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1、副校长在教学工作总结发言稿(精选7篇)_教学工作总结发言稿第1篇:副校长在教学工作总结发言稿 - 一手当头儿心自有制定,方案好进行。一旦有定,必须自有信心,坚决行动,抓紧抓好抓实。内有章法可循:一是关心爱护组织,注重组织团结。主席曾讲“在上下级间,在指挥员与战士间,在全体人员相互间,认真加强团结友爱,互相照顾的关系”。二是重视教化的作用,反对“不教而诛”。主席还讲:“以说服的方法对待犯错误的党员干部,强调要采取教育的方式来帮助同志”。三是善待犯错误的同志,不提倡“一棒打死”,不打不相识是成事求人之必须。四是注意批评的内容与方式。主席十分强调批评与自我批评,同时他也指出,“党内批评要防止主观武断
2、和把批评庸俗化,说话要有证据,批评要注意政治”。最后,还引主席话,“如果不是与政治的和组织的错误有联系,则不必多所指摘,使同志们无所措手足 ,要用好正反两面镜子照一照自己,见贤思齐,见不贤而内省。” 故也,人自有自觉摒弃追求名利之心,必将会以多的时间精力投入到:做 2 - 定向发力之聚亮点:是路线上聚光,学区品牌求星系出彩;幼儿教育打众园新色; 积极作为之真突破:集学区力量办特色大校园;幼儿教育借先进理念设特区模式; 谋划施策之细说: 1、创建学区品牌。由于xx区地理位置特点,一条美丽狭长的海岸线上星星点点着一所所校园。虽早在廿年前的公元1996三乡合镇,却是没有把各自细微的地域特色抹掉,随富
3、庶和精神的提高,原乡镇里的各校却是愈发相得益彰。将xx区学校划区:xx学区(含xx中学、xx小学、xx小学、xx学校);xx学区(含xx小学、xx小学、xx学校);xx学区(xx中学、xx小学、xx小学);xx学区(含xx中学、xx小学)。其理由有三:一是地域集中;二是中学招生片;三是单个学校生源、财力和硬软资源谈特色办学,可谓无米之炊。 2、启动幼教学年。乡镇的幼儿园前 4 - 色。新色在哪里?1明确幼儿教育实质,我的理解就是(1)陶冶高尚情操,栽植美好心灵;(2)丰富生活情感,启迪优秀性格;(3)提高智力水平,健康阳光成长。2幼教工作年打算:(1)基本基调,纠正纲目,中心学校将放下中考、小
4、考之纲。抓提幼儿教育之纲,才是挈九年义务教育之目。(2)幼儿干部选秀,竞聘上岗,出“婷婷园长”,不要校长指定的人选;(3)加大幼儿教师培训力度,实现幼儿教师全员轮流培训;(4)幼教管理半自治,做让园长真管附属园,校长做监管的经费模式;(5)向私立幼儿园学习,幼儿教师年轻化,年岁大的一刀切,求气质上灵气、心态上灵动、思想上灵光的教师队伍;(6)加大幼儿教师的编制比例,向专业化靠近。(7)以学籍约束,靠办学质量和收费低廉和“私立乐园”争生存。(8)幼儿教育的信息化教学,也就是每一个幼儿园至少上一个多媒体教室(9)办园宗旨:办合纲去小学化、合时童心化、和己特色 6 - 来了,先进的幼教理念、思想、教
5、材、管理模式自然来了,我们一下子就缩短了差距呢!(2)我们的教师就在自己的幼儿园里受到最先进的幼教培训,这就是商人智力!(3)人家的托管是要钱的,我们乡村一个中型幼儿园一年的收费,再就是乡镇给一点教育支持,我看值!(4)一年下了,就让人家 走的,剩下了就是“众园出色”! 二、大彰显 xx区教育要聚焦“教育布局、教育质量、队伍素质、教育品牌”,确保实现2016年xx区教育工作的完美收官。 1、紧扣中心不停歇,推进三精再深入。进一步动员xx区教育干部,围绕三精发挥优势。 2、聚焦质量不动摇,三好三立再提升。大力推动教改,推进教师“学区”管理机制。充分各校合作契机,扩大师能提升、管理共建、资源共享等
6、方面的合作成果。校园外在三好是质量,课堂内在三立是质量,充分发挥学区办学优势, 8 - 3、加强开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。 4、创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。 具体以上目标再提醒各校实施好相应的4个主要常规工作措施 (一)进一步健全制度,规范管理行为。 1、本学期初,各学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。 2、落实绩效考核制度,利用新型的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发
7、扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。 3、强化教学常规管理。深入贯彻、执行xx镇中心学校课堂五字新风建设 10 - 备课、深度备课,听课,评课结合。利用好xx镇各科导学案,安排好各科目的一节公开研讨课,大家共同研究,共同提高。加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学的发展。 3、加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式,通过组织教师到结盟学校(中学对四中,小学对xx路小学)的参观学习,使教师在学习培训中切实领会新课程改革的各项要求。 篇2:校长在学校教学工作总结暨表彰会上的讲话
