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1、 全民科学素质工作总结(4篇) 本学期我校的体育工作，连续以全面贯彻体育与安康的教学大纲和实施体育新课程课标为标准;深入贯彻中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算和全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的会议精神，坚持以人为本的理念，全面推动素养教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺当完成各项工作，取得了肯定的成效，详细如下： 一、教育教学工作 学期初，每位体育教师能制订好学科教学规划、教学进度。能做到认仔细真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。对差生能用爱心去感化，使他们更有信念和决心。 二、仔细抓好早操、
2、眼保健操、大课间活动、每天一小时体育熬炼活动 本学期抓好一至六年级学生播送操、眼保健操的教学工作。一年级班主任积极协作体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进展眼保健操教学，使他们做操动作标准、到位、整齐;其余各班也运用局部体育课和课外活动课时间对两操进展订正训练，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作标准、美观。同时，今年5月，我校从新编排安代舞，音体教师组织学生练习，学生很快把握了新的安代舞的根本动作，并到达了抱负的效果。 三、积极开展阳光体育活动 我校仔细贯切全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的有关通知，积极响应党中心提出的“全国亿万学生阳光体育运动“号召，以“
3、和谐、安康、欢乐、进步“为主题，在全校掀起了“阳光体育运动“的热潮。当大课间的音乐响起时，学生都进展播送操、长跑、跳绳等活动有内容，有时间安排，有教师负责。 体育组常常开展小竞赛，如：拔河、跳绳、小足球赛等，丰富学生的课余生活，增加班级与班级之间的友情，提高学生的身体素养。今年5月末，我校开展了第_届田径运动会，在各级领导和家长的支持与协作下，学生发挥自身特长，勇于拼搏，赛出成绩，赛出友情，使大会圆满胜利。 四、加强体育课安全教育和法制教育 体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。我校每一位教师都有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，都能仔细检查场地器械是否坚
4、固安全;在课堂中，认真观看学生的活动状况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进展相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。 五、细化体育器材室的治理工作 为了加强对我校体育设施的科学与标准化的治理，进展我校体育事业，增加我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的治理工作进展细化，进一步提高体育器材的使用效率，教师每节课拿完器材，亲自收回，使器材更加的便于治理。同时，体育组的教师利用课余时间把有些破损的器材进展修补，使器材发挥他的更高利用价值。 本学期末体育组长对规划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进展归档，对器材进展统计等等。 本学期已经在充实和劳碌中完毕了，展望将来，学校体育工
5、作还有许多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。 全民科学素养工作总结二 本学期的体育工作已经圆满地完毕了，在学校领导的大力支持和正确领导下，通过本组同仁的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。 一、教学工作 我们依据“课内比教学，课外访万家”活动的要求，积极探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师仔细制定年度教学规划，并按规划完成教学任务。教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学地熬炼身体并安康地成长。在教学过程中培育学生科
6、学熬炼身体的方法。其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快地学好技术，形成技能，实现了体育教师真正的精讲多练。最终，在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想品德教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、阳光体育活开工作 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做阳光体育活动的重要性和必要性，培育学生重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯。 其次，跳绳作为全校冬季传统的熬炼工程，并且在12月份进行各年级的不同类型的跳绳竞赛，从而提高
7、学生活动的积极性;强化校园课间操，强调动作到位，整齐!要求全校学生参加，每次运动会各年级都安排竞赛，竞赛成绩纳入总分，使每个班平常做操不敢丝毫马虎，提高了课间操的质量，使课间操落到实处。 第三，全面贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见精神，组织学生参与阳光体育冬季长跑活动，这项活动，使学生整体素养得到提高，运动成绩也有所提高。 三、训练和竞赛工作 全组坚持长期带着学生进展篮球、毽球训练。利用课余时间进展系统化的训练，在训练过程中努力做好学生家长和教师的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练，尽量做到学习训练两不误。 四、课堂教学 教师对学生的过高要求是不利于欢乐
8、体育的实施的。教师在要求学生完成动作或训练时，可必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利。对待学生，既要求严格注意素养的培育，也应注意提高他们的自信念，教学中多实行鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神，使大局部学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。 在上课方面： 1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作规划，学期体育教学工作规划，单元教学规划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做好预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体熬
9、炼，进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲惫，影响下节课的教学。 7、全组教师虚心请教有阅历的领导和教师，使自己理论和实践阅历相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 五、体育教研工作 积极参与教研活动,通过集体备课与评课，很大程度上提高了我校体育教师的教学水平。我校是这样安
10、排的：每学期每人一节自荐课，课后评课说课，集体讲评。 六、全民健身 本学年，学校召开春、冬季运动会，全校学生发动，在很大的程度上提高了学生体育活动的兴趣，并取得了很好的效果。 这些成绩的取得，离不开校领导的大力支持和关心，离不开全校师生的大力支持，也离不开我们全体体育教师和同学的汗水，信任我们在不久的将来能更上一层楼，为王店的教育教学和体育事业再创辉煌。 全民科学素养工作总结三 这半年我收获很大，明白了教师的艰辛，了解了此刻的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易! 当时来的时候，只明白拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度动身，也不明白他们听不听的懂?能协作我完成多少教学任务?
