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1、2022.2023学年湖北省武汉市江岸区七年级（下）期中道德与法治试卷1 .青春期，我们会面对一些自己难以应对却又不能回避的问题。下列应对正确的是（）面对身体的变化一一欣然接受，悦纳生理变化 面对网络的流言一一独立思考，培养批判精神 面对异性的邀请一一尽量回避，避免产生误会 面对自己的不足一一开发潜力，说谎掩盖不足 A.B.C.D.2 . “有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施 才华先锋力量” 2023年央视春晚歌曲未来我来，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了 热血青春范儿，让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是（）A.青春的时光是短暂的，我们应该享受青
2、春B.青春的力量是强大的，任何困难都能克月艮C.青春的时光是精彩的，在奋斗中保持热情D.青春具有无限的可能，只要努力就能成功 3.下列诗句能体现出独立思考的是（）心之官则思，思则得知，不思则不得也 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 问渠那得清如许，为有源头活水来 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随A.B.C.D.4 . 一位学生平时喜欢喝酸奶，但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上，让她觉得很不方便。于 是，她从雨伞的结构中得到启发，发明了一款免舔盖酸奶吸管、解决了困扰她的问题。这位 同学的经历告诉我们，开发创造潜力需要（）A.扬长避短，做最好的自己B.积极思考，勇于实践探索C.正确认识自己，完善自我D
3、.挑战权威，培养批判思维5 .在边疆哨所、贫困山村“80后” “90后”，甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向火热一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（10 .【答案】B【解析】“我找不到知心朋友，只能把心里话向自己说，这样我的心里就好受多了。”这是自我 安慰法，A错误；我们先要改变自己，我们改变了一个个的自己，也就改变了世界，这是改变认 知评价法，B正确；遇到烦心事的时候，我就通过散散步、跳跳舞、听听音乐等方式，这是转移 注意法，C错误；转念一想呀，也许是好事儿，起码我知道自己该怎样努力了，这是改变认知评 价法，D错误。故选：Bo本题考查学会调节情绪。生活中产生消极情绪
4、是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法， 幽默化解法,注意力转移法,积极的自我暗示法;合理宣泄法，可以通过哭泣、运动、倾诉、书 写宣泄等。把握学会调节情绪的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。11 .【答案】C【解析】漫画反映了情绪与个人的人生态度紧密相连，我们要调整自己的心态，保持积极情绪， 故说法正确；的说法与题意不符，均可排除。故选：Co本题考查情绪的类型及特点。情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类。情绪影响着人们的生活，影 响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪，做情绪的主人。本题属基础知识题，考查情绪的类型及特点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。12
5、.【答案】A【解析】题干中“爱屋及乌”的现象说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们 的判断和选择，驱使我们作出行动，故A说法正确，符合题意；BD的说法与题意不相符，均可 排除；C说法错误，情感并不是盲目性的。故选：Ao本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体 验、两方面混杂体验等。社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历 不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。本题属基础知识题，考查情感的类型与作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。13 .【答案】B【解析】题干中的描述，说明了体验负面情感不一定是一件坏
