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1、2023年学院人事处述职报告3篇 书目 第1篇学院人事处副处长述职述廉报告范文 第2篇学院人事到处长聘任期考核述职报告 第3篇学院人事处师资科科长聘用期的考核述职报告 学院人事处副处长述职述廉报告范文 学院人事处副处长述职述廉报告 一年来，在学校党委，行政的正确领导下，个人紧紧围绕学校中心工作，仔细落实学校工作会议精神，模范践行三个代表重要思想，忠实履行岗位职责，热心为教职工服务。现就一年来的思想，工作，作风，廉洁自律等状况简要报告如下： 一，加强学习，注意修养，不断提高自身素养 仔细学习贯彻党的 十七大以来的方针和政策，忠诚于党的教化事业，注意用科学的理论武装头脑，指导工作。主动学习高教理论
2、和人事管理学问，用科学发展观统领各项工作，不断提高政治理论素养和业务水平。 二，团结协作，锐意进取，仔细履行岗位职责 协作处长，团结处内一班人，立足岗位，踏实肯干，无私奉献，仔细履行岗位职责。 （一）创新理念，主动稳妥地推动人事管理制度改革 全员聘用制实施后，如何改革（改进）校内管理体制，盘活运行机制已提上了重要议事日程。经过深化调研，仔细探讨，反复修改，充分借鉴兄弟院校先进阅历和胜利做法的基础上，参加制定了专业技术人员，管理，协助，服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任方法等系列文件。文件的出台和实施，对于学校严格岗位管理，强化聘任机制，实现由身份管理转向岗位管理，供应了制度化，规范化
3、，科学化依据。 （二）胸怀全局，精益求精地做好重点人事工作 1,人才引进和引进智力工作成效显着。个人主动参加新老师的选拔工作，根据选拔方法和程序共接收8名博士，40名硕士探讨生来校从事教化教学或辅导员工作。学校在职培育的7名博士，12名硕士探讨生也学成返校工作。协作院系聘请兼职（名誉）教授31人。 2,科学设岗，圆满完成了度的职称评聘工作。一是科学编制了管理，专业技术，工勤三类人员设岗方案。二是主动争取职称晋升名额，在学校职称改革领导小组的正确领导和详细指导下，经各级评委会评审，通过教授6名，副教授17名，讲师41名，其他系列副高2名，中级3名。三是刚好为晋升职称人员办理了聘任手续并兑现了相应
4、待遇。 （三）科学管理，兢兢业业地做好常规人事管理工作 1,根据学校要求，理顺了机构设置。为七个系更名为学院，对两个专业进行了调整理顺；经上级批准，新增教学，管理机构各一个，使我校中层机构达到了39个。 2,完成了其次批校级优秀教学团队培育对象评比工作。组织专家对17个教学院系申报的20个团队进行了评审，最终确定七个团队为其次批优秀教学团队培育对象。 3,做好了教职工定向考博，在职申请硕士学位工作。 4,仔细做好了08新接收老师的岗位培训和07接收老师的试用期管理与考核工作。 5,做好了老师资格认定工作。 6,和其他同志一道仔细做好了人事调配，工资福利，校内津贴发放，博士待遇，来信来访，出具相
5、关证明等工作。 （四）团结协作，一丝不苟地做好其他工作 1,仔细做好了从工人中选拔科级职位工作人员工作。依据学校文件规定，通过公开报名，资格审查，面试答辩，考察座谈等程序，最终报请学校探讨同意，在保卫处聘任四名同志担当相应副科级职位的管理工作。 2,做好了其次次教学工作会议，50年校庆相关文稿的撰写和服务性工作。 3,仔细做好了本科教学水平评估的相关工作。 4,协作其他部门做好了相关人事信息，数据的提报工作。 三，廉洁自律，务实高效，热心为教职工服务 个人严以律己，廉洁自律，仔细落实党风廉政建设责任制。工作中精确定位，到岗到位，看法端正，作风扎实，严格按政策规章，程序办事，客观，公正地对待一切
6、人和事。 充分发挥助手和带头作用，工作中，以身作则，身先士卒，不等不靠，主动主动，加班加点，努力做教职工的有心人，热心人。 一年来，个人虽取得了肯定成果，但也有不足之处，主要表现在：一是理论学习不系统，理论水平有待于进一步提高；二是改革创新意识不强。今后将接着发扬优点，努力克服缺点，不断提高自身综合素养和业务水平，为促进学校又好又快发展做出新的更大的贡献。 学院人事到处长聘任期考核述职报告 干部聘期已近届满，回顾总结三年来的工作，一种“责任重大、如履薄冰、殚精竭虑、尽职尽责”的感觉油然而生。三年来，我校各项工作在校党委、行政的正确领导下全面推动，学校发展进入了一个崭新时期。人事处作为学校的一个
