都是很有好处的一件事，所以希望大家仔细的专心的学。 或许是随着几天的学习，有的员工感觉越来越难，他们尽然不来上课。经理知道后很生气，给他们了个下马威，假如学习完一个月后考试不通过,为,的就辞退，考得好的有嘉奖。后来再也没有这种状况出现了。大家都很协作上课，也很用功，在没有事忙的时候，楼层工作间里都会有他们读英语的声音，我也感到很兴奋，刚起先大家不熟识的时候没什么话，但是经过几天的相处，彼此都相识了，我和他们也靠近了许多，他们有不懂的都主动问，而我也是一遍一遍的耐性教，还给一些因休假而没有上课的员工补课。虽然让他们直呼我的
4、名字，但他们还是叫我“梁老师”，面对这个有点为时过早的称呼，心里终究有点接受不了，也体会到这个神圣的职业背后的酸甜苦辣，做一个老师真的不简单。 但是有一个员工的看法很顽固，她说很厌烦英语，看到就头疼，不想学，所以没有和我们一起学习。她已经知道经理的规定，但是还是对抗学习，我用完方法想劝服她，但还是无济于事。 员工们进入状态后，学起来也很快了。时间也很快就差不多过了一个月，后面的五天我没有上新的内容，而是和他们一起复习全部学过的内容，之前的学习我都是在课堂上让他们强化记忆，现在复习起来也不是很吃力，他们倒希望可以提前考。 最终到了考试的时间，学的都是口语，所以考试形式就是让他们和自己的搭档进行情
5、境对话。然后我再问几个句子，让他们翻译过来。他们表现得很好，有一个员工还考出了98分。 当我夸他们都学的特别.本文.由;为好的时候，他们都说是老师教得好。能得到他们的认可，我觉得非常的兴奋，还没来的时候我还担忧教不好，终归也没有过这全用上了。有时还帮办公室的会计整理账单，一个月下来，不仅尝试了教学，还体本文来自验了一点办公室的工作。也让我体会到全面发展实力的重要性，虽然自己所学的专业是师范专业，但其他学问的学习也很重要，学好了在出来后都有可能用到。不知道自己以后会不会从事老师这个职业，现在是给他们上了一个月的课，但其实也是给自己上了一堂课，以前觉得自己的性格不适合做老师，但是现在也不是自己想象
6、的那样完全没有实力胜任。以后的路还不能确定如何走，但现在可以确定的是先学好学问搜集整理，为以后自己的人生铺路。 2023年4月高校生英语培训学校社会实践报告 实践周到啦，为了提高自己的英语水平，把学问和实践结合，在学校的帮助支配下，我来到了“xx英语培训学校”，起先了我的执教之路。 xx外语学校是经教化行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实践地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和快乐。 我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。 虽然我是英语专业的学生，但终归没有过教学阅历。因此，7月3日，我到“xx”的其次天就起先接受相关培训。邓校长真是个仔细负责的人，她
7、为我支配了一位特地的指导老师王老师。在王老师的耐性指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简洁的英语句子和同学们进行课堂沟通等等。特殊是她和另几名老师教我的小嬉戏，使我在课堂上很好地调动了学生的主动性，令我受益匪浅! 经过了一段时间的备课听课和试讲，我最终走上了讲台，起先教课啦! 我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生爱好。关于这点，我在培训时打算的嬉戏帮了我不少忙。我发觉学生最喜爱的嬉戏要数simon says 和snowman.因为这两个嬉戏学生可以全班参加，有赏有罚，非常喧闹。这也是学校里其他老师运用得最多
8、的嬉戏。 不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的爱好提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们足够的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮番领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩处，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。 一个问题解决了，其次个问题立刻出现了。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认
9、仔细真背单词的人不超过五个，怎么办?在得到几位老师的看法后，结合我班的状况，我最终想出了几个方法! “xx”一直有积分制度，学生依据自己的上课状况和考试成果会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。原来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商议后，我确定我们班每节课的积分以考试成果为主，单词全对的同学，依据人数可以得到五分非常二非常不等的嘉奖。这个新方法一实行，就取得了特殊明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没方法，我只好用其他的方法使他们学习啦。第一招，话聊。找出这几个孩子回家后不学习的缘由。其次招，为他们量身定安排。举个例子详细点说。我们班有两个关系很好的女孩
