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1、 团队支教活动总结范文（通用14篇）团队支教活动总结 篇1 “灵山新教育”20xx贵州行支教团一行来我校进展为期15天的支教活动已圆满完毕。在此我代表学校全体师生对灵山基金会、新教育讨论中心的各位领导、专家、教授，以及湖塘桥中心小学的领导、教师，各媒体记者，凤冈县教育局的领导，前来参加学习的各位同仁致以真诚的感谢！ 假如说去年九月干教师一行来我校传播新教育，好像给我们贴了一张广告牌，让我们感知新教育，而这次支教团来我校就好比是给我们立下了一块指路碑，让我们走进新教育。 十五天里，各位专家、教师所表现出的渊博的学问素养，无私奉献的精神风貌，夜以继日的工作作风，精湛的教学艺术，给我们留下了深深的印
2、象。你们用实际行动唤醒了我们每个教师的心。 十五天来，你们通过开展“晨诵、午读、暮醒”新教育儿童生活方式和“专业阅读、专业写作、专业讨论”新教育教师专业成长两个核心试验工程的打造，为我们坚持开展新教育试验打下了坚实的根底。同时为我们打造学校品牌、引领教师进展、培育学生学习指引了路子。 新教育的路上我们才刚刚起步，这条路怎么走还得靠专家引领，这条路能走多远还要靠上级领导的支持和各试验学校的帮忙。我们信任：新教育讨论中心会一如既往关注我们，胜利的学校会帮忙我们。只要我们全体师生坚持不懈，哪怕在前进的路上会遇到问题和困惑，我们会努力讨论，我们有信念、有决心通过我们的努力，促进学校的进展，提高的教师素
3、养，把学校办成师生幸福的乐园！ 祝各位领导、专家、记者、支教团全体成员工作顺当，事业有成！欢送各位再一次光临我校指导工作！感谢。 团队支教活动总结 篇2 支教队今日开设了高年级和低年级两组共八节课，其中除了文娱队和医疗队开展的芭蕾形体训练和体检共三节课外，其他均由支教队队员教授课程，其中包括素养拓展、英语万花筒、指尖上的艺术等等。每节课的学生人数总体保持在三十个以上，课堂气氛相对融洽，学生热忱度有明显提高，学生根本遵守课堂纪律。 总的来说，今日的课程有了更进一步的提升，并且课程的开展依据实际状况进展，其中有高年级和低年级的教师合作完成教学，敏捷应对教学问题。缺乏的地方则表现在局部课程主讲教师与
4、助教之间的协作稍有欠缺，局部课程有个别学生不大协作教师的教学工作。针对这两个问题，首先，我们需要在课前做好充分的沟通工作，安排好助教的指导工作，明确教学步骤，相互协作，完成课程教学。其次，各个教师的相互协作来加强对学生的指导，鼓舞学生参加课程，激发学生的学习积极性，使课程更好地开展。 对于我个人而言，我觉得今日课程开展得相对来说比拟顺当，学生们之间的团队合作力量有了明显的提升，熟识程度渐渐增加，这是自己很想看到的。四天的支教时间很短，能教的学问不多，但是今日的课程在提升学生间的团队力量、协作力量等方面做得比拟好，这对以后两天的课程开展会有很大帮忙。同时，队员们对以后两天课程的开展有了很大的信念
5、，大家相处气氛更加融洽，并能虚心承受其他队员的建议和意见，从中看到自己的优缺点，从而更好地开展自己的课程。真心盼望学生能从中感受到我们的热忱，也盼望接下来的两天队员们连续尽力完成教学工作，并不断地鼓舞学生参加课程活动，使学生从中有所收获。 团队支教活动总结 篇3 用奉献的精神播种盼望的种子之大手牵小手走进天乐幼儿园。3月8日，民政艺术学院视传1235班的同学来到了天乐幼儿园，绽开了大手牵小手走进天乐幼儿园活动，与幼儿园的小朋友进展了亲切的接触。 三点整活动正式开头，我们首先都分好队，每两个人带着一个班做活动。 走进教室，小朋友们用友好又奇怪的眼睛看着我们，看到小朋友们纯真的笑脸，我们一一做起了
6、自我介绍，由于是第一次接触幼儿的教学，对于怎么去教授还是不懂，也不熟识。在与幼儿接触过程中，刚开头沟通还真是一件很费劲的事情。但是在教师的帮忙下，我们都慢慢的明白，在幼儿的教学上，教师也是幼儿的伙伴。要让小朋友们在心理上得到安全，放松。 我们带宝宝班的小朋友在教室里教小朋友们做纸花，和小朋友们一起唱歌。带小班的的小朋友们在教室里画画。带大班的小朋友在教室里玩猜数字的嬉戏。 幼儿园的教室和小学的教室有很大的不一样，幼儿园着重创新，新奇，符合教育特色。有建筑区，培育小朋友的想象力，制造力，思维力量；阅读区，有各式各样的儿童阅读本，培育小朋友的阅读力量和集中留意的力量；绘画区，施展小朋友的绘画才能。