8、校长在学校教学工作总结暨表彰会上的讲话 各位老师、同学们: 大家上午好! 在这万物复苏,阳光明媚、桃花盛开的季节,我们隆重举行20142015学年度第一学期期末测试总结表彰大会,在此,我代表学校向受到表彰的学生表 12 - 学的同时,更注重自身业务素质的提高,全校掀起学习和课改热潮,教师撰写的论 文,有36篇在省市刊物发表,并有110篇获奖。本年度,学校涌现出,全国模范教 师1名、省特级教师2名、市级名师1名、县模范教师及优秀班主任12名。 老师们,同学们,成绩只能代表过去,未来还需我们开创,我们一定要去努力开创城关小学美好的明天。 我想借此机会向全体同学提出几点希望和要求: 一、发扬勤奋学习
9、、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不能满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使现在基础差,起点低,成绩不理想,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的人,勤奋属于坚持不 14 - 的形成,也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠定基础,它将使你受益一生。 三、要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己,相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。“伟大的目标产生伟大的力量”,我们很多优秀的同学都有远大的理想,他们在进入高年级后,就树立了自己的学习目标,
10、并不断地用目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常学习行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标化作平时一点一滴的积累。绳锯木断,水滴石穿。只要时刻用目标激励自己,相信你们将来都能成为时代的栋梁之才。 四、端正学习态度,明确学习任务,把握努力方向,变老师和家长强迫的被 16 - 不懈,高效利用学习的每一天、每一节课、每一分钟,在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得优异成绩。 老师们、同学们,回顾过去,我们兴奋;展望未来,
11、我们充满希望。同时兄弟学校的快速发展与我校形成了激烈的竞争,我们要不折不扣地去奋斗,去拼搏,把城关小学办成领导放心、群众满意的学校。 最后,祝全体教师工作愉快、事业更上一层楼。祝全体同学健康成长、学习进步。 谢谢大家! 2015年4月 篇3:中学校长在县教学工作会议上的典型发言 Xx中学教学工作汇报材料 近年来,在上级主管部门的大力支持和正确领导下,我校围绕“教育教学质量生命线,大力实施素质教育,成为同时拥有“山东省规范化学校”、“山东省教 18 - 短,获得共同提高。学校为了使教师间更好地合作,在集体备课基础上,每学期每人上一堂公开课,并以学科为单位评出校级优质课。 (3)提高教师业务能力不
12、能光靠学习交流,还要建立健全规章制度,以“竞争”为手段,营造一种进取向上的氛围,励教师自觉提高能力。 首先,为了加速青年教师的成长,学校促成骨干教师与青年教师师徒结对,结合教育工作的德、能、勤、绩四个方面,制定各级考核标准,由学校考评领导小组和教师、学生、家长共同参与考核,在客观公正的评价的基础上,增强了教师的危机感和责任感。其次,为了培养教师的创新精神和创造能力,学校每学期都组织教师开展一系列的教学竞赛活动。如:说课、课件制作、论文撰写?每次活动学校都精心准备,认真布置,公正评选,帮助教师挖掘潜能,提高综合素质。 2、健康身心 20 - 主才能和谐,和谐才能更好地发展。正是因为有了良性的竞争
13、氛围,每一位教师都能人尽其才,从而促进学校的整体发展。 4、名师工程 为进一步促进教师的专业成长,我校在教代会上通过制度,对教师参与各级各类公开课、教学能手、名师、论文评选、优秀成果申报等费用实报实销,获奖后还给予相应奖励,极大鼓励了教师参评的积极性,近年来,学校教师的获奖率大幅提升。在此基础上,学校制订并落实xxxx名师工程实施方案,加大奖励力度,注重提供机遇,创设条件,培养骨干教师 成为名优教师、学科带头人,使他们的课堂教学成熟,上出特色,真正能走出学校。 二、科学的配备教师 教师的配备,遵循先初三,后初二,再初一的原则。初三教师的配备,在保持初三队伍的稳定性的基础上,实行活 22 - 一
14、步提高了自学能力。 2、每一堂课上都要有学生笔头练习环节,训练形式有小型测试、竞赛等,要求人人独立完成,教师不辅导,学生不抄袭,下课全部交齐,教师在最短时间内批改完毕,既检测本节知识,也锻炼学生考试心态 。 3、学校大力渗透“拔高、纠偏、补弱”分层次辅导思想。分层次辅导是有效提高教育教学质量的重要切入点。我们要求各任课教师必须建立起每个学生的管理档案,学生分三个层次:优秀生、弱科生、偏科生,对这三类学生分别进行拔高、补弱、纠偏。以自学自纠、成员合作、分层作业、教师点拨、兴趣小组等为办法,要求教师针对不同的学生制定出切实可行的管理措施。并要求教师根据不同层次的学生进行承包,教师作为学生的学习导师