7、重要职能部门、我个人作为人事处的主要负责人，在学校的改革和发展中做出了应尽的责任和贡献。三年来，我所领导的部门被学校评为目标考核优秀单位、精神文明建设和文明校内建设创佳评差先进单位、本科教学质量评估先进单位等称号；个人获得了先进工作者一次、年度考评优秀工作者一次、本科教学评建优秀工作者一次。三年来主要做了以下工作： 一、组织带领全处干部以科学发展观为统领，服务于学校的政策与发展。 在学习科学发展观的活动中，组织全处干部开展学习、调研、报告会、座谈会、民主生活会、课题报告等活动，在学校学习实践科学发展观实践载体的基础上，确定了人事处学习实践科学发展观的实践载体。完成了“加强以师资队伍建设为重点的
8、人才队伍建设，提升学校发展的核心竞争力”的课题报告，明确了学校人才队伍建设的总体思路与战略，实施了“人才强校工程”项目下推动师资队伍建设的四项工程（即博士化率提升工程，教学团队建设工程，科研团队建设工程，国际化学术背景强化工程），建立和完善了学校师资队伍建设和人才队伍建设的一系列规章制度，为优秀人才和技术人才的成长构建了基础。其中重要的文件和规章制度有“深化人事安排制度改革实施看法”、“岗位聘用制实施方法”、“教学单位管理体制改革实施方案”、“加强师资队伍建设的若干看法”、“老师职务任职条件实施规则”、“老师破格晋升副教授、教授职务试行方法”等。 二、组织和推动学校内部管理体制改革 初，在校党
9、委与行政的领导下，学校进行内部管理体制改革。我作为人事处主要负责人，主动组织全处干部调研、拟定和实施了内部管理体制改革的系列文件，主动推动管理重心下移、教学单位目标管理、以老师岗位聘用为中心的全员岗位聘用制等工作，建立了以贡献加业绩为导向的校内绩效工资安排方案。同时依据上级要求和校内实际组织实施了岗位设置管理工作，不断完善岗位聘任工作。同时，组织、指导、参加了各年度的校内年度目标管理考核、岗位聘任考核、专业技术人员年度考核、全员年度考核工作，推动校内管理体制改革工作不断深化。 三、组织和领导人事处的本科教学质量评估工作 在学校的本科教学质量评估工作中，人事处担当了师资队伍建设的大量工作，全体人
10、员不分工作份内份外、全力以赴，全面完成了本科教学质量评估工作，获得了优秀单位称号。在评估后的整改工作中，扎实落实整改措施，不断优化师资队伍，提升竞争力。 四、组织落实师资队伍建设工作，全面推动人才强校工程。 三年来，我始终把师资队伍建设作为各项工作的重中之重亲自抓，通过完善制度、强化措施、狠抓落实，师资队伍的职称结构更符合我校建设特色显明的财经高校的要求；学历结构明显提升，学校的博士探讨生从的20人增加到的59人，在职攻读博士学位的老师34人，具有硕士学位的老师从269人到增加到446人，现有老师总量中有55.8%的老师具有硕士以上学位；学缘结构明显改善，老师来源多元化。 五、加强师资培训，落
11、实提升老师素养的各项措施 主动组织好每年的考核评优工作，开展师德师风建设活动，搞好青年老师培训，审核选送老师到国内外访学进修，落实对教授、博士的各项待遇，主动创建良好的工作服务氛围，帮助和激励老师提升政治素养和业务素养。 六、明确政策导向，严格执行评审工作程序和要求，抓好每年一度的职称评审工作 七、严格程序和条件，做好以博士探讨生等高学历、高层次人才的引进工作。 依据学校学科建设、专业建设的须要，规范程序，严格条件，通过笔试、面试、试讲、论文审核等考核形式，对应聘人员进行综合考核，择优选留了26名博士、110多名硕士，补充到教学、试验和辅导员岗位。 八、抓好人事处机关作风和效能建设 与人事处支
12、部、工会小组协调协作，做好工作，努力创建文明和谐机关工作作风，通过开展组织人事干部的“讲党性、重品德、做表率”活动和学习实践科学发展观活动，人事处的凝合力、工作作风明显加强，工作效率不断提高，为教职工服务的意识和自觉性大大提高。 九、聘期内全面完成在经济学院聘任的教授岗位的专业技术工作。 回顾三年来的工作，虽然尽职尽责，全力以赴，也存在着诸多不足和问题。在今后的工作中我将不断地提高思想水平和工作实力，适应学校改革与发展的须要。 学院人事处师资科科长聘用期的考核述职报告 学院人事处师资科科长聘用期的考核述职报告 聘期即将结束，这三年中国家经验了冰冻雪灾、汶川地震、圆满举办奥运会、胜利放射神七卫星