7、 虽然只有短短的半天时间，但是在这次支教中我了解到教师必需在孩子面前保持威信，同样也要拥有爱心去关爱每一个孩子，时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。在上课的时候，有节奏性的拍掌，孩子们也会跟随拍掌后宁静的坐在自己的位置上。义务支教对于我们来说是回报社会的一种方式，是感恩社会的一种行为。 团队支教活动总结 篇4 许多人都有可能放弃我，但放弃我的那个人绝不是我。这不仅是一种信念，更是一个追求。每一个人都很平凡，但我们同样可以拒绝平凡的人生路。当我们拥有幻想，而我们也正处在这样的年龄时，我想我们都是幸福的。茫茫人海，有没有人信任缘分?我信，就像这次来贵州支教，或许命运早已有所安排。我不疑心蓦然回首
8、的惊喜，我更珍惜当下的每一分，每一秒。 人生天地间，忽如远行客。7月14日下午13：10分，我真正地踏上了黔东南这片沃土。列车上的奔波，那一刻全身而退，没有疲惫，没有不适应，而是深深地吸一口凯里的气息，微笑，奔向下一站。凯里学院之行，让我的视觉产生了剧烈的撞击，奇怪之心愈加浓烈，不管是山，还是风雨楼，或者木屋还是墙画。我听出了一句话：我爱我家。 初识申信小学的感觉并不好，对于一些事情来说也濒临崩溃。当时间渐渐划过，18号降临，这含情的山水，含笑的人民，上帝也开头挑逗了。其实，我没有做教师的天份，然而这一切，都源于我的第一堂语文课，我这一角色的转变，始发于这些平凡的学生们，感动于每一位学生的心里
9、话教师，我想对你说。假如说二十几年来，我更深刻地理解了教师的幸福，那是他们，是这一群学生赐予我的理解。 真诚的心对谁都没有距离，在爱的海洋里谁与谁都是亲人。虽然你们的话语朴实，句不成句，词未成词，看的时候还需细心揣摩，但我不怕。虽然语言有点笨拙，文字的声音也很模糊，但我知道，这只是一个过程，等你长大，一切都会好的。 团队支教活动总结 篇5 十四个人怀着同样的幻想来到这里，只由于我们心中有爱。 去支教之前就对那里布满了遐想，也作好了吃苦的预备，但到了那里才发觉并没有我们想象的那么苦，但孩子们比我们想象的得意多了，大家渐渐的从不熟识到熟识，相处得很开心，不知道他们有没有收获什么，但我觉得自己已经收
10、获了许多。 十四个人来自全国各地，有着不同的生活习惯，特殊是饮食，由于是我们自己做饭，所以常常可以吃到不同的口味，虽然常常觉得有些菜做得莫名其妙，但还是很快乐。 我教他们地理，由于我想让他们知道这个世界是很大的，不能只看到他们生活的这个小小的地方，一个人可以没有抱负，但他必需有幻想。让他们明白，跟世界万物比起来，我们是多么的渺小，但人类又是多么的宏大，制造了一个又一个奇迹。 他们对我们大学生应当是很仰慕的，听说他们那许多学生都是读完初中后就辍学出去打工了，这也有许多方面的缘由，这里教学条件不好，升学率不高，家里也很难负担一个高中生，所以只有那些很有盼望考上大学的人家里才会送去读高中。其他的人也
11、就没时机了。 我们来这的主要目的并不是传授学问，这么短短的二十天能教给他们的学问太有限了，主要是利用我们自身大学生的形象来引导他们，让他们知道大学并不是那么遥不行及。只要努力就有可能实现。也让他们知道大学并不是他们的唯一出路，只要坚持自己的幻想，总有一天会实现。 团队支教活动总结 篇6 20xx年11月4日,农学院青年志愿者效劳队与韵绿生态协会联合支教活动第三站又来到了xx小学。在这次支教中，我们部门的副部长苗xx同学成为了负责小学六年级的主讲教师，为小学生们讲解生命之水。这次支教活动分为水的特性、水与生命、水与生活、节水技巧、课后试验。 课后试验是水仙花水培试验，同学们都很兴奋，这个试验教育
12、学生观看自然水和纯洁水对水仙花根部发育成长的影响。 这次的支教总共进展了2个小时，授课时间是45分钟，讲授的内容是水与生命。孩子们都跟随着讲师讲课的思路，仔细思索，积极发言，非常协作。在做试验的过程中，大家的兴趣都被积极的调动起来，讲师为他们一一解答他们所提出的问题。上课的时间很短，完毕后我们的讲师们与班里的学生进展了拍照留念，要走的时候大家都在热忱地挥手告辞，依依不舍。短短的一堂课，我们只是他们生命之中的一个小小的焦点。对于这短短一堂课的记忆，我们会永久记在脑海中。 苗xx同学在课后说：“我切实地在支教过程中体会到为人师表传道授业解惑的欢乐。” 这一过程对于人生虽然是短暂的，但却让部门成员与