6、事，生活中某些负面情感对我们的 成长也有意义，可以使我们的生命更加充盈，我们要善于将负面情感转变为成长的助力，故 说法正确；说法错误，负面情感也有消极影响，并不比正面的情感体验好；说法错误，要积 极创造正面的情感体验。故选：Bo本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体 验、两方面混杂体验等。社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历 不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。本题属基础知识题，考查情感的类型与作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。14 .【答案】C【解析】题干材料中的读后感告诉我们：要正确认识挫折，通过调
7、节情绪积极应对挫折；要见贤 思齐，通过向榜样学习不断地完善自我，故正确；错误，有了坚定的理想信念，生命就有 可能绽放精彩；排除，材料未体现此内容。故选：Co本题考查对待挫折的正确态度。依据教材内容，人生难免有挫折，挫折是普遍存在的，挫折是把 双刃剑，对待挫折的态度不同，结果不同，我们应该勇敢的面对挫折，学会直面挫折，不畏不惧。 解答此题，需要依据教材对待挫折的正确态度的知识，在此基础上完成答题。15 .【答案】【小题1】积极参与乡村振兴实践活动，用辛勤劳动展现青春热情。勇于创新, 用知识和行动践行初心和使命。热爱祖国，依法履行服兵役的义务，保卫国家安全等。他们 在各行各业，努力拼搏，担当起时代
8、的使命和责任。【小题2】对异性有好感、渴望与异性交往，是青春期正常的心理现象。男女同学之间的正常交 往可以优势互补，取长补短，有益于我们的身心健康。我们要学会与异性交往，做到掌握分寸， 讲究文明，自尊自爱。【小题3】树立远大理想，努力奋斗；珍惜美好时光，努力学习科学文化知识；勇于实践，不断 增强创新能力；乐于奉献，实现自己的生命价值；等等。【解析】本题考查学会与异性交往、青春期的烦恼、珍惜青春、男女同学交往的意义等。解答时， 结合题干材料内容和课本知识作答。仔细审题，联系题干要求，结合学会与异性交往、青春期的烦恼、珍惜青春、男女同学交往的意 义等知识作答。16 .【答案】该题考查青春期的特点。
9、答出观点错误。理由结合青春期的心理特点、独立思考的要 求、养成独立思考的习惯等角度组织答案。故答案为：观点错误。步入青春期，随着身体发育的成熟，我们的思维能力也在不断提升。学会独立思考，是青少年 自我意识提升的需要，也是个性心理成熟、成长的需要。独立思考不是一味追求独特，凡事对父母说“不”是对独立思考的误解。凡事对父母说不都说 “不”不仅影响亲子关系，引发爱的冲突；而且不利于形成正确的观念，不利于自己的成长。我们要养成独立思考的习惯，既有自己独到的见解，同时接纳父母合理、正确的意见（或：对 父母的意见，我们要具体分析、择善而从）。【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题
10、的能力，涉及的知识点 有青春期的特点、发展独立思维等。解答本题要明确考查的知识点是青春期的特点、发展独立思维，运用所学，多角度准确作答。17 .【答案】【小题1】张桂梅老师身患重病任然坚守教育第一线，扎根贫困地区40多年，帮助 大山里的女孩求知求学，走出大山。她节衣缩食，先后捐出了 40多万元，将2000多名女孩送出 大山，她用教育之光阻断贫困代际传递。，爱岗敬业、无私奉献、关爱他人，无私奉献的音乐教育志 愿者老人邓小岚。2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募集乐器，组建合唱团。 十几年来，每年数十次往返于北京和地处太行山深处的马兰村，为改善当地孩子的读书环境，让 山里的孩子感
11、受音乐的美好而尽自己的一份爱心努力。，爱岗敬业、无私奉献、关爱他人【小题2】为向榜样学习，汲取榜样的力量，使我们的社会、国家变得更好。我向同学们倡议如 下：树立远大理想，努力刻苦学习，增长我们的知识，为未来建设美好的国家做准备。热爱 祖国、热爱中国共产党，拥护党的领导，坚定理想信念，坚定中国特色社会主义道路。热心公 益活动，积极参与服务和奉献社会，培养责任意识，争做勇担时代使命的好少年，等等。【解析】（1）本题考查根据示例仿写下面的榜样卡片。选取比较熟悉的模范人物，结合他们的故 事，组织答案即可，并分析他们体现的榜样品质。据此分析作答。（2）本题考查以“见贤思齐，微扬青春”为主题写一篇倡议书。
