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1、2023-2023学年度学校教育工作方案2023-2023学年度学校教育工作方案。为了更好的落实工作任务，我们需要好好地去写工作方案了。工作方案，就是自己对将来某一时间内工作的大致规划，我们做好工作方案，可以让我们更快更好的完成工作任务。那么，怎么样动笔写工作方案呢？下面是WTT精心搜集整理，为您带来的2023-2023学年度学校教育工作方案，欢送。一、指导思想：以_理论和 “xxxx ”重要思想为指导，以改革和开展统揽全局，以全面推进素质教育为重点，以全面进步教育质量为核心，标准管理，强化研究。立足高起点，明确新目的，建立新亮点，创始新场面，不断构筑教育新特色、新优势，全面进步我校的办学程度
2、和教育质量，进一步创始我校工作新场面。二、详细目的： 1、以“标准化建立”总目的，使老师队伍具有“三爱”爱学校、爱学生、爱岗位、“三让”让学生成才、让家长放心、让社会满意、“三负责”对学校负责、对学生负责、对自己负责的思想境界；使学生成为有理想、有志向，有正确的人生观、价值观，有创新思想和理论才能的有用人才。2、搞好校本教研，施行有效教学、进步教学质量的有效途径。3、突出学校办学特色，提升学校办学品味。4、加强学生日常行为标准的培养，注重学生的综合素质进步，学生行为习惯合格率为100%，犯罪率控制为零。 5、落实每天锻炼一小时，增强学生体质，保质保量完成好达标任务。6、搞好后勤保障，落实平安教
3、育责任。三、工作要点：一加强师德建立，全面进步师表形象始终如一地把打造合格过硬的老师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。本学期，德育工作将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面施行“师表工程”，坚决抵抗有偿家教，全面提升老师形象。组织老师以学习教育理论为根本，以格守中小学老师职业道德标准为根底，以弘扬中华民族传统美德，培养老师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展系列教育。 二把握学校内涵建立，实现德育工作的新跨越学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。本学期我校德育工作坚持以人为本、立足开展、贴近实际、注重实效的原那么，以民族精神教育、诚信教
4、育、根底文明养成教育、平安教育、心理安康教育、法制教育为主要内容，把思想道德教育与社会理论活动相结合，把学校教育与家庭教育、社会教育相结合，营造有利于学生思想道德成长的良好气氛，形成高品味、高质量、科学标准、个性鲜明的德育工作的新格局。根据教育部近日印发的中小学班主任工作规定，进一步强化班主任工作的重要性，进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性。 1、爱国、民族精神教育1本学期，我校将根据中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，大力开展爱国教育，弘扬和培育民族精神，结合我校学生的实际，用生动、活泼的活动形式开
5、展“中华古诗文赏读”活动，用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基，让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。鼓励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动，利用班会课进展交流，组织开展“中华古诗文诵读展示”，充分调动学生的积极性，营造一种书香气氛。2开展好主题教育活动。把弘扬和培育民族精神有机浸透和交融到各门课程的教学活动之中。每周利用班队会开展相关教育活动，如：中高年级可以以新闻发布的形式开展“国内国外大事大家谈”活动，组织学生养成看_的习惯；低年级可以以老师讲解渐渐浸透的形式，进展树立民族意识、增强民族责任感的教育。结合新学年开学，施行新生入学教育，开展庆贺老师节和庆国庆等活动，以爱国教育为主线，以中
6、华传统美德、_传统为重点，遵循“以学生为主体，重在理论；突出重点、表达特色；学校、家庭、社会相结合；与时俱进，开拓创新”的原那么，开展宣传教育活动。2、诚信教育本学期，我校将继续大力倡导教育诚信，树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动，培养学生老实待人、守时守信的优良品质，实在梳理学生的不诚信行为，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育标准化、制度化、长期化。同时，我们将开展“诚信孩子”的评选活动。3、文明养成教育大力抓好学生根底文明养成教育，以教育部最新公布的中小学生守那么、小学生日常行为标准为重点，开展教育活动。如：在开学初各班
