《2023-2023学年度第二学期英语教研组博客网络计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2023学年度第二学期英语教研组博客网络计划.doc（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023-2023学年度第二学期英语教研组博客网络方案2023-2023学年度第二学期英语教研组博客网络方案。为了可以更好的完成工作进度，我们应该尽快提交自己的工作方案。工作方案，就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等，做好一份工作方案，我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。工作方案可以从哪些方面开场呢？为满足您的需求，WTT特地编辑了“2023-2023学年度第二学期英语教研组博客网络方案”，欢送您阅读和，并分享给身边的朋友！一、指导思想 根据市、县教育局教研室及我校教学科研处的工作要求，我校英语学科博客网络教研工作将全面铺开，在工作中要发挥网络博客的优势，为我们的教学工作效劳。
2、 同时要聘请电脑老师进展培训，组织全组英语老师参加学习和培训，全面进步本组老师利用博客进展教研的程度和才能。 二、主要工作： 一老师的专业开展方面专业学习、课堂教学与教研三个方面 1.建立本组各老师专业开展的档案袋：从今年开场，上级各部门对老师的业务成长要进展存档，老师假如参加了什么培训或获得何种荣誉，要及时上传到博客上。由教研组长负责档案整理。 2.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，进步备课质量的重要途径，也是落实教学常规，进步课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有方案、有目的、有实效。老师分三个备课组，定时间，定地点，定内容，定人员，进展备课组的活动每周一次
3、，活动有记录，在很大程度上进步了备课质量。 3.结合课堂教学效益年，继续展开课堂教学评比活动，继续搞好公开课教学。本学期上公开课的老师是全组老师的1/3 ，同时每个备课组所有老师都要上一节研讨课。本学期选出三位老师参加学校举行的课堂教学优秀课的评比。上公开课老师要努力表达新课程标准理念，尽量采取高效，有创新意义的教学途径。公开课后要用英语进展说课。评课老师要本着对上课老师负责的精神，在评课中，多提出珍贵意见，这样才能促使上课老师有所收获，并养成良好的教研气氛。在博客中发表自己的见解，全组老师参与讨论，评选优秀课老师，并在博客上公布。 4.根据学校的要求，本学期每一位老师听课节数到达40节，每个
4、听课记录要有同步点评和整体评价。教学检查的听课节数公布在博客上。 6.组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联络实际积极撰写外语教育教学论文，发表在学校的博客上，以便老师讨论，形成更深层次的理解和见解。 二教研任务及各个备课组的主要任务 1.研究教学中的有效行为和无效行为的原因以及解决方法，可结合平时的上课或公开课进展反思或研讨。各年级段到期末写一份有关课堂教学有效性方面的案例或者体会，并上传于博客。 2. 组织学生参加学校的学生全能竞赛，老师将辅导练习上传到博客上，让学惹事先去做，有问题让学生给老师留言，老师给予及时的答复。 3. 平时的英语练习也可以发在博
5、客上，让学生在网上评选出试题的好差。 4.校园博客群建立： 要求每一位老师本学期都要在博客中上传材料，可以是教学设计，教育心得，课件，案例，读书心得等等。学期完毕后，进展评选。 附表：本学期工作安排表 校第六届课堂教学优胜奖参赛老师：高维宝 苏霞 居妍 公开课安排： 第三周 王有娥 孙月英 第四周 张克霞 宋厚成 WWw.f132.第五周 李明 王艳 第七周 李珍 第八周 刘恒英 张敏 第九周 苏晓晴 王君 第十一周 居妍 讲座 如何进步初三英语复习效率 第十二周 张正枝 第十三周 葛元法 注意：所有上公开课的老师的教案、课件反思都要上传到博客。f132.更多工作方案延伸阅读2023-2023