12、根据题干要求，从为向榜样学习， 汲取榜样的力量，使我们的社会、国家变得更好，倡议同学们做到树立远大理想，努力刻苦学习 等方面作答。故答案为：（1）榜样的事迹：张桂梅老师身患重病任然坚守教育第一线，扎根贫困地区40多年，帮助大 山里的女孩求知求学，走出大山。她节衣缩食，先后捐出了 40多万元，将2000多名女孩送出大 ill,她用教育之光阻断贫困代际传递。榜样品质：爱岗敬业、无私奉献、关爱他人、高度的责任 感。榜样的事迹：无私奉献的音乐教育志愿者老人邓小岚。2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支 教，教授音乐，募集乐器，组建合唱团。十几年来，每年数十次往返于北京和地处太行山深处的 马兰村，为改善
13、当地孩子的读书环境，让山里的孩子感受音乐的美好而尽自己的一份爱心努力。 榜样品质：爱岗敬业、关爱他人、无私奉献等。（2）为向榜样学习，汲取榜样的力量，使我们的社会、国家变得更好。我向同学们倡议如下： 树立远大理想，努力刻苦学习，增长我们的知识，为未来建设美好的国家做准备。热爱祖国、 热爱中国共产党，拥护党的领导，坚定理想信念，坚定中国特色社会主义道路。热心公益活动， 积极参与服务和奉献社会，培养责任意识，争做勇担时代使命的好少年，等等。本题考查脱贫攻坚与乡村振兴、行己有耻、止于至善、榜样的作用等。解答时，依据题干材料内 容和要求，联系教材相关知识作答。仔细审题，联系材料内容，把握脱贫攻坚与乡村
14、振兴、行己有耻、止于至善、榜样的作用等有关 知识作答。A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索6 .知耻，是中国人道德的基础，也是道德建设和社会建设的根本问题之一。弘扬知耻精神，就是重建中国人的道德自觉，是社会治理的根本，也是提高中国人整体人文水平、文化自觉的根本。下列行为属于“知耻”的是（）A.小军上课违反纪律被老师批评，当场顶撞老师B.小静迟到了，用脚踢开门，冲到自己的座位上C.小江数学期中测验没有及格，气愤地把试卷撕毁D.小轩不小心把同桌的书弄坏了，主动道歉并赔偿7 .每年的三月是学雷锋月
15、，学校志愿者们都会行动起来，发动爱心捐款、擦洗公交车站、慰问儿童福利院等等。这些爱心举动,看似微不足道，却彰显着人性的价值。这（树立了 “行己有耻”的道德底线 弘扬了 “我为人人”的传统美德体现了 “止于至善”的精神境界营造了 “人人为我”的社会氛围A.B.C.D.米娜的一天情绪类型产生原因A米娜发现自己长出青春痘，感到有些郁闷哀个人的生理周期B同学夸米娜的衣服很漂亮，她感到高兴喜周围的舆论氛围C看到英语测试分数很低，害怕受到父母的教训惧对某件事的预期D同桌炫耀自己英语成绩，嘲笑米娜怒自然环境的变化8.如表列举了米娜一天的情绪变化，请你找出分析不正确的一个选项（)A. AB. BC. CD.
16、D9 .李白在流放途中写下了 “楚江清若空，遥将碧海通、平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁 诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，面对同样美丽的风光，他提笔写道：“朝辞白帝彩 云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来反映自己的愉悦之情。由此 可见（） 人的情绪是复杂多样的人的情绪反映着人对外界事物的态度人的情绪总的来说消极多于积极随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A.B.C.D.10 .下列情境中，调节情绪的方法对应正确的是（）A. “我找不到知心朋友，只能把心里话向自己说，这样我的心里就好受多了。”这是放松训 练法B. “我们无法改变世界，我们先要改变自己，我们改变了一个个的
17、自己，也就改变了世界。” 这是改变认知评价法C. “遇到烦心事的时候，我就通过散散步、跳跳舞、听听音乐，有时候还会哭上一场，来进 行自我调节。”这是合理宣泄法D. “在评选班干部时，我落选了，心里很不舒服。但转念一想呀，也许是好事儿，起码我知 道自己该怎样努力了。”这是转移注意法11 .两个人从铁窗望出去，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合如图漫画， 理解正确的是（）我们要以恰当的方式表达情绪情绪与个人的人生态度紧密相连人与人之间的情绪会相互感染要以乐观的态度保持积极情绪心灵干涸的人，着不见生命里的春天。A.B.C.D.12 .尚书大传“爱人者，兼其屋上之乌”比喻爱一个人而连带地
18、关心到跟他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了（）A.情感影响我们的判断和选择B.情感与想象力、创造力相关C.情感总具有盲目性和相通性D.情感需要表达、回应和共鸣13 .韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑, 写就史记）。这启示我们（）生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义负面的情感体验比正面的情感体验好要学会承受负面情感，善于将负面情感转变为成长的助力要积极创造负面的情感体验，不断丰盈自己的生命A.B.C.D.14 .以下是某位中学生阅读钢铁是怎样炼成的的读后感。现实生活中的我们，有时只要遇到一点挫折，就想要放弃。在学习中，一次