13、协会会员受益匪浅。不仅是看到了孩子们身上的热忱、和善，以及求知的欲望，更重要的是对于我们来说收获了与孩子们的友情。 期盼部门成员和协会会员在以后的支教活动中能表现得更加精彩，为孩子带去学问和欢快。 团队支教活动总结 篇7 “新教师来啦！”才刚下车，就听到同学们奔跑转告，我们不禁莞尔。同学们对新教师布满奇怪，特别热忱地跟我们谈天。望着他们纯真的笑脸，我们都温顺了。 周一升旗仪式后，我们的支教生活正式开头了。教师们给同学们细心预备许多教案教具，盼望孩子们能度过这欢乐的其次课堂时间。 音乐课上，我们给同学们戴上葡萄树、黄鹂鸟还有蜗牛的手做头饰，一句一句教唱蜗牛与黄鹂鸟。教师弓着背学蜗牛时同学们也笑嘻
14、嘻地跟着学蜗牛们，教师装作奋力往上爬的时候同学们也重重地跺脚，同学们手舞足蹈，教室里一片欢声笑语。 美术课上，我们带着同学们画“我爱家乡”，同学们用着新买的彩色蜡笔，埋头在画纸上涂色，间或看一下同桌，间或举手让教师评价一下自己的画，可仔细了。课后，我们把同学们的画都挂在课室墙上，同学们纷纷围着跟好朋友炫耀呢！ 安全教育课上，寓教于乐，利用图片展现、嬉戏等手段，教育同学们如何识别危急，躲避地震、泥石流等自然灾难。特殊是在泥石流嬉戏中，让同学们围成圆圈，用排球充当泥石流的流向，圈内的同学通过躲避排球，学习躲避泥石流的方法。 看着孩子们课上的笑脸，备课时的辛苦全都忘了，不重要了，他们的笑脸值得你我付
15、出，值得你我守护。我想，这就是我们支教的意义吧。 团队支教活动总结 篇8 早上6点50，我们便间续赶到了活动场地。搭帐篷，搬展板，再做起这些事情的时候有种莫名的亲切感。桌椅资料根本摆放好以后，我们便开头选择支教地有意义的照片贴到有白色背景的展板上。 秋日的早上有些许凉意，不过一会，阳光微漏，校园里的人也慢慢多了起来。 我们一如既往地，派发宣传单，向过往的同学介绍。只是这次身份不同，换我们作为师姐，向师弟师妹们讲同心会的故事，讲我们在支教地的故事。有好多同学都对此表示出了很大的兴趣，也会主动地向我们询问一些问题。照片墙上的每一张照片都是一个故事。今日，我们在回忆，我们在叙述，师弟师妹们则很急躁地
16、听。也不禁想起当年的我们。 下午的时候，有好几个师弟师妹主动地过来帮助。他们后来对同心会和支教的根本状况的讲解已经相当娴熟。下午5点半的时候左右，为期一天的成果展完毕，他们也始终在帮我们整理场地。感谢师弟师妹，感谢你们对我们的信任。 晚上8点50，支教团在c区454召开了支教成果展总结会暨支教报告会筹备会。会上冯蕊总结了一下今日成果展的根本状况以及下次应留意的问题。刘光晓则叙述了一下明天晚上支教报告会的会议流程及留意事项。我们将在报告会上展现的支教视频及支教地ppt介绍也会在今晚作进一步的补充和修改。 本次成果展共有65名新生报名参加会。盼望以后会有越来越多的同学参加这个大家庭。我们对初心的坚
17、守，也将一届一届地传承下去。 团队支教活动总结 篇9 10月18日下午两点半，同心会进行了新生见面会，这也是我们第一次正式的把同心会介绍给社员。 一点半我们就来到我们熟识的C454，这个伴随我们一年的教室。我们提前挂好横幅，检查视频，PPT的预备状况，快乐的预备迎接xx级的新生们。 从两点开头，就有社员间续来到教室，我们也从两点开头播放往届家乐，三合的支教视频，看着视频里的孩子，一下子把我们这些人的记忆拉回两个月之前，盼望今日来到现场的人中有人能在明年暑假帮我们去看看那些孩子，看看他们过得好不好。到两点半，我们正式开头了本次新生见面会，开头我们播放了第六届支教团赴家乐，三合支教的纪念视频，随后
18、由刘光晓向大家介绍了西部支教同心会的进展史，让新生们对同心会有个也许的了解。 接着是牛文楚向大家介绍本次会议的主要目的组织机构纳新，向大家讲解了组织机构的大致状况，同时每个部门的负责人也为新生具体讲解了各部门的工作，盼望有许多有爱心的小伙伴参加我们。 完毕纳新介绍后，第六届支教团成员向大家共享了这一年在同心会的心路历程，共享的成员中，说得最多的就是，坚持与不忘初心，我们把最真实的感受共享给大家，就是盼望大家中有人能坚守这一路！在最终，有新生自我介绍环节，许多新生都积极站起来做自我介绍，同时，他们也向我们共享了他们眼中的支教，以及表达了他们也想为贵州孩子奉献一己之力。 团队支教活动总结 篇10
