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1、2023年学校德育工作方案2023年学校德育工作方案。为了可以更好的完成工作进度，我们可以从下一阶段工作方案开场着手了。工作方案，就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等，事先做好工作方案才能更好迎接工作中的挑战！优秀的工作方案是什么样子的？以下就是WTT给大家搜集整理的“2023年学校德育工作方案”，还是希望可以对您有所帮助。一、指导思想:坚持以人为本，全面落实科学开展观，提升学生道德素质、促进学生全面科学开展为根本，进步老师家长育人程度，进一步围绕加强学生习惯养成教育的重点，以培养学生良好的生活习惯，学习习惯，文明行为习惯及卫生意识，平安意识，校园环境意识等为出发点;以有利于指导小
2、学生安康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，创始我校养成教育的新场面，大力推进素质教育。为我镇教育事业安康快速开展作出应有的奉献。二、工作目的任务(一)加强组织建立和阵地建立1、突出加强少先队组织建立。配齐专兼职队干部，层层建立少先队各级组织。进一步完善民主选举选拔程序，把少先队组织、学生社团队伍建立好。抓好少先队组织的有形化建立，使少先队的组织阵地、办公场所、办公设施等从形式上突显出来。健全完善各项制度，做到少先队工作有章可循，有据可查，建立考核奖惩制度，奖优罚劣，求真务实。发挥校报、校刊、黑板报、宣传栏、校播送室、校园网的育人作用。做到制度完善，责任到人，定期更新，
3、并纳入学校评比考核，与少先队干部、班主任工作挂钩。2、建立健全学生自主管理机制。建立健全以少先队大队委为龙头、以班级管理为核心、以学生为主体的自主管理机制。积极探究有效途径，充分调动学生的主动性和创造性，正确引导学生通过中队委、班委会等自主管理体系，本着自我管理、自我教育、自我效劳的宗旨，围绕学校的中心工作，积极开展各项自主管理活动。让他们在加强班级自主管理、活泼校园文化、促进学生全面开展方面发挥积极作用。3、加强校内外活动阵地建立。强化播送室、壁报、黑板报、宣传栏、德育室等校内德育阵地的过程管理，积极创设德育教育平台，加强德育活动室、德育墙、校外德育教育基地、法制教育基地、劳动基地建立。4、
4、优化育人环境。建立以学校教育为主阵地，家庭教育为根底，社会教育为依托的教育机制,全方位抓好小学生的养成教育;开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。5、创新学校常规管理，激活教育教学资，建立校园特色文化，建立一支少年儿童思想道德建立的学校干部和老师队伍。(二)实在加强和改良青少年思想政治工作1、确立远大志向，树立和培育少年儿童正确的理想信念。对少年儿童进展中国_、建立和改革开放的历史教育与国情教育,继续深化社会核心价值观教育，引导他们正确认识社会开展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会伟大事业、同祖国、家乡的繁荣富强严密联络在一起,为担负起建立祖国、振
5、兴中华的荣耀使命做好准备。充分利用国旗下讲话、重大节庆日、_传统纪念日、时事、重大事件、入学、入队仪式等时机，通过召开主题班会、队会等多种行之有效的方式方法，把民族精神教育、_传统教育与学校德育工作融为一体。引导他们从小确立远大志向，树立正确的人生观、价值观、世界观。2、大力开展养成教育活动，教育少年儿童敦品励志，树立远大的共产理想、坚决的社会信念、强烈的爱国热情和坚韧不拔的民族精神，养成热爱党、热爱祖国、热爱人民的高尚品质;教育少年儿童遵守社会公德、传承中华美德，养成知荣明耻、公平正义、明礼诚信、礼貌待人、团结友善、敬老爱幼、记情感恩、仪表端庄、举止文明的优良品德;教育少年儿童勤奋刻苦、知难
6、而进、勇于创新，养成专心听讲、认真作业、不耻下问、教学相长、审美高雅、爱好广泛、崇尚科学的严谨学风;教育少年儿童学法用法、强身健体、珍爱生命，养成遵纪守法、勤劳节省、远离_、反对_、注重平安的良好习惯。3、标准行为习惯，培养少年儿童良好的思想品德和文明行为。积极做好学生日常行为标准的教育管理工作。严格标准道德行为，在少年儿童中大力倡导爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献20字根本道德标准。特别是要注重贯彻施行中小学生守那么、小学生日常行为标准，加强宣传教育引导，定期开展各种活动，使守那么、标准的内容深化到学生的内心深处，引导他们养成良好的行为习惯。大力开展道德理论活动。加强社会荣辱
7、观教育、理论教育、体验教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、信心教育、爱心教育、责任教育、幸福感教育等，精心设计组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德教育活动，把深化的思想感情、道德内容融入到生动有趣的课外文体、科技活动中。对少年儿童进展爱党、爱祖国、爱社会教育，进一步激发他们对团队组织的荣耀感和归属感，增强国家意识、科学意识、劳动意识、团队意识。鼓励广阔学生热爱祖国、勤奋学习、擅长理论、勇攀顶峰。4、进步根本素质，促进少年儿童全面开展。一是努力培育少年儿童的自主学习意识、劳动意识、创造意识、诚信意识。二是增强他们的创新和理论才能，引导他们保持蓬勃、旺盛的活力和昂扬向上的精神状态。三是增