19、考试不如意就容 易灰心泄气，失去信心。钢铁是怎样炼成的一书中主人公的经历深深震撼着我，为我树 立了榜样，启示我：做事不要轻言放弃，遇事要坚强，学会及时调整自己的心情和状态，要 有坚定的信念和意志！此段读后感告诉我们（）有了坚定的理想信念，就一定可以取得成功正确认识挫折，通过调节情绪积极应对挫折自信可以让我们战胜困难，树立起底线意识见贤思齐，通过向榜样学习不断地自我完善A.B.C.D.15 .【青春最好的韶华】青春的模样，是奋斗的模样。某班开展了以“不负青春、不负韶华、不负时代”为题的探究 活动，请你一起参与。【感受青春模样】老师带领同学们观看了一部纪录片，让学生感受新时代中国青年的模样。乡村振
20、兴一线，青年才俊同乡亲们一起挥洒汗水，躬耕希望田野；在重大科技攻关任务中， 新时代青年担大任、挑大梁，用知识和行动践行初心和使命；从祖国边防到治安消防，勇毅 的青年面孔让万家安乐有了坚实保障青春身影活跃在党和人民最需要的地方，成为新时 代中国青年奋发向上的生动写照。(1)结合材料说明新时代中国青年的生动写照是什么样的？【解答青春烦恼】小茹同学是一个单纯向上的漂亮女生母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之， 但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不 断下降。怎么做？(2)如果小茹向你求助，你会对她说些什么？【写下青春寄语】在“迈入青春门，走好人生路
21、”的宣誓仪式上，七(3)班的52名学生庄严宣誓、珍惜青春 时光勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！(3)为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？16 .小刚总是对父母言听计从，因此被同学取笑没长大。有同学劝他：青春期的我们要学会 独立思考，凡事要对父母说“不”。请你对该同学的观点进行辨析。17 .【榜样最深的触动】榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中 的梦想。某校七(2)班开展了关于“学习榜样品质”的主题系列活动，请你根据所学完成以 下内容。(1)活动一制作榜样卡片请你根据示例仿写下面的榜样卡片榜样卡片榜样事迹榜样品质不例：黄
22、文秀在北乐师范大学硕士生毕业后，毅然放弃大城市优越的环境回到 家乡工作，并主动申请到偏远地区贫困村担任第一书记。在担任第一书记期间， 她努力工作、埋头苦干，积极开展脱贫攻坚工作，使得全村贫困发生率下降20% 以上。示例：勇于担 当，甘于奉献榜样事迹榜样品质榜样事迹榜样品质（2）活动二见贤思齐为号召同学们学习榜样品质，请你以“见贤思齐，微扬青春”为主题写一篇倡议书。（要求写出倡议的目的/原因及内容，倡议内容至少包括两个角度） 倡议书 同学们: 七（2）班王晓明2023年3月15日答案和解析1 .【答案】A【解析】面对身体的变化，我们要欣然接受，悦纳生理变化；面对网络上的流言要独立思考，培 养批判
23、精神，故说法正确；面对异性的邀请，我们要慎重对待，理智选择，故错误；面对 自己的不足，我要努力改正，做更好的自己，故错误。故选：Ao本题考查培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点， 敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。本题属基础知识题，把握培养批判精神，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。2 .【答案】C【解析】青春的时光是短暂的，我们应该珍惜青春，而不是享受青春，A错误；“任何”的说法 过于绝对，B错误；青春的时光是精彩的，我们要在奋斗中保持热情，C说法正确，符合题意； 努力是成功的条件，但不是唯一条件，“只要努力就能成功”的说法绝对，D错误
24、。故选：Co本题考查青春期的特点。青春无限美好，但青春虽然美好，可却有许多的烦恼，青春期的我们， 成人意识和独立意识开始增强，渴望受到尊重与理解。仔细读题，在理解青春期的特点的基础上，做出符合题意的选择。3 .【答案】A【解析】依据教材知识，正确，符合题意，心之官则思，思则得知，不思则不得也体现了思考 的意义；排除，不符合题意，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行体现的是亲自实践的重要性； 排除，不符合题意，问渠那得清如许，为有源头活水来体现的是要坚持不断地学习；正确， 符合题意，业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随体现了勤奋和思考的重要意义。故选：Ao本题考查发展独立思维。独立思维并不等同于一味的追