7、组织学习守那么和标准，通过各种形式让每个学生都能明确守那么要求，熟知和理解标准。学校将有重点分层次的进展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成良好的习惯。如：仪表方面，重点抓好个人卫生习惯，穿着整洁；在卫生方面，各班要把重点放在保持上，不随意丢垃圾、见到垃圾主动拣拾等；在谈吐方面，要学会交往，举止大方、说话文明，重点要学生如何做，让学生知道习惯的养成代表一个人素质的上下，由强化养成逐步内化为自觉养成。同时，在学校教育的根底上，我们还要联络家长，在家长中宣传守那么和标准，让家长知道守那么和标准在孩子成长过程中起到举足轻重的作用，并配合学校搞好学生的根底文明养成教育，争取广阔家长对此项工作的理
8、解与支持。在进展标准教育时，要表达“近、小、亲、实”的特点，贴近生活，着眼细节，注重教育的亲和力和实效性，有方案、有组织地反复训练。要把礼仪教育作为标准教育的重要载体，让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的魅力，在校园中形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好风气。要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原那么，结合我校实际，不断完善学生日常学习与生活的准那么，建立富有活力和活力的教育与管理机制，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作，以保证学校良好的秩序和风气。继续开展“先进班级”等表彰活动，以教育为先导，以制度为保证，以检查催促为抓手，以行为训练为根底，以习惯的内化与养成为目的，从
9、根底小事抓起，注意点滴积累，实在进步我校学生的根底文明程度。4、平安教育坚持平安第一的原那么，抓好平安保障工作，确保校园平安，杜绝校园伤害事故的发生。加强平安教育，进步平安意识，催促检查指正学生的不平安行为，及时消除校园内的各种平安隐患。与家长签订平安责任协议书。举办平安教育讲座，开展交通平安、消防平安教育活动，通过多种形式对学生进展平安教育，促进师生“关注平安、关爱生命”的行为意识的养成。 5、心理安康教育本学期，我校将加强对心理安康教育工作的领导，把心理安康教育纳入教育工作的重要议事日程，开展以“克制懒惰心理，培养勤奋品格”为主题的教育活动，确保心理安康教育的有效开展。我们将更加重视师资培
10、养，把心理安康教育列入老师继续教育的培训内容，把安康心理辅导作为班主任的一项根本技能。在学校工作中全面推进心理安康教育，充分表达“以人为本”的教育管理理念，重视温馨和谐教育环境的创设，在教育过程中淡化说教，注重体验，促进内化，充分发挥学生的主体地位，努力做到关注、尊重、理解、赏识学生，开展师生“把握自己、感知别人”的才能，促进双方的沟通、理解、信任及合作。 1 3 4 5此外，重视家庭教育，通过家长学校、家长会等多种形式，开展“家长论坛”等一系列活动，加强对家长培训，努力进步家长的家庭教育程度。加强校园环境建立，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何死角。加强环境
11、建立，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。继续办好红领巾播送站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。 三 坚持质量立校，扎实推进根底教育课程改革本学期是我校落实“上好课”规定、减负增效、推进有效教研、施行有效教学最关键的半年。教诲处工作将本着认真贯彻落实各级教育工作会议精神，结合本校实际，继续深化教育改革，以新课程改革为工作重点，确立“以有效训练促有效教学、以有效教研推有效教学、以有效管理保有效教学”的教育根本理念，扎实开展有效教学，进步教科研和现代教育技术程度，加强教研组建立和教学常规管理，深化课堂教育改革，继续推进素质教育，全面进步教育
12、教学质量。1、加强学习，促进教育观念进一步更新随着“学习型社会”概念的深化人心，教育工作者更应首当其冲，使“学习”成为自身生存和开展的前提。要求老师积极订阅有关教育教学杂志，通过各种途径学习有关新的教学理念。老师要通过学习，充分认识根底教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。 2、完善常规，促进教学质量进一步进步1制定方案。老师必须认真学习九年义务教育全日制小学各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，理解学生的根底上，拟定可行的教学方案，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，2精心备课。要备学生，备教材，表达
