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1、 中秋节主题活动总结(通用15篇)中秋节主题活动总结1 金秋送爽,丹桂厚风香,在一年一度的传统节日中秋节马上降临之际,为了发扬中华民族优秀的传统文化,让商会会员和乡贤了解中秋节习俗,感受中华民族的优良传统丰富大家的节日精神文化生活。9月11日下午,广东省上饶商会进行了“喜迎中秋,情浓意浓,月圆梦圆”的主题活动。 下午3时,商会会员及饶籍乡贤间续到达广州火炉山活动场地。由商会陈荣俊副会长筹划并主持的迎中秋活动开头了。大家仔细根据陈会长的指挥,气氛非常活泼、形式多样,大家兴高采烈、欢声笑语布满了整个活动现场。 节目一个接一个,炙热的初秋,大家汗水湿了又干、干了又湿,不知不觉到了6点,我们官志华副会
2、长亲自选购食品,并且组织大家洗菜、切菜。自力更生,一切都大家自己动手,保证了60多人的烧烤物料,在烧烤的时候,还进展了节目表演。我们特别专业的名导游陈荣俊会长又把气氛带到了高潮。出节目、发礼品,一环紧扣一环,让大家在快乐开心中完毕了烧烤,大家还依依不舍,感谢组织者本期轮值的会长们,是你们带给大家喜迎中秋的欢乐。 会长占冠世、轮值会长彭志远、官志华、陈荣俊、郑智珑、吴行军、张明等60多人参与了本次活动。 中秋节主题活动总结2 为了贯彻落实弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略任务,大力推动社会主义核心价值体系建立,依据上级有关文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日20xx年10月13
3、日开展了“我们的节日中秋节”主题教育活动。 此次活动主要围绕“月圆中秋,和谐中华”主题绽开。在年段长、班主任支持下,各班广泛开展,取得了良好效果。 (一)9月13日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的团队活动。 活动中,各班实行讲座、唱歌、朗读、观看视频、竞赛等形式,对学生进展爱国主义教育和中国传统文化学问教育相结合。 (二)9月17日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的板报评比活动。 (三)开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报竞赛。 为加强我校学生的制作手抄报力量,提高学生的文化素养和道德素养,感受中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化严密结合在一起,进一步激发广阔师生了
4、解学习中华民族优秀传统文化的热忱,增加学生的民族自信念和骄傲感。我校团委会与八年级于9月13日至10月12日联合开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报竞赛。 此次活动得到了八年级各班的支持。共收到作品107份,同学们充分发挥自己想象力,作品意义深远、颜色明快、主题突出,10月12日经过评比,共评出一二三等奖若干名。 通过此次活动,让学生感受了中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富了师生节日文化活动,增进了爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢快与幸福。 (四)开展以“团聚、感恩”为主题的中秋手机寄语活动。各年段长、班主任广泛发动学生利
5、用手机,于9月30日向教师、外地及国外的亲人传达节日的问候,表达了企盼团聚的思念之情,在人人思亲情、家家思团聚的气氛中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。也让学生从中熟悉到要学会感恩。 (五)以关爱、互助为主题,到福利院积极开展各种慰问活动。 为了发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会布满了爱,有一个安心舒心的”环境安度晚年,XX五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿效劳活动。 志愿者们为老人们送来了细心预备的慰问品,同时为老人送来了最真诚的祝愿和问候。随后,志愿者们到各自的房间,为老人清扫卫生、整理内务,并和老人促膝交谈,使得平日里非常宁静的地方一下子喧
6、闹起来。志愿者们带着满脸的微笑,满怀热忱地走到老人的身边,捎去问候,共同谈天说地,使得大家乐不行支,其乐融融。老人亦翻开心扉,畅所欲言,与志愿者欢歌笑语。 此次慰问活动不仅给老人带来了欢快,让老人孩感受到社会大家庭的暖和,使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时盼望此次活动能够引起社会的关注,让更多人来关怀这些孤寡老人,改善老人的生活状况。 (六)组织学生到XX南路开展义务劳动。 9月14日我校志愿者在团委书记杨教师的带着下,配戴志愿者授带,显得特殊有活力,发扬不怕脏、不怕累的精神,一丝不苟地执行自己的职责。劝导行人留意停车位置;顺手捡垃圾;为行人指明道路;到交通岗亭维持秩序,使上下车的人增加了安全