15、,经过不断努力,不同层次的学生都有了较大提高。 4、我校以“一张一弛,文武之道”为思路,开展了丰富多彩的课外活动。我 24 - 对于监考教师不到位、考场纪律松懈、学生考试作弊等问题要及时处理;实行考试情况的通报制度,针对每天的考试情况和考试违纪事件进行通报,让学生引以为戒。 这些措施,真正营造一个严肃认真、紧张有序、诚信应考的氛围,有效地促进了我校的考风、学风建设。 五、重视过程性管理 我校加强常规教学管理,注重教师的教,更重视学生的学,以年级为单位独立管理,抓好每一天,管好每一个人,从每一位教师的备课、上课、辅导,到每一位学生的学习习惯,都长抓不懈。 1、加强教学过程管理。教学质量的提高依靠
16、教学过程中各环节的实实在在的落实,教务处全过程的抓好教学各环节,监督备课、上课、辅导、自习、作业、考试等环节,作为工 作的主要任务,不放松任何一个环节,使教学这个链条完整、有序。保证每位教师的教学、管理围绕“质量”开展。 2、加强课堂教学管理。教学的主要 26 - 27 第2篇:教学副校长发言稿 教学副校长民主生活会发言稿 时间过的很快,一转眼的功夫,一学期的工作接近尾声,回首这半年的工作,感触颇深。这段时间的锻炼使自己思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,这些都与上级领导的支持和帮助分不开的,也与班子成员及全体师生的密切配合分不开的,在此向大家表示衷心地感谢!这次民主生活会召开的很及时,能够让
17、我在匆忙赶路中去反思,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我工作思路更清晰了,目标更明确了。下面我就谈谈一学期的思想和工作情况: 一、工作作风和履行职责情况 (一)认真学习,脚踏实地工作 当今世界正发生着人类有史以来最为迅速、最为广泛的变化,新事物不断涌现,知识更新飞速,如果不加强学习就无法胜任本职工作。半年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。 一是加强政治理论学习,努力提高政治素养,增强理性思维。把学习贯彻三个代表重要思想及“十七大”精神,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。能做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央、教育党委保持
18、一致。并积极配合校长,共同推进学校教育教学工作向纵深方向发展; 二是能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学、管理等方面的书籍,不断拓宽知识面; 三是能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验; 四是学习思考、勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。有播种就有收获,通过学习我开阔了视野,丰富了知识,充实了自己,影响并带动了他人。 (二)以身作则,树立良好形象 我知道做官如做人,为人正派为官才能公正严明。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都要为老师
19、起着表率作用。于是在工作中我始终坚持以身作则,率先垂范,以此树立良好形象。 俗话说“行动是无声的榜样”,我一直坚信身教重于言教,李校长告诉我必须运用身教艺术来感召大家,在学校走向精细化管理过程中,学校的很多工作都是烦琐而细小的,当我在完成每一件事时,我的态度就是:要么不做,要做就要做好,凡事尽可能要做到位,凡事尽可能做精致;经常深入课堂听课、评课,与老师共同进行教学研讨;平时与中层一起摸爬滚打,监督、检查工作,掌握第一手资料;每天我都很忙碌,但很充实,很快乐,我觉得如果像这样日复一日的兢兢业业的工作,沉淀下来的一定会在整个校园内形成一种敬业的文化氛围。 做为一名管理者,在工作中我能处处以人为本
20、,用最大的耐心、最深的宽容、最高的热情去帮助与自己朝夕相处的教师们。 (三)求真务实,认真履行职责 在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,管好学校的教学工作,不拖拉、不推诿。 一是时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对学校薄弱要发展要迈大步的新形势,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。 二是坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。在实践中不断学习和探索,尤其是能深入课堂、深入老师的群