13、知识的系统性，把握思想教育因素，表达教学的科学性，进步教学的实效性。要求每位老师做到课前认真备课。本学期为了给老师在备课时留有一定的自由度，留给大家自我发挥、自我完善、自我管理的空间，决定在原有备课形式上提倡以下几点，供各教研组参考：、分工与合作相结合：同级段可组成备课小组，学期初部署好一学期的分工备课方案，让各位老师提早搜集资料，写出“可圈可点”的教案，给同级段任课老师人手一份。同级段老师在上课前共同评议、修改、完善，各位执教老师结合自己的特点对教案进展再处理。分工与合作相结合，力求既减轻负担，又集思广益，进步效益。b、经典教案为我所用：对于那些经得起推敲，合适学情的优秀教案，老师完全可以拿
14、来为我所用。“经典教案”包括老师自己以前使用过的很成功的教案，网上、各类书刊上的优秀教案等。当然，老师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。老师应把教学中的点滴成败得失及时写成教后记，以利教学程度的进步。3认真上课。各科老师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，催促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效，做到教学目的明确，改良教法，注重学生素质的全面开展，注重学生的个性开展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言明晰，手势标准，教学时间安排合理，准时上下课。强化课程意识，严格按照功课表上课，不擅自调课，如特殊情况需调代，应征得教诲处同意。4仔细修改。作业修改和学生作业要
15、标准，逢做必批，作业设计要有针对性，难易适中，修改字迹公正美观，错题要求学生订正并复批。家庭作业量执行“规定”。5耐心辅导。面向全体学生，抓好促优转差工作，认真写好辅导记录。注重发挥学生个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛，耐心细致地指导差生，大面积进步教学质量。3、开展教研，加强教研组的进一步建立组织指导教研组开展正常活动，逐步完善教研组工作常规。学期初各教研组认真制订一学期教研方案，安排好各级段的教研活动及校教研活动，定期组织老师收看优秀老师的教学录像观摩课。及时通知各组老师共同参与听课、评课等。在教研组活动中，各教研组指导开展新理念指导下的各种教研活动，促进教改研究的深化开展，同时组内做
16、好教研活动记录，学期末进展总结。抓实集体备课工作，集体备课期间要认真钻研单元习题，确保整体把握知识要点。4、搞好培训，促进老师进一步成长鼓励支持中青年老师参加学历进修，学科知识培训，进步自身素养。认真组织好老师外出听课学习。鼓励老师参加各级教学研讨活动、观摩活动、优质课评比、教学案例及论文评比等，力求改良课堂教学，不断总结教学经历。老师校外听课学习后写好听课学习反应，把自己听课学习所思、所感及时记录下来，外出培训学习的老师必须上一节移植课。着力培养青年老师，努力扶植骨干老师。我们将进一步加强对青年老师的培养工作，给他们提供学习和展示自己的时机，对青年老师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓
17、励挑重担，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年老师“争先、争鸣、不争利”。加强对青年老师的随堂听课，促进老师加强对教材的钻研，认真上好每一堂课，并做好课后的教学反思。组织师徒结对，充分发挥名师工作室的作业，施行一对一的捆绑考核，其次进展备课组内互相听课、评课，建立好一支以备课组长为中心、校级名师为核心的骨干老师队伍。6、加强和充实电教管理，推进信息教育加强对电教的管理，管理要正规化、制度化，责任明确到人。进步办事效率，一切为教学效劳。加大计算机的利用率，大面积进步电教手段的辅助教学功能。全体老师要充分利用现有条件有方案的进步程度，力争绝大多数老师能制作和使用课件，并能进展资共享、学
18、科整合。7、落实职责，抓好体、卫工作我们要继续落实好学校体育卫生工作条例，扎实抓好根底工作，严格落实职责，保证学生身心安康开展。一是体育老师要上好体育课，认真做好学生体育体质安康检测，并配合各班主任抓好两操质量。二是学校体育组提早动手组织我校首届体育节的工作。三是认真做好学生的课外体育运动训练任务。四是认真上好安康教育课，为“创卫”做好根底工作。8、扎实开展富有特色的综合理论活动综合理论活动是根底教育课程改革的亮点。我们要认真贯彻根底教育课程改革纲要，以学会创造为目的，优化综合理论活动课程。首先，在开足国家规定课程、开好研究性课程的前提下，积极进展富有特色的综合理论活动课程的实验，培养学生特长