8、强少年儿童平安意识。加强法制教育，增强少年儿童的自我保护才能，在学生中广泛开展珍惜生命，远离_教育和崇尚科学文明，反对_迷信教育。四是加强少年儿童的心理安康教育。大力倡导心理安康教育进课堂、进校园活动，建立起心理咨询室，及时发现、矫正不良心理行为，帮助少年儿童养成良好的心理素质。5、做好留守儿童、单亲家庭儿童、问题儿童等重点群体、弱势群体的帮扶教育工作。对留守儿童、单亲家庭儿童和问题儿童进展摸底排查，登记造册，并跟踪帮助辅导，实在在生活上、学习上、心理上做好教育疏导和帮扶工作，力争不让一个孩子落伍。三、工作安排七月八月份：1、暑期平安教育2、德育工作总结。3、安排师生暑假生活。4、师德师风教育
9、活动。九月份(习惯养成教育月、弘扬民族精神月)：1、开展习惯养成教育活动2、老师节庆贺活动3、民族精神代代传主题教育活动十月份(红领巾风采展示月)：1、庆国庆系列活动及国情教育活动2、一年级新生入队仪式3、全镇小学生秋季田径运动会十一月份：1、开展爱我家园共创明天环境教育及环保理论活动2、冬季长跑3、走进孤寡老人等活动。4、体育、艺术2+1展示活动十二月份(平安教育月)：1、开展安康伴我成长活动2、中国少年儿童平安行动活动3、进展法律、法规、自护自救、心理安康等方面的教育活动4、庆元旦文艺竞演5、体育艺术2+1达标认定6、做好年度德育工作总结7、筹备三好、优干评选工作8、做好留守儿童圆梦行动9
10、、安排师生寒假生活f132.CoM更多工作方案编辑推荐学校德育工作方案2023工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是工作为大家整理的学校德育工作方案2023，。请查看wtt工作。一、指导思想：为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，扎实有效地进步小学生的思想道德素质，促进学生道德品质的和谐开展，结合学校实际，充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。二、工作目的
11、：在观念上实现“四个转变”，即由简单的纪律约束性德育转变为引导开展性德育；由老师单向灌输转变为师生双向活动；由单一形式向多样化、个性化德育转变；由学校封闭式向社会开放式转变。立足目的小一点，内容实一点，间隔 近一点，切入深一点，方法新一点，手段活一点，开展好德育工作。三、工作内容：1、养成教育。以新中小学生守那么、小学生日常行为标准为主要内容，教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯，培养学生的自立、自理才能。2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为打破口，进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳动、爱科学、爱祖国”的意识，加强中华民族传统美德教育。3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项
12、规章制度做起，加强对学生的有关法律法规、道路交通平安的教育，培养学生的自护才能。四、德育主题操练目的：1、低年段以养成教育为重点，以课内外相结合，说教与训练相结合，标准训练，帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。2、中年段以学会学习，老实守信为重点，教育学生自觉学习，培养集体意识，加强热爱学习，热爱科学的教育，树立发奋向上，立志报效家乡的远大理想。3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点，磨练学生意志，正确面对各项挫折，结合关爱留守子女，教育学生不忘恩情，用实际行动回报父母、老师、社会，加强_传统教育，珍惜今天的幸福生活，发奋学习，立志成材。五、详细措施：1、构建关爱特殊生工作体系，成立
13、特殊学生关爱委员会，认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作，让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质，使他们在德育中也享受公平教育，平衡开展。2、充分发挥家长学校的职能作用，开展家庭教育辅导活动，培养家长正确的教育子女的方法，教育家长做好子女的德育示范作用，树立家长正确的育人观、人才观、学习观。举办临时监护人职责培训班，让所有临时监护人有明确的责任意识及正确的育人方法。3、从对老师的评价上表达德育的首要位置，从根本上改变以分数评价老师工作业绩的方法，把对学生德育及老师个人的师德表现纳入到业绩评价中，把老师对学生的德育及本身言行示范
14、作用作为常规考核及工作业绩的重要组成局部，从意识深处进步老师对德育的认识程度，从管理评价上把德育放在学生工作的首位。4、彻底改变师德考核以量化为主的作法，把职能部门量化考核，学生对老师示范作用的评价及师德督查三方面的考核作为师德月考核的主要内容。使师德评价主题及内容多元化，从老师思想深处转变观点，真正把学生德育放在育人的首位。5、针对目前社会德育的缺位，主要进展_传统的教育及心理疏导教育。一方面利用德育基地开展德育理论活动，以教育学生继承传统美德及进展感恩操练；另一方面开展对学生意志品质的历练和正确的心理疏导专项教育，以培养学生健全的人格及良好的意志品质，形成正确的人生观及勇对挫折的精神风貌。
