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1、第一课第一课 神奇的货币神奇的货币必修必修1 经济生活经济生活一、构建本课知识框架二、本课考点展示二、本课考点展示考点一、商品的基本属性考点一、商品的基本属性1 1、商品的含义：、商品的含义：用于交换用于交换的的劳动产品劳动产品商品的两个基本条件商品的两个基本条件【特别特别提示：有几种情况不是商品提示：有几种情况不是商品】P1南方新课堂南方新课堂(1)有些东西不是商品，但以商品的形式出现，如土地、有些东西不是商品，但以商品的形式出现，如土地、股票等。股票等。(2)商品定义中的商品定义中的“用于交换用于交换”不仅指不仅指“正在交换正在交换”，还，还包括包括“等待交换等待交换”。三：考点突破2.2
2、.商品、劳动产品、物品的区别、联系商品、劳动产品、物品的区别、联系？物品物品劳动产品劳动产品商品商品区别：区别：（1 1）从含义看，物品：自然界和人类社会存在的有形和无形的）从含义看，物品：自然界和人类社会存在的有形和无形的东西；劳动产品：经过人类加工的物品；商品：用于交换的劳动东西；劳动产品：经过人类加工的物品；商品：用于交换的劳动产品。产品。（2 2）从范围看）从范围看,（3 3）从时间先后看，物品）从时间先后看，物品 劳动产品劳动产品 商品商品 考点一、商品的基本属性考点一、商品的基本属性考点一、商品的基本属性考点一、商品的基本属性联系：联系：（1 1）物品包含劳动产品、商品，以及未经加
3、工的东西；劳）物品包含劳动产品、商品，以及未经加工的东西；劳动产品包含商品。动产品包含商品。（2 2）物品凝结了人类劳动就成为劳动产品，劳动产品用于）物品凝结了人类劳动就成为劳动产品，劳动产品用于交换就成为商品，而商品退出流通领域就又成为一般劳动交换就成为商品，而商品退出流通领域就又成为一般劳动产品，两者可以转化。产品，两者可以转化。3 3、使用价值和价值是商品的两个基本属性、使用价值和价值是商品的两个基本属性2.2.商品、劳动产品、物品的区别、联系？商品、劳动产品、物品的区别、联系？使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。价值：凝结在商品中的无差别
4、的人类劳动。价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。拓展提示：拓展提示：商品是商品是使用价值和价值的使用价值和价值的使用价值和价值的使用价值和价值的统一体统一体统一体统一体，是相对，是相对商商品品自身而言的。使用价值是价值的物质承担者。自身而言的。使用价值是价值的物质承担者。作为作为商品生产者商品生产者生产商品的目的是为了生产商品的目的是为了获得获得价价值值，而要获得价值就必须，而要获得价值就必须让渡让渡使用价值使用价值(消费者）消费者）。1 1、货币的产生、货币的产生 货币产生的四个阶段货币产生的四个阶段:偶然的偶然的物物交换物物交换1只羊=3袋米扩大的物物交换扩大的物物交换 3袋米 1只羊=
5、1克黄金 10斤茶产生了一般等价产生了一般等价物物3袋米1克黄金=1只羊10斤茶一般等价物固一般等价物固定在金银上，定在金银上，货币产生货币产生3袋米1只羊=1克 黄金10斤茶考点二、货币的产生和本质考点二、货币的产生和本质2 2、货币的含义：从商品中分离出来固定地充、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品当一般等价物的商品【特别提示特别提示】货币与一般商品的共同点：货币与一般商品的共同点：货币也是商品，金货币也是商品，金银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既具有使用价银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既具有使用价值又具有价值。值又具有价值。货币与一般商品的不同点：货
6、币与一般商品的不同点：货币不是一般商品，是从商货币不是一般商品，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。总之，货币是固定地充当一般等价物的商品，这也是货总之，货币是固定地充当一般等价物的商品，这也是货币与商品的本质区别，所以说，货币的本质是一般等价物。币与商品的本质区别，所以说，货币的本质是一般等价物。3 3、货币的本质是一般等价物、货币的本质是一般等价物考点二、货币的产生和本质考点二、货币的产生和本质注意：货币和商品并不是同时出现的，货币是商品
7、交换发展到注意：货币和商品并不是同时出现的，货币是商品交换发展到注意：货币和商品并不是同时出现的，货币是商品交换发展到注意：货币和商品并不是同时出现的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。一定阶段的产物。一定阶段的产物。一定阶段的产物。1、基本职能：、基本职能：价值尺度价值尺度和和流通手段流通手段货币表现和衡量其他一货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能切商品价值大小的职能货币充当商品交货币充当商品交换媒介的职能换媒介的职能观念上的货币观念上的货币现实的货币现实的货币货币之所以具有该职能，货币之所以具有该职能，是因为货币也是因为货币也是商品是商品，也，也有价值。有价值。价值与价格的关系：价值