19、，张扬学生个性，实在培养学生的理论创新才能。四 坚持依法治教，着力进步学校管理程度加强科学标准管理，是坚决不移推进素质教育，全面进步办学质量的有效保证。因此，我们要坚持依法治教，创新管理机制，强化科学管理，着力进步科学管理程度。1、坚持依法治教，标准各项管理首先，狠抓教育教学常规，加强教学工作管理。素质教育是全面的质量教育，教研组要加强教学质量的自控，教诲处要实在加强教学质量监控，以科学的管理标准教学，全面进步教学质量，确保素质教育的最优化。 其次，我们要以法治教，健全决策、执行和监视体系，实行有效的法治管理、制度管理。全面推进校务公开和民主管理，进一步建立和完善学校教代会制度，继续推进教育采
20、购制度， 进一步加强收费管理，积极做好准备，承受县局财务监管。 2、健全管理机制，创新督导评价机制我们将继续实行校长领导下的处室分层管理体制，扩大年级组的管理权限，做到分工明确、职责清楚、责权利挂钩，最大限度地调动年级组教育管理的积极性，进步年级组的教育管理功能。要进一步完善全方位多层次的素质教育评价体系，进步素质教育评价的权威性、实效性。4、优化教育环境，促进资建立与内涵开展有机整合优越的教育环境，是学生学习的物质根底；良好的内涵开展，是进步学校知名度的有效途径。因此，我们要坚持科学开展观，优化教育投入，创设一流环境，促进教育资建立与内涵开展的有机整合。f132.CoM更多工作方案编辑推荐2
21、023学年度学校教育工作方案范文这篇关于2023学年度学校教育工作方案范文的文章，是WTT特地为大家整理的，有所帮助！一、指导思想：以*理论和 “ xxxx ” 重要思想为指导，以改革和开展统揽全局，以全面推进素质教育为重点，以全面进步教育质量为核心，标准管理，强化研究。立足高起点，明确新目的，建立新亮点，创始新场面，不断构筑教育新特色、新优势，全面进步我校的办学程度和教育质量，进一步创始我校工作新场面。二、详细目的：1、以“标准化建立”总目的，使老师队伍具有“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)的思
22、想境界;使学生成为有理想、有志向，有正确的人生观、价值观，有创新思想和理论才能的有用人才。2、搞好校本教研，施行有效教学、进步教学质量的有效途径。3、突出学校办学特色，提升学校办学品味。4、加强学生日常行为标准的培养，注重学生的综合素质进步，学生行为习惯合格率为100%，犯罪率控制为零。5、落实每天锻炼一小时，增强学生体质，保质保量完成好达标任务。6、搞好后勤保障，落实平安教育责任。三、工作要点：(一)加强师德建立，全面进步师表形象始终如一地把打造合格过硬的老师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。本学期，德育工作将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面施
23、行“师表工程”，坚决抵抗有偿家教，全面提升老师形象。组织老师以学习教育理论为根本，以格守中小学老师职业道德标准为根底，以弘扬中华民族传统美德，培养老师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展系列教育。( 二)把握学校内涵建立，实现德育工作的新跨越学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。本学期我校德育工作坚持以人为本、立足开展、贴近实际、注重实效的原那么，以民族精神教育、诚信教育、根底文明养成教育、平安教育、心理安康教育、法制教育为主要内容，把思想道德教育与社会理论活动相结合，把学校教育与家庭教育、社会教育相结合，营造有利于学生思想道德成长的良好气氛，形成高品味、高质量、科学标准、个性鲜
24、明的德育工作的新格局。根据教育部近日印发的中小学班主任工作规定，进一步强化班主任工作的重要性，进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性。1、爱国、民族精神教育(1)本学期，我校将根据中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，大力开展爱国教育，弘扬和培育民族精神，结合我校学生的实际，用生动、活泼的活动形式开展“中华古诗文赏读”活动，用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基，让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。鼓励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动，利用班会课进展交流，组织开展“中华古诗文诵读展示”，充分调动学生的积
