济南版七年级上册生物课件:《生物的基本特征》.ppt

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1、2023/6/12济南版七年级上册生物济南版七年级上册生物课件:生物的基本特课件:生物的基本特征征 教学目标【知识与能力目标】1、学会描述身边的生物,区别生物和非生物,会举例说明生物具有的生命现象。2、举例说明生物具有的基本特征。【过程与方法目标】通过事物的对比观察,培养学生的观察能力和分析归纳能力。【情感态度价值观目标】1、通过举例活动,培养学生学习生物学、探究未知事物的兴趣。2、通过小组讨论活动,培养学生的团结协作精神。想一想:下面的图片中哪些是生物,哪些不是生物?生物的可以分为哪几类?生物家族中,包括植物、动物、细菌、真菌、病毒。植物 动物 微生物 问题来了:这些生物有什么特征呢?观察下

2、面的图片 排汗进食呼吸生物的特征:1、生物具有新陈代谢现象 幼苗逐渐成长人也一样,从婴儿逐渐成长生物的特征:2、生物能够生长发育 生物的特征:生物的特征:3、成熟的生物个体能繁衍后代成熟的生物个体能繁衍后代猫繁衍后代 仙人掌在干旱的沙漠中生存生物的特征:4、生物能对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境 含羞草受刺激后收拢生物的特征:5、生物具有应激性 思考:当我们生下来后,有的人眼睛鼻子像妈妈、有的像爸爸,还有的爸爸妈妈都不像,这是为什么呢?答案是:遗传与变异遗传:是指子代与亲代表现相同,如龙生龙、凤生凤、老鼠儿子会打洞。变异:是指子代与亲代表现不同,如一母生九子,连母十个样。生物的特征:6、生物具有遗传与变异的现象

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