6、学年度第二学期英语教研组博客网络方案一、指导思想 根据市、县教育局教研室及我校教学科研处的工作要求，我校英语学科博客网络教研工作将全面铺开，在工作中要发挥网络博客的优势，为我们的教学工作效劳。 同时要聘请电脑老师进展培训，组织全组英语老师参加学习和培训，全面进步本组老师利用博客进展教研的程度和才能。 二、主要工作： 一老师的专业开展方面专业学习、课堂教学与教研三个方面 1.建立本组各老师专业开展的档案袋：从今年开场，上级各部门对老师的业务成长要进展存档，老师假如参加了什么培训或获得何种荣誉，要及时上传到博客上。由教研组长负责档案整理。 2.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，进步备课质量的重
7、要途径，也是落实教学常规，进步课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有方案、有目的、有实效。老师分三个备课组，定时间，定地点，定内容，定人员，进展备课组的活动每周一次，活动有记录，在很大程度上进步了备课质量。 3.结合课堂教学效益年，继续展开课堂教学评比活动，继续搞好公开课教学。本学期上公开课的老师是全组老师的1/3 ，同时每个备课组所有老师都要上一节研讨课。本学期选出三位老师参加学校举行的课堂教学优秀课的评比。上公开课老师要努力表达新课程标准理念，尽量采取高效，有创新意义的教学途径。公开课后要用英语进展说课。评课老师要本着对上课老师负责的精神，在评课中，多提出珍贵意
8、见，这样才能促使上课老师有所收获，并养成良好的教研气氛。在博客中发表自己的见解，全组老师参与讨论，评选优秀课老师，并在博客上公布。 4.根据学校的要求，本学期每一位老师听课节数到达40节，每个听课记录要有同步点评和整体评价。教学检查的听课节数公布在博客上。 6.组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联络实际积极撰写外语教育教学论文，发表在学校的博客上，以便老师讨论，形成更深层次的理解和见解。 二教研任务及各个备课组的主要任务 1.研究教学中的有效行为和无效行为的原因以及解决方法，可结合平时的上课或公开课进展反思或研讨。各年级段到期末写一份有关课堂教学有效性方面
9、的案例或者体会，并上传于博客。 2. 组织学生参加学校的学生全能竞赛，老师将辅导练习上传到博客上，让学惹事先去做，有问题让学生给老师留言，老师给予及时的答复。 3. 平时的英语练习也可以发在博客上，让学生在网上评选出试题的好差。 4.校园博客群建立： 要求每一位老师本学期都要在博客中上传材料，可以是教学设计，教育心得，课件，案例，读书心得等等。学期完毕后，进展评选。 附表：本学期工作安排表 校第六届课堂教学优胜奖参赛老师：高维宝 苏霞 居妍 公开课安排： 第三周 王有娥 孙月英 第四周 张克霞 宋厚成 第五周 李明 王艳 第七周 李珍 第八周 刘恒英 张敏 第九周 苏晓晴 王君 第十一周 居妍
10、 讲座 如何进步初三英语复习效率 第十二周 张正枝 第十三周 葛元法 注意：所有上公开课的老师的教案、课件反思都要上传到博客。2023-2023学年度第二学期教研组工作方案指导思想：本学期教研组工作，要以课程改革为中心，以学校工作方案为根据，全面施行素质教育，努力构建高效课堂，促进全组老师转变教学观念， 促进老师整体素质、科研才能和学科教学质量的进步。工作目的与措施：一、转变观念，不断进步理论素养只有勤于学习才会乐于施教，我们才能真正教好书、育好人，为此，我们教研组将不断强化学习教育，加强老师职业道德建立，进步老师理论素养。结合学校的教学科研活动，组织本教研组老师认真学习新课程标准、课堂教学论
11、、走进新课程等书籍，促进老师理论素养的进步，争取通过努力，全组上下形成了较浓的学习气氛，建立一个学习型教研组。二、 落实常规，明确目的，努力创立教研组特色在教研组的日常管理工作中，我们组将确立“全员管理”的理念，形成全员参与、全组动手的工作气氛，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创立教研组特色。我们从常规教学入手，在开学初教研组一样学科老师共同确定工作方案和课程进度，不定期组织老师集体备课，共同讨论教学中疑难，力求在备课上表达创新；老师之间互相听课，课后写好反思和总结，多在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他老师请教，
