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1、2023年中学自查报告单(篇) 书目 第1篇中学开学工作自查报告 第2篇中学办学水平自查报告 第3篇平定县岩会中学“普九”自查报告 第4篇2023年中学平安大检查自查报告 第5篇中学寄宿生管理自查报告 第6篇厦门市大同中学党总支党建工作自查报告 第7篇初中学校师德师风自查自纠报告 第8篇中学教学工作自查报告 第9篇过村中学关于课程实施水平的自查报告 第10篇中学创建省绿色学校自查报告 第11篇中学（学校）自纠自查整改报告 第12篇中学老师个人师德师风自查报告 第13篇中学食品卫生平安工作的自查报告 第14篇中学课改自查的诊断报告 第15篇中学体育工作自查报告 中学开学工作自查报告 一、学校基本
2、状况： 二、开展的主要工作： 1、学生报到的前一天晚上召开全体教职工大会，就开学报到有关事宜及第一周的工作进行了具体支配部署。开学当天各项工作平安有序开展，晚自习将教材、作业发放到学生手中。 3、学校组织任课老师对学生寒假作业进行了检查、复习、讲评，验收，每班选择2名优秀寒假作业学生，使学生从刚一开学就惊慌起来，全身心投入到学习中来。 4、教育处对电教室、仪器室、试验室、图书室等功能室的工作开展状况进行了检查，督促各功能室及早正常开展工作。同时，对学校新安装的5套电子白板的运用做了要求。 5、政教处组织全校师生清理校内垃圾，进行了一次彻底的卫生大扫除，支配各班在周日晚上进行平安教化、入学常规教
3、化。周一晨会上政教主任从纪律、学习、生活、平安等各方面对学生进行了要求。总务处田主任利用晨会，向学生传达了本期在餐饮楼就餐的留意事项，同时要求学生无论在学校还是在家庭、社会，都不要遗忘节约粮食、水、电，并联合班主任对学校教室、学生宿舍进行了平安排查。 6、总务处对寒假期间冻坏的增压泵进行了修理，多次与学校食堂沟通、协调，保证了开学第一天师生都能够在新餐饮楼就餐;并就养分餐、贫困寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放做了大量工作，并对学校校舍、设施进行了平安排查，保障了开学各项工作的正常开展。 7、学校将三爱、三节教化作为本期德育工作的重点，通过办黑板报、召开主题班会、演讲竞赛等形式，引导学生树
4、立勤俭节约意识，自觉肩负起厉行节约、反对奢侈的社会责任。 三、存在的主要困难 1、我校无专业音乐老师，音乐课无法正常开展。 2、我校微机室计算机陈旧、老化、已不能运用，信息课无法发展。 四、办学行为状况 我校经过自查，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映剧烈的突出问题。严格执行党和国家的教化方针，落实三级课程体系、每天熬炼一小时、责任督学挂牌督导制度;合理支配作息时间、不组织学生补课;老师不存在违反职业道德的行为。 中学办学水平自查报告 县教化局： 我校现有35个教学班，2470名在校学生，126名教职工，规模宏大，发展快速，学校办学条件相对较好，办学设施相对完善，办学水平
5、连年提高。为更好地提高我校教化教学质量，不断提高我校办学水平，现对我校办学水平自查如下： 一、学校管理 1、学校管理层次清楚，职责明确，政令畅通，运转有序；建有符合校情的各项规章制度，制度实行，措施扎实。行政、老师、学生三支管理队伍有效运作，校级领导以身作则，主动参加全程管理。 2、落实义务教化法，巩固适龄少年入学率。 3、严格执行上级有关部门文件精神，不随意增减课程、课时；保证学生平均每天有一小时的体育活动时间。 4、学生课业负担合理，学生用书包括复习资料、练习册符合规定，严格限制考试次数，严格限制学生在校时间总量。 5、严格执行学籍管理规定，学生入学、转学、退学、休学、借读等手续齐全。 6
6、、校内清洁、美丽、无卫生死角，环境布置育人氛围浓，语言文字运用规范； 7、严格执行教化收费各项规定；没有乱收费现象。 8、学校管理坚持平安第一，责任到人。消防、交通、饮食、卫生管理、传染病管理、常见病防治等平安措施到位，无重大平安责任事故 二、队伍建设 9、全体班子成员能加强思想政治学习，解放思想，与时俱进，不断全面提高自身思想素养。 10、增加集体主义观念。用“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想武装头脑，班子成员能始终站在学校高度想问题、办事情，对待学校的工作以“群众满足，师生满足”为准则。 11、增加组织观念，树立公仆意识。班子成员能听从支配，精诚团结、锐意进取、勇挑重担，不谋私利，坚决克