25、极性，营造一种书香气氛。(2)开展好主题教育活动。把弘扬和培育民族精神有机浸透和交融到各门课程的教学活动之中。每周利用班队会开展相关教育活动，如：中高年级可以以新闻发布的形式开展“国内国外大事大家谈”活动，组织学生养成看_的习惯;低年级可以以老师讲解渐渐浸透的形式，进展树立民族意识、增强民族责任感的教育。结合新学年开学，施行新生入学教育，开展庆贺老师节和庆国庆等活动，以爱国教育为主线，以中华传统美德、_传统为重点，遵循“以学生为主体，重在理论;突出重点、表达特色;学校、家庭、社会相结合;与时俱进，开拓创新”的原那么，开展宣传教育活动。2、诚信教育本学期，我校将继续大力倡导教育诚信，树立诚信立校
26、、诚信立教、诚信育人的思想，根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动，培养学生老实待人、守时守信的优良品质，实在梳理学生的不诚信行为，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育标准化、制度化、长期化。同时，我们将开展“诚信孩子”的评选活动。3、文明养成教育大力抓好学生根底文明养成教育，以教育部最新公布的中小学生守那么、小学生日常行为标准为重点，开展教育活动。如：在开学初各班组织学习守那么和标准，通过各种形式让每个学生都能明确守那么要求，熟知和理解标准。学校将有重点分层次的进展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成良好的习惯。如：仪表方面，重点抓好个人卫生习惯，穿着整洁;在卫
27、生方面，各班要把重点放在保持上，不随意丢垃圾、见到垃圾主动拣拾等;在谈吐方面，要学会交往，举止大方、说话文明，重点要学生如何做，让学生知道习惯的养成代表一个人素质的上下，由强化养成逐步内化为自觉养成。同时，在学校教育的根底上，我们还要联络家长，在家长中宣传守那么和标准，让家长知道守那么和标准在孩子成长过程中起到举足轻重的作用，并配合学校搞好学生的根底文明养成教育，争取广阔家长对此项工作的理解与支持。在进展标准教育时，要表达“近、小、亲、实”的特点，贴近生活，着眼细节，注重教育的亲和力和实效性，有方案、有组织地反复训练。要把礼仪教育作为标准教育的重要载体，让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的
28、魅力，在校园中形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好风气。要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原那么，结合我校实际，不断完善学生日常学习与生活的准那么，建立富有活力和活力的教育与管理机制，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作，以保证学校良好的秩序和风气。继续开展“先进班级”等表彰活动，以教育为先导，以制度为保证，以检查催促为抓手，以行为训练为根底，以习惯的内化与养成为目的，从根底小事抓起，注意点滴积累，实在进步我校学生的根底文明程度。4、平安教育坚持平安第一的原那么，抓好平安保障工作，确保校园平安，杜绝校园伤害事故的发生。加强平安教育，进步平安意识，催促检查指正学生的不平安行为，
29、及时消除校园内的各种平安隐患。与家长签订平安责任协议书。举办平安教育讲座，开展交通平安、消防平安教育活动，通过多种形式对学生进展平安教育，促进师生“关注平安、关爱生命”的行为意识的养成。5、心理安康教育本学期，我校将加强对心理安康教育工作的领导，把心理安康教育纳入教育工作的重要议事日程，开展以“克制懒惰心理，培养勤奋品格”为主题的教育活动，确保心理安康教育的有效开展。我们将更加重视师资培养，把心理安康教育列入老师继续教育的培训内容，把安康心理辅导作为班主任的一项根本技能。在学校工作中全面推进心理安康教育，充分表达“以人为本”的教育管理理念，重视温馨和谐教育环境的创设，在教育过程中淡化说教，注重
30、体验，促进内化，充分发挥学生的主体地位，努力做到关注、尊重、理解、赏识学生，开展师生“把握自己、感知别人”的才能，促进双方的沟通、理解、信任及合作。此外，重视家庭教育，通过家长学校、家长会等多种形式，开展“家长论坛”等一系列活动，加强对家长培训，努力进步家长的家庭教育程度。加强校园环境建立，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何死角。加强环境建立，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。继续办好红领巾播送站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。(三) 坚持质量立校，扎实推进根底教育课程改革本学期是我校落实“上好课”