12、把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。将“讨论学习讨论反思、总结”形成了我们教研组独特的风景线。三、 教学教研，相得益彰，快速进步教科研才能 教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，我们将倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、模拟和运用语言，进步学生综合运用语言的才能，在我们每个人的研究课得到充分表达。 其他工作： 1、搞好办公室的卫生工作，按时关门、窗、电器，注意防火防盗。 2、按时完成各处室交办的各项临时工作。 详细活动安排： 3
13、月份：制定各学科教学方案和学科进度。 4月份：配合学校做好“艺术活动月”工作。5月份：搞好期中质量检测的出题、阅卷和分数统计工作，并写出质量分析p 报告。6月份：制定期末复习方案，搞好期末复习，搞好期末考试监考、阅卷、统分和试卷分析p 等工作，并对本学期的工作进展总结。2023-2023学年度第二学期教研组学期工作方案作为一个年轻的体育教研组，我们决心讲团结，讲奉献，讲拼搏。在新的学期中，在原有的根底上再接再厉，随着教育改革的大潮，为临江高级中学的体育工作再开展和为临江高级中学争创特色水学校，作出更大的奉献！一、指导思想：继续贯彻“关于深化教育改革，全面改革，全面推进素质教育的决定”，继续施行
14、学生体质安康标准。严格执行学校体育工作条例实在落实“安康第一”的指导原那么，结实树立“为开展而教育”的办学理念。试运行新课程改革，完善体育课程改革方案。把体育工作做实做好。坚持以“健美操”为窗口。把临江中学办成有体育特色的学校。二、工作内容：1、加强师德建立，做到言教身教相结合。继续致力于教研组的组风建立，进步工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做好做实。2、加强平安防范措施，始终把“平安意识”放在首位，实在做好学校体育的平安工作确保活动场地设施的完好与平安。确保学生人身平安。3、继续学习和研究体育与安康新教材，认真贯彻体育教学“五认真”坚持互听课和评课，不断进步老师的业务程度与才
15、能。对新教材加以研究，参与课程改革，以学生为本，以“安康第一”的原那么。使学生养成自我锻炼的习惯和方法，树立终身锻炼的思想。4、加强对年青老师的培养，严格要求，树立思想，踏实工作作风。业务上做到具有良好的观察才能，有一定的组织才能，讲解有表达才能。动作有示范才能，运动有训练队，调动学生有鼓励才能，教学中有创造力，教研有科研才能。年青老师开课一节，互相促进和进步。5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气，以科研指导和效劳教学使体育教学驱于科学化，标准化，抓好课题组研究工作，认真搜集资料，搞好校本教材的撰写工作。6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但要进步运动程度，更要加强对学生的意志培养，赛出
16、成绩、赛出程度、同时以健美操“为窗口，为学校争创有特色的学校。7、积极推动学校体育活动的开展，确保学生的活动时间1小时，做好三操二课二活动，落实各年级课外活动的组织安排工作，给学生创造出一个展现自我的平台。三、详细安排：二月份：1、各科目制定各项教学方案2、校各个运动队组队训练工作3、落实市健美操编排工作4、 施行课程改革三月份：1、校各个运动队训练工作2、同科目老师开课3、校春季运动会筹备工作4、校本教材开发四月份：1、校各个运动队训练工作2、同科目老师开课3、举行校春季运动会4、落实高三体育考生加试工作五月份：1、校各个运动队训练工作2、同科目老师开课3、搜集资料，开发校本教材4、市健美操
17、比赛工作的落实六月份：1、校各个运动队训练工作2、学期完毕工作2023-2023学年度第二学期教研组学期工作筹划4、加强对年青老师的培养，严格恳求，建立思想，扎实工作风格。营业上做到具有优胜的不雅察才能，有必定的组织才能，讲解有表达才能。动作有示范才能，活动有练习队，调动学生有鼓励才能，教授教化中有创造力，教研有科研才能。年青老师开课一节，互相促进和进步。3、举办校春季活动会3、搜集材料，开拓校本教材2、加强安然防范方法，始终把“安然意识”放在首位，实在做好黉舍体育的安然工作确保晃荡场地举措措施的无缺与安然。确保学生人身安然。1、校各个活动队练习工作一、指导思想：持续贯彻“关于深化教诲改革，周
