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1、 中学教务处工作总结9篇(高中学校教务处工作总结) 在学校领导的关怀指导下，在全体教师的支持帮忙和辛勤努力下下，教务处顺当完成学校提出的各项工作目标。本学期教务处主要围绕学校提出的以学生、教师和学校的进展为根本，以新课程改革为动力，以提高课堂教学过程质量为重点，以教研组、备课组建立和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程治理，向治理要质量；大力开展教育教学科研，向科研要效益。仔细落实常规教学，全面提高教育教学质量。经过一个学期的努力工作，学校的教学工作有了较大的变化。现将一学期的工作简要总结如下： 一、抓好教学常规，强化教学治理落到“实处” 抓好制度落实。教学常规是搞好教
2、学工作最根本的环节，是提高教学质量的根本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实治理工作的一项重要措施。 1、切实把好教学流程，标准教学秩序。加大对教学过程的监控力度，教务处全体工作人员将排班检查早自习、不定期抽查每位教师的上课状况（漏课、迟到、提前下课等）并做好记录，将记录状况作为教师考核的一项重要指标加以保存，以此确保课堂教学秩序的有序进展。 2、标准教学过程，明确教师备课、听课要求。要求教师仔细备课、写好教案、研组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动，教务处、教研组本学期定期或不定期检查（或抽查）教师的备课、听课、作业布置批改等教学活动状况，充分保证了教学工作的有序、有效性。 3、仔
3、细组织好各级各类考试。细心组织好高三年级的月考、周考、联考、合肥三次模考，准时评卷，分析反应，召开复习工作专题会议，仔细安排好非毕业班的期中、期末县局的监评和监测加强对非毕业班的考试治理。 4、提高学生作业的有效性。教师在教学过程要细心布置作业，要依据学生的学业状况分层布置作业，尽可能做到局部作业面批，同时做好学生的课后辅导，教务处将不定时组织检查学生的作业布置、批改状况。完善学生假期作业布置、检查制度。教务处在对上学期作业检查并结合学生问卷后提出：本学期各个教研组、备课组必需依据我校学生实际，自己编制符合我校学生实际的作业。并提出了作业分层布置和分层检查、导师在假期必需三次联系学生等要求。新
4、学期开学必需根据教务处的要求检查学生假期作业的完成状况并将检查结果上报教务处，对未按要求完成作业的学生赐予缓注册处理，直到作业按质按量完成才予以注册等。 5、加强拓展型（特色课）和讨论型课程（讨论型学习活动）的开发和治理，逐步形成我校以“培育学生人文素养”为主题的特色系列课程，鼓舞和支持教师开发校本教材。 6、本学期重点抓好高三年级的备考工作。通过召开高考研讨会、做好省市统测及各次模拟考试的质量分析、讨论考试大纲等措施做好毕业班教学的质量监控。为XX年高考考出好成绩做出了应有的努力。 7、协作高中课改年级仔细做好学生的学分认定工作、讨论性学习、社会实践和社区效劳工作。 8、结合学生问卷、学生座
5、谈会汇总教师的课堂教学状况，准时召开各年级阶段性教学会议，确保课堂教学过程的有效性。为了了解教师的出勤、教学态度、教学方法、教学效果等状况，教务处分班级通过问卷调查的方式，对科任教师进展了调查并将调查结果反应给了各位教师。为教师转变教学行为，实施有效教学供应了依据和指导。 9、加强对教研组、年级组、备课组治理。充分利用每两周一次的教研组长、年级组长会议解决教研组、年级组、备课组在教育教学实践中遇到的各种困难、存在的各种问题。比方：利用研组长、年级组长解决了期中、期末考试标准命题的问题、先进教研组评比的标准、公开、示范课的磨课工作等。让教研组长、年级组长例会真正起到对提升教育教学质量的作用。 二
