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1、高中生作文范文及点评评语 一 放暑假时，给我家送报的换成一个十七八岁的少年。 我家住在六楼，每天清早八点多钟的时候，便有一阵轻快的脚步声急急地赶上楼来。不论晴天雨天，他都来得很准时。门若没开，他就轻轻地把报纸塞进报筒。门若虚掩着，他会礼貌地喊一声：万老师，报纸来了! 我曾与他闲聊，得知他每天凌晨5时起床，为200多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬18000级台阶。 骄阳似火，送报少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透一大截，车铃却拨弄得很愉快。 7月下旬的一天，少年送报来时对我说：今日报上刊登了高考录用分数线。我忙说声感谢，少年便下楼去了。儿子听见从床上爬起，接
2、过报纸匆忙地翻阅，兴奋地说：我可以上邮电高校了。 我既兴奋，又对儿子的少爷做派很不满足。八点多钟还穿着睡衣，卧房里的空调始终呼呼作响。每天千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边喝牛奶，一边不停地换电视频道我说：高考完了可以休整一下，但不能每天这样睡懒觉，一个青年有没有理想，就看他能不能早起床。 儿子不屑地说：你的观念早过时了。 我说：你看看人家送报的少年，每天5时就起床。 儿子笑得更干脆：他是干什么的，我是干什么的我是新世纪第一代之骄子，我进了高校，还要攻读硕士、博士，还要出国留学。 转瞬到了8月底，儿子接到邮电高校的入学通知书，高兴奋兴地清点行囊打算上学。这天8时刚过，送报少年准
3、时出现在门口，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。 我随口问：那你呢少年说：我被北京高校录用了，明天去上学。 我惊异地不知说什么，那少年又补充道：我爸爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，请您多包涵!少年深深地朝我鞠一躬，便下楼去了 老师评语：这篇写人文章通过自己儿子和送报少年的对比，用儿子的少爷做派和送报少年每天早起送报湿透衣服的情形比较，突出了送报少年的得才兼备、吃苦耐劳的品质。文章中语言描写符合人物身份，最终少年的话更加显明地突出了人物形象。 二 古老的钟声在耳畔响起，缓缓睁开了眼，不禁自叹道好个秦州!在浩瀚的历史烟海中，在文人的唐诗三一百零一中，在
4、这片土地上人们的久久传唱中。我，是如此的高兴，成为被人们所牵挂着的长安。 古人云：秦州之地帝王都!或许是因为八水绕长安的得天独厚的地理环境，又或是因为主观偶然吧。长安成为了历史上建都最多的古都。 翻看汉书，笔墨间的历史激荡之处，点缀了长安的宏伟。细翻史书，想当时。项羽三万楚军大破刘邦。刘邦暗渡成仓逃之夭夭。后正值楚军与秦军正面对敌。刘邦却从一个市井之徒，急越函谷天险，入了咸阳，一举成为了关中王。同样的人物却又在不同的地方改写了命运。忍辱偷生的汉高祖和一把焚阿房的西楚霸王，在乌江边上。一个起先了自己的盛世辉煌，一个悲歌了自己的无奈彷徨。或许是受到历史的感召，长安在大汉朝的建立下，矗立在渭河平原，
5、起先登上了历史舞台，从今了起先她的繁华三千。 细品唐诗，行间的记忆蜂拥而至，成就了长安的俊逸。忽听见李世民的高呼今日下之才已尽入我矣。我轻轻地摩挲着雁塔提名的篆楷。想起白居易的慈恩塔下题名处，十七人中最少年。还有孟郊的春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。至今仍能想象出身着白衣的才子，站在夕阳中，年少轻狂的笑。自然有人高兴有人忧，不知道后世失意的鸿儒们，是否如我一般为长安而怅然。太多感情的投入，已使我失了一个作为看客的漠然。不由自主，向一幕幕长剧，伸长了自己渴望的颈项。忍不住想在暮春的西京，暂且举酒高歌，附庸风雅一番了。 望长安，忆江南。我久久伫立在这儿，看尽塞北春花，吟罢江南小雪。与江南相较，我是
6、有另一番风致的。唱不惯低吟浅唱的西厢，长恨歌的故事在这片土地上却更添悲情。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。杨玉环的爱情故事是为大家所了然的。是呀!多么漂亮的女子!你怎么会有如此哀伤的结局。一曲霓裳之后，一场生离死别。有人对你口诛笔伐，指责你的霓裳，说是乱了帝王心，覆了天下事。万般缘由，皆系与此女。你可真又成了北齐的冯小怜，还是南国后庭花般的亡国靡靡之音了。这是诗里的诗谶，还是历史的必定。都无可计较了。我想救她，但却不能，唯有为她扼腕。怎么发生在我身上的事，我却无计可寻。只有寻来一丝清风，吹散马嵬坡头的倩影，不要受束于此，可好! 出于什么缘由我也不知。许多人在追寻着记忆深处的长安。或许是因为遥不