18、全改革，周全推动本质教诲的决定”，持续施行学生体质安康标准。严格履行黉舍体育工作条例实在落实“安康第一”的指导原那么，稳定建立“为成长而教诲”的办学理念。试运行新课程改革，完美体育课程改革筹划。把体育工作做实做好。保持以“健美操”为窗口。把临江中学办成有体育特点的黉舍。3、持续进修和研究体育与安康新教材，卖力贯彻体育教授教化“五卖力”保持互听课和评课，赓续进步老师的营业程度与才能。对新教材加以研究，介进款程改革，以学生为本，以“安康第一”的原那么。使学生育成自我锤炼的习惯和方法，建立毕生锤炼的思想。4、 施行课程改革1、加强师德扶植，做到言教身教相结合。持续致力于教研组的组风扶植，进步工作热忱
19、，联结、严谨、朝长进步，合营把黉舍的体育工作做好做实。5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气，以科研指导和办事教授教化使体育教授教化驱于科学化，标准化，抓好课题组研究工作，卖力搜集材料，搞好校本教材的撰写工作。2、同科目老师开课7、积极推动黉舍体育晃荡的开展，确保学生的晃荡光阴1小时，做好三操二课二晃荡，落实各年级课外晃荡的组织安排工作，给学生创造出一个展示自我的平台。二、工作内容：1、各科目制订各项教授教化筹划2、校各个活动队组队练习工作2、同科目老师开课3、落实市健美操编排工作3、校春季活动会预备工作四月份：4、校本教材开拓4、落实高三体育考生加试工作三月份：2、学期停顿工作1、校各个
20、活动队练习工作二月份：蒲月份：2、同科目老师开课1、校各个活动队练习工作作为一个年青的体育教研组，我们决心境联结，讲奉献，讲拼搏。在新的学期中，在原有的根本上再接再厉，跟着教诲改革的大年夜潮，为临江高等中学的体育工作再成长和为临江高等中学争创特点水黉舍，作出更大年夜的供献！6、持续抓好各项活动队的练习工作，不只要进步活动程度，更液婵对学生的意志培养，赛出成就、赛出程度、同时以健美操“为窗口，为黉舍争创竽暌剐特点的黉舍。三、详细安排：4、市健美操比赛工作的落实六月份：1、校各个活动队练习工作2023-2023学年度第二学期教研组工作方案范文指导思想：本学期教研组工作，要以课程改革为中心，以学校工
21、作方案为根据，全面施行素质教育，努力构建高效课堂，促进全组老师转变教学观念， 促进老师整体素质、科研才能和学科教学质量的进步。工作目的与措施：一、转变观念，不断进步理论素养只有勤于学习才会乐于施教，我们才能真正教好书、育好人，为此，我们教研组将不断强化学习教育，加强老师职业道德建立，进步老师理论素养。结合学校的教学科研活动，组织本教研组老师认真学习新课程标准、课堂教学论、走进新课程等书籍，促进老师理论素养的进步，争取通过努力，全组上下形成了较浓的学习气氛，建立一个学习型教研组。二、落实常规，明确目的，努力创立教研组特色在教研组的日常管理工作中，我们组将确立“全员管理”的理念，形成全员参与、全组
22、动手的工作气氛，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创立教研组特色。我们从常规教学入手，在开学初教研组一样学科老师共同确定工作方案和课程进度，不定期组织老师集体备课，共同讨论教学中疑难，力求在备课上表达创新；老师之间互相听课，课后写好反思和总结，多在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他老师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。将“讨论学习讨论反思、总结”形成了我们教研组独特的风景线。三、 教学教研，相得益彰，快速进步教科研才能 教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长
23、。在课堂教学中，我们将倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、模拟和运用语言，进步学生综合运用语言的才能，在我们每个人的研究课得到充分表达。 其他工作： 1、搞好办公室的卫生工作，按时关门、窗、电器，注意防火防盗。 2、按时完成各处室交办的各项临时工作。 详细活动安排： 3月份：制定各学科教学方案和学科进度。 4月份：配合学校做好“艺术活动月”工作。5月份：搞好期中质量检测的出题、阅卷和分数统计工作，并写出质量分析p 报告。6月份：制定期末复习方案，搞好期末复习，搞好期末考试监考、阅卷、统分和试卷分
