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1、2023年小学学校教师工作计划 书目 第1篇小学学校老师整风运动工作安排 小学学校老师整风运动工作安排 整风运动工作安排 依据省、地委指示精神，我县中、小学教职员的整风学习问题，县委已作了特地探讨。为了使教学工作少受影响，做到整风和教学工作两不误，确定在元月十七日集中全县中、小学教职员到县进行整风学习，以便更好地贯彻中心、省委及地委的指示精神。现将整风学习安排作如下支配。当否，请地委指示。 一、一般状况 我县中、小学教职员和民办老师共431人（工友24人未在内），其中有中学教职员25人，小学教员（校长在内）317人，民办老师89人。党员7人，团员67人。 从出身看，地主出身的有189人，占总人
2、数的48.9%，富农出身的有55人，占总人数的14.2%，中农出身的有74人，占总人数的18.7%，贫农出身的有32人，占总人数的8%，贫民出身的有10人，占总人数的2.5%，小土地出租的有12人，占总人数的3%，商人出身的2人，占总人数的0.51%，手工业的有7人，占总人数的1.76%，小商人出身的有10人，占总人数的2.5%，其他成分的有3人，占总人数的0.76%，另外还有37人，家庭出身和个人成分未查出来，主要是民办老师。再从整个队伍的来源看，少部分是解放前即担当教员，解放后留下的，一部分是解放后才从学校培育出来的，一部分是前两年办学高潮中群众私自聘请的。这些老师除了极大部分历史上比较清
3、晰以外，也有一部分历史上作过xx的事情。其中有一部分虽经我宽大处理，接着留用，但他们都不好好改造自己，反而在工作中挑拨离间，搞不团结，对共产党的领导仍心怀不满，敌视党，敌视社会主义制度，敌视人民民主专政，仇视劳动人民，没有放弃剥削阶级的利益，有的公开向农夫进行反攻倒算。 从思想上来看，由于大部分出身于地、富家庭，极大部分又是从旧社会过来的，虽经过一系列的社会主义革命运动，新生力气也是在不断的增加，但总的仍缺乏实际熬炼，政治思想不开展，对劳动人民缺乏感情，资产阶级个人主义思想仍旧非常严峻，组织观念也特别差。另外在视察问题上往往用个人主义眼光去看待，要求肯定民主和极端自由，对社会主义的各项措施有的
4、感到不习惯，不顺眼，甚至还有公开反对的。当其他右派分子向党向社会主义猖狂进攻的时候，有的对右派分子的言论很感爱好，到处进行宣读，并公开说：“我佩服民主子士的言论，胆子大，有志气。”非常嚣张，公开散布反动言论，如说：“现在的社会主义太困难了，党、团员都是一鼻孔出气。”有的说：“我对社会主义就是动摇，现在的社会对我压力太大。”等反动言论。总之，从整个老师队伍来看，是比较困难的。依据全国开展反右派斗争以来我们所驾驭的一些状况，据不完全的统计，属一类的有40人，属二类的134人，属三类的101人，属四类的49人。从我们的工作来看，过去对学校的工作是管得不够的。 依据以上状况，我们感到在全县中、小学老师
5、中开展整风和反右派斗争是完全必要的。 二、组织领导 中、小学老师来县集中整风，在县委的统一领导下，分出一个学校小口领导学习，由索真则同志负责。另抽团县委李耀，宣扬部买洪章及文教科李英宏，肃反办公室严桂芬等同志。下面分七个大组：第一大组，由城关区组成（中学在内），组长由谢廷模同志负责，下设七个小组；其次大组由双龙营区组成，组长由吴映麟同志负责，下设五个小组；第三大组由三区组成，组长由张千同志负责，下设四个小组；第四大组由树皮区组成，组长由郭志平同志负责，下设三个小组；第五大组由五区组成，组长由钱荣先同志负责，下设三个小组；第六大组由六区组成，组长由张廷耀同志负责，下设三个小组；第七大组由官寨区组
6、成，组长由赵家兴同志负责，下设五个小组。（以上各小组长临时指定人来负责） 在整风小口的领导下，成立一个行政组及探讨组。行政组主要负责生活方面的问题；探讨组负责对整个运动状况的探讨、整理材料、详细工作安排等。 为了便于推动整个运动的深化，确定参与运动的党、团员成立党的及团的临时支部。 三、整风的详细步骤： 安排仍分四个阶段。时间三十五至四十五天。 第一阶段：即鸣放阶段，时间七至十天。首先由县委作动员报告，然后进行座谈，通过座谈，达到使大家明确整风的目的意义，端正学习看法，时间一天。随后即进行大鸣大放。鸣放的任务，一是通过鸣放，党内外一切动手，帮助党整风。对于党在各方面的缺点和错误提出看法，以便改
