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1、20232023学年度第二学期档案室工作方案20232023学年度第二学期档案室工作方案。根据领导的指示要求，我们应该要为自己准备好下一阶段方案了。工作方案，从本质上来说就是对工作或任务进展预先安排，经常制定工作方案，可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划才能。怎么样才能写好一篇工作方案呢？下面的内容是WTT为大家整理的20232023学年度第二学期档案室工作方案，希望您能阅读并。一、指导思想在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的标准化现代化，本着为学校开展效劳和为师生效劳的宗旨，全面进步档案管理程度，为创立优秀档案室而努力。二、工作重点围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以效劳为主题
2、，以档案标准化为重点，力争在档案管理业务和效劳质量等各个方面都获得比拟大的进展。三、详细工作一加强宣传与学习，将档案法标准制度落在实处1、利用行政会议、老师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强管理干部及老师档案意识；指导处室兼职档案员的档案业务管理，进步工作自觉性。2、参加档案业务学习，承受档案专家指导，掌握档案专业技能，进步档案管理员的综合素质，使档案管理工作不断推进。二积极推进档案管理标准化管理，进步工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件，对档案的搜集、整理、编目、检索、平安保管根底工作统
3、一标准，进展标准管理。3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库。5、利用档案进展登记，使档案利用标准用效。三做好档案实体根底工作、利用效劳工作1、接收XX年年档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理标准、利用方便。2、整理XX年度的中小学办学程度评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。4、学校合并时，他校原中心小学和成教中心移交的档案进展鉴定，按严格的组织程序予以处理。5、
4、结合我校实际，对本学期新收文件材料进展统计。为了便于管理和运用分三类：职能处室类、小学类、中学类等进展统计，即便于迎查又利于查询效劳。6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。7、按照“以迎查促工作”的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。8、建立处室级 部活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将搜集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。9、开发利用档案信息资，广开效劳渠道。10、配合学校的各项管理工作，以积极主动热情的效劳态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口效劳形象。四
5、其他工作1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。2、向兄弟学校学习先进经历，积极业务培训、不断进步档案业务管理程度。3、加强对库房标准化管理，严格实现“十防”制度防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密工作，为档案的保管和平安创造良好的环境。4、做好保密、平安工作5、加快档案管理的现代化建立。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人
6、员等，各司其职，共同搞好学校的档案管理工作。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读20232023学年度第二学期档案室工作方案范文一、指导思想在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的标准化现代化，本着为学校开展效劳和为师生效劳的宗旨，全面进步档案管理程度，为创立优秀档案室而努力。二、工作重点围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以效劳为主题，以档案标准化为重点，力争在档案管理业务和效劳质量等各个方面都获得比拟大的进展。三、详细工作一加强宣传与学习，将档案法标准制度落在实处1、利用行政会议、老师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强管理干部及老师档案意识；指导处室兼职档案员的档案业务管理，