24、析p 等工作，并对本学期的工作进展总结。2023-2023学年度第二学期技术教研组学期工作方案抓常规、造队伍、升质量、创特色、实现新跨越新年的钟声犹在耳际，我们又迎来了新的学期。新的学期，新的希望。新的学期，新的成长。十七大精神使我们如坐春风，江宁区教育局XX年工作总结专题片跨越使我们精神振奋，学校11年工作方案让我们斗志昂扬。本学期，我组将在校长室和教务处的领导下，认真、实在做好如下工作。一、狠抓常规，将常规工作做实、做细1、上课必须有教案。2、教案必须是集体的智慧。3、教案必须有个人的复背，教后必须有个人的反思。4、新老师听课不得少于5节/月，且听课必须有评价，记收获。5、新老师必须开设公
25、开课。6、新老师理论学习后，必需要有学习心得。7、单元完毕，必需要有检测。8、组内实现各种材料定期、不定期地检查、互查制度。二、精心打造，培养学研都要硬的队伍1、每位组员必须开设公开课，锻炼新人，积累经历，在理论中进步教学程度2、加强理论学习，每位老师每月必须有一篇学习心得3、加强“师徒结对”的严密性，师徒间每周必须互听至少一节课4、引领新老师积极参与市、区组织的各项活动，活动后必须在组内反应5、加强业务程度学习，要多练，多想，多问，不断提升信息技术老师专业素养6、组织新老师学习信息技术领域新的思维，新的教学形式，激发灵感。新老师每学期论文至少2篇，其他组员至少1篇7、全体组员参与市级课题研究
26、，并鼓励新老师积极申报个人课题8、组织全体组员积极参与到本组校本教材的考虑、研究、编写中三、抓实课堂，有效进步教学质量1、立足课堂，勇于理论，施行有效教学，进步教学质量。2、教学常态化，要象抓其他学科教学同样抓，单元要有检测，期中、期末要有测试。四、抓兴趣小组 彰显技术特色1、成立网页制作兴趣小组，定期开展活动2、成立flash动画兴趣小组，定期开展活动3、成立科技制作兴趣小组，定期开展活动3、组织网页制作竞赛，展示成果4、组织动画制作竞赛，展示成果5、组织科技竞赛，展示成果6、积极组织、辅导学生参加省、市、区组织的各项竞赛活动功在平时，厚积薄发。只要我们勇于理论，常做、常想、常改并能坚持不懈
27、，肯定会获得成绩的。2023-2023学年度第二学期技巧教研组学期工作筹划2、教案必须是集体的聪明。1、上课必须有教案。3、组织网页制造比赛，展示结不雅4、组织动画制造比赛，展示结不雅3、教案必须有小我的复背，教后必须有小我的反思。三、抓实教室，有效进步教授教化质量6、新老师理论进修后，必需要有进修心得。7、单位停顿，必需要有检测。2、加强理论进修，每位老师每月必须有一篇进修心得3、加强“师徒结对”的慎密性，师徒间每周必须互听至少一节课6、组织新老师进修信息技巧范畴新的思维，新的教授教化形式，激发灵感。新老师每学期论文至少2篇，其他组员至少1篇7、全部组员介入市级课题研究，并鼓励新老师积极申报
28、小我课题8、组织全部组员积极介入到本组校本教材的思虑、研究、编写中新年的钟声犹在耳际，我们又迎来了新的学期。新的学期，新的欲望。新的学期，新的成长。1、容身教室，勇于理论，施行有效教授教化，进步教授教化质量。5、加强营业程度进修，要多练，多想，多问，赓续晋升信息技巧老师专业素养2、教授教化常态化，要象抓其他学科教授教化同样抓，单位要有检测，期中、期末要有测试。4、新老师听课不得少于5节/月，且听课必须有评价，记收成。5、组织科技比赛，展示结不雅1、成立网页制造兴趣小组，按期开展晃荡本学期，我组将在校长室和教务处的引导下，卖力、实在做好如下工作。功在日常平凡，厚积薄发。只要我们勇于理论，常做、常
29、想、常改并能保持不懈，肯定会获得成就的。技巧组 杨昌武 抓惯例、造_、升质量、创特点、实现新跨越四、抓兴趣小组 彰显技巧特点十七大年夜精力使我们如坐春风，江宁区教诲局XX年工作总结专题片跨越使我们精力振奋，黉舍11年工作筹划让我们斗志昂扬。2、成立flash动画兴趣小组，按期开展晃荡5、新老师必须开设公开课。3、成立科技制造兴趣小组，按期开展晃荡4、引领新老师积极介入市、区组织的各项晃荡，晃荡后必须在组内反应一、狠抓惯例，精晓例工作做实、做细二、精心打造，培养学研都要硬的_6、积极组织、指灯揭捉生参加省、市、区组织的各项比赛晃荡8、组内实现各类材料按期、不按期地检查、互查轨制。2023-2-1
30、71、每位组员必须开设公开课，锤炼新人，积聚经历，在理论中进步教授教化程度2023-2023学年第二学期综合教研组工作方案随着根底教育课程改革的不断深化，学科的整合表现的更加全面，对老师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习，不断探究，不断进步。综合组集科学信息技术、思品、音乐、美术、英语、体育等学科，从外表看他们各自成一体，好象互不相关。但是他们的理念是一样的：为了学生的终身开展，培养学生的良好态度，重视理论。针对我组学科特点，结合我校实际，特制定教研工作方案如下： 一、指导思想。 以根底教育课程改革纲要试行和各学科课程标准为指导，重视学生的理论参与，亲密结合学校教研工作