31、规定、减负增效、推进有效教研、施行有效教学最关键的半年。教诲处工作将本着认真贯彻落实各级教育工作会议精神，结合本校实际，继续深化教育改革，以新课程改革为工作重点，确立“以有效训练促有效教学、以有效教研推有效教学、以有效管理保有效教学”的教育根本理念，扎实开展有效教学，进步教科研和现代教育技术程度，加强教研组建立和教学常规管理，深化课堂教育改革，继续推进素质教育，全面进步教育教学质量。1、加强学习，促进教育观念进一步更新随着“学习型社会”概念的深化人心，教育工作者更应首当其冲，使“学习”成为自身生存和开展的前提。要求老师积极订阅有关教育教学杂志，通过各种途径学习有关新的教学理念。老师要通过学习，
32、充分认识根底教育改革的重要性和艰巨性;通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。2、完善常规，促进教学质量进一步进步(1)制定方案。老师必须认真学习九年义务教育全日制小学各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，理解学生的根底上，拟定可行的教学方案，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，(2)精心备课。要备学生，备教材，表达知识的系统性，把握思想教育因素，表达教学的科学性，进步教学的实效性。要求每位老师做到课前认真备课。本学期为了给老师在备课时留有一定的自由度，留给大家自我发挥、自我完善、自我管理的空间，决定在原有备课形式上提倡以下几点，
33、供各教研组参考：a、分工与合作相结合：同级段可组成备课小组，学期初部署好一学期的分工备课方案，让各位老师提早搜集资料，写出“可圈可点”的教案，给同级段任课老师人手一份。同级段老师在上课前共同评议、修改、完善，各位执教老师结合自己的特点对教案进展再处理。分工与合作相结合，力求既减轻负担，又集思广益，进步效益。b、经典教案为我所用：对于那些经得起推敲，合适学情的优秀教案，老师完全可以拿来为我所用。“经典教案”包括老师自己以前使用过的很成功的教案，网上、各类书刊上的优秀教案等。当然，老师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。老师应把教学中的点滴成败得失及时写成教后记，
34、以利教学程度的进步。(3)认真上课。各科老师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，催促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效，做到教学目的明确，改良教法，注重学生素质的全面开展，注重学生的个性开展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言明晰，手势标准，教学时间安排合理，准时上下课。强化课程意识，严格按照功课表上课，不擅自调课，如特殊情况需调代，应征得教诲处同意。(4)仔细修改。作业修改和学生作业要标准，逢做必批，作业设计要有针对性，难易适中，修改字迹公正美观，错题要求学生订正并复批。家庭作业量执行“规定”。(5)耐心辅导。面向全体学生，抓好促优转差工作，认真写好辅导记录。注重发挥学生个性特长，辅导学生
35、参加各类活动、比赛，耐心细致地指导差生，大面积进步教学质量。3、开展教研，加强教研组的进一步建立组织指导教研组开展正常活动，逐步完善教研组工作常规。学期初各教研组认真制订一学期教研方案，安排好各级段的教研活动及校教研活动，定期组织老师收看优秀老师的教学录像观摩课。及时通知各组老师共同参与听课、评课等。在教研组活动中，各教研组指导开展新理念指导下的各种教研活动，促进教改研究的深化开展，同时组内做好教研活动记录，学期末进展总结。抓实集体备课工作，集体备课期间要认真钻研单元习题，确保整体把握知识要点。4、搞好培训，促进老师进一步成长鼓励支持中青年老师参加学历进修，学科知识培训，进步自身素养。认真组织
36、好老师外出听课学习。鼓励老师参加各级教学研讨活动、观摩活动、优质课评比、教学案例及论文评比等，力求改良课堂教学，不断总结教学经历。老师校外听课学习后写好听课学习反应，把自己听课学习所思、所感及时记录下来，外出培训学习的老师必须上一节移植课。着力培养青年老师，努力扶植骨干老师。我们将进一步加强对青年老师的培养工作，给他们提供学习和展示自己的时机，对青年老师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年老师“争先、争鸣、不争利”。加强对青年老师的随堂听课，促进老师加强对教材的钻研，认真上好每一堂课，并做好课后的教学反思。组织师徒结对，充分发挥名师
37、工作室的作业，施行一对一的捆绑考核，其次进展备课组内互相听课、评课，建立好一支以备课组长为中心、校级名师为核心的骨干老师队伍。6、加强和充实电教管理，推进信息教育加强对电教的管理，管理要正规化、制度化，责任明确到人。进步办事效率，一切为教学效劳。加大计算机的利用率，大面积进步电教手段的辅助教学功能。全体老师要充分利用现有条件有方案的进步程度，力争绝大多数老师能制作和使用课件，并能进展资共享、学科整合。三联阅读wtt/zl/转载请保存7、落实职责，抓好体、卫工作我们要继续落实好学校体育卫生工作条例，扎实抓好根底工作，严格落实职责，保证学生身心安康开展。一是体育老师要上好体育课，认真做好学生体育体
