初中班主任工作总结 初一班主任工作总结.docx

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1、初中班主任工作总结 初一班主任工作总结 初中班主任工作总结 初一班主任工作总结 【 - 初一班主任工作总结】 以下是工作总结之家为大家的关于初中班主任工作总结:初一班主任工作总结的文章,供大家学习参考! 本班学生61人,男生38人,女生23人,总体来看,优、中、差的结构为2:3:5。几十人编成一个班,并 _这个班就是班级体。只有具备了正确的政治方向,坚毅的领导核心,明确而共同的奋斗目标,自觉的纪律,正确的舆论导向等特征的班,才是一个名副其实的班集体。为了形成良好的班集体,我做了以下几个方面的工作: 一、选拔班干部,培育主动分子 选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的主动分子,是

2、班主任的助手,能刚好沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的详细行动,然后再去教化和影响全体学生。学生干部在学生中具有特别的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。 因此,我从学生中选出得才兼备、作风正派、关切集体、有肯定组织实力、在同学中有肯定威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆运用,严格要求,加强教化。我平常留心视察发觉和培育了一些主动分子,扩大了先进面,让新发觉的主动分子参加班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担当班干部的机会,得到熬炼。我这样做,一方面能

3、使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本事,为将来社会培育更多的有组织实力和管理实力的人才。 二、不断提出新的共同的奋斗目标,找寻鼓舞学生前进的力气 班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充溢信念,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋勉上进。新学期起先,为了协作学校抓好清洁卫生,我在班里进行了一屋不扫何以扫天下的演讲竞赛活动,以及组织学生学习了公民意识与臣民意识一文,使学生相识到 学校是我家,细心爱惜她 帮助学生树立主子翁意识

4、,把爱护校内清洁卫生变成一种自觉的行动。 为了迎接元旦汇演,我请班级里每个同学收集资料献计献策,然后在班利用班会时间沟通,评出做得的同学赐予激励。 临进元月,高三学生将有四科要会考,随后还要进行期未统考,学习任务特别坚艰难,为了防止部分同学因跟不上而泄气,我刚好给他们讲了会考的意义及其重要性,让他们将主要精力放在会考学科中,争取每个同学能会考过关。会考以后利用学生在迎战会考中产生的拼劲,适时提出了 “ 送会考迎统考,优异成果献给父老 ” 的奋斗目标。使学生一鼓作气,顺当通过统考。 三、形成正确的集体舆论,培育优良班风 集体舆论就是在集体强占优势的为数人赞同的言论和看法。它以争论、褒贬等形式确定

5、或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标记。它以无形的力气帮助班主任影响和教化学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力气要有效得多。 正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。我详细采纳了以下一些方法。 1. 有意识、有安排地通过对学生守则、道德问题的谈话:革命书籍、报刊、论文的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。 2. 运用典型事例,进行表扬和指责。 3.运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,

6、宣扬正确的舆论,批驳错误的舆论。 4.常常性地有安排地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。 5.组织好班会。班会是对学生进行教化,过民主生活,参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等,并教化学生要严格遵守;引导学生分析探讨班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作安排,总结班级工作;探讨班级成员共同关切的问题;定期的时事教化;处理偶发事务等等。 本学期,我班同学在我的带领下,德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少,基本上没有无故旷课;教

7、室、寝室、清洁区卫生也不错;学校举办的各种活动都能踊跃参与,并取得较好的成果,能很好地遵守中学生守则,在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。 俗语说“ 金无足赤,人无完人” ,在我们的班集体中也存在着一些问题。争取在以后的工作中能有所改观。 留意创设良好的教学环境,主动改进教学方法,使学生从肯学到乐学到学得好。仔细批改作业,刚好检查教学效果,为改进教学方法供应事实依据,提高了教学质量。 主动参加教研活动,常常与同事切搓教学方法。主动钻研教化教学理论,取得了较好的教学效果。擅长总结教学阅历。经过一学期的努力,在教化教学、素养教化务方面都取得了优异成果。 一、我们班的班班干部成了班的领导核心,班成了一个团结向上的班集体。 二、我任教的语文科期末考试取得了好成果,合格率101% ,平均分83.4分,优秀率33.3% 。 三、我们班能精彩地完成学校交给的各项任务。 模板,内容仅供参考 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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