25、求独特，而是不人云亦云，有自己独到的 见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。仔细审题，联系发展独立思维的相关内容作答。4 .【答案】B【解析】一位学生从雨伞的结构中得到启发，发明了一款免舔盖酸奶吸管，解决了喝酸奶的不方 便，说明开发创造潜力需要积极思考，勇于实践探索，故B符合题意；A是做更好的自己，C是 认识自己，D是批判性思维，均不符合题意。故选：Bo本题考查培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点， 敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。本题属基础知识题，把握培养批判精神，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。5 .【答案】D【解析】题干属于自强
26、的表现，D体现积极求进的心态，在努力拼搏，与自强的表现一致，符合 题意；A比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，与题干不符，BC体现爱国 主义精神，与题干不符。故选：Do本题考查了中华民族精神。依据教材内容，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就 难以屹立于世界民族之林。解答此题，需要依据教材中华民族精神的知识，在此基础上完成答题。6 .【答案】D【解析】根据所学知识可知，“行己有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；小轩 不小心把同桌的书弄坏了，主动道歉并赔偿，这是有知耻之
27、心的体现，故D说法正确；ABC说法 错误，顶撞老师、用脚踢门、撕掉试卷都是缺乏羞耻之心的体现。故选：Do本题考查知耻的知识点。知耻，也就是知道羞愧和荣辱。知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才 有自尊。它是一个正常人所具有的最基本的道德感。本题属基础知识题，考查知耻的知识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。7 .【答案】B【解析】依据题文描述，学校志愿者献爱心的行为，弘扬了 “我为人人”的传统美德，体现了 “止 于至善”的精神境界，故说法正确；行己有耻在题文中没有体现，故排除；要大力营造了“我为人人”的社会氛围，故说法错误。故选：Bo本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人
28、行事，凡是认为可耻的就不去做。 止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、 永不言弃的精神状态。仔细审题，把握行己有耻，止于至善的知识，结合选项排除。8 .【答案】D【解析】本题中，米娜发现自己长出青春痘，感到有些郁闷，是由于个人生理周期，出现哀的情 绪，A正确；同学夸米娜的衣服很漂亮，她感到高兴，是因周围的舆论氛围产生喜的情绪，B正 确；看到英语测试分数很低，害怕受到父母的教训，是对某事情的预期产生惧怕的情绪，C正确； 同桌炫耀自己英语成绩，嘲笑米娜，是由于他人的态度，而不是自然环境的变化产生的，D错误， 符合题意。故选：Do本题主要考查情绪的类型及
29、特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类，情绪影响着 人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。解答本题要把握“情绪的类型及特点”，对应正确题肢，完成解答。9 .【答案】C【解析】分析可知，人们的情绪是经常变化的，他随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣的变 化而变化，即人的情绪反映着人对外界事物的态度，所以符合题意；的说法与题意不符， 排除；错误，积极情绪与消极情绪无法从数量的多少进行比较。故选：Co本题考查情绪的类型及特点。情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类。情绪影响着人们的生活，影 响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪，做情绪的主人。本题属基础知识题，考查情绪的类型及特点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。