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1、中秋节主题活动总结(集锦15篇)中秋节主题活动总结(集锦15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因而我们需要回头归纳，写一份总结了。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我为大家收集的中秋节主题活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中秋节主题活动总结1小学“我们的节日-中秋节主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节，更为了借此时机对学生进行民族传统文化及感恩教育，9月17日-25日，xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋主题教育实践系列活动。以学校电子屏为媒介，进行了“庆
2、中秋，知中秋，画中秋为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋主题班会活动，向学生介绍并讲授了中秋的典故，并让学生间相互祝福寄语。节日期间，各班的动手小达人还围绕着“画中秋积极创作了以中秋为主题的手作贺卡，在少先队联合教研室的评选下，共评选出了优秀的作品并予以奖励。9月20日，少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋慰问座谈会，在节日期间对留守儿童进行了深切关心。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物，祝他们节日快乐，并鼓励他们认真学习，踏实进步。这些活动同给学们留下美妙深入的回忆，通过“我们的节日-中秋一系列的活动，让我们全校师生愈加严密地团结在一起，愈加友好快乐地相处，使中华传
3、统文化内涵得到了更好的传承。中秋节主题活动总结2为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据区文明办通知，我局围绕“我们的节日中秋节、重阳节开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日中秋节、重阳节主题实践活动总结如下：一、高度重视，认真组织为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开各科室、分局、协会会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设严密的结合起来，全面推进我校精神文明创立工作。二、精心策划，丰富内容中国人民的传统节日中秋节、重阳节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团聚平安、孝老爱亲
4、等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了下面四项工作：一组织开展节日民俗文化活动。深化挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗，通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动，引导广大干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同，进一步丰富干部职工的文化生活，营造家庭幸福、民族团结、社会和谐的节日气氛。二组织开展经典诗文诵读活动。精心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作，通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式，广泛开展经典诗文诵读活动，使广大干部职工在介入活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美妙情感。三组织开展“讲文明、树新风志愿
5、服务活动。在社区，深化开展关爱空巢老人志愿服务活动，组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节，让他们感受社会大家庭的暖和。四组织开展文明生活倡导活动。要利用这一契机，在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动，创造优美、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起，自觉选择环保、文明的过节方式，倡导群众文明出行、文明旅游、文明用餐，推动群众养成文明健康的生活方式，培育“文明过节的社会风气。通过本次主题实践活动，既丰富了领导干部节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，又加强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。中秋节主题活动总结3一年一度的中秋佳节如期而至，
6、为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，进而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过讲中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团聚的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，进而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是如何来的；二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起共享品尝不同味道的月饼，体验共享的快乐；三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作经过，让孩子更好的了解中秋节的来历、中秋
7、节的风俗、传讲等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣；四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身介入讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。xx幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，由于故事源自于生活，源自于孩子的生活经历，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。中秋节主题活动总结4一年之中最具团团聚圆吉祥意义的传统节日中秋节就要到来了，为了大力弘扬优秀传统文化，让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节，安镇中心幼儿园开展了“迎中秋系列活动一、主题墙饰，展现中秋情景孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式，绘制出一幅幅（中秋团聚