15、6、开展法制教育、明理教育、自爱自护教育、自立自强专题教育及操练理论，在鼓励学生张扬个性的同时，教育学生识大体、明大义、顾大局。尝试开展网络道德教育的讨论，学校组织开展学生喜闻乐见、有感染力的活动，防止学生有过多时间泡在网上。学校聘请校外辅导员，引导和教育学生正确面对社会各类阴暗现象，纠正学生在校外的不标准言行。7、加强校园文化环境的建立，发挥环境育人的作用，让墙壁说话、让花草树木育人、布置主题墙壁、主题走廊、让名言警句育人。8、利用重大节日和重大历史事件的教育作用，开展德育专题教育活动。9、强化班队德育活动阵地。、利用每周升旗仪式对学生进展爱国教育。升旗仪式是对学生最直接、最有效的爱国教育形
16、式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，国歌在耳边响起，这种庄严的气氛，使学生受到爱国精神的感染和熏陶，从心理热爱和尊敬国旗。激发学生的民族自豪感和爱国情感。、学生自办德育手抄报。以德育为题材，让学生定期办手抄报，张贴、评比。通过选择内容、撰写文章、设计栏目、绘制插图以及互相协作等理论活动，学习道德知识，促进自身的人格完美。、开拓黑板报的德育功能。充分利用好黑板报，定期更新板面内容，使学生在潜移默化中受到教育。、开展读书活动，充分利用学校图书，在班级建立图书角，每期、每月都有读书重点，使学生形成良好的思想品德，养成良好的学习习惯。六、活动安排：二月份：开学典礼；制定班级德育活动方案；制定关爱留守子女方案
17、，建立留守子女档案；制定感恩教育、挫折教育方案；以寝室、校园环境整理为重点开展德育活动；聘请校外辅导员；四年级校级班队会。三月份：结合三八活动，开展感恩教育；社会理论活动校外植树、学做家务法制教育专题讲座；校园育人环境布置名言警句征集、主题墙壁、走廊布置；三年级校级班队会；制定师德考核方法。四月份：_传统教育；临时监护人培训班；名人故事演讲会；家庭育人方法资料印发；二年级校级班队会；五月份：社会理论活动搜集和整理有关国际劳动节的知识；道路交通平安教育专题讲座；学生家长会；一年级校级班队会；荣誉班级名和寝室名申请、认定和授牌六月份：德育理论基地活动；评选“文明学生”和“行为示范生”学生品德评定；
18、留守子女情感基数检测；德育手抄报评比;毕业班学生晚会。2023年学校德育工作方案范文在全面落实“构建学习型学校，为学生四十岁岁奠基厚重”的办学理念引领下，在“构建学习型学校，成就梦想人生”的办学特色的指引下，为更好的拓展德育工作，全面进步学生的思想道德素质，心理安康素质，综合才能和创新精神特制订如下德育方案一、 积极参加学校组织的关于德育方面的培训，做好笔记，认真学习，为学生德育方面安康开展和年级的老师经常交流。二、 班级建立设想|(一)、扎实常规管理，树一班之风1、打好开学“头一炮”。没有规矩不成方圆。新一年的孩子虽然经过为期四个月的校园生活已经养成了一定的行为习惯，但为期两个月的假期生活对
19、孩子来说是一种挑战，所以我要有效利用开学第一周的时间，进展文明礼仪培训。带着学生熟悉新的教学楼环境，进步平安意识，并针对学习、行走、站队、文明礼貌、卫生清扫等根本习惯进展训练，让学生尽快的适应新的教育教学环境。2、培养学生良好的习惯。行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。因此，德育教育要从培养学生各种良好的习惯开场。尤其是一年级的学生，更要加大力度，从培养学生的学习、卫生、文明、秩序习惯开场，对学生进展养成教育，为学生的一生开展打下厚重的根底。第一，培养良好的坐、立、行习惯。学生良好的精神风貌是班风形成的关键，所以，我把培养学生良好的坐、立、行习惯放在首位。详细做法1、 抓好上课坐姿、走廊
20、行走、早操及课间集队，告诉学生该怎样做。2、 表扬鼓励促上进，适当来点小惩罚，恩威并重。表扬对低年级学生相当奏效，每表扬一次就是把好的行为又强化了一遍，久而久之学生就形成了好的习惯。惩罚就要当机立断、恰到好处，不能过于频繁，也不能不痛不痒。第二，培养良好的卫生习惯。班级是我和学生的第二个家，整洁的环境不但有助于培养学生良好的卫生习惯，同时也能调整我的心情。详细做法1、 卫生从保持开场。教育学生少制造垃圾的同时，每节下课必做的四件事，其中两项就是清扫地面、整理桌椅。从每个人做起，从细节做起，从保持做起。责任到位，细化到地面检查，物品摆放，午餐分发，餐后清扫，垃圾清理。2、 值日生值日是必须。每天
21、严格遵照早中晚值日生表值日，从亲自指导开场，让学生干活，然后逐渐学会各尽其职。3、 班干部培养是重点。选举四个体委(一个分管早操和平日上课站队，一个管理平日下课站队，一个管间食、午休时的洗手，一个管理上英语课时的站队)一个劳委、三个卫生委员和几个值日组长，培训好他们，让他们层层负责，工作不但有条不紊，我也轻松了许多。就以中午分饭为例，即使我不在，在劳委的催促之下，学生仍会井井有条地就餐。有专门负责取饭的，有负责分饭的，有负责不够时要的，有吃完饭后负责安排送饭桶的。虽然他们年龄还很小，但已具备如此的才能，让我很是欣慰。4、从小事做起树立良好班风。以“好习惯要养成，要做生活有心人”的班级格言为指导