10、子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会静静问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在其次次上课前单独考她们，再依据她们的考试状况在课堂得格外多加些分数。起先时，她们不理解我的做法，没想到一段时间后她们不仅提高了成果，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很兴奋。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。 我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的平
11、安，二是学生的学习。家长和老师最担忧的事不是孩子的学习成果上不来，而是孩子的平安得不到保障。所以我们一旦发觉有孩子没有按时来上课，就会马上通知家长，了解状况。在课间也会有特地的老师保障他们的平安。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要刚好和家长取得联系，让他们能够刚好驾驭孩子的状况。每次和家长沟通前我都要仔细致细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。 近一个月的实践经验告知我，要想把课讲好，在课前必需做好充分的打算。熟记每个学问点，熟识每篇课文，校准每个单词的发音，细心支配课堂的每个环节. 不过，要想使学生从心底里喜爱上你
12、的课，喜爱上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们闲聊，做嬉戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成果甚至是家庭状况，和他们建立珍贵的友情。看到我的学生真的把我当成了自己的挚友，有什么好吃的会拿来和我共享，有好玩的嬉戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜爱的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最华蜜的人! 老师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。老师也是良心活，教得好坏多少，得专心中的那杆秤来衡量。当老师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必需和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。 2023年高校生英语教学社会实践报告范文 xx年10月28，我在初184班上了我在三中的第一节公开课
13、。总的来说，这一次的公开课上得特别胜利，得到了老师和领导的认可。这一次公开课的前期打算、上课和评课都让我收获许多。当听说要上公开课时，我一点都没有畏惧，第一反应是，最终要上公开课了，这是一个展示我184精神风貌的机会，展示我们青年老师风采的机会。我知道上好一堂公开课特别难，但我从不胆怯挑战、只有不断的挑战，让阅历丰富的智者指引才能使自己进步。 由于班上课程的进度，我选择了上其次单元this is my sister的第一课时。在打算这堂课的时候，我想了许多，既想练口语，又想做练习。最终确定了主要侧重于口语练习，主要定位是口语练习，其实把一个点做好就足够了。这一章节主要是讲介绍自己的家人。新课堂
14、要落实课改，也为了让课堂内容丰富好玩，我找了大量的视频资料，后来用到了中心电视台的公益广告爸爸妈妈我爱你，引出my family这个主题，并且教化学生要爱自己的家庭，爱身边的每一个人，爱要大声说出来，我们全班一起说father and mother i love you 。接下来是学习单词。对于老师来说每个单词都很简洁，我们经常会认为自己教了学生就肯定会，其实不然。新的东西对于学生来说都是生疏哦，我要找寻适合学生的方法去教学。在单词教学部分，我用了留声机读音法和我指你来说这两个小嬉戏，让学生在嬉戏中记忆单词，效果比常规的跟着老师读效果要好许多。我认为课改最大的不同就是变学生被动学习为主动学习，
