《元旦活动方案汇总六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元旦活动方案汇总六篇.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 元旦活动方案汇总六篇 一、学生拔河竞赛： 赛程安排： 竞赛位置： 大体位置：七年级在旗杆南、东跑道竞赛，九年级在旗杆北、东跑道竞赛，八年级在操场中心线西跑道竞赛，详见：拔河竞赛平面图。 裁判及相关人员的安排及分工： 1、七年级主裁于仲友，副裁赵XX,八年级主裁杨XX,副裁X,九年级主裁判李XX,副裁卢XX,主裁主要负责各年级拔河组织、抽签、拔河绳子的预备和安全质量检查、现场宣布成绩等，副裁要帮助好主裁，如：竞赛双方人数核实、下一参赛队预备、竞赛成绩的记录、上报工作。 2、于XX、万XX、王XX分别负责本年级其他工作，如：安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。 嘉奖方法及仪式
2、操作程序： 总裁判杨XX公布竞赛成绩（拔河、足球、篮球、大课间），科技辅导员卢XX公布科技竞赛成绩，班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。 任XX副校长代表学校作20xx新年贺词。 其他要求： 1、参赛队员必需是身体安康无特异体质，适合参与此项竞赛。 2、非参赛同学在原班级站好，不得到竞赛场地干扰竞赛（但班主任可以选派5-10学生有秩序的喊号加油，为拔河助威），竞赛队员必需穿校服。 3、竞赛班级相互监视、核实对方竞赛人数和性别比例（5男+5女），核实后报告副裁，副裁核实无误后，告知主裁竞赛开头。 4、制止参赛队在拔河过程中突然放手，防止消失意外损害事故。（班主任要在竞赛前做好教育工作） 5
3、、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作，江建强教师负责拔河竞赛和颁奖的照相工作。 6、校医袁梅全程参加竞赛，备好应急药物，做好意外损害的处理工作，办公位置：主席台。 7、体育组制定此次活动的安全应急预案。 二、师生茶话会： 2、各年级、班级自行组织，搭建平台，营造气氛、自备食品等，制止购置“三无“等质量保证的食品，必需到正规的商店购置。 3、学校任课教师要积极参与各班级茶话会。 4、班主任安排好庆祝过程中的照相、录像工作，报给年级，年级汇总各班后发给政教处和团委（留意：不要截图、不要快捷方式，发送相片的源文件，一般文件体积都大于2M,数量3张/班，团委将依据相片的质量赋分，总分值3
4、分，）。 5、活动完毕后清理好各班级责任区的卫生，各年级负责督查、落实。 6、周公帅及校学生会宣传部负责制作此次拔河竞赛和茶话会的展板制作工作。 以上拔河竞赛和茶话会是我校庆祝元旦的主要内容，也是我校生活德育的重要组成局部，各年级、班级要通过活动呈现良好的竞赛精神风貌，文明精神风貌，践行学校办学思想：让学生感受成长的欢乐，让教师体验胜利的愉悦。 三、安全要求： 1、拔河竞赛：各班级做好竞赛队员的赛前预备活开工作，对参赛队员赛前进展安全教育，不适合竞赛的坚决不能参与，做到安全第一。 2、茶话会：提前做好做好饮食卫生方面的教育，防止食物中毒等现象的发生。 3、元旦庆祝活动完毕后，各班主任在放学前进
5、展至少5分钟的安全教育与提示，主要包括：交通、饮食、人身、个人卫生（感冒流行时）等等，填写好提示记录，放学后随机督查班级落实状况。 XX市XX第四中学 元旦活动方案 篇2 一、活动意图： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的降临，共同共享节日的欢快。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展现自我的时机，加深家园情、师幼情、亲子情。 二、参与人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。 三、活动时间：年 月 日 四、活动场地：小班教室 五、活动目标： 1、幼儿愿意与同伴一起参与表演和嬉戏活动。 2、幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。 六、活动预备： 1、提前通知，请家长安排好时间，准时参与活
6、动。 2、活动道具、小礼品。 七、表演活动 20xx已离我们远去，20xx已静静地降临，欢送家长在百忙之中参与我们今日的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位教师祝大家新年好！珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。 1、首先请观赏幸福拍手歌 2、 请观赏歌曲玩具进展曲 3、接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4、请观赏歌曲走路 5、请观赏歌曲火车快开 6、接下来请观赏三位教师表演手语花好月圆 7、师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲 八、亲子嬉戏内容 各位家长，下一个环节开头进展亲子互动。 嬉戏一：投篮 预备：海洋球、纸箱子 嬉戏方法：6对孩子与家长各站在教师事先画好的场
7、地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最终宝宝纸箱内球多的为成功者。 嬉戏二：我们是毛毛虫 预备：苹果 嬉戏方法：两组幼儿进展竞赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。 嬉戏三：抢椅子 预备：20把椅子 嬉戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当教师的鼓声停顿时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。 嬉戏四：揪尾巴 预备：彩色皱纹纸条、音乐 嬉戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停顿时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。 嬉戏五：满地开花 预备：海洋球、纸箱子 嬉戏方法：6
8、名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。 九、活动完毕 欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。让我们共同制造美妙的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此完毕。 完毕活动颁发小礼品。 元旦活动方案 篇3 一、 活动领导小组： 组长：李伟强 副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普 组员：各班班主任 二、评委组成员： 李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳 郭阳阳 刘保梅 张俊杰 三、活动安排及要求 1、参与对象：各班学生。 2、各班级必需预备2个以上节目，（一个节目必需围绕
9、小学生日常行为标准。） 3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责预备，节目伴奏带一律采纳碟片。 5、活动进程 6、活动要求 （1）各班要高度重视，充分调动学生积极参加活动。 （2）严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进展。 四、演出时间安排： 五、节目初审小组 郭阳阳 郭春霞 （负责文艺节目的编排、前期检查、演出挨次编排） 六、安全领导小组 组长：张俊杰 组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳 汪赛 王亚红 张太山 七、主持人培训：郭阳阳 八、文娱会演现场工作小组：
10、（2）照相：李水莹 九、奖项设置： 一等奖 2个 二等奖 3个 三等奖 4个 元旦演出节目评分标准 一、评分原则。 1、评委必需坚持公正、公正的原则，对每一个节目进展客观、正确地评价。 2、评委评分时不能相互争论，各自打分，以免分数受他人影响。 3、每个节目总分值以10分计。 二、评分细则 元旦活动方案 篇4 一、设计思路： 以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的气氛下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的时机。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气