8、夜）的图画、制作出一个个“香甜的“月饼、包装出一只只精巧的“月饼盒。老师们将其艺术化，展示在各班礼仪主题墙上，展现中秋之景。二、主题教育，感受中秋情意活动中，教师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式，让小朋友了解中秋节的来历与典故，知道中秋节的很多趣事，感受中秋之意。三、品尝月饼，体验中秋情味最令孩子们高兴的是“快乐共享品尝月饼活动，孩子们品尝着芳香四溢的月饼，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品尝着香甜的美味，享受着同伴和教师们的祝福，共享着节日的快乐。通过此次活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的很多风俗，激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣，更让孩子学会了共享，体验了民族节
9、日中的乐趣。中秋节主题活动总结5中秋月圆人亦圆，在此中秋佳节之际，为了弘扬校园文化，更是一解同学们的思乡之情，校团委学生会传承历届学生会优良传统，为全校师生举办了这场以“xx为主题的中秋节校园晚会，作为这场活动的工作人员之一，我也对此次活动的成功举办做一份个人的工作总结。一、活动前的准备在前期的准备上，我们主要以招纳人员为主，由于各个节目的准备相关负责人都拟定了人员的标准，因而我们通过学校的广播、分发传单、到教室宣讲等形式，进行相应的宣传，为了能够让更多的人对这次活动有所了解，那么，在完成宣传后，各个年级的同学都非常踊跃的来到我们的报名处，人员的数量已经超出了我们的想象，并且还有同学询问能否报
10、名多个节目的，就此也能够看出来大家都是多才多艺，也反映出大家热情都非常的高涨，这也让我们认识到举办这场晚会的意义所在。二、人员的选拔由于报名的人数之多，我们的晚会时间有限，因而我们在人员的选拔上也愈加的严格，在这经过中也能够看出来大家认真的态度，那么经过几轮挑选后最终的名单在x月x日确定，对于没有登上舞台的同学我们也送出了小礼物，由于不能否认的是大家都非常的优秀。那么，在人员确定后，各个节目组也开场进行紧张地准备，为了呈现出最棒的效果，大家也对积极地提出本人珍贵的意见，这样的气氛不由得让人赞扬！三、最终的效果辛苦准备的节目，终于在晚会到来的这一天依次向大家展示，从观众的欢呼声中，我们不难看到大
11、家的满意程度，值得一提的是，整场的活动中没有出现一处冷场的地方，在大家需要观众配合的时刻，台下的同学们也都积极的回应着，这也让整场晚会的气氛时常保持在高点。而且在主持和节目的安排上都没有出现重大的失误，这也是值得一提的，在这样一场大型活动中，也足以体现大家的较强心理素质，展现出了现代大学生的最佳精神风貌。四、个人体会从节目的准备到结束，我看到了大家的那份付出和努力，同时也感遭到了中秋节浓浓的节日气氛，固然在这一天我们以为各种因素不能与家人团圆，但是我相信更重要的还是大家的心意，在这一天为我们的家人朋友送上一份祝福，何尝不是一件暖心的事情呢！中秋节晚会就先告一段落了，也希望大家在将来的每一天都能
12、够感遭到生活中的美妙！中秋节主题活动总结6为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日中秋这一主题，根据中央文明办发出的（关于组织和开展“我们的节日中秋主题活动的）要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日中秋为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋主题活动始终，现将活动总结如下：1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感遭到中华优秀传统文化的博大精深。2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长
13、帮助搜集关于中秋的童谣、故事、诗词，语文教师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，加强爱国主义情感。3、认真开展“我们的节日中秋实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，家校联络，捉住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间，学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的气氛，感悟团聚、和谐的
14、幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感遭到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。中秋节主题活动总结7中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学体会到学校大家庭的融融气氛，加强各中队的团结意识。9月22日下午，x镇x小学少先队大队部开展了“难忘今秋的庆中秋节活动。活动将本着“互相关心，快乐和谐的宗旨，要求全体同学都介入，使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。活动首先进行了“佳节中秋时髦过，资源回收利环保回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了建议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开场。活动以各中队为单位开展，一、二年
15、级同学进行了猜灯谜比赛，活动场面热闹，一年级小同学认字不多，由教师读谜语来抢猜；二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时，由x校长为组长的活动评选小组深化各比赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评选，五1中队、四2中队、二1中队荣获活动组织奖。经过近一个小时的比赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着本人的奖品一个精巧的小灯笼和一个精装月饼，喜笑颜开，沉醉于欢乐海洋中。活动在
16、优美的歌声和全体师生的祝福声中结束！在整个活动的经过中，全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志介入整个活动中，使活动得以圆满成功。我们相信，在以后的工作学习中x小学全体师生会展现出愈加精彩的一面！中秋节主题活动总结8中秋节是我国古代劳动人民一个浩大的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育，在节日前期开展了“迎中秋，知民俗庆祝活动。活动一：家长助教和教师给孩子们共享有关中秋的故事，如（嫦娥奔月）、（月亮的新衣）（吴刚折桂）等，让孩子们了解中秋节的来历，感悟月亮的变化及团聚的含义。活动二：绘画（我眼中的月亮）。请孩子们天天黄昏观察月亮的形状，根据本人的观察，绘画（我眼中的月亮）。活