19、参与支教工作是我之前没有想到的事情，不过我马上体验到支教的感受了，由于我就要到小学中参与支教工作了，这是一次很好的熬炼时机，在我成为教师之后还没有过这样的时机，这一次我肯定要好好的发挥，将自己的全部教学水平用在支教中。 转瞬间，一学期就要完毕了，回忆两个多月的工作生活学习状况，心中布满喜悦，由于支教工作熬炼了我，支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。 短短的两个月过去了，但是他们的热忱好客，质朴厚道我却是不能遗忘的。记得我刚来学校时，学校的领导对我的生活上赐予了极大的照看，用与我一起吃饭的孙教师的话说，你的房间是里的，你有空调，卫生间，专用厨房，房间吊了顶，你可知道吊顶是谢校长，白校长他们
20、亲自动手给弄得，几乎全部的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。 坐在我对面的周主任，时时问我生活上的状况，有什么困难，想家的苦恼，他总是准时给与劝慰，武永校长常常与我探讨教育教学上的一些问题，等等。住在我隔壁的吴教师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋，时不时给我送些青菜生菜之类的，令我感动不已。固然给我在学习生活工作上以帮忙的教师远远不止这些，他们是那样的热忱，他们是那样的质朴厚道，给我留下了深深印象，这些应当是我一生永久不能遗忘的吧！ 究竟是离开自己熟识的工作单位，来到一个自己比拟生疏的地方，所以我知道我首先要做的是调整心态，积极面对。其实我的全部的预备好像都是多余的，由于x小人
21、迎接我的是一张纸真诚热忱的笑脸，没有多少应酬，赵校长对我一学期的工作做了整体安排，我没有什么意见。我担当四班的语文教学任务，上教学研讨课两节，做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。 我都同意下来，作为一个教师担当班级的语文教学任务，并不是难事，上教学研讨课也不是难事，由于这都是我们的职责，难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座，而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题，尤其是教学评价的课堂教学评价的问题，更是核心中的核心问题，即使是教育教学领域的专家，要说好这件事也不是一件简单的事，我固然不敢马虎，在将来的岁月中我仔细阅读一些理论书籍，并上网查阅资料，为自己
22、的工作，也为自己的责任做好充分的预备，我像一个扬帆的船，努力向前。 团队支教活动总结 篇11 经过前期预备，我们山东经济学院“齐鲁情”大学生支农促进会以协办方的身份参加到西部爱心公益网、上海公益联盟和西北师范大学爱心天使西部助学会联合举办的2023西部爱心支教活动。 2022年7月20日，我们应当记住这个难忘的日子，早八点，我们和全部的志愿者驱车来到黄羊川国际会展中心。短暂的发动会后，我们齐鲁情队员，便和菜籽口小学校长李校长来到了学校。在门口我们看到了我们的学生排着整齐的队伍，列队欢送我们，口里还喊着：“欢送 欢送 热闹欢送”。我们全部队员被这一幕所震动，我们手忙脚乱的整理我们已经整理好的左臂
23、的红领巾，胸前的会员牌，和我们的队服，每一个队员此刻都很肃穆！我们从欢送的队列中满怀感到走过！犹如受检阅的不是他们，而是我们，我们这一群对将来二十天满怀向往的支教队员。 现在支教工作已经完毕，但是我们忘不了那一幕，严厉而布满温情。这二十天里，我们主要进展了一下方面的工作 一、 支教教学工作 首先，我先做一下总体介绍，我们每天早上从八点非常到十一点二十五，下午从两点二十到四点五十，上午时早读加三节正课，下午两节正课加一节活动课。早读根本上是英语，由英语教师带同学们练习口语。正课一共是八门，详细包括：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社科和试验课。下午的活动课，我们通过借鉴我们大学选修课的模式，