22、，从每个学生做起，从每件小事做起，树立自信、果敢、坚强、懂得感恩的班级风貌。以安康的班风去影响和引导每一个学生，让他们可以安康快乐地成长。(二)、创始特色管理，变体力劳动为脑力劳动1、班级物品摆放井然有序，建立好班级的六角，一栏、一报、一窗、一墙，两表、四图。让班级的隐形文化时时印象孩子，让他们从小就养成良好的习惯。卫生干干净净，给学生营设一个整洁的学习环境，也有利于学生卫生习惯的养成。2、充分发挥班干部作用。针对学生特点，选拔并培养班级干部，让他们在锻炼自己的同时也能分担老师的工作量。争取到达魏书生所说的“人人有事做，事事有人做”的教育效果，使体力劳动地转化为脑力劳动，进步老师的工作效率。(
23、三)、参与多彩活动，让学生在理论中成长鼓励学生积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中学习，在活动中成长。1、班级每人准备一条小绳，课间由班长和体委组织学生做有意义的体育活动。2、午休时间长，随着天气的转暖，定期在班级开展讲故事活动。3、在班级开展亲子阅读活动，让家长和孩子共同阅读，在阅读中有共同语言，同时帮助孩子养成良好的读书习惯。三、开展卓有成效的教育活动，提升学生生命品质1、加强阵地建立，深化爱国教育1)、充分利用好每周的升旗仪式对学生进展爱国教育，集体教育。2)、结合四月份局部学生入队，对学生进展入队教育，_传统教育。2、利用各大节日对学生进展教育(学习雷锋、植树节、三八节、母亲节、
24、父亲节、六一儿童节)，通过系列活动让学生学会感恩，热爱生活。3、加强法制、平安教育4、加强卫生防疫教育四、继续关注班级家长队伍建立，通过多种形式(书信、 、短信、家访、来校交流、家长会、家长开放日)等活动，提升家长素质。2023春季学校德育工作方案以下是WTT为大家整理的关于2023春季学校德育工作方案文章，供大家学习参考！WTT 一、指导思想以学校工作方案为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特 点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真
25、正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教
26、诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪” 教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、详细工作一加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进
27、展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班 主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的目的。3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极
28、性，使他们带动更多的同学一起进步。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准，教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达
29、精细化。三抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、结合“弘 扬和培育民族精神月”活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学
30、生进展教育，使学生学会关心、学会做人。四根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。五加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、以活
31、动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。六进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思 想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。七抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育
32、教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动，继续深化开展社区教育，利用一切社区资对学生进展全方位的素质教育。八加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。九法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充