15、让学生自己找寻问题并且解决问题。在这节公开课中，给了学生许多时间相互探讨和自主学习。同学们学习的主动性特殊高。不过存在的一个问题就是有的同学不敢举手问老师问题就不懂装懂。 本次公开课重点是让学生开口说英语，在让学生练习对话之前，我先用自己家人和挚友的照片做了示范，可能是学生天生对老师的生活新奇，我介绍爸爸妈妈和自己挚友的时候，同学们听得特殊仔细，也记住了我讲的句子，这一点我特别欣慰，这也说明白让学生欢乐的学习，找到真确的方法，学生就能学的很快很好。我讲完了以后，让同学们小组成员之间自己创作对话，每一个小组都主动参加，相互介绍家人，同学们在对话的过程中更加了解同学，同时也加深了对句子的驾驭，在欢
16、乐中学习英语。联系了非常钟之后我让同学们举手，到讲台上了说。举手的同学没有平常上课的人数那么多，课后我问同学们为什么不举手，同学们说听课的老师太多了，我们不敢举手，有点胆怯。从这一点我看出学生们缺少自我展示我机会，畏惧在众人面前说话，想去展示自己，却又不敢担当没说好的风险。同学们上过许多公开了，他们固定思维认为公开课肯定要好好表现，课前就让学生打算。其实我不这样看，我相识学生们最真实的状态是最好的。有这么多阅历丰富的老师的领导来听课，只有让学生表现出真实的学习状态和驾驭实力，来听课的老师才能找到讲课者存在的问题，才能知道老师这样讲学生究竟能接受多少，课堂效果怎么样。所以在课前我只细心的打算了课
17、件，打算好了自己的着装。我就是想把最真实的状态展示出来，让老师们听了我的公开课之后能给我提出珍贵的看法。评课的时候，老师们说我的课堂体现了课改精神、发挥了学生的能动性，对我的公开课特别满足也赐予了高度的评价。我特别的快乐，在这里学到的东西都是我一生的财宝。以后的每一堂课都要向上公开课这样去打算，专心上好每一堂课，让我的学生因我而傲慢，也让我在几年后能为他们感到骄傲。 高校生英语专业家教社会实践报告范文 社会实践是每一位高校生必需经验的一个过程，它是一次很好的理论学问与实际操作相结合的熬炼机会，是在课堂驾驭不到的珍贵阅历。今年暑假，我也运用长假的机会进行家教社会实践，也最终感受到教授学问的不简单
18、，而自己的教学理论和教学实践的结合有了特别大的收获，对我的今后学习特别大的帮组，下面就是社会实践报告。 我的学生是一名初中生，作为他的老师，首先我了解他的基本状况，他是一个求知欲很强的人，但是有点懒散，上课简单走神，特殊是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成果不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点中学，近而考入重点高校。而他现在的学习状况，让他的父母感到担忧。 我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生，但我终归没有任何实际阅历，教好对我来说是一个“挑战”。 在第一天
19、的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较好玩的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得我应当从培育他对英语的爱好起先。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又起先晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算开心。 为了改善他懒散和喜爱走神的毛病，我给他讲了我同学的经验，给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么，时常地点头表示同意。此后，我也常常给他聊类似的事，时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲
20、课中，对他的要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。 在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络嬉戏。对于他说的话题，我都仔细去听，从这些我可以的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，探讨发展的趋势和之所以能流行起来的缘由，从中我发觉他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更正面的阐述。通过这些沟通我告知他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我共享他的
21、喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。 由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却束之高阁。好在我很有耐性，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。 转瞬他就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习看法比以前端正了很多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的支配上，他的进步就是我最大的喜悦。 这次社会实践，