7、意识;帮忙过往行人捡东西等。通过此次的志愿者效劳活动,不仅提高了师生的效劳意识,也增加了师生的环境意识,树立讲文明的传统美德。 总之,通过开展“我们的节日中秋节”主题教育活动,加强了我校学生的制作手抄报力量,提高了学生的文化素养和道德素养,感受了中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化严密结合在一起,进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱,增加了学生的民族自信念和骄傲感。 中秋节主题活动总结3 金秋送爽,明月高照,一年一度的中秋佳节又降临了。为响应来宾市文明办组织开展的“我们的节日中秋”系列主题活动的号召,弘扬中华民族上下五千年历史的优良传统,活泼校园的节日气氛,丰富师生的
8、文化生活,让师生在活动中传承“团聚、团结、互助、敬老”的中华美德,激发学生的爱国热忱。本校特殊开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动。现把活动过程作以下总结: 一、活动前:仔细领悟文件精神,周密布置任务 学校领导组织全校班主任一起学习来宾市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案,仔细领悟文件精神,依据文件的要求,结合本校的实际,作出了如下的工作布置:各班班主任引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,利用班级宣传栏、国旗下讲话,主题班会等形式,大力普及传统节日学问,让学生了解中华文化的博大精深;各班的小活动完毕时,每班选送一至两个节目参与学校“中秋汇演”活动。学校在活动过程中,利
9、用学校播送站的优势,播送有关“我们的节日中秋”的美丽文章及歌曲,并做好各项活动的宣传工作。 二、活动中:师生积极参加,内容丰富多彩 1、七年级开展了“咏月诵读”主题班会活动。你瞧,七年级(1)班的同学们正在进展一场别开生面的“咏月”诗歌接龙:王同学说,海上生明月,天际共此时;李同学说,春江潮水连海平,海上明月共潮生;韦同学说,青天明月来几时?我今停杯一问之班会课在紧急而又欢乐的气氛中完毕了,在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱,增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 这是七年级(1)班的同学正在进展咏月诗歌接龙竞赛时的情景七年级(1)班的同学竞赛完
10、毕后,竞赛输的同学正在给同学们表演街舞。 2、八年级开展“关爱身边的留守儿童”的活动。中秋节是全国举家团聚的佳节,可是在忻城本地,有很多父母由于生计,离家外出打工,很多孩子就成为了留守儿童,在团聚的佳节里,他们更渴望亲人的关爱。八年级的班主任以此为活动题材,积极提倡同学们“关爱身边的留守儿童”,如在节日中,邀请留守儿童到家里来吃饭,吃月饼,或帮忙留守儿童与远方的父母通电话、视频等;通过此项活动,八年级的很多同学都表示:他们学会了如何关爱别人,爱护父母。很多留守儿童则表示:他们身边暂缺父母之爱,但却不乏社会大爱。 八年级(2)班的同学到新村慰问留守儿童,给他们送去了月饼,食用油等慰问品。 3、九
11、年级开展“感恩团聚”为主题的网上寄语活动。活动要求,各班同学,在节日降临之际,给父母、教师、朋友、远方的亲人等编写一条祝愿语,通过网络、手机等,把自己的祝愿语送达对方。很多家长快乐地反映:我们的孩子长大了,懂事了,知道在节日里向父母感谢哺育之恩;很多教师也快乐地说:平日看似淘气的学生,在节日里也知道问候教师,祝教师节日欢乐了这个活动,让同学们收获成长,让家长、教师收获惊喜! 4、在全校的“中秋汇演”报告会上,节目精彩纷呈,同学们欢声笑语,掌声阵阵;全校师生共享此盛会,共迎中秋佳节。在整个汇演的过程中,节目的内容更多的表达了团聚佳节的节日气氛,呈现了中国共产党的宏大领导,进一步唱响了社会主义好,
12、改革开放换新颜,祖国更加富强兴盛的时代主旋律。 三、活动后:回忆活动过程,总结阅历 在本次活动中,师生们不但体验到中秋佳节的深厚节日气氛,感受到了中华民族的源远流长,而且领悟了“团聚、团结、互助、敬老”的精神内涵。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节主题活动总结4 为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,依据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全
13、体师生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下: 一、高度重视、仔细组织 学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺当开展,我校准时召开各年级负责人会议对活动进展总体部署,并下发了主题系列活动的文件,细心组织,把节日活动与思想道德建立严密的结合起来,全面推动我校精神文明创立工作。 二、宣传引导、传达精神 我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进展了充分的宣传,积极创立敬重民族传统节日、热爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚气氛,使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗
