《浙江省温州市第61中学2015届高三上期中考试语文试题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省温州市第61中学2015届高三上期中考试语文试题及答案.doc（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、浙江省温州市第六十一中学2015届高三第一学期期中考试语文试卷一语言文字运用（共34分,1-10题每小题3分，11题4分）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）. 酗酒(xing) 挑剔(t) 迫击炮(pi) 厚此薄彼（bo）. 龋齿(y) 头屑(xu) 荨麻疹(xn) 拾级而上(sh). 烘焙(bi) 否泰(p) 大不韪(wi) 煞费苦心(sh). 骀荡(y) 干练(gn) 涮羊肉 (shui) 泱泱大国 (yng)2、下列词语中注音全都正确的一组是（ ）A渣滓（z） 木讷（n） 炽热（ch） 力有未逮（di）B粗犷（kung） 骨髓(su) 祈使（q） 相形见绌（zhu）C噱头
2、（xu） 剽悍（bio） 瓜瓤（rng） 曲尽其妙（q）D肄业（s） 田塍（chng） 粳米（gng） 泥古不化（n）3. 下列各句中，没有错别字的一项是（ ）. 听到这个令人抖然一惊的好消息，他不由得深深感慨：看先前的一切担忧都是庸 人自扰、凭添烦恼罢了。. 社会啧啧称善，老师青眼有加，家长关怀备至，同学心心相印，每念及此，作为六十一中学子的我们就信心倍增。. 放眼寰宇的大气，脚踏实地的坚忍，踌躇满志的豪情，是炫烂青春永保生机的秘诀。. “温州人”的核心品质令我们从容面对纷烦芜杂的社会现象，淡然面对令人举棋不定 的人生决择，自有一种把酒临风的豁达和自得。4下列各项中，没有错别字的一组是（ ）
3、 A粹取天然芦荟精华，补充肌肤流失水份/自天然，以千岛湖深层水为水，味道甘冽/祛风散寒、活血通络、消肿止痛（广告信息）B富春山居图登录各大影院，却惨遭恶评/傅抱石毛主席诗意册23亿成交，创拍卖纪录/冯小刚倍受央视青睐，成为今年春晚导演（娱乐快报）C反垄断局首张“重罚单”能否杀一儆百/实现东亚的长治久安，是人心所向，大势所趋/石油减产重挫也门经济（时政要闻） D温州乐清雁荡山、仙岩梅雨潭、洞头大沙岙闻名遐迩。/武义郭洞山青水秀，十一长假游人如织。/黄山集泰山之雄伟，华山之险竣，衡山之烟云，庐山之飞瀑于一身。（旅游资讯）5.下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（ ）A若把黄河流域不同省份的民歌逐
4、渐收集起，本身就是一部编年史般厚重而又有层次感的书！记载黄河的风声、雨声、涛声、桨声，也记载黄河之子情不自禁的感叹于倾诉。B.尽管我与他们中的大部分人都不认识，但他们在电话中一听我的意，就一口答应接受采访，其当仁不让之情溢于言表。C. 现在很多商品广告吹得比什么都响，但商品本身却不过如此，多少有“挂羊头，卖狗肉”之嫌。D. 一直被视为夺冠热门的韩磊不孚众望，在我是歌手总决赛中，以第一名的成绩挺入最后一轮。6、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）A舟曲泥石流使大量的百姓毁家纾难，陷入悲痛之中。B这里天气的恶劣是出了名的，这不，刚才还是一片晴空，现在竟飘起了沸沸扬扬的大雪。C在校篮球友谊赛
5、中，各班都组织了啦啦队，为各自的球队呐喊助威，敲边鼓。D那个时候的她可真是鸡肠小肚，别人提一点意见，她都记恨在心里，现在长大了，心境开阔多了。7.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A在21世纪全球十大新闻中，中国作为经济和政治大国崛起的新闻排在第一位，是新世 纪的最大新闻。B. 粮库主任的失职，使40吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪，决定给他行政记 过处分，并赔偿部分经济损失。C. 国土资部发出通知，要求各省市区国土资行政主管部门及派驻地方的国家土地督采取有力措施，打击囤地炒地等违法现象，坚决抑制少数城市地价过快上涨趋势。D. 中日双方如果都能冷静处理钓鱼岛问题，增进政治互信，不
6、仅将推动中日关系的发展，而且也将扭转一年多中日关系的下滑趋势。8下列各句中，没有语病的一句是（ ）A为了总结开展“研究性学习”的经验，王老师近几年几乎无时无刻不忘搜集、整理有关“研究性学习”的材料，积累了大量的第一手素材。B为增强全体员工的文明版务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。C日前，记者从鄱阳湖国家级自然保护区了解到，从11月下旬开始，面积最大的我国淡水湖鄱阳湖迎越冬候鸟聚集的高峰期，预计本月底到下月初，候鸟迁徙将达到最高峰。D纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而