22、不但让我的实践实力，口才实力，处事实力有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。 高校生英语家教实践报告 这是迈入高校校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充溢，为了对这些年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细状况作如下报告： 实践对象：xxx试验小学一名六年级毕业生； 实践目的：对该生小学阶段所学学问作全面复习、巩固、提高，并有所拓宽，学习了小学英语晨读经典等课外读物的文章，并熟读背诵 实践过程： 在整个
23、过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些状况，我对该生的基本状况有了初步驾驭：由于小学英语教化的弊端，每星期课量少，学生重视度不够，造成所学学问遗忘率高。针对上述状况，我为该生制定了一个边复习边拓展的学习方案。 首先，教她系统的发音方法，将音标的发音，口型进行了重新订正。发觉效果很好，慢慢地他学会了如何拼读一些简洁的单词，并且学会看着音标自我订正，发觉自己以往的错误读法。 然后我便起先实行我的边复习边拓展的方案。 每天支配45分钟时间，复习英语课本上的内容一个单元，并布置其次天要听写的单词及句子。复习以读课文，练习对话，
24、培育口语为主。 再用45分钟时间，学习课外读物的课文。经过筛选，我在书店挑了一本北京外国语高校主编的一本名为小学英语晨读经典作为素材。里面的文章改编自英美儿歌、童谣和故事，好玩且易背记。让她在异国文化和妙趣横生的故事里巩固语言培育语感。此阶段的学习分为三步，一，生词学习，让她学会生词的读法，记住意思。二，边读课文，边分析。对每句话进行分析，说明。三，熟读至背诵下来。同时，每节课起先之前都要进行小测，对上节课两部分的单词和背诵进行巩固，促使学生回家能对学问进行复习。 通过这样的方案的实施，我很兴奋的看到她对英语的爱好日渐高涨，并且会在生活中用英语跟我说上几句，口语和语音都有很大的进步。 同时我个
25、人也得到了许多启发。 第一，从事教学工作须要“专（钻）心”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于小学英语的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教化心理学、发展心理学、英语教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 其次，从事教学工作须要“耐性”：面对一个小学生，他对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍
26、，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。 第三，从事教学工作须要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我“有的放矢”；另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。 第四，英语的教学要联系实际，填鸭式的，让学生硬背单词的方法是事倍功半的。只有用好玩的文章，轻松的心态去学习，才能收到更好的成效。 第五，英语的学习不能操之过急，要实事求是，稳步前进。对于一个小学生而
27、言，不行对他们要求太苛刻，所选的背诵文章生词不能太多，意思要易懂易记生动好玩，否则简单给他过大的压力，甚至产生厌学的心理。 我通过这次为时一个月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力；同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。 2023年高校生英语家教社会实践报告范文 第一次 初来报道 第一次到他家探究，他正在书房里生闷气，因为他起先不同意请家教。他，叫，头发剪得短短的，羞怯滴滴，光明的单眼皮眼睛水汪汪的，好像想看尽世上全部好玩的东西；之前把全部保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴
28、，嘴里还嚼着木糖醇呢；那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，进他家，阿姨热忱的款待了我，与我在客厅里恳切的交谈了很久。在交谈中，我了解到以下状况：有厌学心情，由于英语的不好，带给了他无比的打击，感觉自己很惭愧，不与人沟通，特殊内向，话不多。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙，恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是炙热的，无私的。她看得很远，看到了子女的将来；他们做的很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动，同时感到肩上的担子很重。他 ，对于没有任何家教阅历的我来说，终归是一个挑战。他的父母与我交谈完后就去上班了，留下个“