14、下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。 三、细心筹划,丰富内容 中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则,主要筹划了以下五项工作: 1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的.宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增加了学生的孝老敬亲意识。 2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(19)班,XX年经群众网上投票入选“中国
15、好人榜”,在XX年中心文明办举办的“我推举 我评议身边好人”活动中,李xx中选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李xx还曾获得xx市道德榜样提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中心授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日,她又荣获其次届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广阔师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。 3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日
16、”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广阔学生积极参与,深刻领悟,增加对民族传统节日的宠爱,加深对节庆文化的理解。 4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝愿留言,向亲朋好友、道德榜样、身边好人等送上祝福。 5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读竞赛暨其次届毓秀之星评比活动,使广阔学生在参加活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美妙情感。 本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘
17、扬传统的思想观念,增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感,进一步提升了广阔师生与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 中秋节主题活动总结5 中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。月日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。 小班级:小朋友们和教师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏,了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果,拿着小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很快乐! 中班级:以中秋节为主题的美术竞赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参加其中,让中秋节布满绚丽的颜色。 大
18、班级:通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起共享故事月亮姑娘做衣裳,然后一起以集体的、个人的形式进展唱歌竞赛。小朋友们特别动情的唱歌着,感受生活的美妙! 在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探究,在共享中体验人与人的交往的欢乐,更重要的.是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验,教师们也收获了活动组织的阅历,为今后的主题节日活动积存了丰富的阅历。 xx幼儿园 20xx-9-20 中秋节主题活动总结6 金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来了中华民族的传统节日中秋节。正逢开学,xx大迎来了全国各地的优秀学子,为了给在校的新老同学营造出中秋节的喜
19、庆气氛,衬托出石大大家庭的温馨气氛,丰富石大学生的文化生活,增进不同年级、不同专业同学之间的友情,弘扬中华传统民族文化,为此xx在xx举办迎中秋联谊晚会,并取得圆满胜利。 本次活动由xx大学校团委主办。 一、活动时间:xx月xx日晚xx。 二、活动地点:xx。 三、活动目的:旨在弘扬传统文化,丰富大学生活,增进同学友情。 四、活动流程。 1、活动前。做好活动前期的各项预备工作,包括布置会场,悬挂灯谜,安装并调试会场音响设备等。 2、活动中。民管会成员组织同学有序参与活动,为同学解答活动遇到的问题,并负责调动现场气氛,吸引过往同学参与活动。 3、活动后。清理睬场,并准时做活动后的各项总结,总结活
