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1、父亲节教案大全_父亲节主题班会教案经典3篇 大班父亲节教案父亲节教案最新大全_父亲节主题班会教案经典1 一、活动目的： 通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。 二、活动时间：6月12日6月15日 三、活动对象：全体在校学生 四、活动（口号）：感恩父母，记住四个感恩日 五、活动内容及程序： 1、老师推荐名人感恩（名言），创设浓郁的班级感恩教育氛围。 2、通过班队会： (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。) (2)父母的生日你记
2、住了吗?(让学生要记住父母的生日) (3)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出) 3、阅读一组（亲情（文章）。 精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：天下父母-有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、泰戈尔新月集、亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。 4、完成一套感恩作业 (1)开展“每天一件家务事”活动，
3、如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 (2)开展“给父亲写一封信”活动，自制一张感恩卡，3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。 (3)牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，给父母一个拥抱等)。 六、活动要求：(望各班认真组织及时上报活动资料。) 1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教
4、处，将进行评比。 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。 父亲节教案最新大全_父亲节主题班会教案经典2 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，明达小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生了解父亲的无私和伟大。 1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。 6月13日-6
5、月16日 一、 “心意卡”活动。 活动内容：给父亲亲手制作一张精美的“心意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。 活动对象：1-6年级学生。 活动时间：6月12日(周四)晚上做好，6月13日(周五)带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到家里星期日送给父亲。 二、 感恩实践作业。 1、一、二年级学生：在6月12日-6月15日期间，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩
6、子的表现拍下来，发到班级邮箱。)2、三、四年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。) 3、五、六年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封（感谢信），也用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。) 4、全体学生在父亲节(星期天)这天，如果爸爸仍需上班，请跟爸爸上一天班，
7、观察、体验爸爸工作的辛苦，要求家长一定把孩子体验的照片拍下来，发到班级邮箱。 5、全体同学牢记四个（感恩节）(（母亲节）：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)。 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。 父亲节教案最新大全_父亲节主题班会教案经典3 一、班会目的： 1.让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。 2.理解父母的心意，接受父母的（教育），关心父母的健康，不向父母提过分的要求。 二、班会过程： (一)由母亲节、父亲节引入 1.同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我
8、听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。 2.讲述报纸上七旬父母将五名子女告上法庭的事情。 3.听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么? (二)为什么要孝敬父母? 1.让学生自由发表看法 2.投影出示新三字经 3.教师小结：父母（对子）女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。 (三)应该怎样孝敬父母? (四)自省自查及今后做法 1.（说说）自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正? 2.根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。 3.谁能说说你所知道的有关孝敬父母的（故事）。 (五)（总结） 通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。 6