7、进步工作自觉性。2、参加档案业务学习，承受档案专家指导，掌握档案专业技能，进步档案管理员的综合素质，使档案管理工作不断推进。二积极推进档案管理标准化管理，进步工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件，对档案的搜集、整理、编目、检索、平安保管根底工作统一标准，进展标准管理。3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库。5、利用档案进展登记，使档案利用标准用效。三做好档案实体根底工作、利用效劳工作1、接收XX年年档
8、案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理标准、利用方便。2、整理XX年度的中小学办学程度评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。4、学校合并时，他校原中心小学和成教中心移交的档案进展鉴定，按严格的组织程序予以处理。5、结合我校实际，对本学期新收文件材料进展统计。为了便于管理和运用分三类：职能处室类、小学类、中学类等进展统计，即便于迎查又利于查询效劳。6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。7、按照“以迎查促工作”的思路，开
9、展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。8、建立处室级 部活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将搜集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。9、开发利用档案信息资，广开效劳渠道。10、配合学校的各项管理工作，以积极主动热情的效劳态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口效劳形象。四其他工作1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。2、向兄弟学校学习先进经历，积极业务培训、不断进步档案业务管理程度。3、加强对库房标准化
10、管理，严格实现“十防”制度防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密工作，为档案的保管和平安创造良好的环境。4、做好保密、平安工作5、加快档案管理的现代化建立。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等，各司其职，共同搞好学校的档案管理工作。秦皇台中心学校档案室2023.03.1420232023学年度第二学期档案室工作方案一、指导思想在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的标准化现代化，本着为学校开展效劳和为师生效劳的宗旨，全面进步档案管理程度
11、，为创立优秀档案室而努力。二、工作重点围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以效劳为主题，以档案标准化为重点，力争在档案管理业务和效劳质量等各个方面都获得比拟大的进展。三、详细工作一加强宣传与学习，将档案法标准制度落在实处1、利用行政会议、老师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强管理干部及老师档案意识；指导处室兼职档案员的档案业务管理，进步工作自觉性。2、参加档案业务学习，承受档案专家指导，掌握档案专业技能，进步档案管理员的综合素质，使档案管理工作不断推进。二积极推进档案管理标准化管理，进步工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度
12、新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件，对档案的搜集、整理、编目、检索、平安保管根底工作统一标准，进展标准管理。3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库。5、利用档案进展登记，使档案利用标准用效。三做好档案实体根底工作、利用效劳工作1、接收XX年年档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理标准、利用方便。2、整理XX年度的中小学办学程度评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。
13、4、学校合并时，他校原中心小学和成教中心移交的档案进展鉴定，按严格的组织程序予以处理。5、结合我校实际，对本学期新收文件材料进展统计。为了便于管理和运用分三类：职能处室类、小学类、中学类等进展统计，即便于迎查又利于查询效劳。6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。7、按照“以迎查促工作”的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。8、建立处室级 部活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将搜集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。9、开发利用档案信息资，广开效劳渠道。10、配合学