13、、新中国建立六十周年大庆等重大事务，学校经验了本科教学水平评估取得优秀，新校区顺当搬迁等重大工作，同时学校在发展战略上也作出了转向内涵发展，创建有特色的财经高校的重大调整。明确了目标，全校教职工以全新的面貌投入到了繁忙的工作中，我也经验了工作以来最为繁忙的三年时间。下面我把这三年来的思想工作状况向组织做一个简要的汇报。 一、德： 通过重温党的理论、路途、方针、政策，更加坚决了对党的相识。更加自觉的以仔细负责的看法对待自己的工作，善意待人，耐性细致的对询问者说明相关政策，努力保持和树立良好的共产党员形象。 二、能： 经过十几年的行政工作熬炼，我具备了肯定的政策理论水平和管理水平，遇到问题也能够冷
14、静分析，查找政策依据，尽力为教职工解决实际问题。通过师资队伍培育和职称评审等大项工作，也熬炼了我的组织协调实力和开拓创新实力。 三、勤： 我一贯坚持老醇厚实做人，勤勤恳恳做事的原则，对工作尽心尽责。在日常工作中，我要求自己要多干事、少说话、办实事、求实效。 四、绩： 三年以来我主要完成了以下几项工作 第一、主动打算和完成学院下达的本科教学水平评估中“师资队伍”和“学风”两个一级指标下的数据报表75套，建立财经学院师资队伍花名册等老师状况花名册45个及财经学院十一五师资队伍发展规划等相关文件11个，收集、整理评估支撑材料21盒。完成人事处本科教学工作水平评估整改工作报告。 其次、在校领导的带领下
15、，和相关部门一起深化二级学院、召开座谈会，对学院师资队伍状况进行调研，制定财经学院关于“十一五”加强师资队伍建设的若干看法、财经学院老师职务任职条件实施细则、财经学院专业技术职务评审补充规定、财经学院老师破格晋升副教授、教授职务试行方法，草拟了财经学院脱产进修人员管理方法（试行）等制度。 第三、主动打算和完成学院“申大更名”中师资队伍的相关数据和材料。 第四、新老师岗前培训工作。我们每年举办新老师岗前培训班，组织三年新入校老师240余人进行集中岗前培训，并将岗前培训课程辅导和入校教化结合进行。我们请教务处、科研处为新老师做学院的相关规章制度的报告，请省级教学名师和青年老师讲课竞赛获奖者做关于教
16、学法和师德师风的讲座，帮助新老师尽快融入学校，进入老师角色。培训收到了较好的效果，岗前培训考试的通过率达到98%。 第五、职称评聘工作。顺当完成了全校专业技术职务评审工作。三年中共有各类专业技术人员485人申报了职称，经过学科评议组和评审委员会两级严格评审，共评审通过正高职称26人，副高职称51人，评审通过中级职称144人。今年申报各级各类职称共154人，老师系列127人，非老师系列27人，评审工作正在惊慌有序的进行。 第六、师资培育。三年共选拔确定66位青年老师在职定向攻读探讨生，其中34人被选送攻读博士探讨生。三年取得博士学位34人，取得硕士学位119人。选送国内外访问学者35人，选送精品
17、课老师培训17人。 第七、举荐评比专家工作。在全院开展各类专家的评比举荐工作，其中“陕西省有突出贡献专家”、“陕西省优秀老师”和“陕西省优秀回国人员”举荐上报的人选均获得了省上的表彰。 第八、老师资格认定工作。三年来共认定老师181人。 第九、组织实施全院专业技术人员考核工作，每年对全院1200多位专业技术人员进行了业务考核，并完善了他们的业务档案。 第十、其他工作： 1、职称考试报名。三年来为310多位教职工办理职称外语考试报名手续； 2、工人技术等级晋升工作。共组织72位工人参与晋级考试和晋升技师资格考试，并办理聘用手续。 3、在全院开展一般话测试工作。除对老师进行一般话测试外，为全院850余位学生进行一般话培训及测试。我们在毕业班学生中进行一般话测试，为学生就业供应便利。 4、完成年度教化报表相关内容。 第十一、完成领导交办的其他工作。 五、廉： 日常工作中我能够留意秉公办事、廉洁自律、忠于职守。 在这三年时间里，在繁忙工作的同时，我撰写并发表专业论文，完成教化厅和院级课题各一项，申请主持教化厅和院级科研课题各一项，参加探讨省级科研课题三项，参与国际学术会议一次。 我的工作中也还存在着很多不足，请领导和同事指正指责。