7、取决于它的经营理念。9依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）闹境中读书，可贵的是心境。 。 ， 。 ； ； 。读书可以帮助我们闹中取静，摆脱嘈杂与喧嚣，追求智慧的充实恰恰书籍具有这种功能社会愈是嘈杂，愈需要我们静下心读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁，心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界当今社会，生活节奏越越快，人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格，不被五光十色的世界所左右，永远保持学习的兴趣A B C D10填入下面横线处的句子，衔接的最好的一句是（ ）在美国，一部佳作未必卖座，而卖座的不一定是上乘之作， 。A、但美国影评界却公认获得本届奥斯
8、卡最佳影片奖的母女情深二者兼备。B、但获得本届奥斯卡最佳影片奖的母女情深被美国影评界公认为卖座的上乘之作。C、获得本届奥斯卡最佳影片奖的母女情深美国影评界公认二者兼备D、美国影评界认为获得本届奥斯卡最佳影片奖的母女情深是卖座的佳作。11.阅读下面的故事，从两个不同的角度思考，提炼出故事所包含的两个人生哲理。各用一句话表述，每句不超过25字。（4分） 埃塞俄比亚山区里有两种花印答花和简安花。当这两种花相距很近时，它们就争着吸收根部有限的水资。印答花有着非常发达而敏感的根系，当它感觉简安花在与它争水分时，便出于本能疯狂地摄取所有水分。由于水分全都被印答花吸收了过，简安花就逐渐枯黄。印答花因水量充足
9、而疯狂生长，并开出很大的花，它的枝茎也因水分充足而变得十分嫩脆，因此在夜晚的大风中，就轻易地被折断了。而此时，坚强隐忍的简安花则有了吸收水分的机会，渐渐复活并快速地开花结果。(1)印答花： (2)简安花：二、现代文阅读（共25分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成12-14题。（9分）论黑与白姜澄清中国文人画的择色十分特殊，西方用色，时时在变，从未有千年一色的怪事。而中国选择“水墨”，自唐至今，执守不变，这反映了一种社会性的共识，尽管每个画家用墨之法各异，却始终离不开这“黑”的涯限。研究现象诚然重要，而探索“思想”也有价值。数十年，画史研究有潘天寿、俞剑华、郑午昌等的洋洋宏著，近
10、人又有王伯敏推出画史，成绩斐然。而思想史、批评史这类，单篇短札虽时有见于刊物杂志者，长篇专著却付阙如。此或因画家多注重于技巧、风格的传承、兴替，而忽略思想和观念。今之画家在习画的过程中，并不将“读书”放在第一位，于经史罕有涉猎，故研究思想史势必难作画外考察。比如，中国画的“空白”，石涛的“一画”，谢赫“气韵生动”，便不易在画内求解。老子中用的最频繁的虚、无、静、默之类，在语义与哲学精神上，无不与黑白相通。“大象无形”，“无状之状”“无物之物”的精神是相谐不悖的。这些言论暗示了黑与白的无边、无际、无限的表现力。简言之，一无所有的黑与白，是拥有一切、无所不包的。中国画最终走入水墨的玄界，其美学精神
11、是早已“规定”了的，民族文化思想的强大驭控力导迫着绘画选择与自身同一“血型”的色种。文人们称书画曰“墨戏”。这“戏”，不是世俗人间的悲欢离合，而是精神的游戏、理性的游戏、“玄”的游戏。他们遨游在玄妙的“空”之灵界，与“道”同体，委实“逍遥”之至。以黑白构染成像，是中国画用色的鲜明特色。但这“白”，不是颜料所加，而是纸的色。在三棱镜下的色光光谱，白为“100”，而黑为“0”，亦即处于两个极端。我们祖先虽不能以科学手段测得黑白的光度，但在实用上却得此精神。潘天寿先生云：“黑与白为至明朗、确实之对比，又为至高雅、质朴之配合，吾国绘画以黑与白为主色，即所谓绚烂之极归于平淡也。”又曰：“于黑白之外，又常
12、配以醒目之红色，黑白红相间远从彩陶始，极具古厚之意趣。民族性格使然。”（引自潘天寿谈艺录，浙江人民美术出版社，1985年版，潘公凯编）实用既在远古，而理论却构建在汉季。汉书艺文志著录之阴阳五行家著述，凡1300余卷，占其总数的十分之一，仅此可见其流行之盛。汉人以阴阳五行解色彩之构成、变化、性质，于无意中，竟奠定了我国绘画色彩美学的原理。加之，其时虽独尊儒术，而黄老之学反大流行，在精神上，处于两极的黑、白最通玄学之门。黑白为阴阳之色征，故后世的太极图，其阴阳鱼即以黑白为色，而“黑”为玄道之象征，“白”又与空无、虚静相通。在诸色中，黑、白最具玄理。书画的空白前人论述已多，倘不从哲理入手去破译它，徒