14、校的各项管理工作，以积极主动热情的效劳态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口效劳形象。四其他工作1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。2、向兄弟学校学习先进经历，积极业务培训、不断进步档案业务管理程度。3、加强对库房标准化管理，严格实现“十防”制度防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密工作，为档案的保管和平安创造良好的环境。4、做好保密、平安工作5、加快档案管理的现代化建立。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。6、建立档案管理工
15、作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等，各司其职，共同搞好学校的档案管理工作。秦皇台中心学校档案室学年度第二学期档案室工作方案范文范文一：一、指导思想在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的标准化现代化，本着为学校开展效劳和为师生效劳的宗旨，全面进步档案管理程度，为创立优秀档案室而努力。二、工作重点围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以效劳为主题，以档案标准化为重点，力争在档案管理业务和效劳质量等各个方面都获得比拟大的进展。三、详细工作一加强宣传与学习，将档案法标准制度落在实处1、利用行政会议、老师会议等，宣传档案管理法规及档案知识
16、，增强管理干部及老师档案意识；指导处室兼职档案员的档案业务管理，进步工作自觉性。2、参加档案业务学习，承受档案专家指导，掌握档案专业技能，进步档案管理员的综合素质，使档案管理工作不断推进。二积极推进档案管理标准化管理，进步工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件，对档案的搜集、整理、编目、检索、平安保管根底工作统一标准，进展标准管理。3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库。5、利用档案进展登记，使档案利用
17、标准用效。三做好档案实体根底工作、利用效劳工作1、接收XX年年档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理标准、利用方便。2、整理XX年度的中小学办学程度评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。4、学校合并时，他校原中心小学和成教中心移交的档案进展鉴定，按严格的组织程序予以处理。5、结合我校实际，对本学期新收文件材料进展统计。为了便于管理和运用分三类：职能处室类、小学类、中学类等进展统计，即便于迎查又利于查询效劳。6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门
18、档案借阅管理标准办理借阅手续。7、按照“以迎查促工作”的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。8、建立处室级 部活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将搜集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。9、开发利用档案信息资，广开效劳渠道。10、配合学校的各项管理工作，以积极主动热情的效劳态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口效劳形象。四其他工作1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。2、向兄弟学校学习先进经
19、历，积极业务培训、不断进步档案业务管理程度。3、加强对库房标准化管理，严格实现“十防”制度防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密工作，为档案的保管和平安创造良好的环境。4、做好保密、平安工作5、加快档案管理的现代化建立。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等，各司其职，共同搞好学校的档案管理工作。范文二：一、指导思想：在学校方案的指导下，按照本学期学校开展的思路对后勤工作的要求，完善规章制度，和运行机制，进步效劳效率，使后勤工作制度严密化，