6、、开展有效教学实践活动，提高课堂教学有效性 1、加强教研组、备课组建立，开展好教研组活动 要求教研组要通过开展主题教研活动、课堂教学研讨、教学课题讨论等工作来提升教研组对学科教学的指导作用。包括：仔细学习课程标准；仔细讨论近年的高考试题，努力完成今年高考目标；组织开展组内骨干教师、学科带头人的评比活动；组织好教师的竞赛课、示范课、讨论课。本学期我们首先在高一英语组开展集体备课工作。 2、仔细开展好教研活动的听课、磨课、评课工作 教务处除了要求个教研组仔细做好教研组内的听课磨课工作外，还四次组织全体教师进展校内教学的磨课、评课活动，要求授课教师写出反思，评课教师写出评课报告（或专题发言内容）等。
7、这促进教师教学方法的改良和自身专业素养的提高，有效推动了教师的教学讨论，这有助于全面提高课堂教学的有效性。 帮助教科室及教研组完成学校学科带头人、骨干教师的评比工作，课堂教学竞赛工作及高职教师示范课的工作。 三、仔细做好高中新课程改革的各项工作 课改工作涉及范围广、政策性、业务性强，学校领导对推动课程改革思想上高度重视，组建了以李红校长为组长的学校“课改”工作领导小组和工作小组。修改并完善了金牛中学新课程实施方案及学分认定、治理规定，为进一步推动我校新课程改革奠定了坚实的根底。同时，着力抓好高中课改年级的学生的学分认定工作、讨论性学习的的开题、结题工作及讨论过程的治理工作、社会实践和社区效劳工
8、作等。 四、“扎实”抓好毕业年级教学工作，努力提升毕业班教学质量 高三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重。围绕“我校高考要考出好成绩”做好文章。教务处重点抓好毕业班的班风、学风建立，调整了班主任和局部授课教师，为形成好的质量意识制造条件。针对毕业班的详细状况，屡次召开高考专题会议，重点探讨我校毕业班成绩的提高与改良措施，争取中高成绩有明显提升。 1、实行毕业班工作周报制度，要求毕业班每周将班级、年级存在或消失的各种状况准时、精确的上报教务处。教务处对存在的问题准时作到处理（不能处理的问题提交由学校统一进展处理），确保了毕业班的各项工作得以顺当开展，各项措施得到很好的落实。 2、帮助毕业班完
9、成试卷的命制、引入、复印等工作。 3、针对历次模拟考试的成绩，特殊召开了毕业年级质量分析会。要求各位教师深入到班级、学生实际，利用导师制、学习小组等对各位考生进展全面的指导和帮忙，以确保中高考取得好成绩。 4、组织召开了毕业年级家长会。赢得了家长的支持，提上升三的教学质量，校长及教学副校长对高考做了充分发动，为学生考试取得好成绩供应了精神支持。 5、顺当完成毕业生的志愿填报工作。做好毕业学生的志愿填报辅导工作。教务处于6月17、23日两次召开高三毕业学生志愿填报辅导大会， 6、帮助做好毕业班学生的思想工作，教务处先后屡次帮助年级或班主任做好毕业班局部厌学的”思想工作。 五、新学期的工作设想 在
10、新的学期里，教务处将进一步围绕“课堂教学过程质量提高的校本化模式构建”课题讨论这个主题，进一步完善各项教学常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热忱，确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作： 1、加强毕业班的教育教学治理，仔细抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取明年中高考成绩再上一个台阶。 2、进一步加强教研组、备课组的功能建立，提高教研组、备课组活动实效。组织开展组内骨干教师、学科带头人的评比活动；组织好教师竞赛课、示范课、讨论课；完成学校提出的“三个一”活动。即上一节公开课、交一篇教案、做一次主题发言。 3、加强对新课
11、改的指导力度。我校高中“新课改”起步工作总体来说是胜利的。下学期学校的高中“新课改”工作将全面推开，学校也将进一步讨论以科研带动课改，以评价促进课改，以利于“新课改”工作在我校连续稳步、快速、高效地向纵深推动。 回忆这个学期，教务处在学校领导和各位教师的支持、帮忙下，克制了一切困难，大胆探究，勇于拼搏，锐意改革，不断创新，为稳定我校教学质量再上新台阶，再创新辉煌，作出了应有的奉献，成绩面前也给教务处提出了新奋斗目标，今后我们应更加努力，把今后的工作做的更好。 中学教务处工作总结2 本学期在校两委会的直接领导下，为进一步深化课堂改革，全面推动素养教育，树立质量意识，以提高教育教学质量为最终目的，