7、进工作，加强党对学校的领导。另外，一方面通过鸣放暴露出一些反党反社会主义的右派分子，为随后的反击打下基础。鸣放的要求是必需放深、放透。这是运动好坏的关键。为了要使鸣放得深、透，造成大张旗鼓，必需做好以下几点工作： 1、做好整风动员报告，充分讲明整风的意义。使大家明确当前我们党所处的历史时期，面临着新的历史任务，必需进一步加强党的领导，必需进行整风，才能加速社会主义的建设。动员大家鸣放，帮助党整风。动员大家在鸣放中必需做到各抒己见，畅所欲言，本着知无不言，言无不尽的看法大胆提看法，说出心里话，以揭露出党在各方面工作中的缺点和错误。通过鸣放还要达到充分暴露出右派分子的凶恶面目，以及各色各样的右派言
8、论和观点的目的。为了解除一些对鸣放可能产生的一些误会，在报告中还应充分地讲明整风和反右派是不同性质的两回事，讲明右派是客观存在的，并非鸣放的都是右派。 2、强调各级领导和党、团员，既要主动领导运动又要投入运动，既要主动发言，又要发动群众鸣放，这样才能造成混乱局面，使香花和毒草一起生长出来。 3、在鸣放中，要深化动员，层层发动，充分的依靠主动分子，召开各种座谈会。留意了解在鸣放中的思想状况，打破思想顾虑，大胆地提看法，说出自己心理所要说的一切话来。依据参与运动的人的特点，即都是学问分子，因此，鸣放尽量的实行各种形式，除在小组会上口头谈及大字报外，还可实行个别接触，找领导谈话等形式。 4、在鸣放过
9、程中，要留意全面驾驭状况，刚好对鸣放状况进行分析探讨。一方面要想尽一切方法把隐藏得更深的右派分子挖出来，另方面就要对问题进行整理，以便为下步反击右派及以后的整改打下基础。 其次阶段：即反击右派阶段，时间十五至二十天。在鸣放比较深透的基础上，弄清大是大非，认芳香花和毒草。依据鸣放暴露出右派分子，必需进行反击。反右派斗争的过程，是彻底打垮右派和争取中间的过程。在起先阶段，可能有在鸣放时和右派共鸣的比较多，左派可能少，右派稍大，中间更多的状况。因此争取中间分子是一项艰苦而又困难的工作，必需肃穆慎重、艰苦深化、熟识状况，着重从本质上来看问题和探讨问题。这样才有利于发动群众，争取中间，孤立右派。反右派可
10、分下列几步进行： 1、打算工作。在鸣放转入反击前，即应有意识的留意和发觉主动分子，组织斗争队伍。为了使得战斗有力，首先要使主动分子划清思想界限，让他们识别香花、毒草，并使他们相识到右派分子是客观存在的，而不是领导指定，右派是坚决反党反社会主义的，是革命的对象，从而提高斗争意志。这是一个工作。另一个工作就是将有代表性的毒草进行整理，确定首批斗争对象，打算开展斗争。 2、是反击右派。在作好充分打算工作之后，即开展对右 派分子的反击。反击右派，一方面是打击和孤立右派，另方面就是对广阔群众进行一次深刻的阶级斗争教化，以达到争取中间，孤立和打垮右派的目的。为了使主动分子和广阔群众学会斗争的本事，为全面铺
11、开反右派斗争打下基础，应选择言行有代表性的右派分子作重点进行大会斗争，以达到训练队伍的目的。在斗争前必需做好以下几点： （1）对右派的谬论、特点要进行分析探讨，抓住主要问题及实行不同的对策进行批驳。 （2）要充分估计到右派市场大小，依据市场大小、右派分子的特点，作出详尽可行的斗争安排，并经领导批准。 （3）将右派的言论在群众中进行酝酿探讨，一方面是帮助大家划清界限，另方面也是发动群众的一个过程。斗争的方法除大会斗争外，主要就是采纳小会斗争。 在斗争中要抓住主要问题，系统地进行批判，自始至终坚持摆事实讲道理，说理斗争，尽量的做到有事实、有理论、有分析、有义愤。因为这是政治上、思想上的社会主义革命
12、，只有用摆事实讲道理的斗争方式才易打垮和孤立右派，才有利于争取群众。在进行斗争的时候，要留意把问题提到立场观点上来分析批判，要抓住他反党反社会主义、反对人民民主专政等主要问题进行反击，依据不怜悯况，实行不仝同的斗争方式。对右派分子要分类排队，排的方法可以实行由上而下、由下而上相结合，由明显的到隐藏的，由易的到难的，由现行到过去等程序来排。排队主要排出那哪些是一贯对党不满，那哪些是老右派和新右派，那哪些是历史xx。依据不同的对象，实行不同的斗争方法。只有如此才能提高斗争质量，又能节约时间，既能做到对右派打得准、打得狠，又能对群众起到教化的作用。 把右派斗垮斗臭，标准不在于右派，而主要的在于广阔群
13、众，因此必需团结中间分子，狠狠地打击右派。在斗争中必需坚决的贯彻中心指示的“依靠左派，团结中左、中中，争取中右，孤立分化右派”的方针，只要把中间分子发动起来，使他们从思想上和右派分家，右派就算斗垮、斗臭了。 在斗争中暴露出的右派分子，一律暂不作处理。 3、是巩固的过程。通过反右派斗争，必需进一步的巩固斗争的成果，扫清市场，用一段时间座谈反右派斗争的体会，把一些还没有划清的主要问题有意识的提出来辩论，以争取80%以上的人在主要问题上划清思想界限，真正在思想上与右派分家，为整改作好打算。对鸣放中所提的看法要刚好系统整理，为下步的整改作好打算工作。 第三阶段：着重进行整改，时间五至七天。在反右派成功的基础上，应刚好地转入整改。整改的好坏，关键在于领导决心，是否劲头大，是否敢于发动群众引火烧身。整