13、知以西方美学加以分析，则必不能揭示本土艺术的美学精神。“空白”是“无”，是“寂”。空白展示了在寂无中无限开拓与博大的精神。 （选自光明日报2013年8月23日）12下列关于“中国画”的解说，不正确的一项是A中国文人画有千年一色的怪事，比如选择“水墨”，自唐至今始终离不开“黑”的涯限。B潘天寿先生说“吾国绘画以黑与白为主色，即所谓绚烂之极归于平淡也”，是说一无所有的黑与白，拥有一切，无所不包，具有无边、无际、无限的表现力。C以黑白构染成像，是中国画用色的鲜明特色，黑白组合之艺术实用在远古，而理论却构建在汉，潘天寿先生所说“黑白红相间远从彩陶始”可佐证。D汉人以阴阳五行解色彩之构成、变化、性质，奠
14、定了我国绘画色彩美学的原理。13下列理解，符合原文意思的一项是A关于中国画在择色方面执守不变的思想渊的单篇短札、长篇专著时见于杂志。B“大象无形”与“无状之状”“无物之象”的精神是一致的，老子中用得最频繁的虚、无、静、默在语义与哲学精神上与“黑”“白”是相通的。C研究中国文人画择色特点的思想史很难做画外考察，因为画家在习画的过程中，并不将“读书”放在第一位，他们很少涉猎经史。D文人们称书画为“墨戏”。这戏，不只是世俗人间的悲欢离合，而且是精神的、理性的、“玄”的游戏。他们在其中委实“逍遥”之至。14.中国文人画贵“黑白”两色的原因有哪些？请结合文本分析。（3分）（二）阅读下面的文字，完成151
15、8题。（16分）母 亲莫言我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁的时候，正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体把握生活，感受事物。储存在我脑海里的记忆，都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆，活生生的综合性形象。这种感受生活和记忆事物的
16、方式，在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。我母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。有一段时间，村子里连续自杀了几个
17、女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起。这时，母亲从外边走了进。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！母亲的话虽然腔
18、调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未的希望。多少年后，当我回忆起母亲这句话时，心中更是充满了感动，这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去，无论多么艰难也要活下去！现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面：以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子，箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时，她高高地举起拳头，嗓音嘶哑但异常坚定地说：我们世世代代生活在这块土地上
19、，即使吃这里的沙土，我们也能活下去！老太太的话让我感到惊心动魄，女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑海中翻腾着，使我感到了一种不可消灭的精神力量，这种即使吃着沙土也要活下去的信念，正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂。在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉
20、地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。我的母亲教育我， A ；我的父亲和爷爷又教育我 B 。他们的教育，尽管我当时并不能很好地理解，但也使我获得了一种面临重大事件时做出判断的价值标准。饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面，许多年后，当我拿起笔写作的时候，这些体验，就成了我的宝贵