20、动中的优点和缺乏。 五、活动内容 本次活动共安排了xx个工程,分别是猜灯谜、夹乒乓球、打保龄球、网络互动、现场K歌祝愿,但由于临时设备故障,打保龄球和网络互动两项没能如期进行。 1、猜灯谜。本次活动我们预备了近xx个题目,设置谜底揭晓处和领奖处,安排xx名工作人员给答对题目的同学发放奖品。 2、夹乒乓球。现场用筷子将xx个乒乓球从一个碗夹到另一个碗,中途不能掉落,如发生掉落,将从起点处重新开头活动,通关者将获得一张奖票用于兑换奖品。 3、现场K歌祝愿。在入口处预备投影仪、音箱、电脑及麦克风,由主持人主持晚会。邀请现场同学演唱,每个自愿的同学真诚地唱一首歌送给远方的亲人和朋友,唱完后工作人员为唱
21、歌的同学发放奖品。 活动现场气氛喧闹,大家积极参与各个工程,并有序排队领取奖品,送祝愿有奖K歌活动中,同学积极点歌报名,同学真诚地唱一首歌送给远方的家人和朋友,直到晚会完毕还有多名同学报名。 最终,此次活动取得圆满胜利。通过此次活动,衬托了校园内节日气氛,增进了同学间友情,丰富了校园文化生活。对我们民管会成员来说,不但加深了内部之间沟通与合作,更在每一个活动环节中让我们学会如何去组织和协调工作,如何应对突发状况,如何调动同学们的积极性等。此次活动不仅表达了我们的分散力和团结心,也从中突出了众友的特长,为xx以后的活动打下了坚实的根底。 此次活动虽然已经圆满落幕,但我们也看到了工作中的一些缺乏之
22、处。如活动的宣传工作不够全面,没有带动更多的同学和教师参加其中,特殊是没有带动本科生的参加;活动前期预备工作做的不是很好,导致活动开头后有些工程不能按规划进展;没有充分调试好器材的效果,由于音响效果不好,影响了活动的气氛和同学参加唱歌的积极性;同学们在点完歌曲后不能准时进展,在这个等待过程中就会有不少参加者离开,导致最终点歌的人找不到。在以后的活动中我们会吸取这些阅历教训,在此根底上进展改良,使我们的活动越办越好。 xx本着“来自于同学,效劳于同学”的原则,帮助xx人员,为每一位xx大学子供应帮忙。为此,像节日晚会这类丰富校园文化生活的活动是很有必要也是很有意义的,我们民管会在日后的工作中会连
23、续努力,积极收集和听取大家意见建议,多组织宿舍文化活动,丰富同学们的生活。最终,必需感谢公寓治理中心的工作人员为我们供应的各项帮忙,使得公寓更有节日喜庆气氛。 中秋节主题活动总结7 为了对学生进展中华民族的传统教育,我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动,引导学生进一步了解传统节日文化,弘扬中华民族优秀传统文化,切实加强中华优秀文化传统教育。 一、学校领导高度重视,对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传。 1、利用国旗下讲话、播送站、宣传栏等宣传阵地对学生进展广泛宣传。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参
24、加、共同体验、动手实践、收获欢乐 1、在搜集有关资料的.过程中,我们的同学和教师不但培育了搜集整理资料的力量,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗读,对中秋的传奇、小故事的表演,不仅激发了同学的深厚兴趣,更使教育内容丰富起来。 整个系列活动虽紧凑但充实有意义,信任通过这次活动,我们的学生对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。 中秋节主题活动总结8 一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮,品尝月饼,学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一
25、起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 1、为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、教师一起品尝月饼,共享节日的欢乐。 2、幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要仔细做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋欢乐,并把礼物送给他们。家长们接到爱心礼物很快乐,对我们的活动也很满足。 3、动手制作爱心礼物是本次活动的亮点局部。由于已经是大班
26、孩子了,动手力量比拟强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师预备好的图片,来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。 4、品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,由于始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 5、缺乏之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气
