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1、 元旦活动方案范文汇总六篇元旦活动方案 篇1 一、竞赛时间： 二、竞赛地点：大操场 三、参与对象：一六年级学生 四、竞赛工程： 单项：并脚跳（一、二年级学生），双脚交换跳（三年级学生），单脚跳（四年级学生），双摇跳（五年级学生），一人带一人跳（六年级）。 集体工程：“8”字长绳接力跳（三年级男女混合组）， （四至六年级分男子组和女子组）。 五、参赛方法： 单项：每班男、女，各3名或3对； 集体工程：三年级男女混合组（14人包括摇绳）男女各方不得少于5人； 四至六年级男、女各一组（12人包括摇绳）。 六、竞赛方法： 1、从一年级开头各级段听播送宣告进展竞赛。 2、各班竞赛区按班级挨次进展轮换竞赛
2、，如：第一组一（1）班1区、一（2）班2区其次组最终一个班级轮换到1区，其他班级依次顺换，如：其次组一（6）班1区、一（1）班2区以此类推。 七、竞赛规章： 1、单项竞赛时间为1分钟，集体为3分钟。 2、单项在直径2米的圈内进展，跳出圈外计数成绩无效。 3、竞赛用绳各班自备。 八、录用名次和嘉奖方法： 1、单项取级段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、计分，集体按名次，均加倍计分。 2、团体总分以单项得分累计总和排名次，级段取前六名。 元旦活动方案 篇2 一、活动主题：“某年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建立，师生
3、同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、制造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建立。 三、活动时间：某年元旦放假前一天下午14：5015：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： （1）午讲时间各班级进展班级布置，营造深厚的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 （2）第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。 （3）班主任进展某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。 （5
4、）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. （6）联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。 六、活动要求： （1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容安康，请各班级提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。 （2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。 （3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校园环境迎接新年的到来。 元旦活动方案 篇3 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参加
5、着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。 此次半日活动我们以嬉戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的进展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：嬉戏化。 活动安排： 8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动； 9：009：30幼儿生活活动； 9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。 活动目标： 1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、鼓舞家长积极参加班级活动。 嬉戏：夹皮球 目的：进展幼儿跑跳力量，感受亲子嬉戏的欢乐。 玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为成功
6、。 亲子嬉戏二： 嬉戏：扔毽子 目的：进展幼儿的投掷力量，增进亲子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 亲子嬉戏三： 嬉戏：毛毛虫 目的： 1、提高幼儿身体协调力量和平衡力量。 2、通过亲子嬉戏，增加亲子感情。 玩法：预备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 亲子嬉戏四： 嬉戏：做皮球 目的： 1、学会听教师口令走。 2、初步培育孩子的灵敏性。 玩法： 1、教师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 2、教师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手
7、做皮球。 3、教师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。 亲子嬉戏五： 嬉戏：拍球接力 目的： 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培育孩子的合作性。 玩法： 幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。 亲子嬉戏意义 亲子嬉戏不仅有益于亲子之间的感情沟通，亲密亲子关系，促进儿童的安康进展，而且对于儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子嬉戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的.实物嬉戏和伙伴嬉戏中去。反过来，儿童在实物嬉戏和伙伴嬉戏中获得的阅历又会进一步丰富亲子嬉戏的内容。 元旦活动方案 篇4 一、活动意图： 元旦是新的一年的开端，是全