24、把班的建制打乱，按同学们的”兴趣划分了兴趣小组，有衰弱操兴趣小组、影视观赏兴趣小组、棋类兴趣小组、绘画兴趣小组、兴趣体育小组。 我们全部的课程教学工作围绕我们的协会支教的宗旨“传授理念 培育兴趣 扩展视野”绽开。 传授理念即把我们的思想，我们的是非观、人生观、价值观传授给学生。我们主要是通过在上课过程中特殊是社科课，和同学们的沟通，引导同学们正确人生价值观。 培育兴趣即培育学生们对各学科的兴趣。我们寻常的授课除英语外不是以学问性为主，由于他们的学问教师将会教给他们，再加上我们不是专业教师，学问性确定有缺陷。所以我们上课过程中，以各学科在生活中的应用为主，像数学课都是生活中数学或挑战思维的趣味奥
25、数题，这类题目学生由于体会到学习数学的好处，所以会渐渐喜爱上数学。再加上我们的各类学习方法的引导，我们盼望他们能自主学习。由于我们信任，我们教的学问他们总会遗忘，但是学会了学习方法，他们可以猎取无尽的学问。 扩展视野即让孩子了解外边的世界在发生着什么，那里的人们生活状态是什么。我们每天都在和他们说外边的世界，盼望他们不要局限于他们父父辈辈生长的环境，让他们想走出去，也坚信凭借自己努力肯定能走出去。 围绕我们的宗旨，我们开展了除详细支教教学外还有支教活动：在每个班建立了图书角，开展了为期二十天的讲一般话活动、抽出一个星期每天检查同学们的卫生习惯，用两周时间培育学生们的午休习惯，固然我们所在的这一
26、段时间学生们的生活习惯和思想都有很大的改观！贵在坚持，孩子们，将来看你们的了！ 二、 其他支教活动 其实，每个活动的开展都是围绕我们的支教宗旨“传授理念 培育兴趣 扩展视野”开展的。把这几个活动拿出来是由于他们比拟有代表意义。 1、我们的趣味运动会。我们在支教中期了解到学生们从来没看过运动会，为了扩展同学们视野，所以我们特举办此次运动会。我们的运动会很特别，按常理来，有点自相冲突甚至可笑。既然是趣味运动会，一些流程上应当从简，工程向搞笑靠拢，我们不是，我们开幕式很正规，领导致辞、入场式、运发动代表宣誓我们都有，有些工程甚至不是体育工程，像你来比划我来猜。我们认为，运动会本身并不重要，重要的让孩
27、子们去体会，去经受，去感受。没开过运动会，但你必需知道运动会开幕式流程是什么，没玩过，但你必需知道怎么玩，我们海派别人称我们的学生为土老冒。再就是我们的运动会，就是给你供应一个见识、经受的时机。 2、联欢会或叫支教成果汇报演出。联欢会是我们支教最终的活动，也是我们协会的传统特色活动，我们全部队员对此高度重视。从两周前就开头预备，已经开头做筹划，预备晚会一切事项。从节目上看我们可以分为：队员节目、队员学生节目、学生以前经典节目、学生新编节目、村民代表节目。通过这个活动，充分激发了学生的表现欲望，也为学生、队员、村民供应了一个自我展现的舞台，同时增进了教师、学生、村民间的感情和相互了解，为我们整个
28、支教活动划上了一个圆满的句号。 三、家访 在支教的其次周，我们利用每天下午放学后到晚饭前的两个小时的时间，对学生进展了为期一周的家访。在家访对象是我们各班班主任确定的，比拟特殊的学生。在家访前我们还确定我们这次的调研课题“劳务输出队留守儿童的综合影响调查”。在家访过程中，我们细致急躁的和家长沟通，共同探讨学生成长过程中与道德问题。通过家访我们发觉，这里的孩子更懂事，很小就能帮家里干些力所能及的家务，同时这里的孩子更能隐蔽自己的感情，生活和学习中问题很少和父母、爷爷奶奶沟通，常常把全部的事埋在心里，而且装出无所谓的样子，我想这就是由于父母外出务工，无人可沟通，造成学生们这种性格吧 四、 对外沟通
29、 我们山东经济学院“齐鲁情”大学生支农促进会古浪支教队，在动身前协会给我们制定了两个重点：支教和对外沟通。由于此次活动是西部爱心公益网、上海公益联盟和西北师范大学爱心天使西部助学会主办，我们协办的，所以对外沟通的时机难得。除了，我门同主办方的沟通外，我们还同黄羊川镇国际会展中心、当地大学生组织雁归社、南开大学义工联盟、中国地质大学、兰州大学红丝带爱心社绽开了沟通，更是和雁归社和南开大学义工联盟确定长期合作关系。通过沟通，我们学到了其他学校开展类是活动不同模式和先进阅历，也推广了我们协会的阅历成果。这有利于我们协会，在日后在类似活动者的完善，有利于我们协会的进展壮大。 五、 队员的生活消遣与纪律