12、本部门教务处圆满地完成了本学期工作规划。 一、高度重视高三毕业班复习工作，高三工作成为学校教学工作的重中之重。 1、帮助班主任工作，为班主任排扰解难，为学生创立一个良好的学习环境。 2、落实目标责任制，将高考上线指标按绩取酬。 3、坚持模考制。组织高三教师仔细讨论模考题，负责考务安排及成绩统计分析,通过分析提高复习的针对性，加强对高三年级的六次模考的组织领导及成绩汇总、分析工作。 4、组织班主任有步骤的为高三学生进展心理培训。组织有阅历的教师为考生进展应试技能指导和心理方面的辅导。 5、我校今年的高考成绩比拟抱负。一本上线率为%，二本上线率为%，三本上线率为%，总体上线率为%。今年我校考的名校
13、学生有：吴荣魁考的中国人民大学，白嘉萌考的武汉大学，杨斐考的中国青年政治学院，崔雅琪考的河南大学，马金龙考的西安科技大学，李岳峰考的武汉理工大学，谢飞考的解放军理工大学，马莲花考的中国民航大学，杜雨薇考的东北大学，李萌萌考的扬州大学，伊力夏提考的北京建筑大学等等。 二、教务工作常抓不懈，精确到位 教务处除了参加学校治理工作以外，内务工作也是学校工作的一个重要组成局部，本学期教务处工作人员树立效劳于教学，听从于教学的工作指导思想完本钱职工作。 1、学期期中、期末考试，试卷的制作、文印、保密、考试及监考人员的安排工作。 2、组织好高中三个年级的会考及学生的体育达标工作。 3、作好课堂和晚自习监视工
14、作，准时检查并公布。 4、教师工作安排、课表安排、课表发放等工作，标准学籍治理，使之科学化、制度化。 5、加强对高三年级治理，做好高三报名和录用工作。根据学校要求，对高三年级齐抓共管。教务处加强了对高三年级的治理力度，帮助办公室做好教师考勤工作，要求严格、标准，使高三正常运转，为确保高考奠定根底。 6、做好高三报名工作，高考报名、体检、填报志愿、学生建档、复查、录用通知发放及登记工作，高三报名工作政策性强，而且涉及到学生的切身利益，教务处在这项工作中能做到仔细，严厉细致，不出过失，高三报名工作着重抓了以下几点： （1）资格审查，严格执行报考政策，杜绝高考移民。 （2）指导仔细填写各类表格； （
15、3）分清并留存各类考生资料。经过教务处和班主任共同努力，在高三高考报名工作中做到了万无一失。 7、做好招生考试工作和做好中招考试的各项工作预备确保我校高中招生的顺当进展，做好高考工作。 8、高一教师新课程培训的预备工作。 9、作好高中教师的量化考评工作，为以后的学校教师选聘，职级评定，工资晋升供应精确翔实的第一手材料。 10、仔细做好教务处档案工作，包括学籍档案、教学常规记录和其他。 三、存在问题及几点思索 1、课堂教学中以学生为主体的思想仍有待进一步加强，启发式教学力度不大。课堂教学单一，不够生动，学生学习兴趣不高。 2、多媒体教学手段的应用还没有成为教师们的自觉行动，应用不广泛，教师之间水
16、平差异较大。 3、浮动分班制，对一般班的治理难。试验班优势不明显，学生学习积极性不够高。 4、学科间成绩不平衡，有的学科成绩消失了滑坡，需要加强尖子生的培育，后进生的辅导。 5、有的教师对教研教改不够热心，缺乏参加意识，教改活动力度不大，参加的人数少，活动次数不多，活动内容仍在探究中。个别教师教研活动不积极。 6、一些教师对目前我校高中的现状熟悉缺乏，缺乏危机感和仆人翁意识。 7、对教务工作人员治理力度不够，工作安排不尽合理，有时消失空岗现象。 思索： 问题一：生源不抱负，学科成绩难以提升。思索：如何以抓教学常规为突破口，激发学生的求知积极性，调动非智力因素？ 问题二：高考成绩有待于提高。思索
17、：如何进一步发扬教师团队精神，提高教学质量？ 问题三：教务繁琐，工作量大，人员少。思索：如何通过不增加人员，改良工作方法，采纳科学合理方法来提高治理效益？总结一学期来，教务处的工作取得了肯定的成绩，这些都归功于校领导的大力支持和正确领导，归功于各处室的倾力相助，更归功于我们的一线教师和教辅人员。但同时，还存在很多问题待于改良。回忆过去，我们总结阅历，吸取教训，展望将来，我们对高中教学布满信念。在将来学期里，教务处根据学校领导班子的细心布署和正确领导，抢抓机遇，加压奋进，立足岗位，通力协作，为强力推动我校教育教学事业而不懈努力。 中学教务处工作总结3 20xx年，是学校深化改革、加快进展的关键之
