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1、 个人校本培训计划范文【一】个人校本培训规划范文 本人学校总体工作规划的根底上，解剖自我，细心制定规划，加强学习和培训，使之真正成为具备崇高师德，广博学问的专业人才，故特制定规划如下： 一、理论方面 提升价值观，稳固专业学问。作为一名教师，首先应仔细学习，德才兼备，表达出高尚的人格魅力。真正具备骨干教师的资格。 二、业务方面 1、仔细学习领悟新课标，把握自己所学和所教学科特点，形成自己独特的教学风格。 2、连续探究生活化，情境化的创设方法，把握生活化，实际化的课堂教学风格。 3、具备肯定的教学科研力量。 4、在现代化的教学模式下，能独立制作电子教案和一系列教学课件。 三、详细实施如下 1、通过
2、学习加强自我师德修养，对学生要付诸于博大的爱心。 2、树立结实的终身乐教的思想观念。 3、不断反思，不断进取，自我调控，开拓视野。 四、本年度详细工作如下 1、xx年7月9月，仔细钻研教师职业道德标准。 2、xx年9月10月，仔细钻研新教材，讨论教法，体会新课程的理念和价值。 3、xx年10月11月，体育教育是塑造人的工程，是完善学生人格魅力的一种重要途径。在教学中坚持进展学生的美感，使之心灵到达净化。 4、xx年11月09年1月，连续探讨情境化课堂教学。 5、xx年3月5月，着力于学生的体育根本技能和身体素养的教学，形成一种独特的教学风格。 【二】个人校本培训规划范文 坚持科学进展观，依据学
3、校的总体要求，以提高自己的实际力量为目的，制定措施，提高自己的素养，提高自己的教育教学质量。 1、通过校本培训，提高自己的师德修养。 2、通过校本培训，提高自己的教育教学质量。 3、通过校本培训，提高自己的科研力量，促进自己向专业化进展。 师德培训 自主学习、集中学习 业务技能培训 研讨沟通、网络学习 校本教研 观摩沟通、校际联动 教育科研 研培结合 坚持把师德培训放在校本培训的首位。 学习教育法律法规，中小学教师职业道德标准和科学进展观重要论述摘编等方面的内容，培育自己高尚的师德。 多种形式相结合进展业务技能培训，讲求实效。 a、 学习课程标准、新课程有用课堂教学艺术等教育理论书籍，领悟新课程理念，了解自己所教学科的教学方法。 b、 自主学习、集体学习、网络学习等多种形式有机结合，建立学习笔记，打破形式主义，保证将培训落到实处。 积极参与各种教研活动，在研讨与反思中促进自己的成长。 4、加强三笔字、阅读、演讲、教具制作、课件制作等根本功训练，提高自身的专业技能。 5、积极参与全国班主任网络培训，仔细完成作业，积极撰写教学随笔、论文等，提高班主任技能及班级治理力量。 6、积极参与网络教研活动，踊跃跟帖，上传，提高教育教学力量。