8、是价值与价格的关系：价值是价价格的格的基础基础，价格是价值的，价格是价值的货币表现。货币表现。商品流通：商品流通：以货币以货币为媒介为媒介的商品交换。的商品交换。其公式为：其公式为：商品商品货币货币商品商品 W WG GW W 考点三、货币的基本职能考点三、货币的基本职能:P3南南方新方新课堂课堂2、货货币币的的其其他他职职能能价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币 基本职能基本职能货币（退出流通领域）作为货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）（应为足值金属货币）赊购赊销中支付债务，或支付赊购赊销中支
9、付债务，或支付地租、利息、税款、工资等地租、利息、税款、工资等购买外国商品，支付国际收支购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富差额、在国家之间转移财富【特别提示特别提示】货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币来衡量，但是货币并不是衡量商品价值的唯一来衡量，但是货币并不是衡量商品价值的唯一因素，其他有价值的商品，也可以成为衡量因素，其他有价值的商品，也可以成为衡量商品价值量的因素。商品价值量的因素。考点三、货币的基本职能考点三、货币的基本职能 【规律方法规律方法】判断货币在执行哪一个职能判断货币在执行哪一个职能(1)(1)从是否需要现实货币来
10、看：价值尺度只需要从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念观念中的中的货币，而其他职能均需要货币，而其他职能均需要现实现实的货币。的货币。(2)(2)从关键词来看：价值尺度多用从关键词来看：价值尺度多用“标价标价”、“价格价格”等等词汇；流通手段多用词汇；流通手段多用“购买购买”、“买卖买卖”、“现场交易现场交易”等词汇；贮藏手段多用等词汇；贮藏手段多用“保存保存”、“退出流通领域退出流通领域”等词等词汇；支付手段多用汇；支付手段多用“赊销赊购赊销赊购”、“还债还债”、“地租地租”、“利息利息”、“税款税款”、“工资工资”等词汇；世界货币多用等词汇；世界货币多用“购买外国商品购买外国商品”、
11、“国际收支国际收支”等词汇。等词汇。考点三、货币的基本职能考点三、货币的基本职能 P3南方新课堂南方新课堂l一台彩电标价一台彩电标价30003000元元l工厂财务人员向工人发工资工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用张三在市场上用6 6元买一斤肉元买一斤肉l李四到银行取回李四到银行取回1 1万元存款的利息万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的小明的奶奶临终时把她藏有多年的1010块银元留给了小明块银元留给了小明l马关条约马关条约规定清政府向日本赔规定清政府向日本赔偿军费偿军费2 2亿两白银亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币
12、世界货币1.1.纸币的含义：纸币的含义：国家国家(或某些地区）发或某些地区）发行并强行并强制制使用使用的的价值符号价值符号 易错点提示易错点提示:纸币是价值符号纸币是价值符号,纸币不是商品纸币不是商品,没有价值没有价值,不能代替货币执行价值尺度职能不能代替货币执行价值尺度职能,只是代替金只是代替金属货币执行流通手段属货币执行流通手段 支付手段职能支付手段职能.注意：注意：国家国家有权有权发行纸币，发行纸币，有权有权规定纸币的面额；规定纸币的面额；但但无权无权任意发行纸币，任意发行纸币，无权无权规定规定购买力购买力。考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量P3南方新课堂南方新课堂P7课本课本
13、2 2、纸币发行量、纸币发行量流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量=商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律越好，也不是越少越好，而是受客观规律货币流通规律货币流通规律支配的支配的。纸币的发行量必须以流纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。通中所需要的货币量为限度。待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量若纸币发行量超过流通中所需货币量若纸币发行量超过流通中所需货币量
14、 （社会总需求大于社会总供给）（社会总需求大于社会总供给）通货膨胀通货膨胀影响人们生活和社会秩序影响人们生活和社会秩序若纸币发行量小于流通中所需货币量若纸币发行量小于流通中所需货币量 （社会总需求小于社会总供给）（社会总需求小于社会总供给）通货紧缩通货紧缩商品销售困难、阻碍商品流通商品销售困难、阻碍商品流通考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量20112011安徽卷安徽卷安徽卷安徽卷 假设一年内某国待售商品的价格总额为假设一年内某国待售商品的价格总额为假设一年内某国待售商品的价格总额为假设一年内某国待