31、方案，以学科间的互相浸透，互相关联为载体，以研促教，以研兴教，进步老师的科研素养和科研意识，锻炼老师的科研才能，全面落实根底教育课程改革下的学生全面开展观。 二、工作目的。 1、继续深化学习新课程标准，熟悉、理解不同版本的教材特点，认识学科特点及地位，能灵敏处理教材，合理使用教学方法开展好教学活动，加强学科间的知识浸透，树立正确的教育观，人才观和质量观。 2、继续加强各学科老师之间的经历交流，互相学习，互相促进，共同进步教育教学才能和科研意识。 3、进一步加强老师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干老师作用，带动其他老师的进步，使各项教学活动得到落实和进步。 4、进一步完善学科学习评价体系，真
32、正表达评价的鼓励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价，重视学习的过程。使老师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和方案。 5、挖掘多学科间的综合理论活动，使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和进步。 三、方法措施。 1、认真制定好本期活动方案、方案，做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人，人人有备而来，有得而归。 2、认真贯彻教研活动制度，提早做好准备，加强资料搜集整理。 3、老师间加强经历交流，互相学习，共同进步。 4、加强老师的专业知识和教学理论的培训与自修，鼓励老师大胆改革创新，彻实进步教育教学才能和科研意识。老师提早搜集有关资料，做好交流发言的准备。
33、 5、尝试研究，讨论学科间的互相浸透和互相影响，整合各学科的教学资。四、活动安排 次数 时间 地点 参加人员 活动主题 1 3月份 远教室 综合科的老师 学习学科整合新理念 制定多学课综合理论活动 2 4月份 办公室 综合科的老师 多学科综合理论活动开展施行的优势 和存在的问题。 3 5月份 远教室 英语老师 集中备课和讨论教法 4 6月份 远教室 综合科的老师 多学科综合理论活动 开展对学生开展的影响 2023-2023学年第二学期综合教研组工作筹划跟着根本教诲课程改革的赓续深化，学科的符合表示的加倍周全，对老师的恳求也越来越高。当然在课改海潮中成长起来的我们也赓续进修，赓续探究，赓续进步。
34、综合组集科学信息技巧、思品、音乐、美术、英语、体育等学科，大年夜外面看他们各自成一体，好象互不相干。然那么他们的理念是一样的：为了学生的毕生成长，培养学生的优胜立场，看重理论。针对我组学科特点，结合我校实际，特制订教研工作筹划如下： 4、进一步完美学科进修评价体系，真正表现评价的鼓励感化。真正落实过程性评价的锋实性、可操作性、科学性。使学生真正看重评价，看重进修的过程。使老师能针对评价中存在的问题及时调剂教授教化进度和筹划。 1、持续深化进修新课程标准，熟悉、懂得不合版本的教材特点，熟悉学科特点及地位，能灵敏处理教材，合理应用教授教化方法开展好教授教化晃荡，加强学科间的常识渗入渗出，建立准确的
35、教诲不雅，人才不雅和质量不雅。 3、进一步加强老师的教授教化理论和教授教化技能的进修。发挥骨干老师感化，带动其他老师的进步，使各项教授教化晃荡获得落实和进步。 1、卖力制订好本期晃荡筹划、筹划，做到每次晃荡准光阴、定内容、定中间贰言人，人人有备而来，有得而归。 一、指导思想。 二、工作目的。 以根本教诲课程改革纲领试行和各学科课程标准为指导，看重学生的理论介入，亲密结合黉舍教研工作筹划，以学科间的互相渗入渗出，互相接洽关系为载体，以研促教，以研兴教，进步老师的科研素养和科研意识，锤炼老师的科研才能，周全落实根本教诲课程改革下的学生周全成长不雅。 2、持续加强各学科老师之间的经历交换，互相进修，
