第三单元第10课时辽夏金元的统治预学案高中历史人教部编版中外历史纲要(上).docx

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1、10辽夏金元的统治(1分钟,阅读预学目标并确定你在本节课的学习行为。)1 ,了解辽、西夏、金、元政权的建立、发展和相关制度建设。2 .知道北方少数民族在统一多民族封建国家发展中的重要作用。(6分钟,完成教材P54-58的阅读;6分钟,完成下面的填空。)一、辽与西夏(-)辽的建立916年,契丹族首领建立契丹国,定都上京,后改国号为辽。辽与北宋的关系:长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。辽的统治特点:职官设置分为南、北面官,负责契丹等游牧民族事务,负责以汉 人为主的农耕民族事务;皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙;迁徙 中的行营成为国家政治中心。(二)西夏的建

2、立1038年,党项首领称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏。统治特点:制度基本模仿北宋;中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称; 北宋灭亡后,西夏向金朝称臣,仍然保持事实上的独立。二、金朝入主中原(-)金朝的建立1114年,女真族首领举兵反辽,次年称帝,建立金朝,定都会宁府,会宁府也称上京。金朝入主中原:1125年,金灭辽;1127年又灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面;1153 年,金迁都燕京,将燕京改名为中都。金朝制度的特点:制度基本沿袭唐宋;保持了女真民族的管理系统,即。(二)金朝出现的“治世”“大定之治主要表现:金世宗时,金朝进入鼎盛时期,政治稳定,经济繁荣;世宗被百姓誉为“小

3、尧舜三、从蒙古崛起到元朝统一(-)蒙古的崛起和征伐1 .崛起1206年,漠北蒙古部首领统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思汗”。2 .征伐先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的政权,还远征到中亚、西亚、 东欧地区。3 .结果蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。(二)元朝的建立1260年,忽必烈即位,开始推行中原传统政治制度,兴建大都;1271年,定国号为大 元,忽必烈就是元世祖。统一全国:1276年,元军占领南宋都城临安;年,元军在崖山海域击败南宋余部,完 成统一。巩固统一的重要措施:修筑了四通八达的驿道,设立驿站,分设急递铺;在地方管理上, 实行

4、;吐蕃地区,由全国最高佛教机构进行政教合一的管理。四、元朝的民族关系元朝的民族关系的特点:存在民族矛盾,但不同民族的交往和交融也得到进一步加强。主要表现:蒙古族和基本上是在元朝形成的;(2)实行“”,对不同民族实行差别对 待;(3)民族矛盾逐渐减弱,社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重。【答案】耶律阿保机北面官南面官元昊完颜阿骨打猛安谋克铁木 真大理1279行省制度宣政院回族四等人制(5分钟,完成下列题目并核对答案。)1 ,辽统治者在其统治区内实行“蕃汉分治”的政治制度,其积极意义不包括()。 A.有利于缓和契丹与汉族的矛盾B.适应了契丹控制的不同地区的统治需要C.使契丹族各部得以统一D.有利

5、于巩固辽的统治【解析】契丹得到幽云十六州后,为适应境内不同的生产方式实行“蕃汉分治”制度,而契丹 族各部统一于10世纪初,由耶律阿保机完成,早于“蕃汉分治”制度的实行,故选C项。【答案】C2 .北宋时期,与之并存的一个少数民族政权的疆域为“东尽黄河,西界玉门,南接萧关(甘肃 固原东南),北控大漠,地方万余里”。这个少数民族政权是()。A.西夏B.辽C.金D.吐蕃【解析】根据“并存”和其疆域描述,即可判断这个少数民族政权为西夏。故A项正确。【答案】A3 .藏文史籍萨加世系史记载:“元帝辖十一省,西藏之地面虽不足一省,但因为它是八思 巴的住地和教法所在,故作为一省委付于八思巴。”管理这一省的中央机

6、构是()。A.中书省B.西藏行省C.巡检司D.宣政院【解析】元朝时今西藏地区归属于宣政院管辖,故选D项。【答案】D4 .元朝的统一顺应了历史潮流,但文天祥抗元仍值得人们敬仰。其主要原因在于他()。A.抗击外族入侵的民族主义精神B.捍卫南宋政权的爱国主义精神C.宁死不屈的崇高气节D.反抗外族压迫和剥削的斗争精神【解析】元朝的统一是不可阻挡的历史潮流。文天祥被俘后,拒绝投降,表现出宁死不屈的 崇高气节,这是中华民族优秀品质的重要组成部分,故选C项。A、B两项仅从文天祥抗元 一事来考虑,对文天祥的历史活动缺乏整体认知,排除A、B项。蒙古族是中华民族大家庭 的重要成员,“外族”说法错误,D项错误。【答

7、案】C5 .“省”这一名称起源甚早,最初是官署名,如中书省、尚书省等,设在宫禁之中。元朝时, 在全国重要地带设立行中书省,作为中央行政机关中书省在外地的代理机构,亦简称为省。 据此推断,行省的设置()。A.适应了加强皇权的需要B.体现了国家权力中心的变化C.加强了中央对地方的控制D.破解了“藩镇割据”难题【解析】根据行省“作为中央行政机关中书省在外地的代理机构”可知,行省的设置不是为了 加强皇权,故A项错误;由“原来设在宫禁之中”到元朝“在全国重要地带”设立,可知“省”已 变成地方的行政机构,不再是国家的权力中心,故B项错误;行省设置“在全国重要地带”, “作为中央行政机关中书省在外地的代理机构”,其设置的目的是加强中央对地方的控制,故 C项正确;根据材料无法得出行省制度破解了“藩镇割据”难题,故D项错误。【答案】C(2分钟,整理预学中的疑惑,完成预学反馈表。)理解上还有疑惑的 内容解决方式:自主学习口与同学交流讨论口询问老师口做错题目的题号原因分析:知识口方法口技能口题意理解口目标达成度!.2.口3.n其他

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