33、分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。十加强心理安康教育，使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课 堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。十一重视科技教育科普活动，旨在培养和进步学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和理论才能为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面开展。坚持阳光体育活动
34、，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。十三平安教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新场面。五、德育工作月安排。三月1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:平安教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创立活动启动仪式、“禁毒”宣传教育等
35、活动。3、培训卫检查小干部员及学生干部。4、各班召开家长会。5、第2-4周开展“学 雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式(全校)。6、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏。7、对优秀学生进展团、队知识学习培训。四 月1、组织入团积极分子学习团的知识2、筹备纪念“五四”活动、3、出版庆贺“五一”、纪念“五四”宣传专栏。4、期中考试发动及考风考纪教育。5、专题教育系列:平安教育讲座。6、各班召开主题班会:做生活的强者如何对待自卑和压抑心理。五 月1、庆“五一”、“五四”活动为主题升国旗仪式(全校)。2、团委、各班开展纪念“五四”活动。全校师生歌咏比赛。3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪
36、式。评选优秀团员活动。4、召开班主任工作研讨会。5、做好期中考试总结表彰工作。6、期中班风检查。六 月1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。2、专题教育系列:法制教育专题讲座预防未成年人犯罪法。3、专题教育 系列:卫生安康教育讲座。4、做好毕业班学生中考发动及组织工作。5、期终复习考试发动及考纪考风教育。6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。7、召开班主任工作会。8、庆贺“六一”活动。七 月1、庆贺“七一”,以热爱党、热爱社会为主题升国旗仪式(全校)。2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。3、班主任 做好期终学生评语、填写有关资料等工作。4、上交班会记录及班务日
37、志。5、各班分发给家长的一封信、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。6、专题教育系列。2023年学校德育工作方案方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是工作为大家整理的2023年学校德育工作方案方案，。请查看wtt工作。一、指导思想以科学开展观为指导，深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，努力把社会核心价值体系融入中小学教育全过程，结实树立“育人为本、德育为先”的理念，进一
38、步创新德育工作方式和方法，表达德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。二、工作思路以习惯养成教育、尊重教育和学生自主才能培养为重点, 以德育理论活动为载体，把德育和人的自由、尊严、幸福、终极价值严密联络，整合学校教育资、家庭教育资和社会教育资，培养学生良好的习惯、爱心、责任感、生活才能和创新才能，形成积极向上、乐观进取的正确人生观，有效地促进学生综合素质的进步。三、工作重点(一)习惯养成教育。从细节抓起，通过组织大讨论、主题班会等方式，让学生自主查找自己在习惯养成中存在的问题，并针对这些问题，制定个人习惯养成规划。各年级实行“周主题训练”方案，通过主题活动不断强化学生的良好习惯，主要包括良好的
39、做人根本习惯、做事根本习惯和学习根本习惯，培养良好的个性心理品质，促进学生安康人格开展。(二)尊重教育。尊重是人类各民族在漫长历史开展中形成的根本伦理理念和最起码的道德共识，是传统美德的根底。让学生学会“六个尊重”：(1)尊重自己。尊重自己的良好愿望，尊重自己的利益，尊重自己的人格尊严，不做有损自己尊严和人格的事。(2)尊重别人。尊重别人的良好愿望，尊重别人的利益、权利和自由，尊重别人的人格自尊，最终使自己得到别人的更加尊重。(3)尊重社会。遵守社会公德，维护权利，学会承当责任和社会义务。(4)尊重制度。尊重制度也就是尊重自己所在的集体，最终尊重自己在集体中的权利。(5)尊重自然。关注身边或周