27、氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境,讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。 从本次活动的整个开展状况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团聚,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 中秋节主题活动总结9 随着中秋节的接近,诺宝的整个幼儿园都沉醉在喜悦和幸福之中。幼儿园筹划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。 活动一:“庆祝中秋节亲子自制灯笼”竞赛 为了庆祝中秋节,营造深厚的节日气氛,幼儿园推出了“自制灯笼庆祝中秋节”的竞赛。家长和孩子一起参加,充分发挥他们的聪慧才智,用各种环保材料制作出
28、创意无限的中秋彩灯。还有一次性杯子做的麻花灯笼,离石印章做的钻石灯笼,废物箱做的七彩灯笼,柚子皮做的娃娃灯笼!各种灯笼都很奇妙,颜色艳丽,外形奇妙 园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的.乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。 活动二:“庆中秋”游园活动 为了进一步感受中秋节的欢乐,感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量,体验到合作与交往的欢乐。我们在9月5日上午10点进行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐. 活动三:“庆中秋”欢乐自助餐活动 为了让幼儿能在幼儿园中渡过
29、一个开心而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点进行了“迎中秋”欢乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。 随着欢乐的歌声响起,欢乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们预备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴沟通着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。 中秋节主题活动总结10 为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮忙学生“扣好人生第一粒扣子”,经讨论,打算在全校范围内开展“我们的节日中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下: 一、指导思想 二、活动内容
30、1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团聚”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘家乡,思念亲情、期盼团聚的浓重气氛。 2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的”来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并以此为根底细心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。 3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗读会,感受传统文化的魅力。 4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,去除卫生死角,增加学生
31、的生态文明熟悉,制造干净美丽的环境。 中秋节主题活动总结11 为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx社区联合工会依据xx区总工会关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活泼了社区机关干部职工的业余文化生活,增加了广阔干部职工的分散力和向心力。 一、走访慰问困难职工开展“四群”活动 在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带着下和帮困助残爱心志愿者效劳队局部成员兵分两路,来到了困难职工残疾人xx老人和独居老人xx的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者效劳队一行10人,来
32、到人民西路94号大院困难户xx家进展帮扶,xx一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮忙其料理家务,清扫卫生,志愿者xx还利用特长为其老岳母理发,令xx全家感动不已。 二、开展“共驻xx 构建和谐我安康、我欢乐、体育健身健步走活动” xx社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身效劳的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参加体育健身的热忱,由市文化播送电视体育局主办、市体育中心承办、xx社区协办的“我安康、我欢乐、体育健身健步走”活动于xx年5月1日在市体育场拉