30、并重 在外我们九个人就是一家人，所能依靠的也只有我们九个人，所以我们必需要团结，我们就是相亲相爱的一家人。 在消遣方面，我们每一天上完课休息时间，特殊是晚上我们会在一起唱啊，跳啊，闹啊，我们尽情的欢乐，有笑声化解了一天的疲乏，迎来了新一天的而生活。我们每周会有一天休息时间，利用这一天我们组织大家集体出去玩，领会当地大自然风光的同时也增进大家的友情。此外，在支教期间，我们的队员包蓉迎来了她二十岁的生日，我们那天聚在一起，为她过了一个，简洁而盛大的生日。 消遣的生活和严明的纪律保障了我们各项工作顺当有序的开展。 团队支教活动总结 篇12 今日是正式上课的第一天，负责煮饭的成员5点30分便起床了，那
31、时候天都只是蒙蒙亮。安静的山村只有毛驴的叫声。折腾了也许2个小时，饭最终做好了，当洛洛姐穿过烟雾茫茫的厨房端出那看起来卖相并不好的土豆片的时候，我们的嗅觉都被那特别的好的味道给俘虏了。味道是带有南方特色的香甜，大家一下就抢光了全部的菜，美妙的一天就这样在对食物的满意中开头了。 一推开门，便观察了等待在门口的孩子们，小脸冻得红红的，但是每一张脸上都洋溢着笑容，他们一观察我们便围上来一个劲地喊哥哥姐姐。在他们的带着下，我们来到了村大队，是一栋一层的楼房，掩映在一大片黄黄的玉米地中，推开大门，比我们想象中要破一些，很多椅子坐垫的局部都裂成了两半，有些椅子连后面的靠垫都没有了。但是孩子们还是特别熟稔地
32、整理着。在我们整理的时候，赵鹏在一群年龄比拟小的孩子们的中间吹口琴，两只老虎熟识的旋律回响在空荡荡的教室里，让刚刚还带些冷意的房间有了些许的暖意。还有几个小朋友跟着旋律轻轻跟着哼。当我们整理好了教室以后，便开头预备上课的物品。 第一节大课是由悄悄姐和钰哥和琪姐主讲，主要是关于蒙古和云南、西藏的一些民俗。没有投影仪，只能举着笔记本电脑，刚开头是由主讲的人举着然后还要不断地转着以便让全部的人能够观察电脑里的内容。后来一起支教的小伙伴们发挥了互助友爱的精神，帮他们举着。虽然累，但是观察孩子们踊跃回答下列问题的景象，大家都特别快乐。 在较大的孩子们上大课的同时，那些年龄较小的小朋友们也在教师的带着下开
33、头唱歌，唱了孩子们都很喜爱的爸爸去哪儿，歌词或许对那种年龄阶段的小朋友而言，有一些太简单，但是孩子们都特别仔细地学着，或许就只是跟着哼调子或者只是挥手跟着节奏摇摆，但是那种小小的欢乐还是特别明显地被呈现。 大课完毕以后，孩子们开头了正常的辅导学习，或许对于很多大一的小伙伴而言，他们自己本身就都还是孩子，但是他们此刻却很有教师的范儿，认仔细真地较小朋友们写字，读英语，做作业。而对于那些被安排到幼儿组的小伙伴而言，状况可能就没有那么乐观了，孩子们天性好动，不情愿呆在固定的房间里，总是想要出去玩，最终没有方法就只能由我们带着他们出去了。大手牵小手闲逛在乡间静谧的小路上，间或孩子们会起一点点争吵，但是
34、总体而言，他们特别乖。在路上摘了一些野枣，不得不说，这里的枣真的特别甜。后来在心满足足中我们回到了教室，上午的课程差不多就这样完毕了。 回到大本营，又是烟雾缭绕，或许是由于用大灶的缘由，我们住的地方永久都是雾蒙蒙的，是那种农家独特的香气，很温和，有一种家的感觉。与早上不同，我们的午餐好像不尽如人意，饭焦掉了。但是这似乎丝毫没有影响到我们的好心情，大家就吃着那焦掉的饭，还快乐地开着玩笑，说好久没有迟到这么好吃的锅巴了。后来在赵xx的回春妙手下，大家终于是吃上了香喷喷的蛋炒饭。大家在阳光下边吃饭边谈天，顺便还调侃下我们饭量超大，但是永久不胖的钰哥。 吃完饭大家按例开了例会，争论了一下大家上午的表现
35、。例会过后大家都回去休息了。但是我们川哥在听到有初中的孩子由于家离得远不回家的消息的时候，毅然放弃了休息的时机，主动帮她们补课。在图书室有些昏暗的光线下，三个模糊的身影慢慢开头清楚。 2点过后，大家也陆间续续地去了村大队，下午初中生有些多，大家有序地进展辅导作业，一切都在根据规划进展。但是下午幼儿组消失了一点小小的状况，一个小男孩由于想要小女孩的美丽石头，而小女孩不情愿给，小男孩就抓破了小女孩的脸，事情发生的时候我们都不在场，后来听见哭声，我们才赶过去，在我们的劝慰下，小女孩停顿了哭泣，可以看出她是在强忍着哭泣，而更加让我们感动的是她其实是想把这些美丽的石头送给我们，所以才不情愿把石头给小男孩