40、围环境，学会尊重大自然，树立环保意识。(6)尊重知识。引导学生自己发现问题、解决问题，培养学生务实求真的科学态度和勇于探究的科学精神。(三)学生自主才能培养。创设合适学生自主才能培养的平台，主要针对学生四种才能的培养，即自主学习才能、自主管理才能、自主选择才能和自主开展才能。自主学习，把学习的主动权交给学生，让学生学会探究，学会质疑，到达事半功倍的效果;自主管理，做到目的让学生“明”，制度让学生“订”，事情让学生“做”，问题让学生“析”，效果让学生“查”，让学生学会自己管理自己;自主选择，给学生提供更多有意义选择的时机,培养他们的分析p 才能和判断才能;自主开展，关注学生的开展潜能，为学生创设
41、合适其根底和潜质特点、有利于个性特长充分展现和开展的空间，为学生的终身开展奠定良好的根底。(四)生命平安教育。经常对学生进展平安常识和自救自护教育，每学期组织一次平安演练，让学生认识、理解生命的意义，尊重生命、保护生命。锻炼学生生活自理才能、劳动才能。培养学生英勇、自信、坚强的品格和身处逆境坚韧不拔的意志品质。进步学生的竞争意识、协作意识、自律意识以及在日益开放的竞争环境中生存开展的应对才能。(五)节省环保教育。大力弘扬中华民族传统美德，大力倡导节约文化、建立节约文明，引导广阔学生从小树立节约意识，增强节约观念，培养青少年节俭节约、艰辛朴素的道德品质和生活习惯;教育学生树立不比生活比学习，不比
42、吃穿比进步的意识;对学生进展环保教育，不断进步学生环保意识，增强保护环境自觉行动。(六)传统文化教育。践行“忠、孝、礼、诚”主题教育活动。以爱国、爱校、爱班为主线，培养学生的爱国精神和集体荣誉感;以孝敬父母、尊敬师长为主线，培养学生孝敬父母、感恩别人的品质;以谈吐儒雅、行为文雅为主线，贯穿培养学生文明礼仪教育;以老实守信、以诚相待为主线，贯穿培养学生良好的道德修养。(七)日常生活教育。以中华民族之传统美德，标准学生的衣、食、住、行等日常生活;养成整齐清洁的生活习惯，追求简单朴素的生活方式;以严谨谦恭、诚挚和平、实事求是、俭约清廉，作为待人、处世、接物的根本品德;增进自觉、自律、自强及自立精神，
43、培养学生独立生活的才能。(八)心理安康教育。充分开发学生的潜能，培养乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全开展;让学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的才能;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，进步心理安康程度，增强自我教育才能。(九)社团综合理论教育。践行学校提出的“让每一个孩子都拥有一项特长”的教育理念，面向全体学生开展社团和特长培养活动，培养学生良好的道德情操和人文素养。坚持开设“五个一”活动、朝阳读书方案、中华诗文诵读、名家进校园、人生规划等系列课程，让学生更好地洞察人
44、生，形成良好的社会责任感、使命感。(十)深化家校共育机制。帮助家长更新观念，树立正确的育人观，明确教育子女的责任和义务;传授家庭教育的根本知识，指导家长掌握科学教子方法，交流和推广家庭教育的成功经历，进步家长教养子女的才能;优化家庭教育环境，增强家庭、学校、社会共同参与生活教育的意识，形成育人整体合力。加强家委会建立，充分发挥其作用，形成具有我校特色的家委会形式。继续开发家长和社区资，坚持开展“家长义工进校园”活动，继续开展校内外德育活动。四、工作要求1.加强组织领导形成各学局部管校长亲自抓，各班主任详细抓，各综合部室配合抓，全体老师共同抓的良好工作格局。同时，按照学校德育工作重点，根据学生的
45、年龄特点，精心研究本学期的德育工作，学部进展总体规划，分年级设计详细德育活动内容。2.精心组织，确保教育获得实效各学部采取不同的形式对全体老师进展培训，帮助广阔老师理解德育的根本内容和教育目的，可以把德育有机融入到自己的工作中。根据不同层次学生的实际，确定生活教育的详细目的。组织好学生的主体理论活动，建立好校园文化环境，引导好家庭教育，协调好社会教育。3.强化宣传，营造气氛各学部广泛深化地宣传德育的内容、方法、形式、步骤，通过课前演讲、主题班会、校园播送、校园网络、宣传橱窗和黑板报等宣传阵地，加大对德育的正面宣传力度，营造良好的言论气氛，促进德育获得实效。五、组织保障1.领导小组组 长：副组长
46、：成 员：2.工作小组组 长：成 员：2023学校德育工作方案范文2023学校德育工作方案(一)一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1.强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2.通过各种教育活动，使学生学做真人。三
47、、工作重点1.加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3.继续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加强师德建立结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参与思想道德建立工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平时教学过程中积极开展思想道德浸透教育，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)高度重视养成教育深化开展小学生日常行为标准教育。根据新的小学生守那么、日常行为标准要求，以促进学生全面开展为出发点和落