15、售商品的价格总额为1000010000亿元，货币流通速度一年为亿元，货币流通速度一年为亿元，货币流通速度一年为亿元，货币流通速度一年为4 4次，同期中央银行发行纸币次，同期中央银行发行纸币次，同期中央银行发行纸币次，同期中央银行发行纸币50005000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品()A A价值量降低价值量降低价值量降低价值量降低 B B价值量提高价值量提高价值量提高价值量提高 C C价格下跌价格下跌价格下跌价格下跌 D D价格上涨价格上涨价格上涨价
16、格上涨 解析解析解析解析 本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材基础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量商品基础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量商品基础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量商品基础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量商品价格总额价格总额价格总额价格总额/货币流通速度，根据这一规律，该国实际需要的货货币流通速度，根据这一规律，该国实际需要的货货币流通速度，根据这一规律，该国实际需要的货货币流通速度，根
17、据这一规律，该国实际需要的货币量为币量为币量为币量为25002500亿元，而实际发行量为亿元，而实际发行量为亿元，而实际发行量为亿元，而实际发行量为50005000亿元，根据纸币发行规亿元，根据纸币发行规亿元，根据纸币发行规亿元，根据纸币发行规律，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨律，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨律，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨律，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为D D。点评
18、点评点评点评 纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升值意味着纸币购买力增加，物价下降。值意味着纸币购买力增加，物价下降。值意味着纸币购买力增加，物价下降。值意味着纸币购买力增加，物价下降。考点五、树立正确的金钱观考点五、树立正确的金钱观1、货币是财富的象征、货币是财富的象征2、怎样正确对待金钱、怎样正确对待金钱3、树立正确的金钱观、树立正确的金钱观 从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从从起源上看，货
19、币是商品交换长期发展的产物；从从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一定意义上看，货币是财富的象征。定意义上看，货币是财富的象征。定意义上看，货币是财富的象征。定意义上看，货币是财富的象征。(1)(1)货币与财富
20、的关系：货币是财富的象征。这是因为货货币与财富的关系：货币是财富的象征。这是因为货货币与财富的关系：货币是财富的象征。这是因为货货币与财富的关系：货币是财富的象征。这是因为货币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品的价值。的价值。的价值。的价值。(2)(2)对待财富的态度：对待金钱应该对待财富的态度：对待金钱应该对待财富的态度：对待金钱应该对待财富的态度：对待金钱应该“取之有道，用之有取之有道，用之有取之有道，用之有取之有道，用之有益，用之有度
21、益，用之有度益，用之有度益，用之有度”。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。1 1、信用卡、信用卡 银行信用卡是商业银行银行信用卡是商业银行对资信状况对资信状况良好良好的的客户发行的一种信用凭证。客户发行的一种信用凭证。含义：（南方新课堂第含义：（南方新课堂第3 3页）页）考点六、考点六、信用工具信用工具：例题：信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点：例题：信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点：A A、集存取款、消费、结算、查询为一体，方便安全、集存取款、消费、结算、查询为一体，方便安全B
22、 B、可以任意透支、可以任意透支C C、不需要任何条件可以任意申领、不需要任何条件可以任意申领D D、可以在任何地点消费使用、可以在任何地点消费使用A A【特别提示特别提示特别提示特别提示】信用卡作为电子货币的一种，其信用卡作为电子货币的一种，其信用卡作为电子货币的一种，其信用卡作为电子货币的一种，其本质不是一般等价物，而是与纸币一样，是本质不是一般等价物，而是与纸币一样，是本质不是一般等价物，而是与纸币一样，是本质不是一般等价物，而是与纸币一样，是一种价值符号，自身没有价值。信用卡不可一种价值符号，自身没有价值。信用卡不可一种价值符号，自身没有价值。信用卡不可一种价值符号，自身没有价值。信用