29、小魔怪”给我。正值我想敲他门的时候，他拒绝开门，抛下一句“就是不要”！我无可奈何。就这样，我呆呆的在门外，他在房内，第一天就过了！ 其次次 嘴“开”了 刚起先几天，去家教晚回来后，我都几乎要“吐血”！真的是从来没见过如此怪癖的小孩。首先，他写字喜爱趴着写，叫他坐端正，他不说话，貌似我没说话一样；写作业时，就很仔细写，我与他说话，他好像觉得我不存在，接着又要拿下一本书了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片安静，我一个人说话。我起先意识到：现在的首要任务不是讲课，而是把他的嘴打开。我便哄他说：“你要是乖乖听我讲，我就每上一节课后陪你玩个新嬉戏，”我扫描了他的房里，发觉了一副乒乓球板，就知道他喜爱玩这
30、个，“我喜爱打乒乓球，你呢？”这招真见效，最终开口说话了。小孩子终归还是喜爱有人陪着一起玩的。接着乖乖地听了我一堂思想教化课，给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么，时常的点头表示同意。 第三次“内向“慢慢驯服 此后，我给他上的是英语课，其他的带过一下。我根据他的状况给他上布置好课程，他也渐渐有所变更。更加现他好可爱，还戴着红领巾，看起来是个忠实的爱国者，嘿嘿。我便渐渐培育他那颗上进心，让他得仔细学习才能获得奖赏，一步一步向更高的目标发展。他很聪慧，题目一点就明，我是个文科生，貌似有些数学题目我还不会诶。很快便把它的暑假作业完成了。我也遵循我的诺言，他每上完一堂课就像一个新嬉戏陪他
31、玩，他也高兴奋兴的情愿听我的话，我为之感到欣喜万分。 第四次 分别的日子 转瞬快要开学了，我也结束了家教生活。的学习看法比以前端正了很多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的成果。他的父母跟感谢我这段时间对他的帮助，要我不定期的给他带电话来督促他。我会坚持这样做下去。小家伙好像不舍得我，手始终拉着我，我走的时候还送我一盒木糖醇，真是可爱的小家伙。 结局 家教感想 家教生活，苦中有甜，喜忧参半。由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受！后来也就渐渐习惯了。家教让我重新拾回童年的
32、心理，我知道了必需将心比心。或许你感觉这个问题很简洁，但是你是以你的水平来感觉的。你无法体会一个孩子的想法，肯定要知道他会什么，不会什么，对什么感爱好，或是不喜爱什么，有针对性才能见效。就不如说学英语单词，“listen教了他许多遍，他仍旧不会，这时候你不要急，渐渐的一点一点影响他，告知他是怎么发出来的，或是举个现实生活例子，谐音什么的。最终他懂了，会了。家教生活让我更加有耐性的做每件事，也让我想起了许多东西，有许多感受。我认为，城市与农村是两个迥然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地离去帮父母干些粗重的农活儿，他们能够体会到劳动的艰辛，深刻懂得华蜜
33、生活的来之不易。因此，他们不会懒散。相反，会更加勤劳的工作和学习，为的是能够过上更加华蜜的生活。然而，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满意，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很简单养成懒散的习惯。因此，从小培育孩子的吃苦能了很有必要。 以上就是我今年暑期社会实践的收获和体会。同时，家教也让我相识到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生主动的影响。 2023年9月高校生英语培训社会实践报告 今年xx，为熬炼自已的英语实力到一家宾馆培训一个月的英语。 这是一座海滨城市防城港，有
34、广西最大的港口之一，所以常常有外国商人来这里做生意，或是一些船员，也有外国游客。宾馆之前就接待过一些国外顾客，但是由于宾馆的服务员都不懂英语，无法给客人供应更好的帮助，所以宾馆经理没放假前就和我打招呼，放假到宾馆给他的员工培训英语。我欣然答应了，觉得这是一个很好的熬炼机会。 在亲戚家休息了几天，顺便整理所要教的内容，然后拿去复印，在宾馆有电脑打印机，整理起来很，很排斥。面对这些长辈，我有点不知所措，但还是在课堂上给他们讲学好英语后不论对宾馆还是对自己都是很有好处的一件事，所以希望大家仔细的专心的学。 或许是随着几天的学习，有的员工感觉越来越难，他们尽然不来上课。经理知道后很生气，给他们了个下马