7、服懒散虚浮的工作作风，努力发扬艰苦奋斗、脚踏实地的优良传统，确保各项工作落实到位。 12、全体班子成员能带头学习xx市中小学校管理工作常规，统一思想，提高相识，吃透精神，带头落实。 13、全体班子成员能不断加强学习、调查探讨，努力提高管理水平。 14、加强师德师风建设，学校有老师职业道德规范实施看法和措施，老师无体罚学生的现象，无违法犯罪。主动开展“百名老师访千家”、“爱生格言”、“我心中的好老师”、“师德演讲竞赛”等活动。 15、重视青年老师业务提高活动，重视学科带头人、教学能手、教学新秀、骨干老师的培育和在各学科中的带头作用。 三、资源配置 16、学校理化生试验室、仪器室能正常运用，有音、
8、体、美器材室和图书室，学校新建了一个72座的语音室，较好地保证了英语教学的听说训练。 17、学校能基本配齐试验仪器；配齐音乐、美术、体育器材，保证正常教学的须要。 18、图书馆图书数量稳中有增，图书质量较好；每年征订报刊杂志册。 19、学校教化技术管理组织网络健全，管理制度齐全，各专用室的管理制度上墙，运用记载齐全，考核、嘉奖的措施落实到位。 四、教化质量 20、德育工作制度健全，措施落实，校风、教风、学风有明确要求，学生行为习惯良好，学生操行优良率较高。 21、初一初二年级统考学科“三率”居全县前列，初三年级中考基本完成县局下达指标，xxxx学年被评为县教学质量合格单位。 22主动推动素养教
9、化，培育学生创新实力，充分发挥学生特长，挖掘学生潜能，张扬学生特性。主动筹建了各种文艺爱好小组，能按要求开设好音、体、美课程，主动参与县以上的各种竞赛活动，并取得了较好的名次。校内也能结合实际支配适当的竞赛活动。 23切实抓好了体育工作。体育老师能仔细上好体育课，丰富学生体育学问，增加全体学生体质和学生竞技实力。仔细抓好“两操”管理，提高“两操”质量。体育老师能仔细组织学生体育集训，在上学期全县中小学生运动会上取得了较好成果。 24能根据高标准“普九”的要求提高入学率，降低辍学率。切实做好了“两免一补”工作，从而把辍学率切实限制在规定范围以内。 五、问题与不足 25、办学条件有点跟不上形势发展
10、的须要。学生数的不断增长，使学校的教室、课桌、公寓等硬件设施显得较为惊慌。 26、老师住房问题严峻，有近三分之二的教职工住在d级危房，带来极大的平安隐患和生活困难。 27、年轻老师比例较高，教学阅历不够丰富，教学实力有待提高。 28、“一费制”造成学校经费困难，运转不够顺畅，有时学校在解决办学问题时毫无方法。 特此报告 平定县岩会中学“普九”自查报告 岩会中学坐落于移穰村西部，是一所四轨三年制初级中学，现有学生616名，教职工41名，专任老师37名，在当地政府的支持下，我们本着办好教化为人民的宗旨，以提高初中教化水平为目标，依法执教，深化改革，充分调动学生老师的主动性，严格管理学籍，严格限制流
11、失，使普九水平不断提高。按上级要求对普及程度、师资水平、办学条件、教化经费、学校管理、教化质量、扫除青壮年文盲工作等六项指标进行自查，自查状况如下。 一、基本状况。 1、普九水平不断提高，基本扫除青壮年文盲。 我们以两基达标为起点，深化学习、贯彻党和国家教化方针、政策、法律法规，并与当地实际状况想结合，凭热忱、依法规、讲科学、抓管理，把学生入学作为切入点，把在校生巩固作为重点，把学生毕业作为着力点，使学生进的来、留得住、学得好。普九水平不断提高，初中入学率达98.4%，在校生巩固率达98.1%，毕业率达98.5%，15周岁以下人口初中教化率达99%。 2、老师素养得以提高。 切实加强师资队伍建
12、设是提高普九水平的根本，老师素养提高了，学生学习爱好浓了，自然巩固率、毕业率就提高了。我校主动组织老师学习有关教化的法律、法规，加强老师的普九意识。狠抓老师过两关，即师德关和业务关。政教处通过各种活动在提高老师职业道德上大做文章，严格限制老师体罚和变相体罚学生，帮助老师树立了一切为了学生的意识。教务处以提高课堂教学水平为研修主要内容，仔细组织好每一次教研活动，组织老师参与每一次县里组织的培训，并实行走出去请进来的方法，使老师大开眼界。 通过以上的活动，师资水平不断提高，专任老师达标率达到100%，产生县教学能手六名，学科带头人六名，市级骨干老师六名，市教学能手一名。0506学年度，老师获省市县