23、卡不可以任意透支，不可以随意申领，不可以以任意透支，不可以随意申领，不可以以任意透支，不可以随意申领，不可以以任意透支，不可以随意申领，不可以在任何地点消费使用，不是绝对安全。在任何地点消费使用，不是绝对安全。在任何地点消费使用，不是绝对安全。在任何地点消费使用，不是绝对安全。考点六、考点六、信用工具信用工具信用卡的信用卡的作用作用:（南方新课堂第（南方新课堂第3 3页）页）含义含义：南南方新课堂第方新课堂第3 3页页种类种类：转帐支票和现金支票转帐支票和现金支票 2 2、支票、支票考点六、考点六、信用工具信用工具：1 1、外汇：、外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付用外币表示的用于国际间结
24、算的支付手段。手段。外汇与外币的比较：外汇与外币的比较：二者既相互联系，又有区别。首先，外汇包括外币，但外汇不二者既相互联系，又有区别。首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。等于就是外币。并不是所有的外币都能成为外汇，必须能并不是所有的外币都能成为外汇，必须能自由自由兑换兑换成本币，在经济往来中被各国普遍地接受和使用。成本币，在经济往来中被各国普遍地接受和使用。考点七考点七、外汇外汇和汇率和汇率【思维拓展】【思维拓展】外汇储备作为一国国际储备的重要组成部分，对外汇储备作为一国国际储备的重要组成部分，对于平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债有重大意义。截至于平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债有重大
25、意义。截至2014年年3月末，我国外汇储备突破月末，我国外汇储备突破3.5万亿美元，高额的外汇储备，万亿美元，高额的外汇储备，提高了我国应对复杂国际经济形势的能力，但是也承担着因人提高了我国应对复杂国际经济形势的能力，但是也承担着因人民币升值带来的缩水的危险。民币升值带来的缩水的危险。人民币外汇牌价（人民币元人民币外汇牌价（人民币元/100/100外币）外币）问：问：1 1、20042004年年4 4月月9 9日，美元对日，美元对人民币的汇率是人民币的汇率是多少？多少？2 2、20062006年年9 9月月1111日，日元对人日，日元对人民币的汇率是多民币的汇率是多少？少？821.4800 8
26、21.4800 6.57096.57092 2、图表中反映出人民币发生了什么情况？、图表中反映出人民币发生了什么情况？人民币在升值人民币在升值!2 2、汇率：、汇率：即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。考点七考点七、外汇外汇和汇率和汇率汇率变化与币值的关系汇率变化与币值的关系考点七考点七、外汇外汇和汇率和汇率（南方新课堂第（南方新课堂第3页）页）（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）3 3、汇率变化对经济的影响、汇率变化对经济的影响当人民币升值时：当人民币升值时：当人民币贬值时：当人民币贬值时：出口商品的价格
27、就提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口商品的价格就提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。同时，由出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。同时，由于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，加剧国内矛盾。加剧国内矛盾。就有利于本国产品的出口，有利于吸引外资，有利于本国企就有利于本国产品的出口，有利于吸引外资，有利于本国企业走出去。但也会引起进口的减少，国内物价上涨、通货膨业走出去。但也会引起进口的减少，国内物价上涨、通货膨胀和资金的外逃。胀和资金的外逃。考点七考点七、外汇外汇和汇率和汇率
28、（南方新课堂第（南方新课堂第4页）页）人民币升值的影响人民币升值的影响有利影响有利影响：进口商品价格下跌，外国资产相应贬值，进口商品价格下跌，外国资产相应贬值，有利于中国有利于中国企业扩充海外业务，实施走出去战略。人民币升值意味着人民币企业扩充海外业务，实施走出去战略。人民币升值意味着人民币地位的升高，中国经济在世界经济中的地位提升。地位的升高，中国经济在世界经济中的地位提升。中国外债压力中国外债压力的减轻和购买力的增强的减轻和购买力的增强。不利影响：不利影响：对外贸易环境恶化，造成国内生产下降，失业对外贸易环境恶化，造成国内生产下降，失业增加，国内矛盾加剧。增加，国内矛盾加剧。影响外商投资，
29、导致外资流入的减影响外商投资，导致外资流入的减少；少；中国的出口产品价格升高，进口商品价格相应降低，中国的出口产品价格升高，进口商品价格相应降低，导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。使使国家的外汇储备或从外国调回的资金，折成本国的货币计算，国家的外汇储备或从外国调回的资金，折成本国的货币计算，也相应减少。也相应减少。总体上看，货币升值，对一个国家来说总体上看，货币升值，对一个国家来说弊弊大于利。西方发大于利。西方发达国家一般不轻易选择将本国的货币升值。我国也不例外达国家一般不轻易选择将本国的货币升值。我国也不例外考点七考点七、外汇外汇
