《人际交往教育 教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人际交往教育 教学设计.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
人际交往教育地点:八年级(1)教室一、目的:1、明白人际关系的意义,懂得做人的道理;2、从现在做起,从身边做起,建立良好的人际关系。二、过程1、班主任陈述:进入中学阶段,良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集 体环境中,与周围的同学、老师建立起和谐的关系,他就会消除孤独 感,保持好的情绪的。否则,就会感到孤独和压抑。本节课大家就人 际关系处理进行交流。2、主持人现场采访,谈谈同学与其他人交往面对的困惑。3、全班分组讨论如何更好与人交往,说说内心的想法。A、要理解尊重B、要宽容谅解4、下面请听王力宏的改变自己歌曲。5、班主任总结:班主任总结:这节班会课很成功,大家都说了 自己的心里话,参与人数多,表现也很积极。本节课围绕着目标,大 家已经学会了人际交往最重要的几点,我补充一点,学会分享。最富有的人也需要别人的帮助,最贫穷的人也能给予别人的帮 助。通过这节班会课,大家学会建立良好的人际关系,而且要付出实 际行动。