35、威，假如学习完一个月后考试不通过,为,的就辞退，考得好的有嘉奖。后来再也没有这种状况出现了。大家都很协作上课，也很用功，在没有事忙的时候，楼层工作间里都会有他们读英语的声音，我也感到很兴奋，刚起先大家不熟识的时候没什么话，但是经过几天的相处，彼此都相识了，我和他们也靠近了许多，他们有不懂的都主动问，而我也是一遍一遍的耐性教，还给一些因休假而没有上课的员工补课。虽然让他们直呼我的名字，但他们还是叫我“梁老师”，面对这个有点为时过早的称呼，心里终究有点接受不了，也体会到这个神圣的职业背后的酸甜苦辣，做一个老师真的不简单。 但是有一个员工的看法很顽固，她说很厌烦英语，看到就头疼，不想学，所以没有和我
36、们一起学习。她已经知道经理的规定，但是还是对抗学习，我用完方法想劝服她，但还是无济于事。 员工们进入状态后，学起来也很快了。时间也很快就差不多过了一个月，后面的五天我没有上新的内容，而是和他们一起复习全部学过的内容，之前的学习我都是在课堂上让他们强化记忆，现在复习起来也不是很吃力，他们倒希望可以提前考。 最终到了考试的时间，学的都是口语，所以考试形式就是让他们和自己的搭档进行情境对话。然后我再问几个句子，让他们翻译过来。他们表现得很好，有一个员工还考出了98分。 当我夸他们都学的特别.本文.由;为好的时候，他们都说是老师教得好。能得到他们的认可，我觉得非常的兴奋，还没来的时候我还担忧教不好，终
37、归也没有过这全用上了。有时还帮办公室的会计整理账单，一个月下来，不仅尝试了教学，还体本文来自验了一点办公室的工作。也让我体会到全面发展实力的重要性，虽然自己所学的专业是师范专业，但其他学问的学习也很重要，学好了在出来后都有可能用到。不知道自己以后会不会从事老师这个职业，现在是给他们上了一个月的课，但其实也是给自己上了一堂课，以前觉得自己的性格不适合做老师，但是现在也不是自己想象的那样完全没有实力胜任。以后的路还不能确定如何走，但现在可以确定的是先学好学问搜集整理，为以后自己的人生铺路。 高校生英语专业寒假社会实践活动报告范文 寒假期间，我到江西地质中学进行了实践。现将此次实践活动的有关状况报告
38、于下。 此次活动，我在地质中学初三毕业班担当了两个星期的英语老师，收获颇丰：在实践的过程中经验了做学生所不能经验到的事情，检验了自己的学识水平，加强了对社会的认知，也因此，实际应用实力得到了前所未有的提升。 这是我第一次当老师，没有这方面的阅历，所以，我首先向我以前的英语老师做了请教。他首先向我讲解并描述了当一名老师应当具备的基本实力和素养，简述如下：一、调动实力，即将课堂气氛活跃开来的实力，使课堂教学生动活泼;二、语言表达实力，前者是建立在此基础上的，这个实力强的老师，他的教课质量也会很好;三、具备相应的足够专业学问，这点尤为重要，关系着整个教学过程是否能够顺当进行，学生是否能从老师那学到正
39、确无误的学问;第四、虚心好学，有了这点素养，作为一个老师，便能不断吸取新的教学理念，优化教学水平，使自己在激烈的教化教学竞争中处于有利地位。 他还强调，老师在上课前，肯定要备好课，这样在已经列好的教学提纲之下，就简单进行临时的发挥，取得良好的课堂效果，而不至于讲课时章法大乱，无法正常教学。接着，他让我去他教的班级听课，并要求我要仔细地从他的教学模式中吸取一些教学方法，必要时作一些笔记。我如是做了。听了三天的课，我逐步地了解并接受了一些关于英语教学的程序与手段。 第四天，我起先了平生第一次的当老师的体验。 早晨，我用过餐，梳理了一下，便拿着教本和昨晚打算好的要讲授的内容来到学校。我和我的英语老师
40、交谈了一会儿，铃声便响了。他拍了拍我的肩膀，说了声“去吧”。我微微地点了一下头，转身走向教室。即将踏入教室门了，我的心扑通扑通直跳，脸也热得好像冒起了烟，不知道说什么好。我长吸了一口气，挺直了腰板，走进了那间教室。就在这个时后，同学和老师们对我的到来报以了特别热情的掌声，我看到同学们的脸上洋溢着愉悦和欢迎的表情。我微笑着向他们点了点头，刚才那股惊慌也随着掌声飘到九霄云外了。我跨上了讲台，和同学们互致问候便起先上课。课堂上，我将传统的教学模式和嬉戏、闲聊结合，同学们也主动协作，踊跃参加，课堂氛围相当不错。一节课下来，取得了特别好的效果，并得到了老师们的好评。 第五天上课，我采纳了分组探讨的方法，
41、让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个探讨的话题，然后让同学们进行研讨。在每个小组都接连得出本组的观点后，我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益，相互取长补短，最终从多元多角度得出了结论，而且丰富了话题的内涵，延长了话题的涵义。这节课结束后，同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感爱好，赞叹不已。 而后，我又在其他班听了几天英语课，接受了更多的教化理念。接下来又到另外的班级讲了几节课，也特别胜利。 经过两周的教学实践，我对教化工作有了清晰的相识，也体验到作为一名毕业班的老师肩上的确担负着特别沉重的担子。对于现在的初中生，我也更加的佩服了，因为他们懂得特别多的课外学问，有些是