21、体中,真心实意为她们服务。面对困难的老师,坚持真心实意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。 三是树立务实形象,坚持实事求是,做到知实情、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、执行能力。 (四)团结协作,摆正副职位置 团结问题对于一个领导班子的战斗力有着极为重要的影响,是能否发挥核心作用的关键。只有团结协作的领导班子,大家才能同心同德、畅所欲言、集思广益,才能最大限度的集中集体智慧,作出科学决策并贯彻落实。维护领导班子的团结,营造单位团结和谐的氛围,是每一个班子成员的责任。因此我在工作中时时、处处牢记这一点,努力做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。我认为要做到班子团结,首先是思
22、想要统一,只有心往一处想,才能劲往一处使。作为副手,我在工作中始终注意自己的职权范围,该自己负责做主的 事照做不误,该正职定夺的事主动请示,该提交集体讨论的问题交集体研究。在处理上下级关系时,我始终做到以下几点: 一是在处理与正职的关系时,做到尊重而不吹捧;请示而不依赖;主动而不越权;服从而不盲从;支持而不撤台;分工而不分家;通气而不封闭;到位而不越位; 二是在处理与下级的关系时,做到信任而不包办,爱护而不包庇。经常倾听各方面的呼声,在生活上关心她们,工作中注意听取和尊重她们的意见和建议,努力调动各方面的工作积极性。平时注意和班子其他成员沟通,向她们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平
23、,维护班子的团结。 (五)严于律己,保持清正廉洁 廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。 常思贪欲之害,常怀律己之心。作为校长助理,我能在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。凡事做到公平、公正、公开,时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑,自觉抵制金钱的诱惑,做到“宁静致远,淡泊明志”。 二、存在的问题和不
24、足 正视不足方能知过而改,闻过则喜必将有宜未来。回顾检查自己这段时期的工作,虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标,做了一定的工作,取得了一定的成绩,但与上级的要求和同志们的期望相比,还存在一定的差距。我认为自身还存在两个问题: 一是学习不够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,在工作中还不能得心应手的应用。 二是工作创新和与时俱进的要求还有差距,自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不
25、够宽阔,干工作的力度还不够大,这些都是我自 身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。 三、今后努力方向 1、加强学习,提高素质。要认真学习党的“十七大”精神,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的新情况、新问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新,克服求稳和保守思想,创造性地开展工作为建设和谐校园贡献自己的力量。 2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增
26、强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。 3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想,积极主动地深入教学一线,脚踏实地地做好管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。 今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创我校工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。 第3篇:小学副校长工作总结小学副校长工作总结 教学副校长工作总结 小学副校长工作总结-小学副校长工作总结 教学副
27、校长工作总结 我精心推荐 教学年终工作总结 | 教学年度工作总结 | 教学个人工作总结 教学副校长工作总结怎么写?下面是由整理的教学副校长工作总结,欢迎阅读。更多相关2016世界环境日手抄报,请继续关注本栏目。 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的 带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。 一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。 1、抓各类计
28、划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。 2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作