13、各种荣誉成果达56人次，学生获县级以上荣誉称号35人次，校长培训合格率100%。为推动素养教化奠定了基础。 3、教化投入有了保证，办学条件明显改善。 巨城镇党委、政府高度重视教化事业，在县教化局的协调下岩会中学两校合一，并在此基础上修理了久漏的房顶，粉刷了教学大楼，并调动一切主动因素建成3个多媒体教室，购置了一大批教学用具和图书，投入大量资金扩建了操场。学校环境改善了，硬件设备齐全了，办学条件得到明显改善。 4、加强管理，教学质量稳步提高 坚持两个面对，面对每一个学生，面对学生每一个方面。全面实施九年义务教化，课程安排完整，开全课程，开足课时，优化音、体、美、劳、综合、地方、校本全部学科，强化
14、活动课程，保证每天一个小时活动。把学校德育工作贯穿于整个教学过程，广泛开展爱国主义教化和良好的行为习惯养成教化。上学年学生规范合格率达100%，体育达标率达99%，中考达线率和毕业合格率稳中求进，师生无违法犯罪，无恶性事故。 二、自查组织实施过程 1、健全组织、制定方案 我们首先成立了自查工作领导组，制定了具体的自查方案，思想上高度重视。 2、明确分工，责任到人。 在教育处干脆组织下，领导组成员分工明确，责任到人，对六项指标进行了具体的自查、总结。 3、实事求是地核准每一组数据 组织相关老师学习相关文件，实事求是地核准每一组数据，填好每一个表格，做到状况明、底子清、数字准。 三、重在问题及今后
15、准备 在巩固和提高“两基”水平上，作了一些工作，取得了一些成果，但面临的任务还非常艰难。尽管投入了大量的资金来改善办学条件，但还有一些问题需得到解决，如住宿条件。尽管师资水平提高，但并没有达到老百姓的期望;尽管教学质量稳步提高，但于县直中学有肯定的差距;尽管限制学生的流失，但还有个别学生流失。我们只能高标准的要求自己，才能为几学提高普及水平做出贡献，为祖国的教化事业做出贡献。 2023年中学平安大检查自查报告 学校平安问题始终是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作中的首要任务。为进一步贯彻平安第一，预防为主的方针，防止平安事故的发生，全力打造平安校内。我校严格根据菏泽开发区教化管理部门要
16、求，结合实际状况，开展了对教学楼、食堂、宿舍以及教学设备设施等全面性的查隐患、保平安的平安工作大检查。现将自查结果报告如下： 一、成立领导机构，强化责随意识 为进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了平安检查领导小组：郝登强校长为组长，实行分工负责，层层落实。领导小组于2月18日20日在全校范围内进行平安检查，发觉问题刚好整改。 组 长：郝登强 副组长：崔广荣、胡俊岭 成 员：孔松领、成秀玲、杨森、吕海滨。 二、自查状况 (一)、范围：教学楼、宿舍楼、食堂、科室水电，门窗玻璃及与教化教学相关的设施。 (二)、自查状况： 1、校舍平安：全部建筑物质量平安状况均良好。 2、用电平
17、安： (1)、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明状况。各班照明灯和走廊灯能正常运用，各班教室门窗完好。 (2)、 检查了宿舍楼的用电、防火、防盗状况，督促教职工留意平安用电和防火平安，防盗平安。 3、食品平安：卫生制度： a、食品卫生： 选购的菜肉米面等食品都是簇新、卫生、无污染的，没有选购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。 b、个人卫生： (1)、食堂工作人员严格根据上级的要求进行体检，符合要求者才能上岗。 (2)、讲究个人卫生，工作时穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。 c、环境卫生： (1)、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围每天