33、开了序幕。 xx社区联合工会在昆明市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参与,活动受到广阔职工群众热闹欢送和好评。 此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广阔职工参加,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的安康关爱、暖和和分散力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和分散人心,为今后辖区工作顺当开展营造了良好的沟通协作气氛! 中秋节主题活动总结12 中秋节是中华民族的传统节日,为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,感受现代中秋节所特有的艺术性,连日来,卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富
34、多彩的活动。 卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进展了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和教师、同伴一起共享节日的欢乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同观赏了关于中秋节的一些传奇,如中秋节的来历,常娥的传奇等。大班级的教师还通过好玩的谜语、丰富的”嬉戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的很多趣事。 活动不仅加强了孩子对传统文化的了解,还增进了小朋友间的感情,也体验到幼儿园大家庭团聚、共享的欢乐。 中秋节主题活动总结13 金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节降临之际,我们小班组
35、胜利举办了“团团聚圆庆中秋“活动。主要以“欢乐“为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。 在9月27日下午2:00正,我们进展主题庆祝活动,利用本学期增加的电脑与触膜电视,教师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进展庆祝,小班组的.亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中,每个孩子与家长都特别积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当,在这里特别感谢各位家长朋友对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的预备、积极的参加,你们别
36、出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。 参加是一种欢乐,制造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。 中秋节主题活动总结14 传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级分散力。这是一个团聚的日子,我们一班之家,团聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。 “爱你一万年,爱你经得起考验”跟着何喆宇哼唱这首歌掀起了中秋晚会的气氛。20日晚,在工业楼B栋407教室内,工商治理082班全体同学载
37、歌载舞、共庆中秋。 缤彩纷呈的各类节目接踵而来。刘欢欢,曾丹姿,邹思佳几位新同学一首旋律美丽的下一个天亮,使大家沉醉其中。 整个班会中,搞笑的”言行,温馨的节目,让同学们的新学期得到了充分的享受,感受到了浓浓的中秋气氛。 我们开展此次班会,主要培育学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增加民族自信念、自尊心和骄傲感。通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培育学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团聚”在民族文化中的特别意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。 通过此次活动,增进男女生间的沟通,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专
38、升本新同学的距离。这是一次胜利的中秋节主题班会。 中秋节主题活动总结15 近日,随着教师节和中秋节的降临,我校细心设计了“感恩教师节,欢庆中秋”的假期作业。通过引导学生回忆教师的恩情、赞美教师、祝愿教师等形式的感恩作业,让队员学会感恩教师、敬重教师。通过中秋节“仰视星空空,探月”和“赏月诗,读经典”的作业,指导学生学会收集资料,感受传统节日文化。 活动中,队员们自发组织了一次庆祝教师节的班会。他们中的一些人在早上见到教师时给教师献上了一首歌,并说了一句真诚的祝愿。有些教师走进教室,看到黑板上写着教师节欢乐的字样;有的班级以全班的名义给教师在讲台上放一杯水;有的自发给教师搓背、按摩。有的班级营造