11、氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排： 活动总负责人：xx 活动详细负责人：xx 照相报道：xxx 音响设备负责人：有利 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 四、活动时间： 20xx年12月31日上午9：00开头入园参加游园活动10：30活动完毕。 五、活动地点： 大操场、各班 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动) 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的
12、陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可直接在班级兑奖 八、留意事项： 对幼儿要求：(与幼儿及家长争论制定) 1、参与活动留意安全，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小朋友。 对教师要求： 1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位教师详细分工，有一名教师负责组织嬉戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。 3、各班教师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间
13、为幼儿做好各项活动的效劳工作，维持活动区秩序。 元旦活动方案 篇5 活动时间：20xx年12月21日下午5:00 活动地点：托班教室 活动目的： 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和力量的指导。 2、让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验与教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化气氛，体验教育国际的欢乐。 活动过程： 1、家长入座，主持人致欢送词 主持人：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化
14、沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，今日我们真诚的邀请您我的大朋友和我的小朋友们一起来欢庆圣诞，盼望今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。 2、舞蹈江南STYLE 主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请观赏得意的孩子带来的舞蹈江南STYLE，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓舞吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里，孩子们如棵棵幼苗，在教师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今日，
15、孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够美丽，但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年马上降临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会 主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长朋友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱! (在大
16、餐之前，请提示孩子有序排队，吃多少拿多少，不铺张，第一口送给爸爸妈妈，同时提示家长朋友不要客气，孩子送出的食物肯定要吃下) 5、离园 元旦活动方案 篇6 一、活动目的 转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。学校将进行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下： 二、活动主题： 青春扬帆，辉煌思源 三、活动时间： 20xx年12月31日19:3022:00(如遇特别状况，另行通知) 四、活动地点： 足球场 五、活动要求 每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。
17、教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目58个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵教师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。 六、节目形式(以舞台表演庆祝元旦节) 节目要求：多元化、制造性、趣味性、独特性，详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗读、大合唱、服装秀、仿照秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特别技艺表演等等，要求呈现出我校学子的创新精神与活力，尽量避开陈旧的节目形式。节目演出挨次由晚会筹划组排定。 七、领导机构 (1)活动领导小组： 组 长：陈聂图 副组长：粱明法 组 员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小
18、峰、陈文雯、郝厚先。 (2)活动实施小组： 组 长：郝厚先 副组长：陈文雯、崔成 组 员：年级长、班主任、音乐教师。 八、各部门分工状况 校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人：郝厚先) 教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆) 总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者帮助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅帮助。(责任人：杨伟) 德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师帮助班主任做好班级治理工作、组织学生搬凳子进退场、活动完毕后学生
19、组织等工作，详细分工自行安排。(责任人：李学智) 办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电预备。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰) 晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并选择、培训主持人(两男两女)。 九、留意事项 1、节目内容要提倡校园高雅艺术，呈现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展现我校学生蓬勃向上的精神风貌。 2、各年级长、指导教师要利用课余时间进展排练，不得影响正常教学秩序。 3、舞蹈服装、道具各年级自备。 4、化装工作由各年级负责(化装用品校团委统一购置) 5、加强安全教育。 十、活动奖项设置 一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。 教师组：限3个名额，要求必需以团体形式参赛，鼓舞更多人参加，制止一个人参赛。入选参演的节目皆嘉奖400元。 德育等级分嘉奖： 以班级为单位入选参演的节目：一等奖：嘉奖德育等级分10分;二等奖：嘉奖德育等级分7分;三等奖：嘉奖德育等级分5分。 跨班级组合的参演节目：一等奖：嘉奖班级德育等级分8分;二等奖：嘉奖班级德育等级分6分;三等奖：嘉奖德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参加即可加相应奖项分) 十一、评委：另行安排 元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成局部，望各部门、各年级仔细对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美妙时刻。