18、打扫，保持清洁卫生，每周要大扫除，做到室内六面光，地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。 (2)、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等常常清洗，保持清洁。 就餐制度 (1)、严格按学校规定的就餐时间准时开饭，无特别状况不得提前或推迟开饭时间。 (2)、开饭时刚好检查饭菜数量，刚好补充，确保足额供应。 食品验收制度 凡选购入食堂的食物，必需阅历收后方可运用。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标记，是否过保质期，有无产品合格证等;验数量。能称重量的，必需过称，以件计的，是否符合数量
19、标准。 4、检查了学校厕所、围墙、标记物、旗杆、门窗等处。经检查都完好无损，不存在平安隐患。 5、检查消防设施、平安通道等，基本符合要求，放置正确。照明设施齐全，疏散通道畅通。 6、对校内的体育器械进行了检查。全部体育器械没有破损，不存在平安隐患。 7、检查了微机室、图书室、试验室，这些教学协助室的管理都很到位，都能根据上级的要求去做，无平安隐患。 8、住宿生管理： 学校每学期都会定期特地召开住宿生平安会议，每周召开一次寝室长会议。制定了广州路中学住宿生管理规定，加强学生宿舍管理。 我校每个月都不定期组织政教处、保卫处、总务处、宿管科老师对学生宿舍进行检查，严禁学生在宿舍内运用电器、照明等设施
20、。排查中，学生宿舍没有发觉此类平安问题。 三、存在的问题： 我们在检查过程中也发觉存在的部分问题。 1、部分蔬菜清洗方式不符养分卫生的要求;出售食品时，工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问说明不到位，简单造成误会。 2、个别楼梯道的照明灯不亮，门窗玻璃有不同程度的损害，水管有冻裂的，下水道有堵塞的。 2、学生多是周边农村来的，年龄较小，在家是小皇帝，小公主，自理实力较弱，遵守学校规章制度，保持餐厅环境卫生方面，意识相对较差。 四、整改措施： 1、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，常常组织学习食品卫
21、生以及平安方面的学问，增加平安意识、提高管理水平。 2、重视宣扬教化，增加师生食品卫生平安意识。常常利用晨会、班会、校会以及利用校内广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣扬教化，教化学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期;一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。 3、刚好组织相关人员于2月19-20日修理、更换和维护。 五、克服不足，再上台阶 总得说来，学校无论是领导还是一般老师对平安工作重视程度
22、较高，平安教化进行得比较扎实，平安措施也比较到位，我们在今后的工作中将接着努力，力求把工作做得尽善尽美。今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大监管工作的力度，不断改善，使学校平安工作，乃至学校整体工作再上新的台阶。 中学寄宿生管理自查报告 随着国家和地方财政的投入加大，综合办学水平逐步提高;随着人口诞生率急剧下降，初中校生源大量削减，布局调整紧锣密鼓地进行;随着社会经济的快速发展，城市布局的扩大，越来越多的青壮年农夫走入城市，出现了新的寄宿群体留守儿童。于是，农村寄宿制学校越来越多，规模越来越大，如何做好寄宿生管理，已成为当前农村学校日常管理工作重要的一部分，为学校管理带来了前所未有的挑战,
23、针对目前学校管理的新难题,结合我校的实际，依据青海省教化厅关于全省寄宿制中小学管理工作进行自查的紧急通知，对我校的寄宿生管理工作进行如下总结： 一、结合党建，服务教化教学 汉东中学作为全县处于民族地方的寄宿制完中，在学校学生的管理中注意党支部的作用，通过建设有战斗力的党支部，来提升学校的教学管理水平。 在创优争先活动中，我校党支部以服务教学，保障教学为宗旨，以学纲要，促均衡，创先争优提质量为主题，围绕学校中心工作，结合教化教学实际，树立党员干部形象。广阔党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。老师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党主