21、资，我的小说里之所以有那么多严酷的现实描写和对人性的黑暗毫不留情的剖析，是与过去的生活经验密不可分的。当然，在揭示社会黑暗和剖析人性残忍时，我也没有忘记人性中高贵的有尊严的一面，因为我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障。（人民日报）15.通读全文，童年生活对莫言小说创作有哪些影响？（4分）16根据上下文补写画线处的句子，每处不超过15字。(4分)A.B.17.文章题目为“母亲”，但又很多篇幅写了贝鲁特老太太和爷爷，为什么？（4分）18.莫言获得诺贝尔文学奖之后，在瑞典学院演讲厅发表演讲时说“但是有一个此刻我
22、最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。”请结合这篇文章，说说我为什么想念母亲？（4分） 二、古诗文阅读（共31分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成19-23题。释秘演诗集序欧阳修予少以进士游京师，因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下以无事者四十年，而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老死而世莫见者，欲从而求之不可得，其后得吾亡友石曼卿。曼卿为人，廓然有大志。时人不能用其材曼卿亦不屈以求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓颠倒而不厌。予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。浮屠秘演者，与曼卿交最久
23、，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也。然喜为歌诗以自娱。当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也!一时贤士皆愿从其游，予亦时至其室。十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫!二人者，予乃见其盛衰，则予亦将老矣。 曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意。秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老,胠其橐,尚得三四百篇，皆可喜者。曼卿死，秘演漠然无所向。闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其将行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。【
24、注】释：僧人，和尚。胠：打开19对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A廓然有大志 廓：心胸开阔，旷达B庶几狎而得之 狎：亲近而态度随和C二人欢然无所间 间：隔阂，嫌隙D以适天下之乐 适：合适 20下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A往往伏而不出 使天下之人，不敢言而敢怒B然喜为歌诗以自娱 因为长句，歌以赠之C东之济、郓 燕、赵之收藏D遂欲往游焉 积土成山，风雨兴焉21下列原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）A本文构思独特，写的对象是秘演，但处处以另一男子石曼卿作陪衬，石曼卿对秘演诗的称颂，他的死使秘演感到痛苦等细节，都写出了两人深挚的交情。B本文对人物形象的描
25、摹生动传神，两个“胸中浩然”“廓然有大志”的男子，都嗜酒，但秘演醉后乐在放浪形骸的嬉戏，石曼卿醉后乐在兴会淋漓的歌吟。C本文立意高远，通过对秘演、石曼卿均是气节高远的奇男子，却“隐”于草野这一事实的叙述，尖锐地指出了一个压抑和埋没人才的严重的社会问题。D本文感情真挚，作者虽然已步入仕途，却仍求贤若渴，对以秘演和石曼卿为代表的知识分子，笔端没有流有歌颂之意，但更多的是感叹惋惜之情。22用“/”给文中画波浪线的部分断句。（ 3分）时人不能用其材曼卿亦不屈求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓颠倒而不厌23把文中画线的句子译成现代汉语。（3分） 而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠
26、贩，必有老死而世莫见者。 （二）阅读下面这首诗，回答2425题。（6分）庾楼晓望(唐)白居易独凭朱槛立凌晨，山色初明水色新。竹雾晓笼衔岭月，蘋风暖送过江春。 子城阴处犹残雪，衙鼓声前未有尘。三百年庾楼上，曾经多少望乡人。注 此诗为白居易被贬江州期间所作。子城：指大城所属的内城。衙鼓：衙门中用以召集官吏的鼓。24诗题和颔联均有“晓”字，请列出诗中其他表示这一时间的若干词语。(2分)25此诗三联写景，一联抒情。有人认为诗中情景交融、衔接自然，也有人认为诗中情景不够协调。谈谈你的看法和理由。(4分)（三）古诗文默写。（10分） 26补写出下列名篇名句的空缺部分。（选做5小题）（10分）（1） ，在地
