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1、高中英语复习-非谓语动词Lorem ipsum dolor sit amet,please add your text here,lorem ipsum dolor sit amet,please add your text herelorem ipsum dolor sit amet,please add your text here 第十一节第十一节 非谓语动词非谓语动词不定式、分词和动名词在英语中，不能作句子谓语，而是担任其他语法功能的动词，叫作非谓语动词。非谓语动词有3种：动词不定式、动名词和分词（含：现在分词和过去分词）。另外，动名词和现在分词统称为“ing”形式。非谓语动词在句子中
2、的作用以及各自的时态和语态的不同形式分别见下表：种类种类/作用作用主语主语宾语宾语表语表语定语定语状语状语补语补语动词不定式动名词分词非谓语动词的时态和语态的形式非谓语动词的时态和语态的形式动词不定式动词不定式动名词动名词现在分词现在分词过去分词过去分词一般式to dodoingdoing done及物动词do的过去分词，done既表示被动，又表示完成，个别的过去分词（多数是不及物动词）并不表示被动的意思而只有完成的含义一般被动式to be donebeing donebeing done完成式to have donehaving donehaving done完成被动式to have bee
3、n donehaving been donehaving been done进行式to be doing完成进行式to have been doing动词不定式和动名词都可作主语1，表示泛指意义的行为时，多用动名词（也可用动词不定式）作主语；但表示具体的行为（特别是将来的行为）时，必须用动词不定式作主语：Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.眼见为实。Torefusehimisnoteusythistime.不可用动名词这次很难拒绝他。作表语时，用法同作主语。注意：主语与表语都是非谓语动词时，两者在形式上应该一致。2在日常英语中，特别是当主语较长而谓语较短时，常
4、用it作形式主语，而将动词不定式放在谓语部分后边：Itishumantowantsomethingbetter.精益求精是人的特性。在Itsnouse（或good，need）.或Itsuseless（或worthwhile）.等结构中，常用动名词作真正主语：Itisnousesendinghimover.派他去没用。3在Thereisnote-ing-结构中，常用动名词作主语：Thereisnojokingaboutthematter.这事开不得玩笑。4比较状语从句里的主语用动词不定式还是用动名词，取决于主句里主语的形式：Itseasiertoreadaforeignlanguagethant
5、ospeakit.都用动词不定式：Readingaforeignlanguageiscasierthanspeakingit.都用动名词阅读外语比讲外语容易。5简短的揭示语中常用动名词：Nosmoking.禁止吸烟！如果提示语中的动词有宾语，则多用祈使句：Donotfeedthelion.请勿向狮子投喂食物。二、动词不定式、动名词，分词都可作表语1动词不定式和动名词作表语的区别与作主语时一样。参见本节1（1）2现在分词作表语，具有主动的含义，意味着“起这种作用”；而过去分词作表语具有被动含义，意味着“受这种影响”：Theworkwastiring.这工作挺累人的。Theworkersweres
6、oontired.工人们很快就感到累了。3作表语的现在分词表示特性，而进行时态中的现在分词表示动作：Thesituationisencouraging.现在分词作表语形势令人鼓舞。区别：Thesituationisencouragingustostudyhard.“be现在分词”构成进行时态形势正鼓舞我们努力学习。4作表语的过去分词表示状态，构成被动语态的过去分词表示动作：Thebookiswellwritten.过去分词作表语这本书写得很好。区别：Thebookwaswrittenbyasoldier.be过去分词”构成被动语态这本书是一位战士写的。5动名词作表语，相当于名词，主语和表语的位
7、置可互换；面现在分词作表语相当于形容词，不可与主语调换位置：Myjobisteaching.（Teachingismyjob.）我的工作是教书。Myjobisinteresting.（Intereatingismyjob.）我的工作有意思。6.作表语的不定式有时可以省略符号“to”，这时在主语部分必须含有动词do，面作表语的不定式是解释do的精确意思；且这个to也可以不省略。如：Whatwewanttodonowis(to)liedownandrest.我们现在想干的就是躺下休息。AllIdidwas(to)givehimalittlepush.我只是稍稍推了他一下。三、动词不定式和动名词都可
8、作宾语三、动词不定式和动名词都可作宾语1，有些及物动词只能用动词不定式作宾语，如hope,want(想要),wish,decide,manage等Weallhopetoseeyou.我们都希望见到你。2，有些及物动词只能用动名词作宾语，如finish，avoid,enjoy,mind,insiston等:Hehasfinisheddoinghiswork.他已经干完了他的工作。3，有些及物动词既可用动词不定式、也可用动名词作宾语，但其意义有所不同。(1)begin,slart,continue,cease,learn等后接动词不定式或动名词作宾语时，无含义上的区别；但如表示有意识的行动时，则多