42、我不知道的。甚至还有些学生可以将老师考倒!于是乎我有了以下的思索。 大家都知道，毕业班的学生有很大的压力，他们自己也很董事。所以，作为一名老师，不应再额外给他们施压，这样做不但不能增加他们的求知欲，反而会使他们产生厌学心情，更加不利于学生的成果提高。在教学的时候，老师应当结合实际，寻求各种途径来给无味的课堂增加乐趣;要给学生们传达这样一种信息，我们只是想传送学问，不是光来教他们考试。 作为一个学生，我深深地明白，在几非常钟的一节课上，想要始终聚精会神的听讲而不走一点神是尤其难于做到的。因而，上课时，老师应当适时地给学生一点精神上的动力，详细的作法可以是讲个与课授内容有连系的故事、小笑话等，还可
43、以用嬉戏和探讨等方式把已分心的学生重新引回来。 还有老师对学生的不足和犯的错误要能够以宽容和宽恕的心对待，要敬重他们的感受，理解他们的难处，这样才能造就一个和谐的师生关系。刚好了解学生的心理状态和学习水平这也很重要，这样能够帮助老师刚好调整教学方案，绽开恰当的辅导措施。 以上是我的一些工做心得、建议和总结的阅历，接下来，我要谈谈我的收获。 说真的，我在这次不算辛苦的实践劳动中，不仅熬炼了听说力，而且对于自己今后的学习也多了几分自信。不光如此，我的守时观念比以前更加强化了，感到按时上课上班的纪律决不能忽视。最重要的是，我明白到聪慧的处理人际关系是将来胜利的一大保障，光会埋头苦干而不会与人打交道是
44、特别危急的。可以说，我的视野更加开阔，对社会的相识之门也从今打开! 尽管实践活动硕果累累，但我也发觉了自身的很多不足和缺点。我想，这是好事，可以让我在以后的高校生涯中通过学习努力地弥补和克服它们，还可以为以后的求职与工作供应参考与借鉴，对我今后的发展有很大的裨益。 总之，我觉得这次社会实践很有意义，让我们在学习后去“理论联系实际”，在实践后又重返学习，有利于让我们尽早获得珍贵的工作阅历，为毕业后的工作打下基础。最终剧烈建议学校每年的寒暑假都绽开这种活动，让我们新世纪的高校生去社会大课堂中接受培育、训练。 高校生英语专业寒假社会实践活动报告 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，虽然我已经是一名高校
45、生，但社会是一所更能熬炼人的综合性高校。不仅要学习学问，还要学有所用，在实践中成才，用自己所学的学问为社会服务，是社会对当代高校生的要求。在实践和贡献中体现自身价值和社会价值，不断拓展自己的社会活动范围，挖掘自身潜力，明确个人目标和历史使命，是我们对自己的要求。 因此在XX年x月x日，本人和小区内的其他一些住户(大部分也是中学生或高校生)在物业的组织下一同参与了小区的卫生大扫除以及宣扬防火防盗学问、帮扶幼儿园工作的活动，这也是我寒假社会实践活动的主要内容，虽然只是短短五天的记忆，但有些感悟和学习到的学问我将终生受用。理论联系实际，磨砺自己的品性，成长才能，联系身边以及四周的人，感受收获的喜悦，
46、塑造人生价值观，社会价值观，从而体现自己的社会生存价值。现将此次实践活动的有关状况报告如下。 一、活动的目的 走向社会、接触社会、深化了解社会、学会做人做事，增加社会责任感，培育并提高社会交往、组织管理、分析思索、实践创新的实力。 二、活动主题 深化社会、了解社会、增加社会责任感。走进社区，开展社区服务活动，自主参与社会公益活动，进一步培育和提高“自我管理、自我教化、自我服务”的实力。 三、活动的主要内容： 1、参加社区管理，帮助社区出墙报、普法宣扬以及防火防盗学问的宣扬，进行楼道清洁、捡拾垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的小广告;3.为社区居民义务分发报纸和
47、杂志; 4.服务孤老，为社区孤寡老人做家务事，陪他们闲聊，为他们解闷; 5.收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设.，为社区购买盆栽。6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、爱护水资源的宣扬活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区幼儿园内的小孩子开展读书学习。 四、调查内容和分析 人与环境始终有着密不行分的关系，尤其是人们的所在的生活环境，无论是现在还是过去，包括将来，人们总是在不断创新、不断探究、不断美化、不断修建着自己生活环境。对于人们自己住房环境的规划建设，不仅仅只是对与自身有着很大的影响，它对整个城市的美化和建设也有着不行言喻的意义和作用。如今郑州经济发展快速，各个地方都在不断修建着新的居处，人们对自己的住房和生活环境也有着很大的要求，通过网上的调查发觉人们所憧憬的不同的居处。于是为了更进一步的确人们所最憧憬的生活环境，我们对现代小区住房环境的绿化、建筑等自然和人文景观做了肯定的调查，获得了肯定的资料，也得出了一些自