27、愿为连理枝。 ，此恨绵绵无绝期。 （白居易长恨歌）（2） ， 只是朱颜改，问君能有几多愁？ 。 （李煜虞美人）（3）西当太白有鸟道， 。地崩山摧壮士死， 。 （李白蜀道难）（4） 沧浪之水清兮， ；沧浪之水浊兮，。 （楚辞渔父）（5） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ，。 （杜甫登高）（6） ，而不知其所止， ，羽化而登仙。 （苏轼赤壁赋）四、作文（60分）27、阅读下面的文字，根据要求作文。 教育家陶行知常用教育学生的一句名言是：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”人生需要“面包”，这是生命的物质需求；但一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”，人的精神就会空虚，乃至死亡。 苏轼
28、说：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。”（于潜僧绿筠轩）苏轼很喜欢竹子，宁肯不吃肉也要有竹子作伴，可见精神的享受有多么重要。对此，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。【注意】选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。 高三语文答题卷试场号座位号姓名_ 班级_ 班级座位号_ 密 封 线 内 不 许 答 题密 封 线 内 不 许 答 题密 封 线 内 不 许 答 题（选择题）（在答题卡上，对准题号写, 共45分）（非选择题）11、（4分）(1)印答花(2)简安花二、现代文阅读（共25分
29、）(一)14.中国文人画贵“黑白”两色的原因有哪些？请结合文本分析。（3分） （二）阅读下面的作品，完成1518题。（16分）15通读全文，童年生活对莫言小说创作有哪些影响？（4分） 16根据上下文补写画线处的句子，每处不超过15字。(4分)A.B.17.文章题目为“母亲”，但又很多篇幅写了贝鲁特老太太和爷爷，为什么？（4分） 18.莫言获得诺贝尔文学奖之后，在瑞典学院演讲厅发表演讲时说“但是有一个此刻我最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。”请结合这篇文章，说说我为什么想念母亲？（4分） 三、古诗文阅读（共31分）（一）阅读下面文言文，完成1923题（15分）22用“/”给文中画波浪线的
30、部分断句。（ 3分）时人不能用其材曼卿亦不屈求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓颠倒而不厌23把文中画线的句子译成现代汉语。（3分） 而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老死而世莫见者。 （二）阅读下面这首诗，完成2425题（6分）24诗题和颔联均有“晓”字，请列出诗中其他表示这一时间的若干词语。（2分） 25此诗三联写景，一联抒情。有人认为诗中情景交融、衔接自然，也有人认为诗中情景不够协调。谈谈你的看法和理由。（4分） （三）古诗文默写（共10分）26补写出下列名篇名句的空缺部分。（选做5小题）(1) (2) (3) (4) (5) (6) 高三语文 参考答案及评
31、价标准一1.C（A佣yng金,厚此薄B彼B 龋q齿 头屑 xi D 骀荡 di 涮羊肉shun ）2、A3.B(A陡然一惊，平添C绚烂，永葆生机D纷繁，抉择) 4、C（A萃取，水分B登陆，备受D山清水秀，险峻）5、C（A “逐渐”应换作“逐一”。B“当仁不让”泛指遇到应该做的事，就要积极主动地去做，不应推诿。语境中同意接受采访，并非积极主动地做什么事 D“不孚众望”应改为“不负众望”。C“挂羊头，卖狗肉”是指以好的名义做幌子，实际上名不副实或做坏事。） 6、D （A敲边鼓：熟语中的惯用语，意思是从旁帮腔，从旁助势，属比喻用法，用在这里犯了望文生义的错误。）7.A(B“赔偿”的人应该是失职的粮库