9、用动名词。(2)care,love,like,hate,prefer等后接动词不定式作宾语时，多指特定或具体的行为；后接动名词作宾语时，多指一般的倾向。（1）begin，slart，continue，cease，learn等后接动词不定式或动名词作宾语时，无含义上的区别；但如表词不定式或动名词作宾语时，无含义上的区别；但如表示有意识的行动时，则多用动名词（2）care，love，like，hate，prefer等后接动词不定式作宾语时，多指特定或具体的行为；后接动名词作宾语时，多指一般的倾向。A在Idlike（或love，prefer）后只能用动词不定式作宾语。（3）need，require，
10、want（需要）后接动词不定式作宾语时，内含主动的意思；后接动名词作宾语时，内含被动的意思，是主动形式，被动概念。（4）remember，forget，regret后接动词不定式作宾语时，这些动词的行为先于动词不定式的行为；后接动名词作宾语时，动名词的行为先于这些动词的行为。（5）mean，propose后接动词不定式作宾语时，意思为“打算”；后接动名词作宾语时，mean是“意为”（且主语须是非人称词）；propose是“建议”。（6）try后接动词不定式作宾语时，意思为“试图”，后接动名词作宾语时，意思为“试着干”。stop后接动词不定式时，stop是不及物动词，动词不定式是目的状语，意思为
11、“停止（正在干的事）去做”；后接动名词时，stop是及物动词，动名词是宾语，意思为“停止做”。4如果作宾语的动词不定式后面有宾语补足语时，要用it作形式宾语，位于谓语动词后面，而将动词不定式放到宾语补足语后面：TheyfoundithardtolearnChinese.他们发现学汉语很费劲。如果宾语补足语是nogood（或nouse，noneed）等，真正的宾语常用动名词：Ithinkitnogooddoingitinthatway.我认为那样干没好处。5介词的宾语一般多用动名词而动词不定式只是在个别介词后面以“连接词不定式”的形式出现：Heisfondofswimming.他喜欢游泳。Heh
12、ashisownideaofhowtodoit.如何做这件事，他有自己的看法。四、动词不定式和分词都可作补足语Mr.Smithwantshissontobecomealawyer.史密斯先生希望他的儿子成为一名律师。Isawagirlrunningtome.我看见一个女孩朝我跑来。Hehashishaircut.他理发了。1动词不定式用作使役动词（如let等，但gel除外）及感官动词（如see等）的宾语补足语时，都不带to；在help后面作宾语补足语时，在某些情况下to可省去；但作主语补足语时，须带to2动词不定式和现在分词都可作宾语补足语，其区别是：用动词不定式时，表示动作发生了（即动作的全
13、部过程结束了）；用现在分词时，表示动作正在发生（即处于发生的过程中），如：Isawtheboyclimbthewall.我看见那个男孩爬墙了。强调爬墙这件事Isawtheboyclimbingthewall.我看见那个男孩在爬墙。强调爬墙的情景3现在分词作补足语，被补足的宾语或主语是它的逻辑主语（即主动关系）；过去分词作补足语，被补足的宾语或主语是它的逻辑宾语（即被动关系）：Iheardsomeonecallingme.LIheardmynamecalled.我听见有人喊我。五、动词不定式、动名词和分词都可作定语1动词不定式作定语时，被修饰的名词多为它的逻辑宾语；如果动词不定式是不及物动词时，
14、要带有必要的介词，构成及物动词短语：Thereisawarmroomtolivein.逻辑上为toliveinawarmroom，live是不及物动词，须加介词in有间温暖的屋子可以住。有些动词不定式只起单纯的修饰作用，这些被修饰的名词有：表示时间的词：time，week等；表示次序的词：first，best，last等；其他名词：wish，promise，plan等。有时动词不定式与被修饰词有逻辑上的主谓关系或同位关系：Itstimetogo.该走了。Hewasthefirstteachertocome.逻辑主谓关系他是第一个来的老师。Dokeepyourpromisetowriteus.一
15、定要遵守诺言给我们写信。逻辑同位关系2现在分词作前置定语，与被修饰的名词有逻辑主谓关系；而动名词作前置定语（只能作前置定语），则表示被修饰名词的目的或用途：asleepingboy（aboywhoissleeping）甜睡的男孩asleepingear（acaarforsleeping）卧车3单个分词作定语，常置于被修饰名词的前面；分词短语作定语，须置于被修饰名词的后面4被修饰的名词一般是现在分词的逻辑主语，是过去分词的逻辑宾语：anexcitinggame一场激动人心的比赛theexcitedpeople激动的人们5现在分词常表示“动作正在进行”，此时或当时的状态等；过去分词则常表示“动作发生在谓语动词的动作前”等：Iknowthemanstandingthere.我认识站在那儿的那个人。Isthereanythingplannedfortonight？今晚有什么活动吗？6分词短语可作非限制性定语，通常用逗号把它和句子其他部分隔开：Thebook，writtenin1975，isstillpopularnow这本书是1975年写的，至今仍受欢迎。