36、的。旭哥和琪姐批判了小男孩，还教了小女孩要学会与小朋友共享。其实这个小女孩的身世很可怜，从小被爸爸妈妈抛弃，村里的小孩总喜爱欺侮她。所以我们始终很关怀她，其实这样的小孩很单纯，只要对他们好，他们就会觉得你是最好的人，所以我们盼望她可以像别的小孩一样安康地成长。这只是我们这些小伙伴小小的愿望。盼望有更多的人可以像我们一样来关怀这样的小朋友，让他们快乐地长大。 黄昏一回到家便观察鹏哥在做面饼，娴熟的手法让我们大家都特别赞美。而洛洛姐在烙饼，还有一大帮游手好闲，有吃便上的小伙伴们围在旁边围观。还有不得不感慨的是今日的馒头各具特色，老鼠，骨头，星星的各种样子，令人大开胃口。还有那香喷喷的冬瓜汤，不得不
37、说，今日的晚饭是我们来这里吃得最好的一餐。 吃完饭又是一顿的忙绿洗漱，然后就是迟来的例会。只能说，我们的热得快好忙。于是，美妙的一天就在大家间续的休息中完毕了。 团队支教活动总结 篇13 7月7日至7月14日，我们人文学院星火暑期支教团一行十一人来到了漂亮的菏泽市巨野县。我们向着一个目标进发麒麟镇其次中学。开心的夏风伴随着我们，我们带着满腔的热忱，带着山东农业工程学院的问候，走进了麒麟镇其次中学的课堂。我们致力于在把我们的阅历传达的同时，在社会中熬炼自己。将自己所学学问转化成生产力，使它效劳于社会。我们的实践活动大体分为三个局部，即：趣味课堂、拓展训练以及表彰嘉奖活动。七天的实践活动中各个环节
38、有序进展，每堂课程，每个活动中都为师生留下了深刻的印象和学习生活中的启发。最终，在师生的共同努力下，人文学院星火暑期支教团麒麟镇其次中学之行实践活动圆满胜利。 我们的课堂教学活动设置有：中国梦、美术、语文、数学、地理、英语、历史七门课程。在去麒麟镇其次中学之前，我们已经将上课的课件和教案预备好。我们认为培育同学们的兴趣是极为重要的。课堂中，同学们积极的回答下列问题，用童话的方式给大家讲一些学问，盼望同学们能够从伟人的事迹中获得启发，从而成为勤于思索、喜爱学习、勇于制造的新时代的优秀学生。课堂上的同学们积极发言，仔细倾听，对所涉及的学问布满了渴求。我们的力量首次在课堂中得到了各位同学的确定，使我
39、们有了肯定的成就感。通过三天的教学过程，我与这群十二三岁的孩子建立了很好的友情。与他们沟通的过程中，我仿佛观察了那时的自己，或许还有太多的事情没有搞清晰，但那时，也向他们一样，用一双渴望学问的眼睛去发觉自己与探求世界。这几天的实践活动中，我们走到哪儿，哪儿就是一片新奇的绿色，总能引起行人的关注。 在课堂之余，我们团队还有很多沟通活动。这些活动增进了大家的感情，让我们更加团结，使整个实践活动轻松开心，人人都感到有所收获。 经过这七天的实践活动，与其说是我们将所学学问运用到社会中。还不如说，是更加熬炼了我们的意志，增加了我们的学问，提高了我们的力量。教学，是一个相长的过程。学生们从我们这里有所得，
40、我们也能够由于实践更加的成熟。实践活动中，我们各个队员团结全都，群策群力，使活动更加圆满胜利。活动后，我们与同学们依依惜别。七天，或许很短，但是对于我们和麒麟镇其次中学的各位同学来说，肯定是一番好玩又布满启发的经受。落在一个人一生中的雪，我们不能全部观察。每个人都在自己的生命中孤独地过冬，我们帮不了谁。我们的一小炉火，对这个贫寒一生的人来说，明显杯水车薪。他的严寒太巨大。与此是此景很搭。这个暑假，我们尝到了离别的味道，也尝到了感动的味道。 下乡支教归来后，我们的心仍旧停留在小朋友的身边，耳边经常响起孩子们的欢乐声和泪水声。这是我们第一次初为人师，也是我们第一次如此喜爱的一个职业。久久沉醉在小朋
41、友们为我们制作的礼物，为我们送上的祝愿上。七天的支教生活不仅给了我们更大的思索空间，它也印证了教师职业所必定面对的问题，是枯燥、是辛苦、是平凡，甚至消磨一个人的热忱，摧残一个人的嗓子，也担忧受怕学生突如其来的提问却让你措手不及。面对一个个求知的眼神，身为教师的我们不能仅用那一点点知道去解答学生的问题，这也催发了我们对学问探究的热忱。也明白身为教师有一身不能推卸的责任。 实践活动已经完毕了，但是这几天的实践生活的确给我们的人生带来了不一样的精彩。短短几天的生活经受，让我们懂得了当教师的艰辛，也明白了教育的真谛；让我们了解了做父母的不易，也感悟到亲情的珍贵；让我们学会了交朋友的技巧，也熟悉到友情的