20、思路创新化，形式多样化，从而实现责任明确，运行标准力求创新，进步效率的工作目的。二、详细目的：1、建立健全财产管理使用制度，使学校财产物品保管合理，减少损失，及时保证教育教学工作的需要。2、加强宿舍管理，注重对学生的教育。把学校学生宿舍建立成为校园文明的窗口，培养学生良好行为习惯的基地。3、在后勤社会化运行的根底上，加强对伙食管理，在控制饭菜价格上张的根底上，对饮食卫生和质量进展监视，促进师生生活程度的进步。4、加强学校园林化建立，在去年已经成为我市园林化建立合格单位的根底上，今年要继续阔的绿化面积，同时要协同政教处做好学生的爱校教育，教育学生保护学校的一草一木。5、加强教育教学设施建立，在设
21、施建立方面:：1焊接专业的设施建立和其他新开专业的设施建立。2配合热电联产的取暖设施建立。6、充分利用我校的专业班教室和学生人才优势，把学校后勤建立成为专业学生实习的基地。从而到达一方面培养学生的专业技能，一方面减少学校的用工消费。三、措施：一、强化管理，进步素质。随着本学期我校学习形式的多样化，学校本学期增加了阳煤技工学校的岗位培训班，和春季新生班。这样在办学形式多样化和规模较前扩大的同时，学校后勤工作也增加了新的负担，后勤的压力也随之增大。因此，加强队伍建立，不断整动后勤工作作风，已经成为较前更为迫切和加强的工作。鉴与此，我们要继续坚持每周二的例会制度，通过例会总结成绩，提醒问题，统一全体
22、后勤人员的意志和行为。其次总务负责人要坚持不断的深化班级，食堂，宿舍洞察理解情况，及时解决效劳工作中存在的问题。二、继续完善有关制度。做好定岗定责，把后勤工作分解到每一个岗位，和岗位工作人员中。1、杨世平，李卫东做为庶务管理人员，在及时保证教学供应需求的同时，要把节约放在首位，并做好上下协调，及时和学校财务沟通，做到帐物相符，帐帐相合，按有关要求履行好出库和入库手续和物品借领手续。2、赵万孩主要负责伙食管理，协助总务主任对食堂价格和质量的管理，配合卫生监视所协调加强食堂卫生管理。确保饭食的平安，做好学校客饭的登记和老师宿舍水费的报表上报。3、蔡建忠，任志文，王拉明，张凤嵩在蔡建忠统一协同下，做
23、好宿舍管理，按学校相关要求，和政教处配合，加强对住宿学生的管理和教育。做到按时上班，不得脱岗，勇于负责，不得麻木，循循善导，不得粗暴，讲求效果，不得懈怠。4、王莆书负责学校用电的管理和维修，和老师宿舍电费的上报。5、医疗室，张爱花，程丽霞等，本学期主要工作ban证，做好医疗，药品，卫生等工作。三、加强设施建立，减少临时用工。1、随着价格的上涨，社会用工工资也在不断上浮，我校的社会用工工资也随着大气候的变化不断变化，随着我校焊接专业的开设，学校总务处方案把该专业充分利用起来，建立一支学校义务修建队伍，节省电等相关用工费用。2、同时要带动焊接专业的设施建立，扩大我校学生技能训练的理论性教学范围。3
24、、同时 学校今年力争实现灶房煤气化和取暖的热电联产，进步师生生活质量。四、建立健全学生生活委员会，通过生活委员会的形式，搜集学生对后勤工作的意见和建议，把后勤工作的措施和意见传到达全体师生中间。五、设文明校园，优化育人环境。今年，在我校新楼落成以后，校园绿化面积进一步扩大。许多校园的根底设施也需要不断优化，因此本学期在继续加强对现有绿化范围管理的同时，要把扩大绿化做为绿化方面的任务。同时，要利用我校每个班级都有花盆等设施，发动师生在室内栽花养草，和政教处开展“我为学校添点绿的活动”。六、组织好班级性的劳动。继续采用政教处派班，总务处派工的形式。定期组织各班级轮流劳动，以既实现既建立良好的校园环
25、境，又培养学生劳动技能的目的。20232023学年度第二学期工作方案指导思想：坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，落实新义务教育法和促进平衡开展的假设干意见，认真学习、深化领会xx在全国优秀老师座谈会上的讲话精神，不断强化效劳意识和责任意识，关注每一位学生的安康成长，以教科研为引领，以微型课题的研究为抓手，标准教育教学管理，实在进步老师的业务才能，真正落实高效教学，为学校整体办学程度的不断进步而努力工作。队伍建立：、加强班子队伍建立。领导班子加强学习，努力进步自身修养，运用科学开展观和和谐理念，构建和谐领导班子，进步民主管理程度，发挥战斗堡垒作用。2、加强政治和理论学习，坚持学校中心组带
26、头学习，并有方案的组织全体教职工进展政策法规和业务理论知识的学习。3、加强校本培训与校本教研，继续开展老师读书活动，促进老师专业化成长，实在进步老师的业务才能。本学期，学校将组织40岁及以下青年老师开展五项技能比赛一堂课、一篇论文、一那么案例、一次说课、一项作业设计竞赛。4、继续推向工作承诺制度：对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美；教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业；替家长