24、动分子主动担当高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组沟通发言的带头人。后勤保障的党员同志更是仔细的处理每一件与学生有关的事情，做到了食宿平安保障有力。总之全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，提升了党组织的战斗力。 在创建学习型党组织活动中吗，我校仔细开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有实行报告会、看录像、开拓专题宣扬栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间支配上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工
25、作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。通过组织党员学习，深化开展调研活动。今年依据调研发觉，着重解决了学校发展、寄宿生管理等中的一系列问题。 二、加强领导，明确管理责任。 学校把艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越作为领导班子的建设目标。把规范、和美作为行政管理目标，对各处室提出相应的子目标要求，即教化教学上善学、求实、创新;学生管理上耐性、严慈、引导;后勤保障上热忱、刚好、到位。详细就是学校从每个学期一起先便成立了学校平安工作领导小组，由校长亲自任组长，分管副校长任副组长。下设寄宿生管理管理工作小组，学生处主任任组长，各班班主任为小组组员，统一分担学校平安工作。加强指导、检查和监督工作，
26、负责对寄宿学生的平安管理和对各工作部门岗位职责的制订、管理制度的建设、管理工作的指导和协调。做到分工明确，责任到人。同每个老师签定平安责任书，与班主任签订住宿生食宿平安目标责任书。仔细探讨和解决管理工作中的新状况和新问题，促进我校的健康和谐发展。 我校高度重视老师、管理人员和后勤从业人员队伍建设，将素养高、责任心强的老师充溢到教化教学岗位上来，仔细选配好班主任工作人员、学生生活指导老师、生活管理老师(宿舍管理员)和门卫工作人员。班主任、学生生活指导老师应具备老师资格，生活管理老师(宿舍管理员)和门卫工作人员应从严选聘。学生食堂从业人员、司炉工和其他后勤从业人员必需具备相应从业准入资格(或卫生合
27、格证)方可上岗。从各方面保障学校寄宿生的平安。 三、注意思想教化，提高学生的自我管理实力 注意学生的思想教化，加强学生养成教化，目标已养成学生 九要九不要的个人生活和卫生习惯为主。九要：要定时定量用餐，要不挑食不偏食，饭前便后要洗手，要睡前洗脚刷牙，要按时作息，要勤换衣服勤洗澡，要勤剪指甲勤理发，要按军训要求整理内务，要凭有效证件和班主任假条进出校门并登记。九不要：不打架偷盗，不吃不健康食品食物，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不夜不归寝，不上网打嬉戏，不翻越围墙，不抽烟酗酒、不穿奇装异服。 四、关切生活，关注学生的平安 学校利用各种讲座和黑板报的宣扬加强对学生的平安教化、健康教化、行为规范的教化、卫
28、生学问教化，提高学生的平安意识和防范实力，指导学生养成良好的行为习惯和卫生习惯，培育学生的生活自理实力和独立生活实力。对低龄寄宿学生实行生活协助，对生病学生刚好支配就诊就医，学校配备医务室和校医，保障学生的身体健康。 学校加强平安保卫工作，加大平安投入，完善平安设施，完善保卫工作人员职责，建立、健全和完善平安制度及各种相应的平安应急预案，平安保卫工作人员加强学习，定期加强对平安隐患的排查，提高平安管理水平。学校购买校内方责任险，为学生购买平安保险供应便利条件，提高抗平安风险的实力。 学校加强学生宿舍的管理，把学生宿舍建成平安、文明、卫生、舒适的学生之家。制订了学生宿舍管理制度、卫生管理制度、夜