38、质安康检测，并配合各班主任抓好两操质量。二是学校体育组提早动手组织我校首届体育节的工作。三是认真做好学生的课外体育运动训练任务。四是认真上好安康教育课，为“创卫”做好根底工作。8、扎实开展富有特色的综合理论活动综合理论活动是根底教育课程改革的亮点。我们要认真贯彻根底教育课程改革纲要，以学会创造为目的，优化综合理论活动课程。首先，在开足国家规定课程、开好研究性课程的前提下，积极进展富有特色的综合理论活动课程的实验，培养学生特长，张扬学生个性，实在培养学生的理论创新才能。(四) 坚持依法治教，着力进步学校管理程度加强科学标准管理，是坚决不移推进素质教育，全面进步办学质量的有效保证。因此，我们要坚持
39、依法治教，创新管理机制，强化科学管理，着力进步科学管理程度。1、坚持依法治教，标准各项管理首先，狠抓教育教学常规，加强教学工作管理。素质教育是全面的质量教育，教研组要加强教学质量的自控，教诲处要实在加强教学质量监控，以科学的管理标准教学，全面进步教学质量，确保素质教育的化。其次，我们要以法治教，健全决策、执行和监视体系，实行有效的法治管理、制度管理。全面推进校务公开和民主管理，进一步建立和完善学校教代会制度，继续推进教育采购制度， 进一步加强收费管理，积极做好准备，承受县局财务监管。2、健全管理机制，创新督导评价机制我们将继续实行校长领导下的处室分层管理体制，扩大年级组的管理权限，做到分工明确
40、、职责清楚、责权利挂钩，限度地调动年级组教育管理的积极性，进步年级组的教育管理功能。要进一步完善全方位多层次的素质教育评价体系，进步素质教育评价的性、实效性。4、优化教育环境，促进资建立与内涵开展有机整合优越的教育环境，是学生学习的物质根底;良好的内涵开展，是进步学校知名度的有效途径。因此，我们要坚持科学开展观，优化教育投入，创设一流环境，促进教育资建立与内涵开展的有机整合。2023-2023学年度学校平安工作方案一、指导思想我校平安管理工作将继续坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学开展、和谐开展、平安开展为主题，以“构建和谐校园”目的，全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关平
41、安消费法律法规，夯实根底、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生员工平安防范意识和防范才能，最大限度消除校园及周边平安隐患，全面提升学校平安管理程度，杜绝重、特大平安事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。二、主要工作目的1、杜绝重特大平安事故和责任事故。2、强化平安宣传教育，进步防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫惹事件类、社会平安事件类、网络和信息、平安类、教育考试平安等，开展各类平安演练次数每期不少于2次，不断增强师生平安防范意识和进步自我防护才能，定期开展有专题的平安知识宣传教育。 3、加大隐患排查力度
42、，建立排查整治台帐。学校每月都要进展一次平安隐患排查整治行动。4、稳固“平安创立”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建立气氛。创立平安、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产平安。三、主要工作措施一、进步平安工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”l、全体教职工必须高度重视平安工作。中小学平安工作是学校工作的重要组成局部，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把平安工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“平安警钟长呜”。2、加强对学校平安工作的领导。学校成立以校长为组长的学校平安工作领导小组，明确平安工作职责，落实学校各级管理人员的平安工作责任，形成各