18、年，计财处在学校党委和行政的领导下一如既往的贯彻落实学校党政工作要点，从实际动身，统筹兼顾，经过全处人员的精诚团结，共同努力，顺当完成了我校20xx年上半年财务治理工作。现将上半年的工作状况汇报如下： 一、紧紧围绕“三大要务”抓好重点工作 1、加强制度建立，出台了绵阳师范学院收费治理方法（绵师院发20xx7号），完成了绵阳师范学院关于进一步加强财经治理的规定、绵阳师范学院公务卡改革（试行）方案的草稿起草工作，正在向有关部门征求见。 2、严厉财经纪律，严格制度执行，进一步加强了“小金库”的治理，协作纪委、监察处完成“小金库”相关资料上报，协作相关部门做好各项招（投）标和经济业务谈判的监视工作;按
19、省财政厅、省教育厅20xx年对我校的财务专项检查要求，专心开展整改工作;接待了税务、物价部门开展的专项检查。 3、完成各项收费工作，准时、依法办理有关部门报送的收费工程、标准的初审，提来源理意见报学校审批，专心联系省级有关部门使我校上报的有关收费工程获得审批透过;加大学费催收力度，学生欠费率掌握在5%以内。 4、完成了学校20xx年综合预算的编制、下达，强化预算执行。专心组织各项收入，准时、标准办理各项支出，预算进度率到达70%，超额完成了时间过半、预算指标过半的目标任务。 5、做好资金筹集和治理工作，科学调配资金，保障了学校常规运行需要和教职工收入的按时、足额发放。中心及省级财政资金到位额度
20、超过上年;根本消化了以前年度应缴未缴财政专户9400万元的历史欠帐;按规划完成上级下达的化债目标任务。 6、仔细做好上半年的各项报账核算工作，按时报送财务报表及上级要求报送的有关资料，实现了账务过失率掌握在1%以内。 7、做好教职工收入治理工作。协作人事处专心开展绩效工资改革工作，提出了标准人员经费支付的配套措施;完成了将根底性绩效（津贴）纳入住房公积金缴存计算基数的前期预备工作，按绵阳市住房公积金治理中心规定将于7月上报审批。 8、严格监管，抓好灾后重建工作。完成了学校灾后重建投资概算调整申请的资料报送工作;加快灾后重建资金使用进度，准时、标准办理资金的使用、支付，灾后重建资金年初余额18，
21、693万元，支付资金4，080。67万元，截止6月余额14，612。33万元，资金使用率到达21。83%;搞好基建财务核算，做好相关资料、档案收集整理;协作基建现场做好各项招（投）标、合同谈判、价风格查等工作。 9、细心组织，周密安排，圆满召开预算工作会、报账员工作会。 二、保障学校常规运行抓好各项常规工作 1、注意队伍建立，提高财务人员综合素养 20xx年，财务处连续把提高处内人员的综合素养摆在重要位置，从思想上、职业道德上和业务素养等方面着手，加强了队伍建立。一是仔细组织处内同志学习党的路线方针政策和国家的法律法规仔细传达、贯彻落实学校相关会议精神;严格遵守学校制度，做到劳动纪律强，依法依
22、规办理业务。二是狠抓会计人员职业道德，仔细组织全体人员学习党风廉政建立有关规定，干部领先做出承诺，签署党风廉政建立承诺书;三是专心组织工作人员进展业务技能培训，共开展会计专业学习及业务技能培训4次，完成一次会计连续教育培训，提高了会计人员的专业胜任潜力。四是完成各项党建与思政工作，设立党员示范岗，专心开展争先创优活动，有三位同志荣获“先进党员”荣誉称号，五是专心预备各项科研任务。 2、强化效劳观念，进一步提高效劳质量 进一步改善工作作风，深入各单位搞好调研工作、提高工作质量和工作效率;强化全体财务人员的效劳观念，工作急躁、细致;进一步加强信息化建立治理，加强计财处相关网站建立，完善相关工资、经
23、费信息网上查询;搞好各项宣传工作，撰写校内、外宣传稿件34篇，提升财务形象。 3、做好安全稳定和其他相关工作 仔细做好各项安全稳定工作，确保无重大事故发生;完成各项日常治理工作：信息准时报送、印章治理、OA收文治理、来文处理、值班、立卷归档、统计资料、保密工作;后勤治理工作良好，公共卫生区域洁净、干净，水、电节能措施落实效果良好;各项工会活动有条不紊的进展;无违反规划生育政策的状况;协作相关部门完成各项资产治理与物资选购。 中学教务处工作总结4 xx学年，我校以局工作安排为指导，以提高教师的教学实践力量和教育科研力量为目标，将科研与研修相结合，在学校的市级课题对农村小学生进展学校与家庭教育相结
