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1、数字电子实验 实验七 计数器及其应用四、实验原理 L L L L L L L L D D0 0 D D1 1 D D2 2 D D3 3计 计 数 数保 保 持 持保 保 持 持Q Q0 0 Q Q1 1 Q Q2 2 Q Q3 3输 输 出 出L L H L H L D D0 0 D D1 1 D D2 2 D D3 3H H H H H H H H H H L H H L H H H H L L C Cr r L LD D P T CP D P T CP D0 0 D D1 1 D D2 2 D D3 3输 输 入 入表7-1 74161 功能表 2四、实验原理1、测试计数器74LS161
2、 的功能 在实验箱上安装电路，74LS161 的输出端Q3 Q0接LED指示区插孔，74LS161 的CP 接单脉冲SP1（每按单脉冲按钮AN1，给出一个正脉冲），检查实验电路接线无误之后打开实验箱电源，测试计数器74LS161 的功能。3十二进制计数器状态转换图0010 0001 001101110100 01011011 1010 1001 100000000110用用7416174161采用采用预置端送0置数法构成十二进制计数器置数法构成十二进制计数器四、实验原理2、用74LS161 和逻辑门实现一个十二进制加法 计数器，要求用置数法。4Q3Q2Q1Q0=1011Q3Q2Q1Q0=000
3、0置数法四、实验原理2、用74LS161 和逻辑门实现一个十二进制加法 计数器，要求用置数法。QCCQ0Q1Q3TLDCrCPD0D1D2D3P74LS161Q274LS161构成十二进制计数器CP11&5四、实验原理2、用74LS161 和逻辑门实现一个十二进制加法 计数器，要求用置数法。在实验箱上安装电路，检查实验电路接线在实验箱上安装电路，检查实验电路接线无误之后打开实验箱电源，测试设计计数器的无误之后打开实验箱电源，测试设计计数器的功能。功能。6四、实验原理3、试用两片74LS161 构成二十四进制加法计数器，要求用复位法。首先，利用一片74LS161 复位法实现小于十六进制计数器的实
4、验原理如下页所示。774LS16174LS161复位法实现十二进制计数器复位法实现十二进制计数器0010 0001 001101110100 01011011 1010 1001 1000000001101100瞬时过渡状态无CPCP十二进制计数器状态转换图 使，当计到Q3Q2Q1Q0=1100，计数器Q3Q2Q1Q0=0000。实现了十二进制计数。对于复位法，随着计数器被置 对于复位法，随着计数器被置 0 0，复位信号随之消失。，复位信号随之消失。四、实验原理8大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流 大家有疑问的，可以询问和交流9复位法Q3Q2Q1Q0=1100Q3Q2Q1
5、Q0=0000四、实验原理QCCQ0Q1Q3T LDCrCPD0D1D2D3P74LS161Q274LS161构成十二进制计数器CP11&10四、实验原理3、试用两片74LS161 构成二十四进制加法计数器，要求用复位法。图7-4 两片74LS161 复位法构成二十四进制加法计数器1 1四、实验原理3、试用两片74LS161 构成二十四进制加法计数器，要求用复位法。在实验箱上安装电路，检查实验电路接线在实验箱上安装电路，检查实验电路接线无误之后打开实验箱电源，测试设计计数器的无误之后打开实验箱电源，测试设计计数器的功能。功能。12五、芯片引脚图13六、实验报告要求 1 1、写出实验内容与步骤，
6、画出逻辑图。、写出实验内容与步骤，画出逻辑图。22、记录测得的数据，整理实验记录。、记录测得的数据，整理实验记录。33、分析实验中出现的故障原因，并总结排除故障的、分析实验中出现的故障原因，并总结排除故障的 收获。收获。14六、实验报告要求11、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓名、实验日期、房间、班级、序号、周次、星期和名、实验日期、房间、班级、序号、周次、星期和指导教师等内容都要写完整。指导教师等内容都要写完整。22、实验报告应包含如下部分：、实验报告应包含如下部分：实验名称 实验名称 实验目的 实验目的 实验器材 实验器材 实验原理 实验原理 实验步骤 实验步骤 实验结果 实验结果 实验体会 实验体会15