27、分忧孩子校园生活愉快、平安，家长无须挂念5、坚持党代团、团带队和校务公开民主管理的原那么，配合教工团、工会开展形式多样教育、文娱体育活动，促进教职工精神文化素质和身体素质不断进步。6、关心离、退休老同志的生活，特别是他们当中的孤老户、残疾人、重病号等困难群体给予高度关注，经常慰问、把党的温暖送到老同志的家中。教育工作：本学期紧紧围绕“和福娃牵手，与春天同行”的教育主题，以社会生活、学校生活和家庭生活为载体，以体验教育为主要形式，通过“贴近时代、贴近环境、贴近生活、贴近学生”的教育内容，在“全员参加、全程浸透、全方位展开”中开展丰富的教育活动，不断进步学生道德认知、道德情感、道德理论才能。以国家
28、级子课题“学生文化建立”的研究为切入点，不断加强：1制度文化，以日常行为标准为根底，继续培养学生是个道德好习惯，以社会公德为着力点，以体验教育为根本途径，加强养成教育、情感教育、自主教育，加大探究“网络”德育教育理论。2阅读文化，营造良好的读书气氛，创设优良读书环境，拓展读书空间，扩大读书人群，完善读书鼓励评价，开展“读好书，好读书，读书好”主题教育活动。3自然文化，进展亲近自然的体验，激起丰富的美感和浓郁的人文情怀。积极准备开展好奥运主题的第三节校园风筝节活动。根据各年级学生的特点，统筹安排详细部署社会理论活动，亲近自然的教育活动。4班队文化，认真落实天津市中小学班主任工作指导意见，丰富班主
29、任培训活动，施行“双阳光”工程，通过师德师表、班级管理、课堂教学，树立阳光班主任典型，帮助学生树立良好的集体荣誉感，开展绿色班级建立，儿童节前夕召开以班级文化为主题的校园艺术节活动。5课程文化，完善微型课题研究课艺术欣赏、书法、行为标准，心理安康教育、聊天交流等，创新升旗、小社团、午间俱乐部等活动内容。教学工作：一、以素质教育为核心，围绕“高效教学”，深化课程改革。优化教学管理，围绕有利老师教学程度进步，有利于学生学习质量进步，重点开展“教学策略、管理执行效能、学困生教育支持”的理论探究，进一步落实一堂好课的评价标准。一是备课，加强集体备课研究，落实兴小老师备课标准化要求，进步备课的效能。二是
30、上课，有充分的教学准备，不打无准备之仗；有科学明确的教学目的，教学过程始终表达着教学目的的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学气氛；有充足的教学资和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的转变；有明显的实效和积极的学习兴趣。坚持教学双基标准，面向全体学生，充分表达课改理念，全面进步课堂效率。三是作业，作业布置精心合理，表达于学生的现实生活严密联络，有兴趣性。作业修改及时正确，反应纠错即时显效。自己先做增强体验。大力提倡分层练习，并作一些个案研究。严格控制学生家庭书面作业量，语数英有合理的书面作业量，严格控制练习册的使用。老师要加强班级作业本的管理，整洁齐备。四是
31、预习与书写，主科老师要认真设计学生的预习内容，调整学生的学习方法，帮助学生建立良好的学习习惯。低年级老师一定要注重学生的书写姿势和字迹标准，本学期要开展不同学科的学生作业评比。五是练习：坚持每月一次的学科练习，狠抓双基，批卷与教学分析p 相结合，为改良教学提供科学根据；考后讲评针对性要强，为学生改良学习方法，进步学习效率提出积极建议。认真执行教学“四个必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠。用教学“六认真”的要求标准教学行为。要求每个老师自觉做到精心备好每一节课，用心上好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心修改每一次作业，真心评价每一个学生，精心研究一个课题。二、科研工作 根据我校课题“弱势群体中
32、学困生的转化研究”的研究框架，组织各部门交融主题分解子课题，确立与“主课题”匹配的的专题研究内容，形成课题树，与老师专业开展、与学生教育、与学校管理整合研究，侧重有效教学、有效学习、有效管理探究理论，指导制定个人或小组微型课题研究施行方案，加强研究过程落实，促进教育教学的开展。 选题。从学科教学薄弱点、老师开展点、方式方法创新点着手，坚持宜小不宜大原那么，逐步引导帮助老师选择合适本人特点的研究内容。立项。与校本研究、学科课程、教学理论和学生教育严密结合，从学科教育教学实际出发，选准理论的立足点和理论的疑点。操作。坚持主管校长负责，个人课题由学科主任负责指导。围绕“微型课题”研究，通过“问题定位
33、讨论策略团队培训专题研究”，从教学预设与生成、学生良好学习习惯培养、预习设计、练习层次与容量、作业布置与修改等方面进展研究，落实课堂教学效率，落实学困生的学习进步。优化评价制度，进展促进学生多元成长评价探究，重在平时科学调控，为不同层次孩子搭建成长、成才的平台。保障。建立主课题和微型课题奖励机制，确保不同层次研究的经费投入、学历进修投入，业务学习投入，进步研究效率。三、真抓实干，常规工作不放松。1、抓好毕业班工作。以夯实双基，促进全面开展，对每一位学生负责。最后一学期，毕业班的教学更应注意把握好教学的几个环节：老师要做到精讲和精心备课，并选择最正确的教学方法，注重学生个体差异，注意指导学生学法