24、合的讨论的引导下，结合本校实际，组织教师开展了积极的校本研修。教师在实践中学习，在反思中进步，取得了明显的成效全校每位教师均保质保量完成了本次研修课程，促进了教师的提升，推动了学校的进展。 一、确立了明确的研修目标 随着二期课改的全面开展，“运用 课程资源，深入二期课改”成为推动新课程改革的新亮点，广阔教师无疑成了课程资源的开拓者，为使教师们正确熟悉“课程资源”的开发与利用的价值与意义，使他们具有“整合有效资源，拓展课堂教学，提高教学效益”的实践力量，我们确立了本项研修专题。 依据我校提倡的“研修目标人本化、层次化”的原则，我们制定的研修目标为：1、适应教育对教师提出的新要求，使教师形成科学的
25、课程资源观，充分熟悉综合实践活动中的课程资源价值，提高我校教师整合课程资源的力量。2、将学科教学与综合实践活动有效结合，真正行之有效地推动课程教学改革，提高课堂教学效益。3、着力于校本课程的开发与讨论，围绕 “小学综合实践活动校本课程的实践讨论”这一区级重点科研课题，在“立足校本，整合资源，拓展课堂”方面形成学校特色，并最终以校本课程形式推广、运用。 二、建立了完整的治理机制 1、完善组织架构 我校成立了“中心小学校本研修领导小组”，成立了以校长为第一责任人、教育主任李素文为详细负责人，各教研组为实施者，每位教师为实际参加者的研修网络，召开了全体教师参与的研修工作会议，落实相关的研修事宜。此外
26、，我们结合研修内容，聘请教研室教研员为辅导员，提高了本项研修的质量。 2、供应研修保障 一是经费保障。我们设立了专项教师研修经费，教师外出活动有规定的报销标准，教师专业研修有肯定比例的费用报销。 二是资源保障。我们供应了研修所需的教材、书刊、杂志等作为理论学习的资料;依据阶段研修需求，供应相应资源，如：协作学科课堂教学研修阶段的需求，我们让本校学科带头人乔凤霞上课，聘请教研员作实践指导及点拨;争取各种时机，供应经费，参与市级工程研修及外区县兄弟学校的各类相关研讨活动 3、标准治理制度 一是建立研修档案资料。与研修考评制度相结合，为教师考核供应依据。我们将本项研修活动资料装订成册，便于审核和治理
27、。 二是严格研修工程实施。我们仔细检查教师的研修过程，对教师的参加率、目标达成率等作了严格的记录及考评;仔细记录每次研修内容，并准时总结，以矫枉过正;仔细开展发动、阶段性总结及全面总结，以提高研修效率。 三是建立研修奖惩制度。我们把研修成绩记入教师业务档案，作为评优和考核的必备条件，对教师研修学习的出勤率、学习态度、学习成绩等与学校的月考、年度考核直接挂钩。 三、制定了充实的研修内容 针对本研修工程，我们制定了详尽的研修内容，要求每个学科组依据学校的研修方案选择各学科研修内容，并作相应的记录，每个教师都能仔细分析自己的实际状况，明确自己的研修目标，并能以实际行动朝着这个方向努力，使目标真正起到
28、了导向作用。依据培训规划给每位教师配备相应学习资料，一本学习笔记本，要求教师每次学习作好笔记，自己安排自主学习内容。 四、采纳了敏捷的研修形式 本项研修，针对不同的研修模块，我们采纳了敏捷、有效的研修方式，效果良好。 中学教务处工作总结5 在上级主管部门和学校党支部、校长室的正确领导下，我们教务处依据学校工作意见及教务处工作规划，全面贯彻党的教育方针，以实施素养教育为目标，以整体推动课程改革为中心，以课堂改革为抓手，加强教育和教学治理的讨论，连续深化有效教学讨论和实施，深入推动课程建立工程、绿色课堂建立工程、教研创新建立工程、优质教师队伍建立工程，比拟顺当地完成了本学期的各项工作。现将本学期教
29、务处的工作总结如下： 一 仔细贯彻“三项规定”和“五严要求”，全面提高学生素养 1本学期我们连续严格执行xx市教育局的“三项规定”和省“五严要求”，标准各类课程设置，从全面提高学生素养动身，扎实开展丰富多彩的课外活动和大课间活动，取得了较好的实效。在各类竞赛中，屡有佳绩。在xx区其次届中小学生电子制作（电子百拼）竞赛中，二（5）班张周xx获区一等奖，二（4）班宋xx获区三等奖；在第九届xx区青少年科技创新大赛中，三（3）班郭x、二（3）班xx获区级二等奖。 2我们通过各种途径进一步学习新课程改革的理念，从教育理念、教学实践、教学质量、终身进展等方面仔细地投身新课程的教学实践，不断发觉问题、解决