30、和汇率和汇率4 4、保持人民币币值稳定的含义及意义：、保持人民币币值稳定的含义及意义：意义：意义：保持人民币币值的稳定，对人民生活安保持人民币币值的稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义稳定、经济的发展，具有重要意义。含义：含义：人民币币值稳定，表现为对内保持物价人民币币值稳定，表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。考点七考点七、外汇外汇和汇率和汇率四、易错易混点四、易错易混点 （南方新课堂第4页）20122012广州模拟广州模拟 “夫珠玉金银，饥不可
31、食，寒夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币为货币()A A从起源看，是和商品同时产生的从起源看，是和商品同时产生的B B从作用看，是财富的唯一象征从作用看，是财富的唯一象征C C从本质看，是固定充当一般等价物的商品从本质看，是固定充当一般等价物的商品D D从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能本职能 解析解析 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，货币是商品交换发展到一定阶段的产物，排除排除A A。货币是一般等价物可以同一切商品进行交。货币是一般等价物可以同一切商品进行交换，所
32、以是财富的象征，但是任何有价值的商品换，所以是财富的象征，但是任何有价值的商品都可以是财富的象征，排除都可以是财富的象征，排除B B。价值尺度和流通手。价值尺度和流通手段是货币的基本职能，排除段是货币的基本职能，排除D D。（2011江苏单科）江苏单科）某公司向计算机个人用某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（提供的产品与服务（）A、属于公共物品、属于公共物品B、价值通过其他形式实
33、现、价值通过其他形式实现C、使用价值不大、使用价值不大D、未用于交换而没有价值、未用于交换而没有价值2011年年6月月25日，李老师采用银行按揭贷款日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格的方式买了价格55万元的新房，首付现金万元的新房，首付现金25万元，然后在万元，然后在15年内付清银行贷款年内付清银行贷款30万万元及利息元及利息8万元。其中万元。其中8万元利息、万元利息、55万元万元房价、房价、25万元首付分别体现的货币职能是万元首付分别体现的货币职能是（）A、贮藏手段、世界货币、流通手段、贮藏手段、世界货币、流通手段B、支付手段、世界货币、流通手段、支付手段、世界货币、流通手段C、支付手
34、段、流通手段、贮藏手段、支付手段、流通手段、贮藏手段D、支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段、价值尺度、流通手段20112011浙江卷浙江卷 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡 ()A A可减少现金流通量并缓解通货膨胀可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B B相当于货币执行价值尺度职能相当于货币执行价值尺度职能 C C既非常方便又十分安全既非常方便又十分安全 D D可以获得银行指定额度内的贷款可以获得银行指定额度内的贷款解析解析 本题考查结算与信用工具，考查对教材的再认再现能力。本题
35、考查结算与信用工具，考查对教材的再认再现能力。银行信用卡只是代替纸币执行流通手段和支付手段职能的结算银行信用卡只是代替纸币执行流通手段和支付手段职能的结算工具，工具，B不当选。使用银行信用卡可以减少现金流通量，使用不当选。使用银行信用卡可以减少现金流通量，使用较为方便，但信用卡的使用实则为纸币的使用，不能缓解通货较为方便，但信用卡的使用实则为纸币的使用，不能缓解通货膨胀，膨胀，A错误。使用信用卡的确方便，但在安全性上依然存在错误。使用信用卡的确方便，但在安全性上依然存在问题，问题，C错误。答案为错误。答案为D。辨析：外汇汇率越低越好。辨析：外汇汇率越低越好。外汇汇率因各种因素的影响而不断变动。
36、如果一定外汇汇率因各种因素的影响而不断变动。如果一定单位外币折算的本国货币减少，说明本国货币升值，单位外币折算的本国货币减少，说明本国货币升值，外汇汇率下跌。外汇汇率下跌。一般来说，本国货币升值，会使进口商品的国内价一般来说，本国货币升值，会使进口商品的国内价格降低，有利于进口；但会降低出口商品的竞争力，格降低，有利于进口；但会降低出口商品的竞争力，不利于出口。不利于出口。保持人民币币值稳定，有利于扩大就业，促进经济保持人民币币值稳定，有利于扩大就业，促进经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展。汇率不稳定，波动频繁，会增加对外贸易的风险。展。汇率不稳定，波动频繁，会增加对外贸易的风险。因此，不能说外汇汇率越低越好。因此，不能说外汇汇率越低越好。五、透视热点