29、目标,提出教育教学具体目标。 (1)。抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。 (2)。抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。” 此外
30、,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。 (3)。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章: 开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次
31、,习题数量也由学生自主选定。 ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次 具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。 月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。 质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教
32、学质量。 3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。 (1)。抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。XXXX学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。 第4篇:小学副校长工作总结
33、小学副校长工作总结教学副校长工作总结 感谢阅读-精选财经经济类资料- 带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。 一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。 1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共
34、制定如下计划:学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。 感谢阅读-精选财经经济类资料- 2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。 (1)。抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘
35、到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。 (2)。抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,感谢阅读-精选财经经济类资料- 电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任
36、课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。 (3)。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章: 开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。 ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心感谢阅读-精选财经经济类资料- 理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。 月
37、考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。 质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。 3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。 (1)。抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。感谢阅读-精选
38、财经经济类资料- XXXX学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。 感谢阅读- 第5篇:教学副校长发言稿校教学工作的发言稿 教学副校长发言稿校教学工作的发言稿【 一、对德育工作的认识】 作为一名负责学校德育工作的领导,首先应明确德育工作的重要性。德育工作是学校工作中的重要组成部分,德育工作对人的影响是深刻的长远的
39、! 一个国家的前途,不在于他的国库之殷实,不在于他的城堡之坚固,也不在于他的设施之华丽,关键在于他的公民品格之高下(品格即综合素质,而思想道德素质是人的灵魂起主导作用,决定着人的发展走向)。 一个国家,一个民族,如果没有科学技术,一打就垮,但是如果没有精神和文化,将会不打自垮。 【 (一)现代社会对人才的三大要求】 1、综合素质高;2、专业水平高;3、学历层次高。 【 (二)现代社会用人法则】 1、有才有德破格使用;2、有才无德限制使用;3、有德无才培养使用;4、无才无德坚决不用。 【 (三)影响一个人就业与发展的六大要素】 1、个人外在气质;2、服从合作意识;3、艰苦奋斗创新进取精神;4、语
40、言表达能力;5、文字表达能力;6、知识结构。 【 (四)人生六关解读要略】 1、上学起步入门关;2、中考小龙门关;3、高考大龙门关;4、就业准入关;5、谈婚嫁娶生儿育女关;6、创业发展关。综上述述:学校必须坚持五育并举德育为首培养德才兼备的四有新人。 【 二、对德育工作的态度】 态度决定行动,行动决定结果,细节决定成败。因此,要做好学校德育工作,必须有对学生、对民族、对国家高度认真负责的态度。 【 三、学校德育工作的任务】 通过各种途径多种方式对学生进行行为习惯的养成教育、道德法制教育、理想信念教育,使学生树立起正确的价值观、人生观、世界观。 【 四、学校德育工作应遵循的原则】 坚持以学生发展
41、为本,因材施教,正面引导,联系实际,适时适度,通力协作,形成合力。 【 五、学校德育工作的方法】 德育教育主题化、系列化、课程化、规范化、科学化。 【 六、学校德育工作的途径】 1.学科教学渗透,2.班级系列主题班会重点突破,3.团队系列教育活动整体推进。 影响青少年成长的四大因素:1、家庭教育;2、学校教育;3、社会感染;4、生活圈影响。 没有教师崇高的师德,就没有学生高尚的人格;没有教师高远的眼光,就没有学生远大的理想;没有教师的正确引导,就没有学生的大发展;没有教师对学生的真诚关爱,就没有学生阳光般的笑脸;没有教师对学生的表扬鼓励,就没有学生进取的信心和勇气;没有教师超常的努力,就没有学
42、生辉煌灿烂的人生! 以上是我为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助。 教育局副局长全市初中教育教学工作会议讲话稿 在毕业班教育教学工作会上的发言 高三教学工作会议讲话稿 在全县初中教学工作会议上的发言 学期教学工作总结表彰大会发言稿 在全县教学工作会议上的交流发言 在全区九年级教学工作会议上的发言 教育教学工作表彰总结大会发言稿 教育教学工作会发言稿 教学工作会议发言 第6篇:教学副校长在全体教师会上发言稿 教学副校长在全体教师会上发言稿 各位老师: 新年好! 趁着浓浓的年味还未散尽,我在此给大家拜个晚年,祝大家身体健康,工作顺利,合家幸福!回首过去的一学期,在罗校长的勤勉垂范和英明领导下,在
43、全体教职员工的共同努力和无私奉献下,我校的教育教学工作取得了长足的发展和很大的进步。我相信,新的学期,我们必将收获更大的惊喜。下面我就上学期教学工作作简要总结,对本学期工作思路作简要阐述,并谈几点教学方面的工作要求,与大家共勉。 一、上学期教学工作简要总结 在过去的一学期里,全体教师在各自的工作岗位上兢兢业业,圆满地完成了学校安排的各项教学工作任务。下面我主要从日常教学业务检查和期终考试两大方面作简要总结: (一)日常教学业务检查情况 上学期开学初,学校就对教师侯课、上课、师生作业等提出了具体、规范的要求,并制定了相应的考核细则。一学期以来,从检查结果看,大部分教师都能坚持侯课,按时、认真地上
44、好辅导课,并能认真对待自己的教学业务,教案课时数、二次备课、教学反思次数、作业批改、业务学习笔记、听课笔记等都能按规定要求认真完成。其中比较突出的有:顾翠芳、申文艳、高晓君、邱素琴、陈强、张妮妮、徐晓梅、孙航远、谢红梅等老师教案书写工整,二次备课内容具体、翔实;周修云、后金环、张玲、孙新侠、王永玲、吴苗苗等老师作业批改细致、认真、及时,鼓励性语言及面批次数较多;何家仁老师始终坚持所有学生的家庭作业全部由自己批改,对学生保质保量地完成家庭作业起到很好的促进作用。 当然,在检查过程中我们也发现许多问题:(1)个别语数教师电子教案栏目填写不齐全,如缺少日期、板书设计或作业设计;(2)部分教师对备课的
45、重要性认识不足,备课不够认真、扎实,二次备课内容较少,且流于形式,实用性不强;(3)个别教师的教学反思缺乏针对性,未能根据课堂教学实际反思,没有真正起到反思、总结、提高的作用;(4)个别教师未能按照要求及时批改学生家庭作业;(5)错题集上收集的错题普遍较少,教师引导不够,未收到实际成效;(6)每个班都存在少数学生作业书写马虎、作业本破损现象。以上问题希望引起各位老师的高度重视,本学期教务处将有针对性地加大这方面的检查力度。 (二)期终考试情况 本次考试采用区教研室统一印发的试卷,为了实现本次考试的公平公正,校长室从考场布置、监考人员安排、试卷分发与装订到试卷批阅、录分、算分等各个环节都作了周密的安排,确保了本次考试成绩的真实性,受到全体任课教师的一致认可。下面我将具体考试成绩公布如下: (见期终考试成绩表) 总体来看,本次考试六年级数学成绩比较理想,三个班级平均分都在90分以上;一(3)和二(3)班语、数平均分都位居年级第一,且与前几次考试成绩相比进步很大;特别值得一提的是丁春梅老师所带的两个班数学成绩,它们由开学之初的倒数及分的差距,到现如今的第一名,成绩背后我相信很多老师都能看到丁老师的付出:无论是早辅导还是中午看班,我总能到丁老师在教室认真