7、行及吧，南国的人们更显其甚，不喜烟波画柳桥的怡静，独独偏爱这秦砖汉瓦砌成的长安，歌尽三一百零一故事的长安，故事里人人诉说着的长安。 我已不再是我了，却又愈发显得更像我了。我早已悄然粉墨登场，就在多数个故事中，连我自己也不知道。铅华下的长安，我已不再是我了，却又是我了。 老师评语：该文思路开阔，笔法娴熟，体现了扎实的文言功底和较强的驾驭语言的实力。假如没有深刻的见识，丰厚的学养，理性的思索，文章很难超越贫乏而别开生面。此文体现了作者显明的特性特征。 三 一盏茶，一缕香，一捧古卷细斟酌，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，馨香氤氲 犹记得晦涩难懂的诗经，在臂弯里浅唱低吟。厚厚的一个精装本，淡蓝灰的封
8、面烫着银白色的字体，古朴的就像一位清清爽爽的秀才，于风中立着，夕阳又照，倦鸟又归。精致的诗行，华丽的感情，高雅的气质，清爽的意境，和谐的韵律蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，水中心的梦中伊人象征了多少人心中爱情的完备境界。对于所爱之人，可望而不行即，几多愁苦，几多思念;振振君子，归哉归哉，妻子的呼喊饱含着相思的苦痛，无望的期盼，如何能排解萦绕于心头的忧思;死生契阔，与子成说的誓言在生离死别的现实面前显得如此苍白!古韵古风的诗句里，流淌着漂亮永恒的情结和无限的向往与寄予。像溯流而上的渊鱼，进入思无邪纯美的汪洋之境。 书香氤氲，斜靠在软榻上，沉溺于执子之手，与子偕老的美妙爱情中，向往将来 犹
9、记得催人落泪红楼梦，在浩瀚书海中一枝独秀。新仇旧恨知多少，想起大观园，就会想起她的泪!红楼古道，寄不出千世情，只有木石前的落花，只有孤影的悠悠红尘花谢花飞花满天，红消香断有谁怜寥寥数笔，怎能道尽她悲天悯人的哀怨她会咏叹人生若只如初见，恍惚间，仿佛还听见初来贾府时府中传来的声声林妹妹，仿佛还望见上一世的木石前盟几度轮回后，尘垢淡化了前缘，只剩，年华在泛黄的书卷中随暗香散落 书香氤氲，杯中已凉却的清茶似也在冷眼旁观着树倒猢狲散的人情冷暖。 犹记得浪漫抒情的离骚，在氤氲书香中，传唱千年!一个生命，渗入了一条长江;一个诗魂，沱回水系与笔端;一个情怀，心系离骚长悠悠。头戴雄伟之冠，身着兰草香服，披发行吟
10、，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。司马迁赞扬他：其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，一百零一姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他的诗像用他沸腾的热血飞溅抛洒而成的，感情是那样的澎湃激越。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。 书香氤氲，掩卷而思，心中怅然。深深被长太息以掩涕兮，哀民生之多艰的爱国情怀所折服。 茶香袅袅，书香氤氲。在书中，我与远古亲切对话;和现代细诉衷肠;在书中，我饱览了世间万种风情，细品了一百零一味人生，在体验审美愉悦的同时，情满足溢其乐不知返。在书中，我感受到了爱情的宏大凄美，
11、体会到了世间的人情冷暖，了解了中国的兴亡盛衰。书，被人类喻为文明世界的长生果。书告知了我，什么是真善美，什么是假恶丑，什么是天使与鲜花，什么是魔鬼与毒草。读书，使我的人生顿然领悟;让我的心灵得到滋养。 在喧嚣的尘世间，微风轻拂，寄情典籍，感受大隐隐于市的超脱;在暖日的洗礼下，展卷安坐，解除世俗的纷扰，体会五柳先生结庐在人境心远地自偏的感觉;抑或在那幽静的夜晚，守在小窗前，望着那绚丽的星空，向往奇妙的人生境界，最终吟咏着：万卷古今逍永昼，一窗昏晓送流年，酣然入梦 因为阵阵书香，才会选择细细品尝!就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。 老师评语：书香氤氲中，作者带我们走进晦涩难懂的诗经、催人落泪的红楼梦、浪漫抒情的离骚，感情中这里深厚，生命在这里浓烈。在喧嚣的尘世间，让我们生活中书香氤氲中。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页