部编版八年级下册数学16.1二次根式(1)ppt课件.ppt

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1、第1课时 二次根式(1)2023/6/9 1一、学习目标1、理解二次根式的概念;2、理解二次根式中被开方数在实数范 围内有意义的条件.广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生2023/6/9 2广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生二、新课引入1、填空:一个正数有 平方根,它们;0的平方根是;没有平方根.2、下列各式是否有意义,为什么?;;.2个互为相反数负数02023/6/9 3广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生(1).解:30 有意义。(2).解:-30 没有意义。2023/6/9 4广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生(3).(4).解:(-3)2=90 有意义。解:0 有意义。2023/6/9 5

2、广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生三、研学教材认真阅读课本第2至3页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.知识点一 二次根式的概念思考 用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:面积为3 的正方形的边长为,面积为S 的正方形的边长为.2023/6/9 6广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生三、研学教材一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130m2,则它的宽为m.一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)满足关系h=5t2.如果用含有h的式子表示t,那么t为.2023/6/9 7广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生三、研学教材观察:上

3、面问题的结果都是表示一些正数的.一般地,我们把形如:()的式子叫做二次根式,“”称为二次根号.a0平方8广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生三、研学教材练一练1、判断下列各式是否是二次根式?;.因为-5小于0,所以 不是二次根式因为0.002大于0,所以 是二次根式因为a可能会小于0,所以 不是二次根式2023/6/9 9广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生三、研学教材2、下列式子中,是二次根式的是()A B.C Dx3、下列式子中,不是二次根式的是()A B C DAD2023/6/9 10三、研学教材4、已知一个正方形的面积是5,那么它的边长是()A.5B C D 以上皆不对5、画一个面积为1

4、8cm2的长方形,使它的长和宽之比为3:2 宽各应取多少?B解:设它的长为3x,宽为2x.6x2=18 x=3x=2x=故它的长为,宽为广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生2023/6/9 11广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生三.研读课本例1当x是怎样的实数时,在实数范围内有意义?知识点二二次根式有意义的条件解:由 0,得x 当 x 时,在实数范围内有意义.2X-222023/6/9 12广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生练一练 当a是怎样的实数时,下列的各式在实数范围内有意义?2023/6/9 13广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生三、研学教材;解:由0,得a.当a 时,在实数范围内有意义.

5、(2)解:由0,得a.当a 时,在实数范围内有意义.a-1 112a+3-1.5-1.52023/6/9 14广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生;解:由0,得a当a,在实数范围内有意义.解:由0,得a当a,在实数范围内有意义.5-a500-a52023/6/9 15广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生(5)解:由 0,得x 当x,在实数范围内有意义.x-1112023/6/9 16思考 当x是怎样的实数时,在实数范围内有意义?呢?实数范围内有意义?时,在实数范围内有意义.答:当 时,在实数范围内有意义 当 时,在实数范围内有意义x0X为任意实数广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生2023/6/9 17 练一练 当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?(1)解:x2+10 x为任意实数时,在实数范围内有意义。广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生2023/6/9 18(2)(3)解:(x-1)2 0 x为任意实数时,在实数范围内有意义。解:0,x0 x0时,在实数范围内有意义。广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生2023/6/9 19广东省怀集县永固镇初级中学 甘才生四、归纳小结1、二次根式的概念我们把形如:()的式子叫做,“”称为.2、二次根式的意义当x 时,在实数范围内有意义.二次根式0a0二次根式2023/6/9 20

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