17、动三：我来动手做月饼。幼儿园准备了制作月饼的各种材料，小班的孩子在教师的帮助下制作月饼，中大班的孩子们在（我为爷爷打月饼）的旋律中单独制作本人喜欢的月饼。活动四：品尝月饼，共享快乐。教师和孩子们聚在一起，共享香香甜甜的圆月饼，大家讲着、笑着、品着，一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动结束，小朋友们把本人制作的月饼带回家和家人一起共享。以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培养了幼儿的动手能力及表现力，同时也从中体验到了同伴间的友爱，共享的快乐，真真切切地体会到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义团聚、关爱，更让孩子学会了共享，体验了活动
18、带来的乐趣。中秋节主题活动总结9中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝风俗，感受当代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和教师、同伴一起共享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同欣赏了关于中秋节的一些传讲，如中秋节的来历，常娥的传讲等。大班级的教师还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗进而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故，知晓
19、中秋节的很多趣事。活动不仅加强了孩子对传统文化的了解，还增进了小朋友间的感情，也体验到幼儿园大家庭团聚、共享的快乐。中秋节主题活动总结10金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我们小班组成功举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以快乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与快乐，激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，教师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的;、中秋节为什么吃月饼、各地怎样庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画（水果宝宝）;中班组亲子制作（水果娃娃）;大班组亲子制作（水果拼盘）;在整
20、个经过中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的介入，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。介入是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联络。中秋节主题活动总结11一、活动准备充分。学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以
21、及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的宏大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。1、开展了“迎中秋诗文诵读主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的气氛中同学们进一步了解了中秋风俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，加强学生的民族自豪感和文化自自信心。2、开展“祖国万岁爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感遭到浓浓的中秋文化气氛，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。3、开展“致远方父母的一封信活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写
22、一封信，向父母汇报本人的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞为主题的黑板报评选。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、风俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋节主题活动总结12下午2:00,怀着冲动与好奇，大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲左顾右盼的，也有叽叽喳喳讲个不停的，还有频频
23、撞到东西的。在店老板的指导下，每个人开场等待动手做月饼。首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方，新奇的月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开场本人动手，起初每个人显得很慎重，互相讨论着做法，期间欢笑声不断，渐渐熟悉了，动作也变得敏捷了些。完成时，大家纷纷互相展示，同时也如珍宝一样爱护着本人亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展如今我们眼前，等到能够吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与周围人共享着。此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享遭到亲身动手的快乐。亲手做月饼，与月饼真
24、正的亲密接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。中秋节主题活动总结13海上生明月，天涯共此时，又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作，帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。一是开展（表心愿诵中秋）活动。鼓励幼儿把对亲人、教师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙上。该园的教师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声的教育作用。“泉州讲古、“中秋诗词朗读也是其中的一个活动，家长陪伴孩子一起朗读诗词、童谣。幼儿在家长的