36、互相促进，合营进步教诲教授教化才能和科研意识。 5、开掘多学科间的综合理论晃荡，使学生能年腋荷琐晃荡中获得更多的锤炼和进步。 3 5月份 远教室 英语老师 集中备课和商量教法 三、方法方法。 4 6月份 远教室 综合科的老师 多学科综合理论晃荡 4、加强老师的专业常识和教授教化理论的培训与自修，鼓励老师大年夜蹈改革立异，彻实进步教诲教授教化才能和科研意识。老师提早搜集有关材料，做好交换贰言的预备。 5、测验测验研究，商量学科间的互相渗入渗出和互相竽暌拱响，整合各学科的教授教化资本。四、晃荡安排 3、老师间加强经历交换，互相进修，合营进步。 次数 光阴 地点 参加人员 晃荡主题 2、卖力贯彻教研
37、晃荡轨制，提早做好预备，加强材料搜集整顿。 1 3月份 远教室 综合科的老师 进修学科整合新理念 开展对学生成长的影响 制订多学课综合理论晃荡 2 4月份 办公室 综合科的老师 多学科综合理论晃荡开展施行的优势 和存在的问题。2023-2023学年第二学期教研方案为了更好地施行新课程标准和有效地落实郁南县教学常规工作管理守那么，不断完善学校管理和教学管理，努力提升管理程度和卓有成效地工作，致力进步教育教学质量和创始教育事业新场面；特制定本年度工作方案。 一、指导思想 以“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，整合各种教学资，优化老师的教学行为，落实科学开展观，促进教育持续协调开展；以“关注
38、课堂教学，进步课堂教学质量”为重点，促进老师更新教学观念，深化课堂教学改革，实现学生学习方式的多元化。重视学生非智力因素的开发，培养良好的学习习惯，形成良好的校风、教风和学风，努力进步教育教学质量。 二、工作目的 1、以教学为中心，教研为手段，努力进步教育教学质量。2、加强师资培训：坚持以人为本，努力进步队伍素质。鼓励老师参加“教学技能”培训和考核。3、加强课题研究，以课题促教研，深化课堂教学改革，落实新课标，关注学生根底，以“两先两后”课堂教学为架构，采用“以学定教，顺学而导”为操作方法。4、狠抓课堂教学常规工作落实，讲务实效，力请教学质量到达全县中等以上程度。5、加强教研，配合教研室做好各
39、时期的教研工作，做好调研抽测和教学常规检查的准备工作。6、抓好毕业班的管理，确保毕业班教学质量的进步。 三、工作措施 1、以进步教学质量为中心，加强教学常规管理。 1、严格地抓好教学常规工作，认真贯彻执行郁南县教学常规工作管理守那么和河口镇中心小学奖教奖学方案。各校每月做好一次常规检查，并认真做好总结，及时整改。中心校在开学初、期中和期末对各校进展常规检查，并把检查成绩列入学校管理的考核内容。为了更好地开展常规工作，教研组将加大常规检查力度，对教学常规中有违规现象的老师实行跟踪抽查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位老师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。 2、严格执行
40、课程方案，按方案开齐、开足各个学科课程，重视小五科和书法的教学；加强课堂研究，从而实在减轻学生过重的课业负担，大面积进步教学质量，促进学生全面开展。 3、优化课堂教学，向往40分钟要质量，要效益。充分利用我校的骨干老师进展“课题研究”。以课题促教研，以课题研究促进备课的深化和加强备课的针对性，从而进步上课的实效性，更好地落实各项教学常规工作；通过“课题研究”，促进老师讨论新课程的教学新特点，新方法，新路子，新途径，新形式。积极引导广阔老师把功夫用到课堂教学上，努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂构造、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而进步课堂教学效益。 4、加强作业修改
41、及学困生的辅导工作。 优化作业内容，实行分层教学，改革修改作业的形式和方法。要求作业内容精当管用有效，修改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，老师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业修改反应的根底上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原那么。结合学生实际，辅导内容要详细、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题才能上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵敏转换的学习方法。 2、加大老师培养力度，形成我校骨干老师梯队 1、利用外出听课、学习的时机，有针对性地选派老师外出，学习先进的课堂教学经历。创造条件