29、间巡查制度，并仔细检查实施和登记。生活指导老师和生活管理老师(宿管员)依据学生不同年龄的实际状况，指导学生按军训要求进行房间清理、摆放物品、铺床叠被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等内务整理，培育劳动习惯和独立生活实力。学校要求学生生活指导老师和宿舍管理员应保持全天24小时在岗，作好就寝前学生清点工作做好登记并进行室长签名制度。每晚查铺24次，对学生冷、热、生病、学生缺席等突发事务进行刚好处理并登记上报。开展文明星级寝室创建、评比活动，在学生宿舍形成文明守纪的良好风气。班主任每周必需查寝室23次，清点学生人数，指导学生就寝，并实行签到制度。 保障学校食品供应的平安。食堂、超市坚持公益性、服务性原则，纯利润
30、限制在5%以内，收益主要用于改善食堂条件和资助贫困学生，建立健全食堂的规章制度，改善食堂卫生设施，提高服务质量与管理水平，预防饮食卫生平安事故，杜绝食源性中毒事故的发生。学校食堂建立试尝留样制度、食品选购索证制度和台帐登记制度、卫生检查制度。校食堂、超市要提高管理水平和服务质量，常常听取师生的看法和建议，做到饭香菜好，花样品种不断改变。学校建立食物中毒和其他食源性疾患等突发事务的应急处理机制，并制订相应的应急预案。实行食品卫生事务责任追究制。并定期对食堂、超市清洁蝇和平安进行检查登记制度，定期对食堂进行消毒灭蝇，发觉问题刚好解决。 五、现在我校寄宿生管理存在的问题 (一)经费投入不足 寄宿生学
31、习环境和生活条件相对滞后，给寄宿生的学习与生活带来诸多的不便和困难。农村学生寄宿，增加了家庭经济开支，给农夫家庭增加了肯定的经济负担，使部分困难家庭子女出现上学难问题。 (二)关爱责任缺失 农村寄宿生远离父母，缺少家庭暖和和亲情关爱。家长外出打工，缺少亲情和关爱，性格怪癖，不合群，生成果不好，没有上进心。学生起先独立生活，自制实力差，自理实力低。近年来，农村学校教化有了较大改观，致使农村家长过分依靠学校，减弱甚至放弃自身应尽的教化职责。 (三)学校负担加大 平安事故隐患大，一些学生上学要跋山涉水，过河过桥，过马路、铁路，一些地方运用三无摩托车、拖拉机、农用车违章接送孩子上学等现象无不令人胆战心
32、惊。后勤人员少，后勤工作难保障。学校领导、老师轮番护送学生来回学校，很多学校的领导、老师甚至要轮番照看学生生活起居，白天督促学生午睡，夜晚巡察到十一时，甚至在宿舍里值夜。学校的领导、老师既为人师，又要为人父母，除了备课、改作业、上课外，还要打理学生衣食住行，额外地增加了老师的负担。 (四)管理水平滞后 重制度轻细微环节，重结果轻过程，重管轻育。 六、目前我校寄宿制管理方面的想法 (一)保证教化投入，创设良好的生活学习环境 寄宿生远离家人来到学校，学校成了他们的一个新家，学校要想尽方法为他们创设一个良好的学习与生活环境。既然要让学生住得平安、生活便利、文明守纪、学习进步，就得从衣食住行诸方面全面
33、考虑。国务院明确规定，义务教化经费投入主体是国家，各级人民政府必需将农村中小学布局调整所需经费纳入本级政府的财政预算，并建立财政专户，做好规划，严格管理，有安排有步骤地投入到农村基础教化建设，不断地改善宿舍、饭堂及各种配套设施，为学校创设良好的育人环境供应有利条件。以前由于各种缘由，学生的居住条件简洁，生活设施不完善。学校应取得各级政府、主管部门的政策和资金的支持，多方筹集资金，建设学宿舍楼。比如我校前年寄宿生的条件相当的简陋，学生宿舍楼没有卫生间，床铺老旧，宿舍拥挤，改善办学条件。暑假期间着手进行改造，每层楼建了公共卫生间，每个宿舍更换了床，粉刷了墙壁，添置了橱柜，装饰了窗帘，还统一配备了生
34、活用品，宿舍面貌一新，深受学生和家长的好评。为课外活动创建条件。在校内内建设乒乓球、排球、篮球等体育设施，配备计算机网络教室、多媒体教室和图书阅览室等，以丰富学生的课余生活。实施养分早餐工程。在全省范围内推广实施免费养分早餐工程。免费养分早餐工程由一袋牛奶、两个鸡蛋以及馒头构成，由学校统一组织发放。 (二)严格制度管理，让每一个寄宿生健康成长 俗话说：不以规则,不成方圆。一所学校管理水平的凹凸确定了学校的教化教学质量的好坏，寄宿生常规管理如何，干脆影响到学校的教化教学水平。因此，应把强化寄宿生的管理摆在学校管理的重要议事日程，做到制度化、科学化和规范化。 1、制度管理 为了确保住校生健康、平安