25、带领下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的兴趣，也为将来自觉自愿参加继续、弘扬传统文化奠定了基础；二是开展（话中秋做月饼）活动。充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长有声有色的讲述让幼儿穿越光阴领略了中国传统文化的优美与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法，感遭到了节日的欢庆与喜悦。浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动，让不同年龄段的幼儿都能感遭到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。中秋节主题活动总结14为深化贯
26、彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据县文明办和教育局有关要求，我校围绕“我们的节日中秋节、重阳节开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日主题实践活动总结如下：一、高度重视、认真组织学校在接到文件后，即安排德育处负责此事，为确保此次活动顺利开展，我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设严密的结合起来，全面推进我校精神文明创立工作。二、宣传引导、传达精神我校为更好
27、地组织开展好此项主题教育活动，对活动进行了充分的宣传，积极创立尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、介入民族传统节日的浓厚气氛，使“我们的节日愈加深化人心。我校以“我们的节日为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日主题活动愈加深化人心。三、精心策划，丰富内容中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了下面五项工作：1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动，利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作，10月
28、8日，我校以“感恩与成长为主题组织了国旗下讲话，进一步加强了学生的孝老敬亲意识。2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二19班，XX年经群众网上投票入选“中国好人榜，在XX年中央文明办举办的“我推荐我评议身边好人活动中，李xx中选为“孝老敬亲中国好人称号。此外，李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员荣誉称号，是xx市唯逐一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金，全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日，她又荣获第二届xx省“美德少年荣誉称号。
29、李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。3、中秋节、重阳节黑板报、字画、征文、手抄报评选。为使我校的“我们的节日主题教育活动愈加深化人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、字画、征文、手抄报评选，让广大学生积极参加，深入领会，加强对民族传统节日的喜欢，加深对节庆文化的理解。4、发动学生本人动手制作爱心月饼，并写上祝福留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评选活动，使广大学生在介入活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美妙情感。本次主题实践
30、活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，加强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。中秋节主题活动总结1520xx年9月19日，我班顺利在模拟法庭举行了主题为“薪火相传共度中秋的换届仪式暨中秋晚会，活动给新学期注入了活力，再一次拉近了班内同学的距离。晚会固然成功举行，并且效果也挺好，但是还是存在很多的问题，总结如下：首先是前期的准备工作出现了很多漏洞。由于晚会以小品为主，所以小品的准备很重要，但是小品的剧本出来得比拟迟
31、，拖慢了整个排练及其它的准备工作的进度。十分是录音和彩排的问题，由于每次都没能人齐，所以录音迟迟不能完成，彩排也拖到了活动当天前2个小时才进行，大大地影响了整个小品的质量。而视频的制作也比拟赶，更没有准时出场。另外是主持人的问题，由于晚会是设置在一个大背景之下，所以主持也就是皇上子聪和大内总管培力，但是我没有尽早跟他们讲清楚，导致他们对流程不熟悉，力不从心。还有一个重要问题是，我们没对晚会进行详细的经费预算，以致最终的活动经费有点多，不过跟去年经费相差这么多也是有原因的，就是多了买月饼这份钱和抽奖环节花得多了一点。其次是当天晚会的效果，还是出现了一些比拟冷场的环节，十分是旧班干玩游戏的那个环节
32、。这是我们考虑欠佳所导致的，部分原因是场地较大，听不清楚主持人声音。另外，有些同学也反映“开口中这个环节太长，显得晚会有点单调。我在这里解释一下，这个环节的亮点是惩罚方式，所以不想浪费了想好的惩罚。不过我也认同同学们提出的问题，在日后的活动中我们会汲取教训的。而在晚会开场之前，让各位同学等了这么长时间，我再次感到很抱歉。这里，我不能包涵我们两个班委犯的错误，这是我们对同学们成认我们工作错误的方式。我希望我们十个班委以后无论做什么工作，一定要谨记本人的职责，谨记一切以班级利益为首。同时，我也希望各位同学能大胆指出我们工作的错失。另外，晚会的跟踪记录工作也没做好。相机不够，因而视频比拟多，照片就很
33、缺乏。活动前，我们也没有及时写好通讯稿，以致错失了一个宣传我们班的时机。活动后，我们在收集照片视频的工作上也比拟慢，缺乏时效性。活动已经圆满结束了，这些工作离不开一群辛苦的工作人员，在最后，我要感谢他们的辛勤付出。感谢全体新旧班委的表演，感谢子聪和培力担任主持，感谢xx做的视频，感谢xx为我们操控PPT，感谢构思剧本的xx和我，感谢做PPT的我，感谢为游戏环节精心准备的xx、xx和我，感谢剪辑音频的xx，感谢购买物资的xx、xx、xx、xx和我，感谢创意百分做道具的xx，感谢负责拍摄工作的xx和xx，感谢派发食物的xx和xx，最重要还是感谢积极介入的每一位。希望大家都喜欢这个晚会，以后我们将会一如既往地做好每个活动。【中秋节主题活动总结(集锦15篇)】