42、难得。同时，也让我们看到了农村与城市的差距，真实的了解到农夫的生活水平、消费状况，更让我们熟悉到农村教育与城市教育的差异。这些是我们从课本上永久也学不到的东西，所以说社会是个大舞台，是值得我们全部人去急躁讨论和学习的。因此，我们大学生更应抓住社会这个大舞台，不断的学习社会上的学问，丰富自己的阅历，不断的熬炼自己，增加自身的修养，不断的熟悉和剖析自己，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。时代在不断进步，社会也在不断进展，对我们大学生的要求也在不断提高。我们在把握好自己学业的同时，也应当走出校园，走进企业，去了解企业的文化，学习企业的社会学问；更应当走进农村，去见证百姓真实的生活，了解这个中国最
43、广阔的社会群体。 团队支教活动总结 篇14 我们有幸参与了XX年“国培规划”顶岗支教，为了保证支教的顺当实施和取得实效，学校组织我们参与了岗前培训，并安排优秀的教师为我们指导。我们全部参与的人分成了小组，每个小组都有我们自己的指导教师，以小组的形式进展学习。在这段时间里，我们的指导教师和我们组的每个成员一起沟通学习，帮忙我们独立备课，并教如何编写教案，如何设计教学方案，如何处理一些教学大事，使我们每个人都学到许多。最重要的是我们还以实践的形式让每个同学都上台讲课，指导教师对我们的课做点评，让我们扬长避短。并进展了观课，评课，说课等活动。教师还教育我们假如想要很快提高教学质量，就要常作自我评课，
44、反思，并向有阅历的教师请教。并且我们是以俩个人顶一个教师的形式，使我们有更多的精力去摸索学习，并且我们可以相互探讨，共同进步。 教师还为我们建立了群，为我们预备所需资源和预备准时解答我们的疑问难题。并给我们一些网站让我们观看课程视频、阅读课程文本资料，按学习安排完成每个模块课程作业提交班级治理与指导教师批改、点评。通过网络连通了外面的世界，对增长专业学问和力量并活学活用会起到重要的作用。我们要以更宽敞的视野去对待我们从事的教育工作，不断地提高自身素养和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高熟悉，不断学习，尽快适应教育进展对我们教师的要求。 通过学习，我们也明白了素养教育的重要性，在教学上要注
45、意引导学生通过思索，操作，探究，试验，找出问题答案，追根结底是转变获得学问的途径。仅有这些还远远不够，还要注意学生的综合力量，不能仅仅教会学生会查找答案，还要教会学生会提出疑问，在设疑解问的过程中培育学生的想象力，观看力，思维力，记忆力等。通过自己探究解决疑问，学生就成了会自主学习和探究的人。 学校还对我们学校全部支教的学生进展开会，安排我们的行程及留意事项。要求各负责人要从学校整体进展的战略高度仔细对待本次培训任务，要占有先机，统筹协调，细心安排，在总结所知阅历的根底上，不断完善学分制度、课程方案及培育模式，正确处理顶岗实习与学生就业的关系，确保高质量完成今年我校担当的“国培规划”培训工程的
46、各项任务。 这次支教是现实的，有意义的，富有挑战性的。培训中教师也讲到，教师要重视创设贴近学生生活实际的教学情境，从情境中引入要学习的内容，激发学生探究的爱好和欲望，使学生体会到数学学问就在我们身边，理解数学与生活的联系，有利于学生主动地进展观看，实践，猜想，验证，推理与沟通等数学活动。同时还要留意激发学生学习的爱好，表达学生学习的主动性，重视学生的动手操作，重视实践活动的应用。指导教师还教育我们要当好一名教师.除了敬业爱岗外，必需要不断提高自身素养，练就一身过硬的根本功。要想在学科上立足，学习别人的优点，这样进步才快，才不会固步自封！教师的胜利，也与他的努力是分不开的！每一节课，无论它是胜利
47、还是失败，都有它的优点，都抱着学习的心态去听每一节课，坚持下来，我们每一名教师都会成为数学学科的佼佼者！另一方面，平常要多探讨，多钻研教材！多探讨会让我们的头脑更敏捷，思维更灵敏；多钻研教材，会让我们在上课的时候胸有成竹，让课更生动，更有个人魅力！再有就是我们要抓住每一次学习的时机，多取真经。小到校内，大到市里，只要有关于教学教育报告会或是关于教学方面的活动等,我们都应积极争取来参与。 我们志愿参与这次支教，我们也会把它当做一种责任。信任只要组织得力，引领有序，这样的活动肯定会对我们这些顶岗的教师今后开展教学设计，及开展其他教学活动产生积极乃至根本性的影响，这也是”国培“的意义和价值所在。培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践，学习中不断进步。我们每个人也积极努力，不怕吃苦，定不负国家与学校所托，圆满完成任务。 【团队支教活动总结】