30、问题，在课程开设、教学实施、评价方法等方面进展探究，并利用各种时机，仔细组织、参与培训活动，更好地参加课程改革。 3我们致力于讨论以校为本的、具有地方特色的、符合学生心理特点的综合实践活动的课题和实施方案。大力加强讨论性学习课程的实施力度，确保标准性和有效性。以“四个一”（一个综合活动实施方案、一个专题网页、一次展现活动、一本成果汇编）推动综合实践活动，以“综合实践活动与校本课程建立整合”为主题，深入实施讨论，推陈出新。 4我们还加强了对学生动手力量和英语口语力量的培育，不折不扣地做好理化生演示试验和学生试验。 二标准教学治理，加强对“有效教学”的讨论 本学期加强了教学常规工作方面的调研，教务
31、处注意教学过程精细治理，着重抓了以下几方面的工作： 1严格执行上下班制度，有事公出或私出都要履行请假手续并在门卫室进展记录，课务安排落实并报教务处备案。 2. 教务处对教师教学“六仔细”工作有要求，有检查，教务处每月底进展一次抽查，期中、期末进展一次普查，并有分析反应给个人。并结合学校对教师“六仔细”工作过程检查，邀请校外市级骨干来校点评学科教师的备课状况。 3. 教学质量有分析，有监控，教研组、教务处对期中、期末考试均有教学质量分析反应。 4.每周召开教研组长例会，教研组活动常常化，按市局规定时间开展，每周一次, 每次都有详细要求和工作布置。备课组活动落到实处，集体备课定时间、定地点、定主题
32、、定中心发言人。 5. 常常化、制度化地开展校级听评课和校内业务竞赛。本学期组织开展了校根本功评比活动，内容包括教材解读、说课、编制试卷、微课例报告、教学反思评比等方面。 6本学期教务处强化过程考核，建立课堂巡课日志，完善班务日志治理，每周一反应，加强了对教师日常教学秩序和班级治理秩序、作业量的有效调控。 7对市级教学活动的工作安排布置落实到位，保质保量。 三加强教研活动，提升教师各项力量 (一) 开展多层次学科教研活动 1. 讨论新时期教研组、备课组活动的方式与内容，我们积极探究备课组活动的形式与内涵，树立典型，初步形成标准。同时，我们连续加强学校教研组建立，进一步探讨和明确新时期教研组工作
33、的重点和教研组长的工作职责，通过组织学习，提高教研组长的业务治理和指导力量；我们通过网络和文字材料两个途径为教研组供应教研学习材料，引导各组的教研工作在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，使教研组成为学科课题实施的根本单元，真正把教研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，从而推动校教研组建立不断向更高层次进展。 2.举办“有效课堂”开课日活动 为进一步推动学校有效课堂讨论的深入开展，我校于10月29日开设了旨在“实施有效教学，促进教师成长，提升教学质量”的有效课堂开课日，兄弟学校骨干教师二十多人应邀参与了活动。参与听课的教师围绕有效，聚焦课堂，关注细节，在
34、仔细的听课后进展了热闹的沟通研讨。此次活动有效地指导了我校青年教师的课堂教学，促进了青年教师的成进步步，对课堂教学质量的提升有着积极的指导意义。 3. 创新校本教研，提高教师科研力量。以校内听评课活动为契机，以语文、数学教研组为先导，每一位听课教师将授课者的授课点滴作复原性记录，提出相应的建议，会后即时归纳，用事有用数据说话，让教育科研溶入教研活动。让课堂观看走进每个教研组，走进每次教研活动，使课堂观看“面上拓展”、“点上深化”将是今后教研工作的方向。 总之，学校教务处在校长室的正确领导下，全心全意地为学校、教师、学生效劳。回忆一学期来的工作，取得了不少的成绩，教师进展成绩喜人：孙xx教师被评