35、地学习、生活，使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探究、不断完善寄宿生各项管理制度，修改并制定了寄宿生平安工作制度、预防火灾等公共突发性事务预案、值班老师工作职责、生管人员职责、女寄宿生平安管理制度、寄宿生生活自理实力阶段性目标等。组织相关人员和寄宿生进行了学习，提高相识，做到寄宿生管理工作有章可循。实行生管组负责制，生管老师像父母一样关切寄宿生的学习、生活，对寄宿生生活中出现的问题都主动、刚好地进行了处理、教化。每个星期，学校都有值周领导参加住宿管理;每个月末，学校都按时召开寄宿生工作会议，主要由生管老师介绍住校生一月来在学习、生活方面的状况，包括取得的成果和存在的问题，各常规班班主任们出谋
36、划策、畅所欲言，有力地促进了各有关老师去关注寄宿生，发觉问题解决问题。形成了齐抓共管的局面，对存在的问题不推卸责任，而是动用全体才智的力气来解决问题做好寄宿生工作，看着每一位寄宿生的点滴进步，大家既累又欢乐着。 2、生活管理 首先，德育处要召开寄宿生会议，学习管理制度并把管理制度下发到各宿舍。制度内容包括：寄宿生在校一日常规、星级宿舍评比细则、宿舍卫生检查标准、优秀宿舍长评比标准、文明餐桌评比标准、寄宿生平安协议书、寄宿生公物保管协议书等。这些制度对一个住校生从早上起床到晚上睡觉每一个时间段的各项活动做出明确、合理的规定，以培育寄宿生的学习、生活、活动都有肯定的规律性，行为习惯有肯定的约束性，
37、也有利于对寄宿生的整体管理。其次，要分工负责寄宿学生的管理。生管老师负责学生餐厅和学生宿舍的管理，凡是学生就餐时间和学生在宿舍的时间都要有生管老师在场，学生上课时间还要生管老师在宿舍值班，管理好学生的就餐、住宿的纪律和卫生，照看好生病和有其他特别状况的学生;严格落实宿舍管理的各项制度，如宿舍卫生的三个面整齐(即地面、墙面、床面)，宿舍内务整理的四个一条线(即被子、鞋子、牙具、毛巾)，学生个人卫生的五勤(即洗澡、换衣、剪指甲、洗袜子、理发)，作息时间的四统一(即早起床、午休、开关门时间、熄灯)，出勤的四点名(午饭、晚饭、午休、晚休)，卫生的两检查(早上、下午)等。任课老师负责晚自习前学生吃饭、休
38、息和晚自习的管理，不仅要管理好学生的出勤和纪律，还要负责学习的辅导，尤其是对学习方法的指导;宿舍门卫人员负责学生就寝以后的平安保卫工作以及处理学生的特别状况;班主任负责学生全面的教化管理以及学生早上整理内务、清理宿舍卫生和早熬炼。 3、平安教化管理 寄宿生平安工作牵动着千家万户，关系到学校在社会中的地位，这就要求我们必需时时牢记平安，事事做到平安，人人讲究平安，到处留意平安。首先，学校设有学校平安工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，生管老师、班主任任成员，明确责任，分工负责，细化详细工作，真正做到千斤重担大家挑，人人肩上有指标。其次，对学校一切设施实行定期排查，发觉问题刚好解决，特
39、殊是水、电等基础设施的平安学校特殊重视。第三通过层层签订责任书的形式提高后勤人员责随意识，特殊是生管老师的责任特殊大，应刚好驾驭学生去向，擅长发觉孩子思想动态，并做好耐性细致工作，因此，我们制定的生管老师责任书特殊详实，内容特殊多。第四做好饮食平安是寄宿制学校关键环节，从卫生防疫、职工健康体检，以及住宿生乙肝化验、入库食品检验登记等各方面进行全面检查，杜绝任何隐患发生，切实保障每位寄宿生健康欢乐地成长。第五要平安教化要常抓不懈。通过班会课、晨会对学生进行交通、防电、防火、攀爬等平安教化。第六要在宿舍区内设置平安教化园地，印发平安教化手册，让学生在生活中学习，驾驭平安学问。 4、学习管理 一是充
40、分利用时间开展各种形式的学习活动，培育学生的学习爱好。二是培育良好的学习习惯。三是充分利用晚自修的时间。四是加强个别辅导。五是学校要为学生创设多元化学习经验，促进学生适应集体生活。如书写评比、读书活动、作业展评、美术作品展览等，让寄宿生在活动中增长学问和才能。 5、生管人员的管理 生管老师是寄宿生生活的主要管理者，是管理工作的详细实施者。学校要配足生管老师，特殊是女生管老师，在评优评先等方面要优先考虑。生管老师要有耐性、细致、责任感强，做到责任明确，做好工作。还仔细学习有关学生管理的学问，以提高自己的业务素养。在详细的管理中要把寄宿生的事放在心上，要常常过问、刚好检查，对寄宿生的状况做到心中有
