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1、上海市闵行区（五四学制）2020-2022学年八年级下学期期末道德与法治试卷一、综合理解题1.“人民选我当代表，我当代表为人民。“人大代表一头连着党和政府，一头连着广大人民群众。提 出议案和建议，是人大代表依法履职的主要方式。十三届全国人大三次会议期间，人大代表向大会提出建 议及办理情况如下表所示：项目数据或办理情况人大代表向大会提出建议9180件（建议数量创历史新高）建议得到答复情况建议统一交由194家承办单位，目前已全部办理完毕并答复人大代表问题得到解决或计划逐步解决的建议占建议总数的71.28%,有具体明确的落实措施因条件限制或者其他原因暂时不能解决的建议做好与人大代表的沟通，说明理由（
2、1）请简要介绍全国人民代表大会 性质、地位及其职权。（2）人大代表提出建议，并全部得到办理或答复，有效地保证了人民当家作主。运用所学内容加以分析 说明。【答案】（1）全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体 系中居于最高地位。全国人大行使国家立法权、决定权、任免权、监督权。（2）人大代表提出建议，说明人大代表受人民群众的委托，听取和反映人民群众意见和要求（或“人大代 表是人民权力的受托者，人大代表密切联系群众”），努力为人民服务，对人民负责，并接受监督，真正实 现人民当家作主。人大代表提出的建议得到办理或答复，说明我国支持和保证人民通过人民代表大会行使
3、 国家权力，保证和发展人民当家作主（或“我国积极回应社会关切，切实推动解决人民群众最关心最直接最 现实的问题，确保实现人民当家作主” ）o二、时政探究题2.2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年。为了解这段光辉历程，八（1）班的同学们开展了研究性学习，下面是他们收集的资料。图1:脱贫攻坚战以来中国农村贫困人口变化情况单位：万人年度贫困人口数量120001000080006000400098992000Hi557514335.30461660；!：551全部脱贫2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年图2：人
4、民群众对党和政府推进的各项民生事业满意度的部分调查数据（单位：%）物价调控及补贴 污染防治与环保 入学与养老服务 医疗与社保服务困难群众格扶 推进复工复产 疫情防控工作79.680.882.7”3枚:H86.291.75.6)8.8204060100（补充资料：“十四五”规划建议顺应群众期盼，对增进民生福祉，改善人民生活品质提出了一 些重要要求和重大举措。）（1）从图1可以获得怎样的结论？其依据是什么？（2）同学们坚信党和政府 民生答卷将越来越精彩，人民生活越来越幸福。结合图1和图2的信息，综 合运用所学内容分析大家充满信心的理由。【答案】（1）结论：我国脱贫攻坚战取得决定性胜利（或“我国打赢
5、了脱贫攻坚战，实现全面建设小康社会 奋斗目标” ）o依据：2012年以来，中国农村贫困人口逐年快速减少，到2020年全部脱贫。（2）我国打赢脱贫攻坚战，稳定物价、防止污染，做好疫情防控、复工复产和各项（或“教育、医疗、 养老及困难群众帮扶”）民生保障工作，体现党和政府尊重和保障人权，高度重视民生事业，注重改善民 生问题，坚持全心全意为人民服务，增进民生福祉，改善人民生活品质（或“以为人民谋利益作为工作出 发点和落脚点，不断满足人民对美好生活 向往和追求” ）o人民群众对民生事业的满意度不断上升，体 现党和政府取信于民，获得广大群众的拥护和支持（或者“获得民众的高度信任”。因此，同学们坚定党 和
6、政府的民生答卷将越来越精彩，人民生活越来越幸福。三、案例分析题3小刘被公司派往外地出差，回来后被告知需隔离14天，于是他向公司报告，公司却要求他3天内到岗。因需要隔离小刘没能如期到岗，被公司以旷工为由予以开除。小刘查阅了相关法律法规（见表格中相关链接），申请了劳动仲裁，但公司依然拒绝撤回开除决定。无奈之下，小刘提起诉讼维权，最终胜 诉。相关链接（一）A按照劳动合同法相关规定，劳动者被采取甲类传 染病的预防、控制的隔离措施，用人单位不得与员工 解除劳动合同。A新冠肺炎疫情发生以来，国家依法将新冠肺炎纳 入乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措 施。相关链接（二）最高人民法院印发的关于依法妥善审理涉新冠肺炎 疫情民事案件若干问题的指导意见（一）提出，用 人单位仅以劳动者是新冠肺炎确诊患者、疑似新冠肺 炎患者、无症状感染者、被依法隔离人员或者劳动者 来自疫情相对严重的地区为由主张解除劳动关系的， 人民法院不予支持。结合案例，综合运用所学内容阐述小刘是如何维权成功的。【答案】小刘具有法治意识（或“法律意识利依法维权意识”），当权利受到侵害时，小刘查阅相关法律法 规， 维权成功奠定了基础。小刘运用相关法律知识，依照法定程序维护权利（或“采取法治方式维护权利” ）o他通过仲裁、诉讼等 多种途径维护自己的合法权益。仲裁机关和法院维护公平正义，依法裁决、公正司法使小刘的权利最终得到维护。