35、为xx区榜样教师；吴xx教师被评为xx市学科带头人；梅x被评为区优秀德育工；郭xx教师被评为xx市优秀教育工；范x教师被评为区优秀德育导师；陈x、金x教师被评为xx区优秀班主任等。但在教学治理上还有一些有待完善的地方，我们将连续踏实工作，为进一步提升我校的教学质量而不懈努力。 中学教务处工作总结6 在学校新的领导班子提出的“三大提升”指引下，教务处职能处室作用得以有效发挥。在学校各职能部门的亲密协作及全校教职工的理解支持下，学校教务治理水平得以提高，教务处工作更加务实高效的开展，年级目标治理责任制得以深化，学校教学质量显着提升。现将详细工作总结如下： 一、加强新课程理念培训，新课程改革成果显着
36、。 为有效地把新课改的目标、理念、要求转化为学校教育者的自觉自为的行为，并从理论到实践上做好新课改的预备工作，结合学校生活教育改革实际，教务处积极组织，仔细调研，利用下午第34节课外活动时间，在非毕业年级组织开设了大量选修课（高一、二分别开设有约40多门类的课），阅读活动课，听力活动课，体育活动课，社团活动课（高中约有近20个社团），专题讲座活动等；另外还积极组织数、理、化等学科推动课堂内讨论性学习及生活教育理念进课堂的实践活动，极大地开阔了同学们的学问视野、丰富了学校的课程构造，并取得了显着的成果：在XX20xx年度学科奥林匹克竞赛活动中，数学、物理、化学、信息学等学科共11人荣获xx赛区一
37、等奖，他们分别是数学组刘xx；物理组雷xx、谢xx；化学组江xx，信息学黄xx。其中物理组雷xx同学参与全国物理奥林匹克冬令营荣获银奖。另外数学组何杰等14人，物理组赖xx15人，化学组刘xx等9人，信息学李xx等7人和生物组梁xx等14人荣获xx赛区二等奖。以上成绩当属我校近十年来的最正确成绩。 20xx年3月14日，xx市xx中学全体教师齐聚学术报告厅，参与“转变课堂教学方式，实践自主合作探究学习”xx研讨课、xx论坛活动。这是继“立足课标精神践行生活教育打造高效课堂”、“打造生活教育卓越课堂顶峰论坛”等大型活动之后又一次大型的教学研讨活动！本次活动邀请到了xx区进修学院院长、教育学博士、
38、讨论员李xx教授亲临现场指导工作。本次活动是把新课改精神和陶行知生活教育思想相结合的一次有益尝试。发挥教师的主导作用，落实学生的主体地位，建立师生学习共同体；组织学生自主探究、合作学习；课堂教学应由追求学问的完整性、全面提升到更加关注学生的过程体验和力量培育。它必将给教师带来新的冲击，给学校带来新气象。作为“师陶圣地、xx摇篮”的一员，我们应当不断学习、不断实践、学会反思并能在反思中改良和创新课堂，让课堂布满激情与活力，让课堂教学成为学生品尝人生，体会生活的过程！我们信任，在全体xx同仁的共同努力下，新课改肯定结出累累硕果，陶行知生活教育理论必将大放异彩，xx的教学必将日新月异！ 二、加强师资
39、建立，提升教师队伍整体素养。 （1）务实抓好“青蓝”工程，着力培育青年教师。 详细落实“老带新”工作，重心下移到年级备课组。 教务处对三年内新进我校的200多位年轻教师安排了年富力强的指导教师。通过新老教师一同备课、相互听课、评课、课后反思等根本环节，由老教师帮忙他们快速适应中学教师这个角色的转换。对教学工作未满三年的教师都安排了接对子活动，加强名师的引领与示范作用，并不定期地召开年青教师工作会，以帮忙年青教师尽快提高教育与教学水平。将重心下移到年级备课组，老带新工作更加落实，年轻教师健壮成长，涌现出一批德才兼备的教坛新秀（名单见教科室工作总结）。 组织满三年教师“验收课”活动和“新苗杯”教学
40、技能大赛、。 20xx年11月20日学校组织教龄刚满三年的年轻教师（共13名，文科7人，理科6人）验收课。形式采纳跨年级、借班（平行班）上课，教师们根本到达学校提出的“教学设计表达新课程的要求，注意学生的主动、探究、合作学习；留意渗透生活教育理念，在课堂教学中大量创设生活中的情景，与学生的生活阅历相联系；课堂节奏合理、紧凑；学问与力量，过程与方法，情感态度价值观三维目标达成好”。课堂教学要求。 20xx年5月17日，20xx年、20xx年大学毕业的两年内教龄教师共105人全员参加“新苗杯”教学技能大赛活动，分“教学设计、评课、讲课”三个工程按等级进展评价，并由评委组对每位选手的竞赛状况作综合指