41、数,刚好解决存在的问题;要结合详细状况选拔舍长和其他管理人员帮助管理，帮助制订相应的规章制度，通过他们了解寝室状况，做到出现问题刚好反馈，刚好解决;要常常深化到学生中去，刚好与学生沟通，了解每个学生的思想动向，全面了解寝室的状况;要向学生传授一些日常生活学问，如怎样洗碗、洗衣服，如何共同相处，如何支配学习和休息时间等;要组织一些有益、好玩的集体活动，让大家感受集体的暖和，增加凝合力，在寝室形成一种团结互助、和谐共处的氛围。 (三)勇于探究实践，不断完善寄宿生管理体系 1、建立爱心驿站 设立爱心信箱，建立心理询问室，激励老师自学心理学，我校一名老师拿到了心理询问证，在寄宿生管理中起到关键的作用。
42、通过橱窗和黑板报，向学生宣扬心理健康学问。充分利用校内广播，激励学生投稿，嘉奖优秀投稿员，校内广播多开拓学生参加的栏目，如：优秀学生采访、学生读自己的作品、点歌、猜谜语等，学生特殊爱听广播，特殊喜爱参加。 2、开拓爱心工程 xx总理在十届全国人大三次会议的政府工作报告中明确指出：以后要免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教化阶段家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿生生活费这一民心政策。各学校要努力争取到这一爱心工程的资助，帮助寄宿生解决实际困难，也希望各级政府依据当地状况，因地制宜，从本级财政中设立专项扶助资金，与国家的专款配套捆绑补助运用，让更多的农村贫困学生受益。此外，全社会要开展捐资助学活动
43、，为救助贫困学生主动牵线搭桥，建立贫困生救助资金，救助补助寄宿生。 3、加快信息化建设 随着各校规模的扩大和在校人数的增加，对宿舍管理不能停留在土方法上，还必需将它全面纳入信息化的轨道上来，为每位学生建立成长档案。 4、建立新型的师生关系 将学校制度管理和学生的自我管理有机结合起来，建立民主、同等、和谐的新型师生关系。学校领导、党员干部、班主任、科任老师要常常深化宿舍指导学生的学习和生活，生管老师要重视细化管理，从生活小事到学习，到处关注学生，关怀学生，让学生感受到宿舍大家庭的暖和。依据寄宿生的学科特长、爱好爱好、学习习惯建立学习互助小组，利用自习课时间进行学习互助，使每一名学生都能够自主、自
44、由的在合作中获得提高和发展。 5、共建家校联系网 学生家长是孩子最密切的人，对孩子的成长有着极为重要的作用。孩子寄宿学校，家长不仅不应有孩子在学校管理，无责一身轻的思想，反而更应因孩子寄宿而赐予更多关注、重视。在孩子放假在家的日子里，要仔细了解孩子的生活状况，身心健康，发觉问题刚好与学校联系，刚好解决问题。学校也要定期召开家长会，刚好反馈孩子的状况，针对孩子存在的问题，联系学生的性格特点，与家长探讨教化方法，做到亲密联系，紧密协作，共同教化，关切孩子的身心发展，促进孩子健康成长加强家校联系。老师要深化学生家庭生活，通过家长学校、座谈会、个别谈话、电话随访等途径，加强与家长沟通沟通，了解学生实际
45、。建立学校-学生-家长之间畅通的联系方式，主动探究加强家校共同实施平安教化的工作机制。 厦门市大同中学党总支党建工作自查报告 厦门市大同中学党总支党建工作自查报告 （202320236） 区教化局党委: 依据局党委厦思教委202324号文通知要求,我们仔细比照和市教化党工委签订的2023-2023党建工作责任书和与区教化局党委签订的2023-2023党建工作责任书,回顾2023年以来一年半的党建工作,检查各项责任目标落实状况,现报告如下: 一、以学习、宣扬、贯彻“三个代表”重要思想为主要任务，切实加强 学校思想政治工作。 1、进一步健全和完善理论学习制度。中心组学习切实做到“三明、 “四定、“六有，即学习目的、内容、重点明确；定时间、定人员、定教材、定自学篇目；有年度学习安排和阶段性学习专用笔记，有人手一份的学习材料、有学习体会文章和学习心得沟通，有年度学习小结，并做好中心组学习有关材料的归档工作。一年半来集体学习了有关努力实践“三个代表”、有关牢记“两个务必”的重要文章，并利用假期组织中层以上干部进行以“实践三个代表、牢记两个务必、努力提高办学水平”为主题的培训。利用“五一”长假组织中层以上干部赴江西瑞金和闽西古田学习考察，接受详细生动的革命传统教化。学习中共中心