32、主任，而不是上级领导。应在“赔偿”前面加上“责令他”。C搭配不当， “打击”和“违法现象”搭配不当，改为“违法行为”。 D语序不当，递进关系颠倒。） 8 、D（C项语序不当，应为“我国面积最大的淡水湖”。）9.答案：D（整段话的思路是，先说社会特点，再论读书作用。据此，可确定在前面，承的“躁动”，并引出读书的作用；都是讲读书的作用，紧接着“躁动”论述，故而排在前，的“也”表明它应该在最后一句。） 10、B11.印答花：在竞争中因为急切而产生扭曲心理，往往会害了自己。 简安花：遇到困难要坚韧顽强，以不屈的姿态去面对它12.C（潘天寿先生所说的话只能证明“实用在远古”，不能证明“理论却构建在汉”）
33、13.B（由第二段的相关自然段可知，该项表述正确。A原文中是说“长篇专著却付阙如”。C原文“今之画家”，少了“今之”，范围扩大。D原文“不是而是”并列关系非递进关系。）14中国文人画贵黑白，反映了社会共识：（1）画者涉猎经史，熟谙其思想价值和哲学精神：老子虚无静默和黑白相同。（2）民族文化思想的强大驭控力导迫着绘画选择与自身同一“血型”的色种，规定了“美学精神”：称书画为墨戏，空白是在寂无中开拓与博大。（3）在实用中明了处于两级的黑白：汉代黑白最具玄理。15.童年时感受生活和记忆事物的方式，在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。童年生活是我写作的宝贵资。评分标准：共两点，每点2分。16.A人要
34、忍受苦难，不屈不挠地活下去B人要有尊严地活着17、 内容上，丰富文章，与我母亲形象互补（1分），说明无论何时何地，在灾难困苦当中，母亲和普通的人们都表现出不屈不挠的精神和坚定不移的信念（1分）。结构上，使文章灵活多变，有迂回，有张力，体现了散文“形散神不散”的特点（2分）。评分标准：共两点，每点2分，第一点的要点为“互补”“精神”，第二点的要点为“形散神不散”。18、对于母亲的记忆是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。母亲的坚强乐观曾经给儿时的我安全感和对未的希望。母亲让我感到了一种不可消灭的精神力量，感受到文学的灵魂；母亲让我看到人性中高贵尊严的一面。评分标准：共四点，每点1分。意思表述
35、接近即可。19D适：去，往，引申为满足、享受。（赤壁赋：“是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”食，通“适”，享用）20B，为，动词，创作。A而，并列/转折；C之，动词，去，往/助词，的；D焉，代词，那里/兼词，于之。21B醉酒以后两人的表现相同。 22时人不能用其材/曼卿亦不屈求合/无所放其意/则往往从布衣野老/酣嬉淋漓/颠倒而不厌23（1）但智谋出众、志向雄伟的不平凡的人，往往没有地方施展他们的才能，便隐居着不出做官，在山林中、在屠夫商贩里面，必定有直到老死还没有被世人发现的人才24. 凌晨，初明，衔岭月，衙鼓声前（答出或给1分，答出或给1分）25观点一：此诗情由景出，衔接自然。理由：前
36、两联之景清新明快，颈联之景则略显冷清寂寥。景中所含情绪的变化反映了诗人被贬江州期间挥之不去的思乡恋阙之情，为尾联抒情作了铺垫。观点二：此诗情景关系不够协调。理由：前两联所写山光水色、竹雾岭月、暖风春意，给人以清新愉悦之感，而颈联写景平淡。诗中之景未能与深沉忧伤的望乡之情融为一体，情感的抒发显得突兀。(观点明确1分，言之成理3分)26默写1、在天愿作比翼鸟，天长地久有时尽， 2、雕栏玉砌应犹在，恰似一江春水向东流3、可以横绝峨眉颠，然后天梯石栈相钩连4、可以濯吾缨，可以濯吾足5、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚6、浩浩乎如冯虚御风，飘飘乎如遗世独立 译文 我年轻时以进士的身份游历京城，因而能够广泛结
37、识当代的贤人豪杰。然而，我还是认为国家统一天下，停止战争，天下休养生息太平无事的时间已有四十年了，但智谋出众、志向雄伟的不平凡的人，往往没有地方施展他们的才能，便隐居着不出做官，在山林中、在屠夫商贩里面，必定有直到老死还没有被世人发现的人才。我想去追随他们、寻找他们，却无法办到。后，我终于找到那已死去的朋友石曼卿。曼卿为人，开朗豪放有远大的志向。当时掌权的人不能用他的才能，曼卿也不肯委屈自己去求得苟合。他没有地方抒发意愿，就常常和平民百姓、乡村老人，痛快地尽兴喝酒游玩，到了颠狂的地步也毫不厌倦。我疑心那些隐居而没有被发现的人才，也许只有亲近他们才能找到他们，所以我常常喜欢跟曼卿交往，想通过他暗暗地寻求天下杰出的人才。和尚秘演，和曼卿交往时间最久，也能超脱世俗，以讲求气节自守清高。他们两人相处欢娱，没有一点隔阂。曼卿在饮酒中隐蔽自己，秘演隐居在寺庙中，他们都是有奇才的男子。然而他们都喜欢做诗自己取乐。当他们尽情饮酒而大醉时，唱歌吟诗欢笑狂呼，求得天下最大的快乐，那种情景是多么豪壮啊!当时的贤人，都愿意跟他们交往，我也时常到他们的住处去。在十年中，秘演向北渡过黄河，向东到了济州、郓州一带，没有遇上合意的事情，不得志地回了。曼卿已经去