41、导。整个活动持续整整一天，收到良好效果，得到学校领导、教研组和各位选手高度评价和全都认可。已经根本形成一个常态性活动，赐予了新教师一个自我展现的平台。 （2）加强沟通，走出去、请进来，为教师的成长制造时机，供应其飞行的舞台。 教务处解放思想，积极开展走出去、请进来的活动，努力为教师们的理论学习创设环境，在教研组内组织掀起了新课程的学习气氛，在国家级、xx市级课堂教学优质课大赛中取得佳绩。 中学教务处工作总结7 一、学籍、考务、招生工作： （一）20xx届毕业生相关工作 1.完成了20xx届高考报名系列工作，并整理统计相关报名数据存档。 2. 审核20xx届高三毕业生毕业状况，并为其办理高中毕业
42、证书。 3. 完成了20xx届高考英语听力考务工作。 4. 完成了20xx届高三学生自主招生工作。 5. 完成了20xx届高考准考证发放并核对，考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩统计工作。 6. 组织完成了20xx届高考志愿填报相关工作。 7. 统计20xx届学生高考去向，并做好考生档案发放工作。 8. 整理20xx届高三毕业生学籍信息、各学期期末成绩汇总。 （二）学业水平考试工作 完成了20xx年7月20xx届学业水平相关报名工作，做好考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩核对工作。 （三）分班工作 20xx年7月中旬将进展20xx届文理分班工作，并处理好分班的后续数
43、据统计、信息核对等工作。 （四）招生宣传工作 1、主动与五独立学校联系，搞好学生参观工作 2、通过科技活动下校宣传 3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传，派特地教师进校宣传，保证来年配额生的质量；对于非四城区的学校要加强联系，通过请进来的方式，组织优秀学生到校参观的方式进展。 4、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和询问。 5. 组织下地州招生教师到地州做招生宣传。 二、试验室治理工作： 物理试验室 （一）试验教学方面： 1、本学期高一年级31个班级10名任课教师，应开出演示试验10个，实开出14个，开出率 100%；应开出学生分组试验3个，实开出学生分组试验4个，开
44、出率 100% 2、本学期高二年级偏理科班级24个，10名任课教师，应开出演示试验11个，实开出11个，开出率 =100%；应开出学生分组试验11个(含校本选修课试验)，实开出学生分组试验11个，开出率 =100% 3、完成高一、二年级试验课堂治理工作，建立班级课堂治理档案，填写班级试验课堂治理评分制度。 4、完成20xx届试验考察成绩梳理、补考工作。 5.完成20xx届补考工作。 届动手力量测试。 7.完成20xx届高考试验复习。 （二）试验治理方面： 1、完成常规仪器整理、修理、保洁、调试工作。 2、完成20xx年度教育局配拨仪器检查、验收、调试、贴签、入柜、进帐工作。 3、完成20xx年
45、度学校自购物理试验仪器申购、验收、调试、贴签、入柜、进账工作。 4、完成20xx学年度教育局配拨仪器上报。 5、填写“试验记录”等日常工作各种表格、记录。 6、协作完成各类检查、参观的资料整理及展现工作。 化学试验室： （一）试验室治理工作： （1） 各位教师在工作中坚守岗位，根据各自的值责范围进展自检自查治理。 （2）坚持试验室的安全周检工作和安全隐患上报制度。坚持对教师和学生进展化学试验操作的安全教育。 （3）本学期各年级完成库房的药品、仪器清查工作，完善帐目；做到帐物相对应。 （4）制定出本学期的选购规划，准时对缺少的药品、仪器进展增补，确保试验教学顺当进展。 （5）做好日常的试验室维护工作。 （6）完成了试验过程中的各项记录，收集整理好试验教学资料，并上报学校。 （二） 教学与科研： （1）高一年级完本钱学期教研组制定的4个学生分组试验和22个教师演示试验的预备工作。完成高一年级34个班的试验课教学，上试验课136节，确保试验开出率100%。 （2）高二年级完本钱学期教研组制定2个学生分组试验和25个教师演示试验的预备工作。完成高二年级24个理科班的试验课教学，上试验课48节，确保试验开出率100%。 （3）高三年级协作高三教研组完成了高三化学试验复习工作。 （4）积极协作各年级的“优质课”教学