11、 从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个教师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班，第一天去他们班，马教师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向进展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总躲避一些根本的问题。 经过一个学期，我开头上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，就应多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已
12、经开头让学生“从玩中学、玩中创”，依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法，将教学资料趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习，纪律方面，在发觉纪律问题时，我已经开头留意并着重落实，课下能够是朋友，课上就是教师。找准自己的位置，抓住重点。 一、自觉专心性的原则 这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的专心性和主动性，并培育学生独立思索的潜力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉专心地学习和熬炼，首先务必使学生明确学习目的，由于小学学问比拟狭小，大道理不易理解，故应对他们进展深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，能够结合他们的抱负说明体育
13、学习和体育熬炼的重要性，来启发学生的学习自觉专心性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，能够问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也能够结合我国优秀运发动刻苦训练，为国争光的事迹鼓励他们自觉学习专心熬炼。 二、合理的运动负荷原则 在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有必需程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地把握，体育技术，技能，有效地进展身体，增加体质。量和强度是打算运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体进展的作用不大，对把握体
14、育技术，技能。培育学生的意志品质也不利，运动量过大，则简单造成过度疲惫，有损于少年儿童的安康，甚至会发生损害事故。 由于儿童时期，身体正处于快速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲惫，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常进展。 三、全面熬炼的原则 此刻家庭教育越来越不成样貌，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有职责教好他们，虽然我只是一名体育教师，不能像其他主科教师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我能够指导他们熬炼身体和培育个人的兴趣爱好。实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄
15、特征所打算的，全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种根本活动潜力，具有重要好处。在体育教学中必贯彻前面熬炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面熬炼学生身体，促进学生的身体全面协调的进展。教师应仔细学习和领悟教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，常常向学生宣讲身体全面熬炼的好处，克制单纯从兴趣动身，不重视全面熬炼思想，每堂体育实践课。 一个学期以来，在广阔教师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作，发觉问题太多，如工作的规划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，等等。期望各位教师能一如既往地关
16、怀、支持、帮助我，使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。 全民科学素养工作总结四 本学年，我校体育教学工作从全面落实“安康第一”的思想动身，坚固树立了坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和安康心理做为工作的动身点。我依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育工作总结如下： 一、以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思，
17、努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身
18、活动的开展。一学年来，体育组连续严格标准播送操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作标准、美观，为催促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育大课间活开工作，体育组依据不同年级学生的身心特点有针对性的安排了蹦跳小嬉戏、竹竿舞、滚铁环、把戏跳绳、乒乓球、羽毛球、两人三足、迎面接力、篮球、呼啦圈等活动内容，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体师生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成阳光体育大课间活动。 四、仔细做好国家学生体质安康标准的测试登记工作。安康标准是促进学生体质安康
19、进展、鼓励学生积极参与体育熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是学生毕业的根本条件之一。为顺当完本钱学期的安康标准测试工作，准时对学生进展宣传和发动，加强对学生的辅导和熬炼，培育学生养成良好的熬炼习惯，仔细做好安康标准测试工作，确保有质量的完成测试、汇总和上报工作。 五、常规训练和竞赛工作。本学年我们训练方面做到训练系统化、科学化，保证训练人员、时间、质量。能准时做好运发动家长的思想工作，使其变被动训练为主动训练。我校在训练方面做到：训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练，在竞赛阅历方面有些提高。在校领导的支持与协调下，保证了学生的训练时间，提高了学生的训练热
20、忱。 六、存在问题及改良措施： (一)存在问题： 1、体育教学中还存在着一些不标准和班级常规教差的现象，特殊要仔细抓好学生出操、集体活动队列队行的严格治理。 2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进展学习。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 (二)改良措施： 教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有规划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的根本保证。 1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作。 2、加强体育教师教育教学力量、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、仔细抓好课间操和课外活动的治理工作，仔细制定相应的措施和治理制度。 4、加强运动队的训练工作，严格训练，严格治理，争取在以后的竞赛中有所提高。