34、；练习应“精练”；讲评习题要及时解决学生暴露的问题；答疑要让学生学会自己去进一步考虑，自己找到正确的答案。同时，注意协调好几个关系：时间紧与内容多的矛盾；抓根底与提才能的关系；老师个人与集体的关系；教学与注重学生情绪心态的关系。2、注重宣传，集思广益做好一年级的招生工作准备，想方设法保证学校的生命线一年级的生员质量和数量。3、严格执行“课程方案”，继续执行推门听课制度。不断深化落实“兴小岗位职责的补充规定”。4、继续开展与万全道小学的互动校活动，确保一、二年级的教学质量。体卫工作1、树立安康第一的思想，实在加强学校体育卫生工作，全面施行学生体质安康标准，广泛开展“阳光体育运动”，把加强体育运动
35、、进步体育课质量作为推进素质教育的切入点和打破口，保证学生每天锻炼1小时。2、保持稳固体育、卫生工作获得成果。标准体育训练，强化体育锻炼、体育教学、校本体育课程开发等工作，拓展进步身体素质的锻炼空间，尝试小型多样体育活开工程的开发。利用“微型课题”安康教育课，不断创新安康讲座、自救自护、心理保健等教育活动。通过有效的检查评比引导班主任培养学生良好的卫生习惯，进步师生安康素质。3、加强“六病防治”的宣传教育，强化学生常见病综合防治工作，做好两操，以防龋、防近视为重点。建立特殊学生心理档案，加强学生心理安康教育，关注学生成长中的心理教育。以人为本认真做好方案生育工作和创卫工作。4、加强日常学生饮食
36、卫生工作的监视检查，消除平安隐患。加强午餐文化教育，提倡节省节约的科学饮食习惯。平安与总务工作：一、依法治校，结实树立平安意识，标准办学行为。实在加强学校的平安工作，从课堂教学、课间活动、学生进离校、各种器械和食品卫生等各个细小环节入手，建立健全各项规章制度和应急措施，责任到人。德育处要经常强化学生的平安意识，培养自护自救才能。学校的平安工作一定要确保万无一失。二、总务、后勤工作1、 后勤人员认真落实“兴小岗位责任补充规定”的详细内容。强化责任意识，进步效劳意识、节省意识、增收意识，力争师生、家长和学校“三满意”。2、 开节流，增收节支，管好水用好电，实在减少办公费用，增强工作的方案性，科学合
37、理地安排各项工作。3、 进一步完善购物、领物工作，实在建好材料账和托管帐，2023-2023学年度第二学期工作方案指导思想以十七大精神和科学开展观为指针，以改革创新总揽全局，以办人民满意，师生幸福，成就个性化名师，造就个性化学生，铸就特色化名校为办学目的。坚持以人为本，依法治校，文化立校，科研兴校，质量强校的办学方向，以落实“和谐教育”为核心，探究全面施行素质教育新形式。工作目的1、认真抓好学校的教科研工作，在_勤教授的引领下，开展以“进步教学效率，减轻学生负担的整体建构和谐教学”课题实验。2、实行“降活提”工程，实行多元评价，全面进步学生素质。3、继续完善学校师资队伍建立的根本机制，加大青年
38、老师培养力度。施行名师名校工程，打造学校骨干老师群体，全面进步老师专业素养，优化老师才能构造。4、不断提炼、完善学校开展目的，着力打造书香校园，校园文学特色，使“八种理念”成为学校文化特质。5、加强和改良学校德育工作，开展以“合融”教育为核心的教育活动，增强德育工作针对性和实效性，重视学生良好行为习惯地养成教育，加强小主人电视台和播送站的言论导向和监视功能，成立“红领巾监视岗”，进步少先队组织自立自理、自我开展的才能。6、加强图书馆管理和实验教学，进步图书的使用率和实验开出率，加强学生课外阅读的指导，培养学生的课外阅读才能。工作措施一、落实八种理念，不断进步老师思想素质。本学期，学校继续以八种
39、理念为政治学习内容，采取“一学、二谈、三看、四树”的方法，学理论，谈认识，看行动，树典型。学习采用观看录像，学习哲理短文，辅导讲座等形式，让每位老师八种理念真正入脑入心。谈认识，在上学期学习的根底上，采取征文，演讲，讨论等形式进展交流，利用网络发表老师心得体会，利用论坛即时交流。看行动，学习重在进步，结果重在行动，行动是对学习效果的最好证明。要将理论和实际结合起来，落实在爱岗敬业，无私奉献的实际行动中。要和优良的品格，优美的仪表，优秀的业务，创“三优”老师活动结合起来。树典型，通过开展“感动一小”优秀老师评选活动，发现身边的典型，并举办优秀老师事迹报告会，弘扬先进。二、开展“合融”教育，探究我
40、校教育新思路。合融教育是我校围绕“八种理念”提出的一个新的德育工作思路。“合融”的本质内涵是在教学之双元合一的根底上，追请教育的多元融通。 “合融”的教育理念是对“教学合一”教学理念的提升，它扩展到学校教育的多元要素，包括教育目的、教育内容、教育的组织形式与手段、教育评价等全过程，以及对学生、对老师、对学生家长、对社区等全方位。所有教育行为的根本指导思想。 “合融教育”理念的内涵主要有以下方面： 合群 培养合群精神，就是要积极参与群体生活，乐与别人交往，乐向别人学习。这是“合融教育”的第一境界。 合作 培养合作意识，就是要与别人在生活上互相关心，在工作或学习中互相协作，共同进步。这是“合融教育