8、国同庆的节日。为了让孩子们加深对元旦的熟悉和了解，我园将开展以“践行核心价值观迎元旦辞旧岁”为主题的庆元旦迎新年主题活动。通过开展形式多样的活动，让幼儿了解元旦的由来和意义，体验元旦的喜庆气氛，通过亲子活动促进家园、亲子、师生间的互动和联系，增进彼此的感情。 二、活动目标： 1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由来及意义。 2.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 3.通过动手装扮元旦环境，感受欢乐的元旦节日气氛。 4.通过亲子活动增进孩子和家长的沟通，拉近家长与幼儿园、幼儿园与孩子间的距离。 三、活动时间： xxxx年12月23日xxxx年1月6日 四、活动安排： （一）国旗下讲话
9、“喜迎元旦”。 由幼儿在周一“国旗下讲话”时向幼儿普及元旦的相关学问，再请各班教师讲解，让幼儿知道一月一日是元旦，了解元旦的由来和意义。 （二）活动一：漂亮灵源我的家“溢彩童心”幼儿绘画竞赛 活动目标： 1.促进幼儿绘画技能提升，激发幼儿绘画兴趣。 2.通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工、绘画等艺术作品， 3.用自己的方式表现和制造美，体验艺术品带来美的视觉冲击，提升幼儿对艺术美 的熟悉。 4.展现幼儿的艺术作品，为幼儿供应呈现自我才华的平台。 活动时间：xxxx年12月20日下午 活动内容及要求： 1.每位教师指导一名幼儿，共12名幼儿参加竞赛。 2.绘画主题：漂亮灵源我的家 3.竞赛形式
10、：在规定时间（150分钟）内依据主题进展现场绘画。 4.绘画材料：绘画形式不限，材料自带。 5.作品尺寸：作品一律为8开铅画纸。 （三）活动二：“林感创想”幼儿绘画作品展 活动时间：xxxx年12月23日1月06日 活动目标： 1.培育幼儿对美术活动的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边材料的艺术之美。 2.丰富幼儿的艺术生活，通过画展，提高幼儿鉴赏美的力量，使幼儿园的艺术气氛不断增加。 活动内容及要求： 1.作品内容可多样化，富有创意，可以由教师或家长指导，但不得有教师及家长的痕迹。 2.鼓舞参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等
11、），形式不限，大小不得小于8开。 3.小班选送参展作品12幅，中大班15幅，并在参展作品反面注明作品姓名、班级。 4.活动相关的教师负责布置展现作品和展览场地。（小班柯雅俐、黄锦绣；中大班颜雅莎、何珍妮、李阳榕、吴莹莹） 5.请各班教师提示幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随便乱涂乱撕，损坏作品。 （四）活动三：林幼元旦文艺汇演。 活动时间：xxxx年12月30日上午9:30 对象：大、中、小班幼儿 地点：幼儿园、二楼音体室 活动内容：（以班级为单位） 中大段每班推选2个节目，小段每班以亲子的形式推选2个节目，演出形式不限，道具自备。 元旦活动方案 篇5 一、设计思路： 为了让孩子们感受节日的
12、气氛，我园将开展以“庆祝元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开头，让幼儿在欢快中度过一个难忘的元旦。 二、活动目标： 1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢快气氛。 2、让幼儿在表演中呈现自己，增加幼儿的自信念。 3、通过活动加深师生之间的情感。 三、活动组织者： 试验小学幼儿园全体教职员工 四、活动时间：20xx年.12.31 五、活动地点：幼儿园内一楼大厅 六、活动对象：全体幼儿 七、留意事项： 1、活动中八位教师分工负责，留意幼儿的安全，让幼儿有序的参与活动。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、参与活动不拥挤、要排队进场、候场
13、、退场。 八：活动流程： 1、播放新年歌曲，在节日的开心气氛下，家长入场，坐在家长席内。 2、各班教师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。 3、钟园长致辞，将新年的祝愿送给大家。 4、主持人上场致辞，活动开头。 5、幼儿文艺表演。 6、主持人致辞，活动完毕。 附节目单 一、开场：古诗联唱阳光班，海洋班，彩虹班 二、舞蹈：串烧 三、快板表演：弟子规 四、诗朗读：我长大了 五、英语话剧：小红帽 六、舞蹈：胖娃搬西瓜 七、舞蹈：七彩画笔 八、小班舞蹈：布法罗女孩 九、舞蹈：我和小音符 十、中文童话剧：小蝌蚪找妈妈 十一、歌曲：爱上幼儿园 元旦活动方案 篇6 一、组织领导： 组长： 副组长： 成员： 执行
14、： 二、详细活动内容与要求： 1、圣诞播送（12月23日晨会）（负责人：）： 根本内容：讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝愿等 2、英语圣诞手抄报（4-6年级）（12月22日中午放学前）（负责人：） 每班2幅参与校级评比，一等奖将展览，可寻求英语教师帮助 3、“庆元旦”长跑接力(4-6年级）（12月30日7:45）(负责人：体育组） 详细参见江都区宜陵中心小学其次届体育节竞赛规程 4、黑板报（12月28日前）（负责人：） 主题：庆祝元旦 要求：详细参见宜陵中心小学黑板报细则 5、环境布置（12月28日前）（负责人：） 贴倒福（前门中心上角顶猫眼） 贴窗花（周三，周四晨会课剪，每块玻
15、璃上至少2个） 室内环境各班自行安排（全部材料都用透亮胶带贴） 6、“庆元旦”班级联欢（12月30日1:00预备，1：30准时开头）（负责人：） 联欢对应年级和班级：1年级-4年级、2年级-5年级、3年级-6年级 承办班级：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65 承办班级班主任为召集人、责任人，请对应年级积极帮助，做到团结全都、有求必应、精诚合作 详细要求与时间安排： 联谊班级做好节目主持人选拔，节目串词，节目训练，ppt音乐媒体预备，每班节目不能少6个，形式多样； 下午1：20前承办班级整理教室，桌子整齐排在廊道上，低年级的由高年级帮助，留出舞台空间，安排学生入坐； 1：30各班活动准时开头，邀请科任教师和家长参加活动； 3：00完毕活动，3:20前整理好班级并组织放假 3:30前全体教师到操场集中，参与拔河。 【精选元旦活动方案范文汇总六篇】