42、“请进来，走出去”，多渠道进步老师的课堂教学程度。2、积极推进名师工程。进一步加强对优秀老师、骨干老师的培养、考核、推荐工作，通过教学能手引路、高级老师指导等，实在进步他们的理论程度和业务才能，尽快把他们培养成一批县镇级学科教学带头人，教学能手。3、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作，创造时机给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，进步才能，在镇校脱颖而出。4、积极组织老师参加市、县、镇各学科的论文、案例、课件等各种比赛，使老师在参加比赛的过程中有所收获，得到进步。 3、加强教研组建立，扎实开展丰富多彩的教研活动。 1、加强教研组建立，健全中心教研组的管理，充分发挥中心教研组的
43、作用，组织和安排教研组成员及局部骨干老师到村校去指导教研工作，尤其是课堂教学指导，并对全镇的教学工作加以总结和反思，及时调整教学策略，有针对性地在中心校开展示范课，籍此推动常规工作的落实和课堂教学的改革，促进我镇教育教学质量的进步。 详细操作方法：要求各校每周设置一至两个下午第二课为公开课时间，保证上公开课的时间和空间，每个老师每期至少上一节自选课和非自选课，该校全体老师参加听课评课。中心小学教研组负责组织和开展全镇示范课，以此推动教研活动的开展和深化。选取面上局部优秀课例作全镇示范课，组织全镇同级科老师参与。中心小学教研组不定期督查各校的课堂教学情况。 2、充分利用老师业务学习时间，对阶段性
44、工作进展总结，整改进步；组织老师学习教育教学理论和新理念，带动全体老师迅速成长，实在进步全体老师的业务程度。 3、全面推进课堂教学研究，把新理念融入课堂教学中；要求课堂教学表达以下特点： 课堂教学目的：关注学生根底，重视知识的生成过程，进步课堂教学的实效性。 提倡一个方式：提倡自主、合作、探究的学习方式。 施行两个理念：新课程核心理念：为了每一位学生的开展。 新课程施行核心理念：让学生参与教学。 表达三个方面：创设“生动活泼”的情境 提供并运用“各种学习资” 营造师生协作的合作学习环境。 以“两先两后”课堂教学为架构，采用“以学定教，顺学而导”为操作方法。在课堂教学中根据学生的已有知识、经历和
45、认知程度，利用学生身边所熟悉的人、事、物进展指导学生学习。 4继续执行和推行听课制度。校长听课20节以上，业务副校长40节以上，教诲主任听课30节以上，教研组长听课20节以上，老师听课10节以上，并做好记录和评议，及时向执教老师反应，以便及时改良，不断进步教学程度。4、立足课堂，努力进步教学质量课堂教学是素质教学的主阵地，也是落实新课标的主渠道，各位老师都要立足课堂，用新课标的理念改良教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教法形式，要主动构建具有自我特色的个性化教学形式，在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命的活力。 语文教学： 语文老师要认真学习新课标，认真解读新课标，实在转变观
46、念，要牢牢把握课堂教学的主阵地，努力探究合适学生个体学_点的学习方式。要注重学生语文课外知识的积累，努力做到课堂学习与课外学习双赢。语文作业的设计要多动脑筋，做到精、活、实，即作业少而精，防止机械无效劳动；作业设计灵敏多变，做到根底与才能都得到训练；作业设计有实效。语文笔记要认真做好，修改好根底训练，同时，设计好补充作业可在家作或课作中完成。 本学期三六年级大作文8篇，小作文15篇，六年级老师要进步学生当堂作文的才能，二年级学生要注重作文才能的训练，全学期写话训练不少于10次。 语文老师要注重学生课外阅读才能的培养，特别是阅读兴趣的培养，逐步养成好读书，会读书的习惯。全学期除完成规定的古诗文以及课文背诵外，还要引导学生多读课外书，以加快语言积累，拓宽知识面。 数学： 根据新课标精神，充分发挥创造性，合理地利用教材，充分地挖掘教学资，切合学生的生活实际和年龄特征，留给学生探究的空间和开展的时机，内容要生活化，让学生理解数学的形成和价值，题目要开放性，让学生有探究和合作的时机，评价要鼓励性，让学生增强主动性和享受到成功的喜悦。 老师在教好教材的同时，要浸透数学的思维训练，增强数学思想，进步数学才能。 外语： 外语老师要开展新课标背景下的英语课堂教学研究，严密加强课堂教学效益研究