41、”的第二境界。 合享 所谓合享，就是共同享有合作后的成果，共同分享努力后的喜悦。假如说合群是“合融”的根底，合作是“合融”的手段，那么合享就是“合融”所要到达的目的。它是“合融教育”的第三境界。合群、合作、合享，是前后衔接、层层递进的三个环节，共同构成“合融教育”的完好流程。将之概括和提升为“合融”，拓展了更为广阔的空间。本学期少先队将围绕合融教育制定系列活动方案，以“ 迎奥运做奉献”为主题，开展阳光体育集体舞活动，以爱校教育为主题，开展校史教育，以书香班评比为抓手，为班集体争光。开展教研组评比活动，学校管理要树立组的意识，充分调动组长和组内老师的工作积极性，创五星教研组。班级管理要明确划分小
42、组，不要将组内的工作看成是搞卫生，要扩展到学习、管理的方方面面。让学生自己命名小组，组织开展小组竞赛。开展好网络教研，组内老师分工，每人精备一节课，经教研讨论交流后，形成组内资。尝试教研组同备一节课，上传至学校网页，互相借鉴，资共享。学校要围绕合融教育，每月召开研讨会，积累经历。三、坚持依法治校，努力进步学校管理程度。本学期要严格落实老师一日工作常规，老师考核方案，教研组评比方案，教学检查制度，考勤制度，班级管理标准。(一)建立“团结、务实、高效、创新”的领导班子每个班子成员都应结实树立“四种意识”:(1)结实树立责任意识，进步政治程度，增强想干事，善谋事，干成事，干好事，干大事的才能。(2)
43、结实树立稳定意识，进步政策程度，增强化解矛盾的才能。(3)结实树立创新意识，进步调研程度，增强创新才能。(4)结实树立中心意识，进步业务程度，增强教科研才能。领导要深化实际，做到“六个一”：抓好一项课题研究；带好一个年级段(或教研组)；与老师结对子培养一名青年老师，使之成为合格老师或骨干老师或优秀老师；有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析p 或质量分析p 等；深化课堂听课100节，并做到“两必须”每听必须评，以评促进步，必须查查教案、作业，以查促标准；成功组织一次较大型的活动。“六个一”要详细写入目的责任制之中。实行工作积分管理。学期初各位领导，依学校方案及其本人的分管工作，写出明确的目的责任
44、制，期末考评；岗位目的责任制内容包括：常规工作完成情况；本学期要完成的几项工作，目的、措施。学校将按照完成工作情况，奖惩情况，出勤情况，老师测评情况进展记分。 (二)完善老师的评价制度，调动广阔老师的积极性,为人事改革做准备。1、深化岗位责任制，开展“学校兴衰，我的责任”活动，打造“要为成功创造条件，不为失败拼凑理由”干好本职工作，主开工作，创造性工作的一流员工。2、进一步完善老师量化管理方案，表达导向性、鼓励性、约束性、公正性原那么调动各方面积极性。比方考核，学校将从德能勤绩责五个方面严格考核。德，本着不看说只看做的理念，重点看行动，看老师的工作态度，看老师测评结果，看领导班子测评结果，看家
45、长的满意率，看有无违犯师德现象，并实行违犯师德一票否决。能，看教研质量，两次说课成绩，教学检查成绩，教学比赛成绩，教案评比成绩。老师读书、老师根本功。勤，看出勤情况，出勤率达不到90%不能评为优秀，无故迟到超过5次不能评为优秀。绩，看期中期末教学成绩，看指导学生班级获奖。责，看完成工作的及时程度和质量，查看完成记录。三、抓好组织建立，发挥党员少先队作用。本学期学校将进一步完善党组织建立，成立东校区党支部，让每一位党员参与学校管理，发挥党员的先锋模范作用。思想先行，工作先行，一位党员就是一面旗帜。定期召开组织生活会，开展批评与自我批评。要搞好少先队干部岗前培训，岗后指导点评，发挥小助手的作用。做
46、到分工明确，责任落实。搞好卫生纪律两操静校的检查评比活动，并及时公布评比数据。落实好一人一岗制度，责任分工详细，做到时时有人做，事事有人管。开展行为标准教育系列主题活动，通过主题宣讲，召开队会，知识竞赛，活动展评等形式将活动引向深化。发挥小主人电视台的作用，开拓班级风采展示栏目，展示班级特色，报道班级活动班级限定时间轮换播出，少先队组织观看评比活动，评出优秀节目。抓好六一少先队入队工作。四、完善教代会制度，推进民主进程。教代会将重新修订学校各项制度，老师评价方案，征集老师合理化建议。四、施行“三名”工程，积极促进老师迅速成长。建立骨干和青年老师成长档案，确定帮扶领导和导师。骨干青年老师要主动约
47、课，撰写教学反思，进展教学汇报，发表教学论文。在此根底上，我校将继续施行名师工程，规定名师标准，不搞论资排辈，不搞照顾，只看客观条件，只要到达标准就可成为我校的名师。我校的名师，学校将利用校园网博客网大力弘扬其先进事迹，优先提供外出学习考察的时机，报销报刊杂志费用，年度评优加分。五、搞好教研教改工作，大力施行学校素质教育。1、完善备课制度，进步备课质量。本学期进一步完善备课制度，在教案中要实在反映出转变学生学习的方式，表达学生学习的主体性，针对学生实际设计教学环节，防止照搬照抄，在参考、借鉴成教案的根底上还要有自己的新思路，使课改的理念扎实地落实到备课之中，同时每环节要写好老师的设计思想。根据老师的详细情况，从事3年以上的本年级本学科的老师，教案可以略写，其他老师要写详细教案。每位老师每单元至少有一课以上的深究细研的教案，作为教学资如：作为说课资料、讲公开课、优质教案等使用。每位老师都要超周备课。每学期要有学期总备课并附有知识树，每单元要有单元备课并附有知识树，上课前还要进展二度设计，形成实用的教案。认真写好有价值的教学反思，每学期至少15次。