43、司其职、各尽其责、齐抓共管的学校平安工作格局。3、建立和完善学校平安工作制度。在精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命平安和财产平安。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生平安管理制度，消防平安管理制度，交通平安管理制度，女生平安教育保护制度，门卫管理制度，学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、平安责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建立。4、全面落实“一岗双责”构建平安责任体系。做到平安工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门平安责任人、全校教育职工签定“平安目的责
44、任书，构建责任承诺体系。二广泛宣传，强化教育，科学标准管理，层层夯实根底1、利用学校一切宣传资，广泛宣传抓好平安工作的重要意义，使平安工作人人皆知，“珍爱生命、关注平安”。做到平安工作与学校管理工作相结合；平安工作与教育教学工作相结合；平安工作与各项活动相结合；平安工作与各项评比竞赛相结合；平安工作与家长教育相结合。全校上下形成“知平安，懂平安，守平安”的良好场面。2、要根据教育部中小学公共平安教育指导纲要要求，继续开展好“平安创立”、“警校共有”、“平安日”等活动。1告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车。2通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的，防止交通事故。3加强每天上、下午放
45、学的路队管理；4全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为平安教育的主要内容。5学校通过平安知识竞赛，“珍爱生命、关注平安”演讲赛、平安知识宣传单发放等方式，进步平安教育的针对性、实效性。2023-2023学年度学校少先队工作方案本学期我校将认真领会xx寄语要求，以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为根本途径开展丰富多彩的理论教育活动。二、工作思路热情效劳、稳抓常规、加强理论、体验为主、讲务实效三、工作目的：一深化红领巾事业建立，稳固少先队根底建立。坚持在理论中体验，在理论中锻炼，在理论中承受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活
46、动，促进少先队工作的开展和进步。1、实在抓好大队阵地建立，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。2、重点加强中队建立，拓展少先队教育阵地，稳固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，标准班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监视，进步红领巾值日质量，严格执行四项评比竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建立。4、开展荣耀升旗手评选活动。各
47、中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为荣耀升旗手，让全体队员学有典范，干有目的。二抓好传统活动，加强思想道德教育。1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实公民道德施行纲要，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进展行为标准的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。2、继续深化开展 向善、向上活动，突出向善这一教育特色，做到人人都是善德小明星、小使者。3、认真做好身边的手拉手活动，积极倡导开展互帮互助活动，重视节俭节约的优良传统教育。4、在队员中间继续深化开展感恩生命这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。三搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。我校在本学期将
48、进一步强化少先队组织教育，进步少先队教育的文化气氛，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建立，形成自己中队的特色。四、主要工作安排：九月份：1、总结队员的暑假生活，进展优秀队员表彰。2、开展尊师感恩活动。3、各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角4、组织学生认真学习小学生日常行为标准、课堂常规十月份：1、 庆国庆及爱国教育。2、 重阳节开展我为长辈送安康体验活动。3、开展 我们自己的歌活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。4、开展我