39、了节日气氛,预备了小烟花,放了出来,给教师们带来了一点惊喜。 通过检查感恩作业的完成状况,我们发觉孩子在回忆教师无微不至的关心和教育的过程中,自然而然地激发起对教师的敬重和喜爱,通过收集赞美教师的文章,向教师表达自己的静静话,加深对教师的敬重。很多家长反映他们的孩子变得懂事了。 中秋节的家庭作业源于我们去年设计的探究中秋节的作业。上一次,我们重点让孩子们探究中秋节的起源和节日文化。今年,我们重点要求学生探究月球,了解月球,背诵与月球有关的诗歌。由于今日放射的“天宫一号”放射胜利,孩子们对探究宇宙特别感兴趣。这项作业再次提高了学生收集和处理信息的力量,以及他们积极探究宇宙的兴趣和力量。 每一次活
40、动,孩子们都有自己的收获。有时候,虽然收获很小,但孩子的一点点收获,就是我们渴望的胜利。为了孩子们的进步,我们将连续深化和丰富活动,让活动更深入学生的内心,收到良好的效果。 中秋节期间,为加强中华优秀文化传统教育,我校仔细开展了“我们的节日”。中秋”主题文化活动,引导全体教职工进一步了解传统节日,仔细对待它们,真诚喜爱它们,传承节日文化。 一是领导高度重视。 学校将开展中秋主题文化活动作为丰富教职工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建立的一件大事,放在重要位置。召开专题会议,对本次活动进展了部署,加强组织领导,落实任务,制定了专项活动方案。 二是宣传引导有力。 学校对本次活动进展了充分宣传,
41、切实加强民族传统节日宣传,积极营造敬重、喜爱、参加民族传统节日的深厚气氛。以教职工“我们的节日”为主题,通过多种形式努力营造节日气氛,扩大传统节日的社会影响,让“我们的节日”更加深入人心。 三是文化活动丰富多彩。 依据活动规划,学校开展了节前节后两大文化活动。 一个是中秋节,我们的节日。学校派罗、参与步行街广场中秋大型文艺汇演,并组织教职工积极参加此项活动,引导人们感受传统文化的魅力,增加爱国情怀。 二是组织工会干部走访慰问困难退休干部和教师,为他们送去节日祝愿,吃月饼,与他们谈心,让他们感受到社会主义大家庭的暖和。 “我们的节日中秋节”主题活动是更好地利用传统节日、弘扬中华民族优秀文化的载体
42、,是我县精神文明建立的重要组成局部。这次活动丰富了全校教职工的文化生活,在群众中产生了肯定的影响,极大地增加了他们与宏大祖国同呼吸、共命运的民族自尊心、自信念、骄傲感和爱国热忱。 中秋节是一年一度的传统节日,为了丰富全体学生的生活,同时让广阔学生体验学校家庭的和谐气氛,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇湖浔小学少先队大队开展了“难忘今秋”中秋庆祝活动。活动将以“相互关怀,欢乐和谐”为宗旨,要求全体同学都参加进来,让胡迅同学过一个欢乐而有意义的中秋节。 首先进行了“中秋时兴,资源回收有利于环保”的启动仪式,由组长向全体师生宣读了建议书。仪式完毕后,中秋节庆祝活动正式开头。活动由中队开展
43、,一、二年级学生进展了猜灯谜竞赛。活动现场喧闹,一年级学生熟悉的字不多,教师念谜语猜。二年级的学生在布满谜语的多彩走廊中各显神通。在各中队辅导员的指导下,三四年级的同学们开展了剪纸活动,主要是剪纸竞赛。五年级和六年级的学生进行了一场制作灯笼的竞赛。活动进展得如火如荼的时候,以高宇轩校长为首的活动评估小组深入到各个竞赛场地,对各个中队的活动进展评估。依据考评要求,考评小组经过严格考核,分别授予五中队(1)、四中队(2)、二中队(1)最正确活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛,全校师生齐聚学校大厅进展展览,同时对获奖中队及各中队的精彩表现进展了表彰。当获奖队员手捧奖品时,他们是幸福的,沉醉在欢快的海
44、洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿中完毕了! 在活动的整个过程中,全校师生都能以积极的心态和昂扬的斗志参加到整个活动中,使活动取得了圆满胜利。我们信任,孙虎小学的全体师生在今后的.工作和学习中将会呈现出更加精彩的一面! 8月15日中秋节,为庆祝我国这一古老的传统节日,并借此时机对学生进展民族传统文化和感恩教育,我校胜利开展了“我们的节日中秋节”主题活动。 1.总辅导员利用周一国旗下的讲话,开展了“我们的节日中秋节”的演讲活动。 其次,进行一次班会或特地的中秋节文化,中秋节民间故事。年底了,中秋节要过了。丰富多彩的文化表演加深了孩子们对传统节日否认的理解。五六年级,主题班会时,同学们通过查阅
45、资料介绍了中秋节的由来。他们还用古诗朗读,了解月饼的味道,吃月饼等形式,了解中国节日,更加坚决了我作为中国人,讲中文,过中国节的爱国情怀。 第三,用绘画表达情感。学生们兴致勃勃地画出了月亮和月饼等有关中秋节的图画,并进行了手写报纸竞赛,表现了对中国的深厚感情。 第四,打亲情电话。在各班班主任的组织下,我们留守学生也在亲情连线中与亲人对话,表达爱意,送上祝愿,共同向亲人传递思念和祝愿。 5.出版黑板报。五年级出版以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报,使学生受到传统节日文化的浓郁气息的熏陶,受到深刻的思想教育。 通过一系列的活动,学生们不仅对中秋节有了更多的了解,也对中国这个传统节日和文化有了更深的了解和喜爱。同时也教会学生如何感恩回报,对全体学生进展“感恩”教育,从而鼓励学生努力学习,回报父母的恩情。 这些活动给学生们留下了美妙而深刻的回忆。通过“我们的节日中秋”系列活动,让我校师生更加严密地团结在一起,更加友好开心地相处,更好地传承中华传统文化的内涵。